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  • 중독관련 영화 시청 후 사회복지적 개입
    물질중독론학교학과학번이름목차1.서론2.본론2-1. 영화분석2-2. 각 인물에 대한 분석2-3. 주인공의 강점과 약점2-4. 주인공의 생태도와 가계도2-5. 사회복지적 개입3.결론3-1. 영화를 보고 난 후 느낀 점3-2. 사회복지적 개입을 하고 나서의 느낀 점1.서론오늘날 범죄는 우리사회의 보편적 현상이 되고 있으며, 마약남용의 문제가 그 주된 원인중의 하나라는 주장이 설득력을 얻고 있다고 한다. 우리나라의 경우 지난 80년대 초까지만 하더라도 마약남용의 문제가 심각하지 않았으나 90년대에 들어서면서부터 마약범죄가 주된 사회문제 중 하나가 되고 있다. 또한 최근 마약범죄 증가의 촉매로 작용하고 있는 코로나19 유행 외에도 마약 판매 · 구매의 익명성을 보장해주는 텔레그램 등 보안 메신저와 암호화폐의 대중화, 청년층을 중심으로 해외 경험이 늘면서 마약에 대한 거부감, 마약범죄 재범을 막기에는 턱없이 부족하다고 한다.중독실습과목의 강의를 들으면서 우리나라도 현재 마약 청정지역이 아니라는 사실을 알게 되었으며 향후 현장에서 봐야할 중독자들도 증가할 것이라고 예상된다. 그들을 위해 어떤 방식으로 개입을 해야 할지 이번 과제를 통해 알아보고 능력을 향상시키도록 한다.(참고문헌-국내외 마약문제 분석실태 및 마약피해정도 정량화 지수 개발 연구)2.본론2-1. 영화분석돈을 벌기 위해 버스킹으로 하루하루를 살아가는 마약중독자 제임스, 하지만 도와주는 사람도 없고, 먹을 것을 살 돈도, 지낼 곳도 없다. 주인공은 마약중독치료 중이었지만 다른 친구의 유혹으로 다시 마약을 하게 되어버린다. 그리고 마약중독 치료 프로그램을 도와주는 벨의 도움으로 무상주택을 받게 된다. 입주 첫 날 집으로 들어온 도둑고양이에게 시리얼과 우유를 제공한다. 다음날 고양이의 주인을 찾아주려고 하지만 주인은 나타나지 않고 고양이를 공원에 내려둔다. 생계를 이어가기 위해 버스킹을 하던중 아버지를 만나게 되지만, 아버지는 제임스를 부끄러워하였으며 새어머니로 인하여 크리스마스 가족모임에 초대받지 못한다. 집으로 임스의 구역이 아닌 곳에서 손님이 억지로 잡지를 사게되명서 주인공은 잡지를 파는 일도 한달동안 금지되게 된다. 한달이 지난후 다시 잡지를 팔게 되었지만 자신의 아들이 고양이를 좋아한다는 이유로 밥을 판매하라는 아줌마와 실랑이 하던중 밥을 잃어버리게 된다. 밥을 찾는 동안 제임스는 신문기사와 SNS로 유명해졌다. 밥이 스스로 집에 찾아오게 되고 주인공은 자신이 완전히 약물을 끊길 바라며 치료자에게 찾아가 완전히 끊고 싶다고 말한다. 치료자는 주인공에게 메타돈을 끊는 일은 헤로인을 끊는 것 보다 더 힘들다라고 말한다. 이런말에도 불구하고 주인공 자신을 보이며 끊겠다고 한다. 그 후 이웃사촌인 베티를 찾아가 며칠간 못볼것이라며 약간의 도움을 청한후 집안에서 나오지 않고 메타돈을 끊으며 금단증상을 겪는다. 금단증상에는 구토, 쓰러짐, 환각 등의 심한 금단증상을 겪었으며 그 곁을 고양이 밥이 묵묵히 지키고 있고 마침내 마약중독 치료를 완전히 끝내게 된다. 치료가 끝난 뒤 베티를 찾아가게 되고 베티로부터 출판사 제안서를 전달받고 출판사로 찾아가게 된다. 주인공은 밥과의 이야기를 출간하게 되었고 그동안 아버지에게 하지 못했던 사과를 한다. “내 어깨 위 고양이 밥”이라는 책을 출간하게 된 제임스는 많은 사람들 앞에서 출간회를 열게 된다.