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인간이해와심리_에릭에릭슨&엘렌랭어

○학년 ○반 ○○○Ⅰ. 서론두 학자의 책을 대여하는 것이 이 리포트 작성의 첫걸음이었습니다. 도서관 앞에 위치한 벤치에 앉아 읽기 시작한 책은 아이스 아메리카노의 얼음이 모두 녹기도 전에 다 읽을 만큼 흥미롭고 새로웠습니다.인간의 생은 8단계로 이루어져 있고 각 주기마다 반드시 이루어야 할 발달 과업이 있다고 본 에릭 에릭슨과 반대로 노화의 기준은 누가 정한 것이며 그것이 편견은 아닌가?라는 물음표를 던지는 엘렌랭어.상반된 두 학자의 관점은 신기하게도 서로 상호보완 되는 것을 느꼈습니다. 특히 저 스스로의 생애 주기와 살면서 직면했던 여러 가지 과제들에 대입해 봤을 때 이 두 가지 관점을 모두 활용해야지 보다 긍정적인 결과를 얻을 수 있겠다는 생각을 했습니다.Ⅱ. 본론◆ 에릭 에릭슨(1902~1994) - 발달 모형의 8단계인간의 생은 8단계로 구분되어 있고 각 단계마다 심리 사회적 위기가 수반됩니다. 그 위기를 해결함으로써 건전한 발달을 이루게 되고 그것을 토대로 다음 단계로 또 한발 내딛습니다.? 1단계 유아기 : 신뢰감 vs 불신 / 키워드 : 희망처음 맺는 사회적 관계인 양육자를 통해 일관성 있게 욕구가 충족되면 유아는 양육자뿐만 아니라 그 외의 타인도 신뢰하게 됩니다. 신뢰는 세상을 좀 더 적으로 바라보게 하며 사회적 관계를 맺는 데 도움이 됩니다. 비록 생존을 위한 약간의 ‘불신’이 필요할 때도 있지만 불신은 삶에 전반적인 악영향을 끼치고 사랑과 우정을 어렵게 만듭니다.? 2단계 초기 아동기 : 자율성 vs 수치심 / 키워드 : 의지배변 조절이 가능해지고 스스로 걷고 먹을 수 있게 됩니다. 따라서 자연스럽게 자신의 대로 무언가를 할 수 있음을 과시합니다. 이때 목표가 과도하거나 실수를 지적받게 된다면 아동은 자율성보다는 수치심을 얻게 됩니다.? 3단계 유희기 : 주도성 vs 죄책감 / 키워드 : 목적의식언어를 능숙하게 구사하게 되고 활동 영역이 더 넓어집니다. 이때 주도성을 지닌 아이들은 새로운 목표를 설정하고 그러한 을 바탕으로 용감하게 나서기 시작합니다. 하지만 이러한 열의가 식어버리면 무능감과 죄책감을 느끼기도 합니다.? 4단계 학령기 : 근면성 vs 열등감 / 키워드 : 역량또래와 어울려 놀며 사회적 기술을 습득하는 등 자아성장의 결정적 시기로 볼 수 있습니다. 이때 ‘주의 집중’과 ‘근면함’을 알게 되며 이를 바탕으로 을 키웁니다. 하지만 노력의 결과가 좋지 않으면 또래에 비해 뒤처진다는 열등감을 갖게 됩니다.? 5단계 청소년기 : 정체성 vs 정체성 혼란 / 키워드 : 충실스스로 생각하는 자신과 타인이 생각하는 자신이 대립하며 진정한 본인이 누구인지 고민하게 됩니다. 이러한 혼란의 답을 찾기 위해 청소년은 탐색에 나섭니다. 부모로부터 벗어나 또 다른 집단에서 소속감을 느껴보며 여러 가지 역할을 히 경험함으로써 정체성을 확립합니다.? 6단계 성인기 : 친밀감 vs 고립 / 키워드 : 사랑부모로부터 독립하게 되며 직업을 갖고 배우자를 만나는 시기입니다. 타인과 친밀감을 형성하고 을 주고받습니다. 직장을 갖게 되어 그곳의 동료들과 친밀한 관계를 형성하고, 연인과의 친밀한 관계를 통해 나아가 가정을 이루는 성취를 합니다. 이때 이러한 관계들을 성취하지 못하게 되면 자신의 삶이 고립되었고 외롭다고 느끼게 됩니다.? 7단계 중년기 : 생산성 vs 침체성 / 키워드 : 배려일에 전념하고 양육하며 가정을 돌보는 등 가장 많은 생산적인 활동을 하는 시기입니다. 자녀가 없다면 봉사 등의 사회적 활동을 통해 생산성을 획득하기도 합니다. 특히 다음 세대에 도움을 주며 기술을 전수하는 중요한 과업을 수행하게 되는데 이를 통해 의 덕목을 갖추게 됩니다. 이때 생산적인 활동을 수행하지 못하고 다음 세대에 물려줄 것이 없다고 판단되면 침체에 빠지게 됩니다.? 8단계 노년기 : 자아완성 vs 절망 / 키워드 : 지혜인생을 정리하는 시기입니다. 