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[독후감] 모래밭 아이들

독후감상문제목: 모래밭 아이들작가: 하이타니 겐지로줄거리: 임시교사가 된 구즈하라 준은 학교에서 문제아 반으로 일컬어지는 3학년 3반의 담임을 맡게 된다. 그런 그에게 동료 교사들은 하나같이 안타까워 하지만, 정작 구즈하라 준은 그런 그들의 말에 아랑곳하지 않는다. 첫날 수업 중에 책에 낙서했단 이유로 벌 서고 있던 그의 반 학생의 안내로, 구즈하라는 아이들과 처음으로 만나게 된다. 그런 그에게 아이들은 첫날부터 선생님에 대한 신랄한 비판을 시작한다. 구즈하라는 묵묵히 그들의 쓴소리에 고개를 끄덕이고 제 생각도 말한다. 아이들은 그런 그를 보며 ‘선생 같지 않은 선생’이라며 말하기도 한다. 첫 번째 국어 수업 시간에 구즈하라는 그가 좋아하는 시 몇 편을 읽고 감상을 공유하는 것으로 수업을 대신한다. 그러던 어느 날 그의 반 아이들이 체육 선생님에게 체벌을 받게 된다. 구즈하라는 이를 체벌이 아닌 폭력으로 보고, 결국 교감 선생님과 체육 선생님을 3학년 C반 학급회의에 참석시키는 데 성공한다. 아이들은 논리적이고 이성적으로 두 선생님의 말에 반박하는데, 구즈하라는 그런 그들은 믿고 묵묵히 바라본다. 구즈하라에게 마음을 열지 못하고 있던 미치코가 사실은 어렸을 때부터 아팠던 데다가 왕따에 시달려 왔다는 것을 알게 되기도 한다. 어느 일요일, 구즈하라는 교사가 되기 전에 했던 무한 농장으로 반 아이들을 데려간다.느낀 점: 불만으로 똘똘 뭉친 학생들의 불평불만을 듣기 위해 다른 학교 학생들의 불평불만으로 이야기를 시작하는 선생님. 언뜻 봐서는 문제 될 일이 없다고 생각되는 부분이다. 오히려 학생들에게 구체적인 일화를 먼저 꺼내며, 소통하는 모습처럼 보인다. 하지만 이러한 오가와 선생님에게 니시 분페이는 “그렇다면 왜 먼저 저희 말을 들어 보려고 하지 않으셨죠?”라는 물음과 “선생님과 우리 사이의 문제인데도 다른 중학교 학생들의 불평불만으로 얘기를 시작하는 것은 모든 사물을 모범 답안 식으로 파악하려고 한다고 생각하려고 하기 때문이 아닐까요?” 라는 물음을 던진다.니시 분페이는 대체 왜 오가와 선생님이 모든 사물을 모범 답안 식으로 파악하려고 한다고 생각한 걸까? 의문이 들어 오가와 선생님의 말을 곰곰히 생각해봤다. 일단 오가와 선생님은 부임한 지 얼마 되지 않아 학생들을 가르치겠다는 열정이 가득했다. 그로서는 수업이 한 번도 제대로 이뤄지지 않은 것에 대해 많이 고민했다. 그리고 그런 고민 끝에 다른 학교의 예를 들어 닫힌 학생들의 마음을 열어보고자 했을 것이다.하지만 그런 그에게 아이들은 “다른 학교 애들 말은 관심 없어요.” 혹은 “그래서 대체 선생님이 하고 싶은 말이 뭐예요?”, 라고 말한다. 성격 좋은 그조차도 소리를 지르게 하는 학생들에게 ‘자유에는 책임이 따른다는 것’을 가르쳐 문제 상황을 해결하려 했다. 그러니까 아이들이 원한 건 오가와 선생님의 생각과 말이었다. 어른들은 이따금 아이들에게 다른 사람의 이야기를 한다. 걔네는 말도 잘 듣고 그러는데 너희는 도대체 왜 내 말을 듣지 않냐고.그는 그 과정에서 일반화의 오류를 범했다. 어떤 사람도 완전히 같을 수는 없다. 심지어 일란성 쌍둥이도 완전히 같은 경우가 드물 듯이. 오가와 선생님은 그렇게 간단한 사실을 잊어버렸나보다. 아이들이 오가와 선생님을 솔직하게 대했지만, 그는 변하지 않았고, 그런 그에게 아이들은 마음을 열지 못했다. 반면에 구즈하라는 오가와 선생님과 달랐다. 3학년 C반 학생을 다른 선생님들처럼 ‘문제아’ 취급을 하거나 편한 방식으로 통제하려 들지 않았다. 그저 학생들의 이야기를 묵묵히 듣고, 자유롭고 솔직하게 자기 생각을 공유했다. 그들을 편견 없이 바라보고, 본인의 생각을 억지로 강요하지도 않았다. 나는 그런 구즈하라의 모습을 본받고 싶다고 생각했다. 편견 없이, 또 솔직한 그런 모습을. 사람이기에 100% 솔직할 수만은 없지만, 다른 사람의 이야기를 왜곡하지 않고 그저 있는 그대로 들어주고 싶다고 생각했다.

독후감/창작| 2024.01.06| 2페이지| 1,000원| 조회(133)

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학교/교육| 2022.06.17| 11페이지| 1,500원| 조회(126)

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프레젠테이션 20220109 그레이 2022 년도 1 학기 색조합의 이해목차 Index 1. 주제를 입력하세요 . 2. 주제를 입력하세요 . 3. 주제를 입력하세요 . 4. 주제를 입력하세요 . 목차목차 Index 목차 1. 주제를 입력하세요 . 2. 주제를 입력하세요 . 3. 주제를 입력하세요 . 4. 주제를 입력하세요 .1. 주제를 입력하세요 . 내용을 입력하세요 .1. 주제를 입력하세요 . 내용을 입력하세요 .2. 주제를 입력하세요 . 내용을 입력하세요 .2. 주제를 입력하세요 . 내용을 입력하세요 .3. 주제를 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 주제 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 주제4. 주제를 입력하세요 . 주제 주제 주제 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 .4. 주제를 입력하세요 . 주제 주제 주제 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 . 내용을 입력하세요 .4. 주제를 입력하세요 . 주제 주제 - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 . 주제 주제 주제 - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 . - 내용을 입력하세요 .Thank You{nameOfApplication=Show}

기타| 2022.04.08| 12페이지| 1,500원| 조회(167)

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