이 영화는 실화를 바탕으로 한 이야기이며 영화에서 나오는 고양이는 실제 고양이라고 한다. 영화를 보면 겨울에서 시작하여 봄으로 끝난다는 것이다. 아마도 봄이 제2의 인생을 뜻하는 것 같다. (참고, 이미지 출처-https://blog.naver.com/ttott_ttott/222182705861)(이미지 출처https://search.pstatic.net/common/?src=http%3A%2F%2Fblogfiles.naver.net%2FMjAyMTA2MjlfOTQg%2FMDAxNjI0OTQ1MDc3MTc2.8t843PpzoreSCRIucqnaiWxnwvsEV1PWWfeV0lTJaycg.pPtdwwDW7lNLQtFFdWskLJ6QwdfENR제임스의 지원주택 방에 나타난 정체불명의 고양이. 길고양이 생활로 상처를 입었으나 제임스의 치료로 회복했으며 제임스를 따라다니게 된다. 버스킹 때 앞에서 마스코트 역할을 하거나 마약 중독을 벗어나면서 금단증상에 고통받는 제임스의 옆에서 골골거리면서 곁을 지켜주는 등, 흔한 마약중독자였던 제임스 보웬이 새 삶을 찾는데 가장 큰 도움을 주었다.베티- 제임스가 새로 들어가게 된 공공 지원주택의 이웃 주민이다. 오빠가 마약복용으로 사망했다. 이후 집을 나와 오빠가 살던 지원주택 방에 들어와 살고 있다. 제임스 또한 마약중독자라는 것을 알고 멀리하지만, 마약 중독에서 벗어나려는 제임스의 모습에 마음을 돌려 일주일치 먹을 것을 넣어주는 등 도움을 준다.벨- 제임스가 다니는 마약중독 치료 센터 담당자. 제임스가 공공 지원주택을 배정받도록 힘써주고 마약 중독에서 벗어나는 과정에도 여러 조언을 주는 등 많은 도움을 준다.아버지- 새로운 가정을 꾸려 슬하에 딸이 2명 있다. 처음 등장에서는 제임스에게 돈을 찔러주고 빨리 보내려는 차가운 모습을 보여주었지만, 마약 중독을 벗어난 제임스가 찾아왔을 때는 어린 시절의 사진을 건내주면서 제임스를 포기한게 아니지만 스스로가 부끄러워 어떻게 해야할지 몰랐다며 사과한다참고-나무위키https://namu.wiki/w/%EB%82%B4%20%EC%96%B4%EA%B9%A8%20%EC%9C%84%20%EA%B3%A0%EC%96%91%EC%9D%B4%20%EB%B0%A52-3. 주인공의 강점과 약점2-4. 주인공의 생태도와 가계도2-5. 사회복지적 개입경제적인 부분 개입주인공의 경제적인 부분을 바라보면, 주인공은 하루하루 노래를 부르며 생계를 유지해 나간다. 먼저 불규칙한 수입과 부족한 생계비가 문제인 것 같다. 일자리 연계관련 사업을 통하여 일자리를 연계시켜 일정한 수입을 얻을 수 있도록 하는 방법과 자기가 원하는 분야의 기술을 익히게 하여 취업을 할 수 있도록 도와주는 방법이 있다. 정부적으로는 최저수준의 생계비를 제공할 수 있는 방안을 검토하마약에 의존할 가능성이 높아진다. 마약의존자들은 자기방어에 실패했거나 괴로움, 분노, 수치감, 고독감, 우울감 등의 감정을 경험할 때에 마약을 사용한다고 한다그중 마약중독자가 마약을 하게 된 동기중 하나가 심리적 문제라고 생각한다. 주인공도 마약을 하게 된 동기가 부모님의 이혼과 관련된 부분이며 그 감정으로 마약을 하게 되었다고 한다. 그러므로 마약중독자는 감정에 있어서 매우 중요하고 예민하다. 이런 점에 있어서 그 부분을 전문적으로 다룰 수 있는 심리 치료사를 연결해주거나, 사회복지사가 지속적인 연락과 관심이 필요한 것 같다. 