본인의 삶을 돌아보며 어떠한 가치가 있었는지 생각하고 되돌아보는 과정에서 를 얻게 되고 최종적인 평가를 내림으로서 자아완성이 됩니다.▶ 나의 생각 (+ 주된 비판, 돌봄에 미치는 영향)에릭슨의 이론은 과도한 일반화를 했다는 꼬리표가 늘 따라붙습니다. 각자의 사회적, 문화적 배경이 다르고 그러한 차이에 따라서 에릭슨이 제시하지 않은 방법으로 발달 과업을 성취할 수도 있고, 8단계 연령의 틀에 관계없이 각자의 시기에 발달을 할 수도 있기 때문입니다.그러한 일반화의 오류는 제 스스로의 사례로도 충분히 확인할 수 있습니다. 올해 만 33세인 저는 에릭슨이 정리한 ‘성인기’에 해당하지만 그 내용에 대해서는 전혀 동의할 수 없기 때문입니다. 에릭슨의 성인기는 직장을 갖고 가정을 꾸리며 관계를 형성함에 따라 친밀감을 획득하는 단계입니다.저는 직장을 관두고 올해 간호학과에 입학했고 앞으로도 결혼을 할 생각이 전혀 없습니다. 그렇다면 저는 발달 과업 수행에 실패한 고립된 사람일까요?물론 아닙니다. 저는 가족, 오래된 친구들, 전 직장 동료들, 새롭게 만난 학교 동기들과 좋은 관계를 형성했고 그 속에서 충분한 친밀감을 느끼고 있습니다. 또 직장을 다니지 않고 결혼을 하지 않았지만 전혀 고립되지 않았습니다.하지만 이러한 일반화의 오류에도 불구하고 에릭슨의 이론은 심리학계의 큰 업적 중 하나임이 분명합니다. 결국 에릭슨 이론의 핵심은 ‘사회적 상호작용과 다양한 경험들을 통해 인간이 발달을 한다.‘이고 이는 오늘날 누구나 아는 상식이기 때문입니다.에릭슨의 이론은 간호사로서 연령별 맞춤 돌봄을 제공할 수 있는 토대가 됩니다. 유아기 환자가 입원하면 주 양육자는 간호사가 되는데 환아의 신뢰감 형성을 위해 울음(요구)에 즉각적인 응대를 할 수 있도록 신경 써야 합니다. 또한 학령기의 환자에게는 학교를 가지 못하는 것을 고려해 원내에서 또래 집단을 형성해 줄 수 있고 (예: 아산병원 내 병원학교, 각종 아동병동 환아 모임) 중년기의 환자는 생산적 활동을 하지 못해 침체에 빠지기 쉬운데 이를 고려한 정신 간호를 제공할 수 있습니다.◆ 엘렌 랭어 (Ellen Langer)일명 ‘마음 챙김의 어머니’로 불리는 하버드대 심리학 교수입니다.를 통해 노화에 대한 편견과 인간의 고정관념에 반박하며 일약 스타 학자로 떠오르게 되었습니다. 이외에도 다양한 실험을 통해 무심코 하는 생각과 행동(습관이나 사고방식)을 변화시켜 인지적 유연성과 창의성을 촉진시킬 수 있음을 보여주려고 하였고 이를 토대로 ‘마인드풀니스’라는 개념을 제시하였습니다.1979년 외딴 시골마을에서 75~80세의 노인들이 모입니다. 두 가지 규칙을 지키면 무료로 일상을 탈출의 기회를 제공한다는 신문 광고를 보고 모인 것인데요.첫 번째 규칙은 20년 전인 1959년이 마치 현재인 것처럼 말하고 행동할 것 두 번째는 청소, 설거지 등 집안일을 직접 할 것입니다. 시간이 지날수록 노인들은 이 생활에 재미를 느끼며 상황에 몰입하게 됩니다.일주일 후 실험이 종료되고 노인들은 놀랍게도 모두 신체 나이 50대로 젊어졌습니다.▶ 나의 생각 (+ 노화에 대한 인식 변화, 돌봄에 미치는 영향)책을 읽고 조사를 할수록 짜릿함을 계속 느꼈습니다. 어느새 저도 엘렌랭어가 되어 함께 질문을 하고 있었습니다. 노화란 뭘까? 누가 정한 거지? 왜 나이가 들면 속상하고 슬프지? 노인은 원래 무능력한 존재인 건가?그리고 질문들에 대한 답은 “노화란 단지 우리의 사소한 습관과 편견에서 비롯된 사고방식의 표현일 뿐”입니다. 실제로 창조성과 능력을 발휘할 힘을 갖고 있지만 편견이 행동을 제한하고 제한된 행동은 신체의 기능도 떨어지게 만들었던 것입니다.저는 엘렌랭어의 이론에 많은 감흥을 느꼈습니다. 실제로 저의 생활을 돌이켜 보았을 때 이미 를 실천하고 있었다고 느낀 부분이 있습니다.저와 저의 친구는 20대부터 지금까지 항상 습관처럼 “우리 아직 애기잖아. 이제 막 어른 됐는데?”라는 말을 달고 살았습니다. 무심코 하던 이야기는 실제로 저희의 생각을 늙지 않게 해주는 효과가 있었습니다. 연령의 틀에 갇히지 않고 늘 “우린 아직 애기니까 이렇게 해도 된다.”생각을 바탕으로 무엇이든 경험했습니다.

의/약학| 2023.07.07| 5페이지| 2,500원| 조회(141)

심리학, 간호학과, 에릭에릭슨, 간호대, 마인드풀니스, 간호학과과제, 인간이해와간호, 인간이해와심리

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생명윤리과제_영화 <가타카> GATACA

영화 가타카(생명윤리)( )학년 ( )반 학번( ) 이름( )제출기한 :1. 영화 중 가장 감명 깊은 대사가 있다면?난 되돌아갈 힘을 남겨두지 않아서 널 이기는 거야.→ 동생(담당형사)가 형의 정체를 눈치 채고, 유전적 결함이 있는 형은 그 자리에 있어선 안 된다고 말합니다. 형은 어린 시절 수영 내기에서 자신이 이겼던 것으로 ‘유전적 한계’에 대해 반박하고 결국 두 사람은 다시 수영 내기를 하게 됩니다.엎치락뒤치락 하는 듯했지만 결국 어린 시절과 마찬가지로 형이 승기를 잡습니다. 동생은 어떻게 (유전적으로 열등한) 형이 본인보다 잘 할 수 있는지 묻고, 이때 형의 대답으로 “난 되돌아갈 힘을 남겨두지 않아서 널 이기는 거야.”라는 명대사가 등장합니다.저는 이 대사가 영화 전체를 관통한다고 느꼈습니다. 타고난 유전적 결함으로 인해 모든 가능성과 희망을 박탈당해야 했던 주인공이 가지지 못한 ‘우성 유전자’에 대한 원망과 미련으로 함몰되지 않고 오히려 본인의 처지가 바닥이라면 (=더 떨어질 곳이 없다 & 잃을 게 없다 & 돌아갈 힘이 남겨져 있지 않다) 두려울 것도 없으니 그저 죽도록 노력하는 것뿐이고, 그 노력은 결코 배신하지 않는다는 걸 가장 잘 드러내는 대목이기 때문입니다.처음부터 떠날 수 있었다면 영리해질 수도 없었겠죠.→ 최종 목표인 우주선 탑승을 목전에 두고 한 번 더 우성 유전자 확인을 위해 소변 검사를 실시합니다. 검사를 진행하면서 담당 의사는 주인공에게 본인의 아들도 주인공처럼 우주비행사가 되길 원한다고 말합니다. 이에 주인공은 담당 의사에게 하나만 기억해달라며 본인은 다른 (우성 유전자를 가진) 사람들만큼이나 뛰어나고 그 누구보다 더 뛰어났음을 얘기합니다. 그리고 뒤이어 나오는 대사가 “처음부터 떠날 수 있었다면 영리해질 수도 없었겠죠.”입니다.애초에 우성 유전자를 가져서 우주로 쉽게 떠날 수 있었다면 지금의 피나는 노력은 하지 않았을 것이며 그 노력의 대가인 ‘영리함’은 얻을 수 없었을 것이라는 뜻입니다.사실 쉽게 지나칠 수도 있는 저 대사가 유독 인상 깊었던 이유는 보통 사람들은 결핍에 따른 결손에 대해서만 주목하지, 피나는 노력을 통해 결핍을 얼마든지 다른 장점으로 메울 수 있다는 점에 대해서 간과하기 때문입니다. 그래서 저 대사가 그러한 부분을 알려줌과 동시에 주인공 스스로의 노력에 대한 자부심을 담아서 좋습니다.2. 유전자 조작기술에 의한 맞춤형 인간의 출산에 대한 당신의 찬반 입장은? 그리고 그 이유는?90퍼센트로 반대합니다. 완벽한 반대를 할 수 없는 이유는 치명적인 유전병을 갖고 있고 그 병을 자손에게 물려줄 확률이 높은 사람에게는 필요한 기술이라고 생각하기 때문입니다. 물론 이 경우에도 영화에서처럼 유전자의 모든 항목을 조작해서는 안 되고, 유전병에 관해서만 조작할 수 있도록 엄격한 규정이 있어야 한다고 생각합니다.그 외에는 유전자 조작기술에 의한 맞춤형 인간 출산에 대해 모두 반대합니다. 3가지 이유로 정리하겠습니다.1) 빈부에 따른 유전자 격차더 많은 유전자 항목을 선택하려면 당연히 더 많은 비용이 발생하게 될 것입니다. 