한사람의 따듯한 관심만 있어도 당사자에게는 많은 도움이 되기 때문이다.많은 중독자들이 자신이 중독자인 것을 알리는 것을 꺼려한다. 주인공의 경우에도 자신이 마약중독자인 것을 이웃에게 알리기 꺼려하였다. 그렇기 때문에 자신이 다시 재발하여도 주변사람들은 모를 것이라는 생각과 스스로의 책임의 수준이 낮아진다고 생각한다. 도움을 청할 수 있는 주변사람들에게 자신이 마약중독자 인 것을 알려 도움을 받을 수 있도록 한다. 더 나아가 중독과 관련된 기관에 찾아가 도움을 받을 수 있도록 한다.또한 NA에 참여하도록 하는 것이다. NA에서는 경험담을 듣고 해방, 감사, 겸손, 관용, 용서를 경험하게 되면서 객관적인 사고보다 내적인 변화를 일으키는데 중점을 두고 있다. NA에서의 회복은 마약 사용을 하지 않은 상태에서 생활하는 것을 의미하며 단주에 대한 열망이 있으면 누구나 참석할 수 있고 자신의 사고와 생활방식을 바꾸는데 도움이 되기 때문이다. 그렇기 때문에 NA에 참여하도록 하여 자신의 의지 마약을 끝는 방법인 회복의 길을 탐색할 수 있도록 해야 한다는 것이다.(참고 문헌- NA자조모임을 통한 마약의존자의 회복경험 탐색 2011 년 평택대학교 상담대학원 특수상담학과 중독상담전공 최 은 미)신체적인 부분 개입마약환자 대부분이 신체적인 부분에서 많은 안 좋은 점을 겪고 있다. 한번에 많은 약을 복용하거나, 오랜 기간 약을 사용하거나, 잘못된 지식과 쾌하게 될 가능성이 크다고 생각한다. 그렇기 때문에 중독자에게 약물을 하는 주변사람들과 단호히 관계를 끊는 것을 권고한다. 주인공의 경우에도 약물을 끊고 있다가 약물을 같이 사용했던 친구를 만나 다시 약물을 하는 부분이 보인다. 그렇기 때문에 단호하게 거절하는 법, 사람들과의 관계를 끊는 법을 연습을 시키게 하여 그 상황에서 사용할 수 있도록 하는 것이다.또한 약물이 거래되고 있는 곳과 멀어지는 것이다. 주인공의 경우 집 앞에서 마약거래가 많이 이루어진다. 주인공이 밥이 사라졌을 때 충동적으로 마약 거래하는 사람들에게 다가갔다. 이처럼 눈에 보이면 충동이 늘어나고 더 다가가기 쉽다는 사실을 알 수 있다. 그렇기 때문 마약거래가 이루어지는 장소를 가지 않도록 하는 것을 중독자에게 알리고 상세히 설명을 하는것이다.또다른 환경적 측면을 보았을 때 주거적 지원을 해주는 것이다. 주인공의 경우 집이 없어 노숙생활을 하고 있다. 주거지원사업과 연계하여 집을 얻을 수 있도록 하는 것과 긴급주거지원을 통해 살 수 있는 환경을 만드는 것이다.3.결론3-1. 영화를 보고나서 느낀 점중독과 관련된 수업을 들으면서 마약중독자는 마약을 끊는 것이 매우 어려우며 마약을 중단하더라도 다시 마약에 빠질 확률이 다른 중독보다 훨씬 높다는 사실이다. 그래서 본인은 마약중독자들은 마약의 삶에서 다시는 빠져나올 수 없다는 생각을 하게 되었고 그렇게 믿고 있었다. 하지만 이 영화를 통해 마약중독자들은 회복할 수 없다는 편견을 깨부신 것 같다. 영화에서 보여준 것 과 같이 겨울과 같은 마약중독자도 제 2의 봄과 같은 일생을 다시 맞이할 수 있다는 사실을 알게 되었다.또한 영화를 보면서 새롭게 알게 된 점은 메타돈의 금단증상이 심각하다는 것이다. 메타돈을 끊는 것이 헤로인을 끊는 것 보다 어렵다는 말을 듣고 의존과 중독 그리고 금단의 심각성에 대해서 다시 한 번 더 자각하게 되었다.중독자들은 감정을 추스릴 수 없어 감정이 좋지 않다는 점도 새롭게 알게 된 것 같다무엇보다도 주변에 도와주고 의지할 수 있되었다.
    학교| 2024.01.02| 10페이지| 4,500원| 조회(131)
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  • 첫만남이용권 자료
    첫만남이용권이란, 출생 아동에게 200만원의 첫만남이용권을 지급하여 생애초기 아동양육에 따른 경제적 부담 경감하기 위해 만들어 졌다. 첫째아·둘째아 등 출생순위에 상관없이 동일한 지원을 받을 수 있다.소개 영상- https://www.youtube.com/watch?v=X0xtygYA048(발표시 20분 사용하기 어려우면 소개할 때 넣어도 될 것 같아서 찾아봄)첫만남이용권을 길버트와 테렐의 분석틀의 4가지 측면으로 설명하자면,먼저 할당은 첫만남이용권을 이용할 수 있는 자격과 보장성에 관한 것으로 2022.1.1 이후 출생아로서, 출생신고 되어 정상적으로 주민등록번호를 부여받은 아동이 포함된다.
    학교| 2024.01.02| 3페이지| 2,500원| 조회(65)
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  • 예술치료 관련독후감 과제
    독후감 과제목차이책을 처음 마주했을 때의 느낀점이책의 서문을 읽고 느낀점7장을 읽고 느낀점이책을 읽고 나의 내가 어떻게 변했으면 좋을지과제1. 도서 ’딥스‘를 읽고 느낀점에 대해 서술하시오.[ 이책을 처음 마주했을 때의 느낀점 ]-먼저 ‘딥스라는 책을 처음 받았을 때, 코로나에 삶에 많은 부분을 제한하고 있다는 점을 직면하게 되었다. 이 책을 빌리기 위하여 늘 가던 시립도서관의 홈페이지를 들어갔다. 하지만 코로나로 인하여 하루 40명만 선착순으로 예약을 받았고 예약을 하는 것은 너무 어려운 일이었다. 그래서 이책을 인터넷 서점에서 사게 되었고, 코로나가 많은 부분을 제한하고 있다는 점을 알려준 이책이 나에게 특별한 의미를 가져다준 것 같았다.[ 이책의 서문을 읽고 느낀점 ]-이책의 서문 부분을 읽었을 때, 나에게 있어서 가장 기억에 남는 부분이 있었다. 그 부분의 내용은 ’어린이는 어휘력이 부족하기 때문에 언어만으로는 자신의 모든 감정을 표현해낼 수 없다. 그러므로 놀이를 통해 표현하게 하고, 치료자가 아무런 비평 없이 끝까지 들어줌으로써 치료에 도움을 주어야 하는데, 이 방법을 놀이 치료라 한다.‘ 이 부분이 왜 가장 인상 깊었던 것일까?라는 생각을 하게 되었다. 그 결과 이 부분이 놀이치료가 왜 필요한지 한마디로 정리해주는 것 같다는 생각에 나에게서 가장 인상 깊었던 것 같다. 또한 나는 놀이 치료가 왜 필요한가에 대한 생각을 해본적이 없었다. 아동학과를 부전공으로 하기 전에는 나는 놀이치료를 접하거나 배운적이 없기 때문이다. 즉, 내가 나에게 이문제에 대하여 스스로 의문을 던지기 전에 답을 제시해주었기 때문에 더 나에게 와닿았던 것 같다. 무엇보다도 앞으로 이책에서 나올 치료사의 모습이 더욱더 궁금해졌다.