부자일수록 완벽에 가까운 우성형질의 자녀를 갖게 되고, 가난한 사람들은 비용의 문제로 우성 형질이 낮은 열성에 가까운 아이를 가질 수밖에 없게 됩니다. 과연 이것은 형평성에 맞는 것일까요?부자이건 가난하건 자녀를 사랑하고 좋은 것만 주고 싶은 부모의 마음은 같습니다. 하지만 돈에 의해서 우성 형질의 정도가 달라진다면, 가난한 부모는 (= 유전자를 조작할 능력이 없는 부모는) 아이를 갖지 말아야 한다는 여론이 일어날 것입니다. 실제로 우리가 살고 있는 현실 세계에서도 라는 의견이 팽배합니다. 유전자 조작 출산이 가능한 세상은 필연적으로 가난 혐오와 부익부 빈익빈을 동반할 것이고 지금의 현실 세계보다 더 강력하고 견고할 것이라 생각합니다.2) 인간계급 발생 (카스트 제도)영화에서도 우성과 열성으로 인간을 구분했고, 우성 그룹 안에서도 형질의 우수성에 따라 보이지 않는 계급이 또 나뉘었습니다. 유전자 조작 출산이 가능한 세상은 반드시 영화와 같은 인간계급 피라미드가 형성될 것입니다.인도의 ‘카스트 제도’를 생각하면 더 쉽게 이해됩니다. 귀족 브라만에서부터 크샤트리아, 바이샤, 수드라까지 4개의 신분 계급이 있고, 그마저도 속하지 못하는 불가촉천민까지 있습니다. 아래의 계급일수록 개인이 가능성과 희망이 박탈될 확률은 높아집니다.유전자 조작 출산이 가능한 세상에서도 똑같은 일이 벌어질 것입니다. 더 뛰어난 우성형질일수록 높은 계급으로 매겨지고, 영화에서 ‘내츄럴’로 표현되었던 자연 잉태 열성 유전자는 불가촉천민이 될 것입니다.3) 휴머니티 상실인간은 늘 실수와 실패를 경험하며 살아갑니다. 그리고 저마다 다른 장단점을 갖고 있고 그것을 통해 서로 배려하고 돕고 보완해가며 발전합니다.하지만 유전자 조작 출산이 가능한 세상의 사람들은 단점을 최대한 없애고 장점만 갖도록 만들어진 사람들입니다. 무엇이든 잘 하고 완벽하게 해내야 하는 것이 기본 값인 세상에서 배려와 도움은 필요 없을 것입니다. 그리고 배려와 도움을 필요로 하는 것 자체가 유전자의 열등함을 나타내는 행위로 여겨질 것이고 점점 서로를 돕거나 배려하지 않아서 인간성(휴머니티)가 사라진 사회가 도래할 것입니다.3. 이 영화에서 가장 좋았던 점은? 그 이유는?영화 말미에 나왔던 속 빈세트의 미소와 담당 의사의 행동입니다.최종 우주선 탑승을 앞두고 마지막 소변검사를 하며 빈센트와 의사는 길지 않은 대화를 나누게 됩니다. 이때 담당 의사는 본인의 아들도 빈센트처럼 우주비행사가 되길 원한다고 합니다. 빈센트는 열성 유전자임에도 불구하고 피나는 노력을 통해 여기까지 성취했지만 차마 그것을 말할 수는 없었습니다. 그저 본인의 노력과 자부심에 대해 얘기합니다. 그러자 담당 의사는 불행하게도 본인의 아들은 부적격자(열성 유전자)라고 합니다. 그리고 “하지만 뭐가 될지 아무도 모르잖아?”라고 덧붙이는데, 이때 빈센트는 무언가 느끼게 되고 조작되지 않은 본인의 (열성 유전자가 담긴) 소변을 제출합니다. 장비에 부적격으로 표시되자 빈센트는 미소를 짓습니다. 하지만 담당 의사는 빈센트의 정체를 원래 알고 있었던 것처럼 전혀 놀라지 않습니다. 심지어 결과를 적격으로 수정합니다. 그리고 “오른손잡이는 왼손으로 거길 잡지 않아.”라며 앞으로도 들키지 않고 꿈을 계속 이루기를 바라는 마음을 전합니다.

자연과학| 2023.07.07| 4페이지| 2,500원| 조회(269)

가타카, 유전자, 생명윤리, 유전자조작기술, 간호학과, 간호학개론, 간호대, GATA..

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바이러스에 의한 감염병의 종류와 특성, 예방 및 관리법

2023-○학기병원미생물학주제보고서바이러스에 의한 감염병의 종류와 특성, 예방 및 관리법-인류에게 파장을 일으킨 바이러스 감염병들-간호학과 ○학년 ○반 ○○○담당교수명: ○○○제출일: ○○○Ⅰ. 인류에게 파장을 일으킨 바이러스 감염병1. 중증 급성 호흡기 증후군 (SARS 사스, Severe Acute Respiratory Syndrome)중증 급성 호흡기 증후군은 2002년 11월 중국 광동 지역을 중심으로 발병 시작되어 수개월 만에 홍콩, 싱가포르, 캐나다 등 전 세계적으로 확산된 신종 전염병이다.1) 병원체변종 코로나바이러스(SARS : Severe Acute Respiratory Syndrome ; SARS-CoV)(1) 사스는 동물 숙주 Coronavirus 변종에 의해 동물로부터 사람으로 종간의 벽을 넘어감염이 일어난 것으로 추정(2) 사스는 Nidovirales 목, Coronaviridae 과, Betacoronavirus 속에 속함(3) 전자현미경 관찰시 형태가 다양하고, 피막이 있으며 코로나 바이러스 특이적인왕관모양으로 구성2) 감염경로(1) 환자의 호흡기 비말이나 오염된 매개물을 통해 점막의 직·간접 접촉에 의해 발생(2) 실험실 획득 감염으로 인한 발생(3) 야생동물을 취급하거나 섭취 시 발생 가능(4) 공기감염에 의한 감염은 가능성이 낮음(5) 감염력? 호흡기증상과 흉부방사선 검사결과 변화가 있는 유증상자는 감염력이 높음? 감염력은 증상 초기보다 후기에 더 높은 것으로 알려져 있음3) 증상잠복기 : 2~10일 (5일)(1) 발병 첫째주? 발열, 권태감, 근육통, 두통, 오한 등? 발열이 가장 흔한 증상이지만 초기에는 없을 수 있음(2) 발병 둘째주? 마른 기침, 호흡곤란, 설사? 중증 환자는 급속히 호흡부전이 진행 (20%)? 전염은 주로 두 번째 주에 발생4) 진단검체(구인두도말, 비인두도말, 비인두흡인물, 가래 등)에서 특이 유전자 검출5) 치료 및 예방법(1) 예방 백신 없음(2) 일반적인 감염 예방 수칙 준수? 손 씻기 등 개인위생 수칙 준수? 씻지 않은 손으로 눈, 코, 입 만지지 않기? 기침, 재채기할 때 옷소매를 이용하고 기침, 재채기 후 손위생 실시2. 신종 인플루엔자 A신종 인플루엔자 A는 A형 인플루엔자 바이러스가 변이를 일으켜 생긴 새로운 바이러스로,2009년 전 세계적으로 사람에게 감염을 일으킨 호흡기 질환이다.1) 병원체Influenza A(H1N1) pdm09(1) 돼지독감 바이러스의 유전자가 재조합된 새로운 인플루엔자 바이러스이다.(2) 증식 과정 중 유전자 재조합이 일어나 기존과 다른 신형 바이러스가 생길 수 있다.(3) 신형 바이러스는 면역력이 없는 사람들에게 대유행을 일으키게 되고 사망까지 초래한다.2) 감염경로(1) 감염된 환자의 호흡기로부터 기침, 재채기 등에 의해 비말감염(2) 호흡기 분비물 외에도 설사와 같은 다른 체액에 의한 전파도 가능3) 증상(1) 고열, 근육통, 두통, 오한 등의 전신 증상과 마른기침, 인후통 등의 호흡기 증상(2) 구토나 설사도 흔한 증상(3) 바이러스가 폐를 침범하여 바이러스 폐렴을 일으키면 발열, 호흡곤란이 빠르게 진행4) 진단(1) 인플루엔자가 유행하는 겨울철에 37.8℃ 이상의 발열과 더불어 콧물 혹은 코막힘,인후통, 기침 증상 중 1개 이상의 증상이 있는 경우 인플루엔자를 의심(2) 비인후 도말이나 비인후 흡인액에 대해 PCR검사 시행? 바이러스 배양 검사는 더 정확하지만 시행이 복잡하다는 단점? 인플루엔자 항원검사는 간단하지만 민감도가 떨어지는 단점5) 치료 및 예방법항바이러스제 치료 : 오셀타미버(oseltamivir) 일명 타미플루3. 중동호흡기증후군 (MERS 메르스, Middle East Respiratory Syndrome)중동지역 아라비아 반도를 중심으로 2012년부터 2023년 1월 30일까지 전 세계적으로 감염을 일으킨 중증급성호흡기질환이다.1) 병원체메르스 코로나바이러스(MERS-CoV)2) 감염경로(1) 현재까지 명확한 감염경로 밝혀지지 않음(2) 직·간접적으로 중동지역과 연관이 있는 경우 보고됨? 중동지역 체류 (여행 또는 해외근무)? 