[ 7장을 읽고 느낀점 ]-이 책을 읽으면서 가장 인상 깊었던 것이 치료사는 딥스의 말에 한번도 자신의 뜻과 의미를 가진 질문을 하지 않았다는 것이었다. 무엇보다도 그 아이 딥스가 먼저 말하기를 기다려 주었고 딥스에 대해서 주변 사람들에게 스스로 정보를 얻어내지도 않았다는 점이다. 그점이 나에게 있어서 가장 인상 깊은 부분이었다. 저번 미술 치료 과목 시간에 상대방이 그림을 그리는 것을 관찰하는 과제가 있었다. 나는 그림을 그리는 사람이 그림을 그리기도 전에 많은 질문을 하고 싶었다. 또한 그림을 그리면서도 저 부분에 대해 궁금하다 왜 그렸을까? 무슨 의미를 가지고 있을까? 등의 혼자만의 생각과 상상을 하면서 그림 그리는 사람의 태도를 보지 못하였다. 무엇보다도 왜?라는 질문을 하면 안된다고 배웠지만, 저절로 왜? 라는 질문을 종종 사용하였던 것 같다. 하지만 이 치료사는 질문을 던지기 보다는 반영적 경청하기를 했던 것 같다. 나는 반영적 경청을 상담이론과 실제에서 배웠고, 그것을 스스로 바꾸어보는 과제를 해보았지만 어려웠다. 하지만 치료사는 내가 어렵다고 생각했던 부분을 딥스가 기분 나쁘지 않게, 딥스가 자기 스스로 자기의 마음을 말할 때까지 자연스럽게 반영적 경청을 하는 것을 보면서 대단하다 느꼈고, 이것이 완벽한 치료사구나 라는 것을 마음으로 느끼게 되었다.아동학과 실습에서 모래 놀이 치료 실습을 한 적이 있었다. 나는 모래 놀이 치료를 실습으로 하면서 모래 놀이를 하는 아동의 모습, 피규어의 위치, 아동의 생각 등을 토대로 그 아이의 일부분을 알 수 있다는 점에 놀라웠다. 이 책 딥스에서도 주로 놀이방에 딥스가 모래 놀이를 하면서 자신의 생각과 자신의 주변 환경들을 피규어에 비교하면서 말했다. 실제로 아동이 피규어에 비교하여 자신의 상황을 나타낸다는 것이 나는 신기하였다.딥스를 읽으면서 인상 깊었던 문장 몇가지가 있었다. 그중 가장 인상 깊었던 문장을 말하면 ’문제 핵심은 사람들의 행동 뒤에 숨겨진 원인을 지적으로 진단하는 것이 아니다. 흔히 사람들은 ‘왜’ 이렇게 행동하는지 알게 되면 고칠 수 있다고 생각한다. 하지만 가장 중요한 변화는 외적 행동에 있으며, 이 행동의 변화가 나타난 후에야 점차적으로 동기와 감정까지 변화된다. 그리고 그렇게 되려면 다른 사람의 관계에 들이던 노력까지도 모두 자기 자신에게 쏟아부어야 한다.라는 문장들이었다. 이문장들에서 느낀점은 나 자신을 존중하고, 나에게 많은 시간을 투자하라 라는 의미를 가지고 있는 것이 아닐까라는 생각이 들었다. 이문장들을 통해서 내가 나 스스로 가치 있는 존재라 생각하며, 나에게 많은 시간을 투자하고 있는가에 대한 생각을 깊게 한 것 같다.
    학교| 2024.01.02| 4페이지| 2,000원| 조회(443)
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