낙타와의 접촉 (낙타 농장 방문, 낙타체험 등)(3) 사람 간 감염은 밀접 접촉에 의한 전파(대부분 병원 내 감염, 가족 간 감염)3) 증상잠복기 : 평균 5일(1) 발열, 기침, 호흡곤란, 숨가뿜 등 호흡기 증상(2) 설사 등 소화기 증상을 보이는 경우도 있음(3) 사스(SARS-CoV)보다 합병증으로 신부전 많이 발생(4) 림프구 감소증, 혈소판 감소증 흔히 관찰4) 진단검체(구인두도말, 비인두도말, 비인두흡인물, 가래 등)에서 특이 유전자 검출5) 치료 및 예방법(1) 예방 백신 없음(2) 치료제가 개발되어 있지 않음, 증상에 따른 내과적 치료 시행(3) 예방? 중동지역 방문 자제? 부득이한 중동지역 방문 시 개인위생 수칙 준수, 낙타 접촉 금지, 마스크 착용 등(4) 중동지역 방문 후 14일 이내 발열이나 호흡기 증상이 발생한 경우, 공항검역소,질병관리청 콜센터 1339, 거주 지역 보건소 필히 신고4. 코로나바이러스감염증-19 (COVID-19)2019년 12월 중국 우한에서 처음 발생한 이후 중국 전역과 전 세계로 확산되어 팬데믹을 초래한 새로운 유형의 코로나바이러스(SARS-CoV-2)에 의한 호흡기 감염질환이다1) 병원체SARS-CoV-2(Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus-2)(1) RNA 바이러스 중 가장 큰 게놈(Genome) 사이즈를 보유한 코로나바이러스의 일종(2) 박쥐 유래 사스 코로나바이러스와 유사(3) 국제바이러스분류위원회에서 학명을 SARS-CoV-2로 명명2) 감염경로(1) 주로 기침이나 재채기를 할 때 생긴 비말을 통해 감염(2) 오염 된 물건을 만진 뒤 눈, 코, 입을 만짐으로써 감염 가능(3) 장시간 밀폐된 공간에서는 비말핵을 통한 공기감염3) 증상(1) 잠복기 : 1~14일(2) 무증상, 경증, 중증까지 다양(3) 주요 증상으로는 발열, 기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각·미각소실(4) 그 외에 피로, 식욕감소, 소화기증상, 객혈, 흉통, 결막염, 피부증상 등 다양하게 나타남4) 진단(1) 코로나19 자가키트? 개인이 집에서 직접 사용할 수 있는 키트로 염색체증폭 기술의 간단한 검사이다.? 결과는 일반적으로 15분 이내에 나옴(2) 신속항원 검사(Rapid Antigen Test)? 빠른 결과 제공과 상대적 저렴한 비용으로 대중적으로 사용되는 검사방법? 감염된 개인의 바이러스 단백질(항원)을 감지하여 감염 여부 확인? 결과는 일반적으로 15분 내외로 나옴? 정확도는 PCR 검사보다 낮을 수 있다.(3) PCR 검사 (Polymerase Chain Reaction)? COVID-19 바이러스의 유전자를 증폭시켜 감염 여부를 확인하는 정교한 검사? 결과는 일반적으로 몇 시간에서 하루 정도 소요5) 치료 및 예방법(1) 백신? 바이러스 벡터 백신 : 바이러스 항원 유전자를 다른 바이러스에 넣어 투여가) 아스트라제네카(영국)나) 얀센(미국)? RNA 백신 : 바이러스 항원 유전자를 RNA 형태로 투여가) 화이자(미국·독일)나) 모더나(미국)? 재조합 백신 : 바이러스 항원 단백질을 유전자재조합 기술로 만들어 투여가) 노바벡스(미국)(2) 렘데시비르 : 항바이러스 약물. 중증 및 입원 환자를 대상으로 선별적 사용(3) 예방? 손 씻기? 마스크착용? 손으로 눈·코·입 만지지 않고, 기침이나 재채기할 때 옷소매로 가리기? 사회적 거리두기? 사람 많은 곳 방문 자제하기Ⅱ. 고찰과거 ‘사스’로 떠들썩했던 기억을 시작으로 신종플루, 메르스, 코로나19까지 참 많은 바이러스 감염병들을 겪어왔습니다. 바이러스는 진화를 거듭하고 있고 전 세계의 교류는 활발해짐에 따라 전파는 더 빠르고 더 쉬워지고 있습니다. “앞으로 몇 십 년간 만약 무엇인가 천만 명이 넘는 사람들을 죽인다면 그것은 아마도 전쟁이 아니라 매우 전염성이 강한 바이러스일 겁니다.”라고 했던 빌 게이츠의 경고가 현실이 된 셈입니다.하지만 그럼에도 불구하고 저는 바이러스를 두려움의 대상으로만 생각할 필요는 없다고 봅니다. 전 세계의 모두가 지난 3년간 코로나19를 통해 큰 대가를 치르며 학습을 했기 때문입니다. 비록 큰 희생이 따랐지만 개인위생의 중요성을 다시금 상기시키게 되었고 팬데믹을 대처하는 것을 체득하였습니다. 그리고 그 과정에서 국가·사회적 연대와 사람들의 헌신을 보았고, 바이러스보다 더 강한 것은 라는 것이 분명해졌기 때문입니다.

의/약학| 2023.07.07| 7페이지| 2,500원| 조회(258)

바이러스, 감염병, 간호학과, 병원미생물학, 중증급성호흡기증후군, 간호대, 신종인플..

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간호사와 독립운동_박자혜&한신광&이그레이스

과목명: 간호학교수명: ○○○제출일:간호사와 독립운동간호학과 ○학년 ○반 ○○○한국 간호사에 대해 공부하며 몰랐던 여러 간호 인물에 대해 배웠습니다. 특히 일제강점기 시절 독립운동을 했던 간호사들이 가장 인상 깊었습니다. 일제강점기에 여성들의 인권은 매우 낮았고 전문 의료업에 종사하는 간호사도 예외가 아니었습니다. 또한 간호사들은 전문 직업인으로 인정받지 못함은 물론이고 일제에 의해 일본인 간호사와 비교되는 차별적 교육과 임금을 받아야 했습니다. 이러한 낮은 사회적 인식과 차별 속에서도 많은 간호사들은 간호의 발전과 국민의 건강을 위해 힘썼으며 나아가 나라의 독립을 위해 헌신하였습니다. 오늘 우리는 독립운동에 헌신한 간호사 중에서도 특히 대표적인 세분 박자혜 선생, 한신광 선생, 이그레이스 선생에 대해 알아보도록 하겠습니다.박자혜 선생은 조선총독부 의원의 간호사였습니다. 1919년 3.1 운동으로 수많은 부상자가 속출하게 되고 박자혜 선생은 그들을 간호하며 민족적 울분을 느꼈습니다. 이러한 울분을 계기로 선생은 간호사들의 독립운동 단체인 ‘간우회’를 설립하여 독립만세운동에 참가하였습니다. 이후 일본경찰을 피해 만주로 망명하였고 그곳에서 독립운동가 신채호 선생을 만나 결혼하게 됩니다. 박자혜 선생과 신채호 선생은 독립운동을 이어갔고 후에 자금조달을 위해 박자혜 선생은 국내로 돌아와 조산원을 개원하여 후방에서 독립운동가들을 지원했습니다.한신광 선생은 진주광림여학교에 입학하여 당시 여성으로서는 드물게 정규 교육을 받았습니다. 1919년 경성에서 3.1 운동이 일어나자 선생은 진주에서도 만세운동이 일어나도록 적극 활동하였습니다. 이후 선생은 상경하여 동대문 부인 병원의 간호부 양성소에서 간호교육을 받았습니다. 1924년 한신광 선생은 태화여자관의 일원이 되어 일제치하 열악했던 모자보건 환경의 개선을 위해 최초의 방문간호 사업을 주도하여 실시했습니다. 또한 항일여성운동 단체인 ‘근우회’를 조직하여 독립운동을 하였고 더불어 여성운동을 펼쳤습니다.이그레이스 선생은 1882년 서울에서 여종으로 태어났습니다. 어린 시절 선생은 괴사 병에 걸려 불구가 되었는데 보구여관의 외국인 선교 의사에게 치료받고 기적적으로 회복합니다. 이후 보구여관에 간호원 양성학교가 개교하자 이그레이스 선생은 입학하여 우리나라 최초의 간호사가 됩니다. 1907년 이그레이스 선생은 독립운동가였던 이하영 목사와 결혼합니다. 그리고 그때부터 후방에서 이 목사를 적극적으로 지원하여 독립운동에 평생을 헌신합니다.간호사이자 독립운동가였던 세분은 일제 치하 낮은 여성인권과 차별에도 굴하지 않고 간호사의 사명인 ‘국민의 건강과 존엄’을 위해 헌신하였습니다. 그리고 그 헌신은 독립운동으로 이어졌습니다. 과연 오늘날 간호를 배우는 학생인 우리도 저러한 헌신을 할 수 있었을까 질문해 봅니다. 또한 ‘간호’를 단지 개인의 직업적 수단으로만 생각했던 스스로를 반성하게 됩니다. 독립운동 간호사들처럼 개인의 직업을 뛰어넘어 소명의식을 갖고 국가와 국민을 위해 헌신하는 간호사가 되어야겠다고 다짐합니다.

의/약학| 2023.07.07| 2페이지| 2,500원| 조회(328)

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종양 전문간호사로서 나의 미래 비전

과목명: 간호학개론교수명:제출일:종양전문간호사로서 나의 미래 비전-암환자의 검색창을 대신하다-간호학과 ○학년 ○반 ○○○Ⅰ. 서론최근 친구의 어머니께서 암 진단을 받으셨습니다. 그날 이후로 저와 친구는 머리를 맞대고 자료를 수집하고 공부했습니다. 대체로 암에 관련한 자료는 인터넷의 블로그나 환우회, 유튜브 등을 통해 찾을 수 있었습니다. 하지만 너무나 방대한 자료를 골라 보기가 어려웠고 비의료인인 보호자들의 수기나 조언은 신뢰할 수가 없었습니다. 그저 정보의 홍수 속에서 어머님의 암 진행이 어디까지인지 어림짐작해 볼 뿐이었습니다.고민 끝에 외래 진료 때 물어볼 ‘질문 리스트’를 작성해갔지만 한정된 시간에 쫓겨 모두 물어볼 수 없었습니다. 또한 어머님이 통원하시는 병원에는 종양전문간호사가 없어서 주치의를 제외한 다른 의료진들에게는 준비해 간 질문을 할 수 없었습니다. 암을 극복하기 위해서는 우선 해당 암에 대해 잘 알아야 하는 것이 첫 번째라고 생각하는데 그 첫 단계부터 어렵고 답답했습니다.그래서 저는 종양간호사가 반드시 필요하다는 생각을 하게 되었습니다. 한국의 의료환경에서 의사는 각각의 환자에게 긴 시간을 할애하기 어렵습니다. 이때 ‘암’이라는 특수한 병에 대해 전문성을 갖춘 종양전문간호사가 있다면 환자의 못다 한 질문에 답변할 수 있고 향후 치료 계획에 대해서도 충분한 설명을 할 수 있습니다.Ⅱ. 본론1. 종양전문간호사란대학원 과정을 통해 종양간호 전문교육을 받고 시험을 통과하여 보건복지부 장관이 인정하는 자격을 갖게 됩니다. 이를 바탕으로 실제적이거나 잠재적인 암 환자를 대상으로 상급 수준의 전문가적 간호를 제공하는 간호사입니다.2. 종양전문간호사의 역할1) 실무자잠재적이거나 실제적인 암환자를 종합적으로 사정하여 암 발생 위험요소를 확인. 암 예방 및 조기 발견 전략을 개발하여 종양간호 실무에 적용.2) 교육자환자, 의료진, 지역사회의 종양에 대한 정보 요구를 확인하고 해당 교육을 제공. 암과 관련된 교육프로그램을 개발하고 환자 및 보호자, 일반간호사 등에게 교육.3) 자문가암에 대한 전문적인 지식을 환자 및 보호자, 동료, 의료계 인력, 대중에게 제공. 환자의 치료와 간호의 제공 사이에 현실적 목표를 설정하고 평가하여 자문 활동.4) 연구자종양에 대한 연구를 통해 암 환자 간호에 영향을 줄 수 있는 결과를 도출하고, 그 결과를 실무에 적용 후 다시 평가하고 연구.5) 행정가종양에 관련된 기관의 예산 편성에 영향을 주는 임상적 정보를 제공하고, 암 환자 간호의 실무표준을 개발.3. 종양전문간호사의 미래양질의 의료 서비스를 원하는 의료소비자와 독자적이고 자율적인 간호를 제공하려는 간호사의 의지가 맞물리면서 전문간호사의 필요성이 대두되고 있습니다. 특히 그중에서도 종양전문간호사는 암 환자의 증가에 따라서 이제는 필수불가결한 존재로 인식되기 시작했습니다. 또한 의료 분야 중에서도 종양학은 간호의 의존도가 높은 분야이며 의사들의 기피 현상이 있기 때문에 간호의 독자적인 영역확보가 기대되는 영역입니다.앞으로의 자리매김을 위해서 지속적인 홍보와 연구 활동이 필요하고 이를 통해 종양전문간호사의 역할을 입증해서 간호 수가 개발에도 힘써야 할 것입니다.Ⅲ. 결론전문간호사가 되기 위해서는 먼저 간호사 면허를 소지하고 (10년 이내) 해당 분야의 간호실무 3년 이상의 경력자가 되어야 합니다. 그리고 대학원 교육과정 이수 후 전문간호사 자격시험에 합격해야 합니다. 종양전문간호사의 교육과정은 국내 11개의 학교에 마련되어 있습니다.

의/약학| 2023.07.07| 3페이지| 2,500원| 조회(418)

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