실습생 학습계획서(양식)작성일시실습기간2018년 월 일~월 일실습생명(인)실습지도자김 진 선 (인)학교/학과/학년실습부서? 실습목표목표의 측면세부목표(측면 당 1~2개정도)전체목표가 5~10개 정도목표성취 전략(목표성취를 위한 구체적인 실행방안, 과제)평가(달성도 평가방법)어떠한 방법, 결과로 달성한 것을 알 수 있는가?점수전문적 발달 측면의 목표(사회복지사로서의 정체감, 개인적 전문적 성장, 자아인식, 가치와 철학, 윤리적 사명감 등)행정적 측면의 목표(기관운영, 전체프로그램, 조직, 관리, 기관구조 파악 등)지역사회ㆍ정책적 측면의 목표(지역사회에 관한 지식, 지역사회복지서비스 전달체계의 지식, 사회복지정책 등)기본적인 대인관계기술 측면의 목표(대인관계적 의사소통기술, 수퍼바이저 및 동료, 직원들과의 관계기술 등)클라이언트체계 개입기술 측면의 목표
‘국가는 무엇을 해야 하는가?’22116028 최주영5부에서는 국가가 무엇을 해야 하는지를 가지고 두 명의 경제학자의 이론을 설명한다. 바로 케인스와 하이에크의 경제 이론이다.케인스는 거시경제학을 통해 정부가 주도적으로 시장에 개입해야 한다는 주장을 펼쳤고, 하이에크는 시장에 완전한 자유를 주어야 한다는 신자유주의 이론을 펼쳤다. 이 둘 중 어느 경제 이론이 맞는지는 아직도 경제학자마다 의견이 다르다.세계 1차 대전이 일어났다. 4년간 치러진 전쟁에서 패전한 독일은 엄청난 배상금을 물어야 했다. 이후 독일 정부는 감당할 수 없는 배상금으로 인해 많은 돈을 찍어낼 수밖에 없었고, 그 결과 하이퍼인플레이션이 발생한다. 반대로 미국은 전쟁 이후 엄청난 유례없는 경제 성장을 이룩하지만, 미국 경제의 거품이 빠지면서 대공황이 발생하고 큰 혼란에 빠진다.이런 세계적인 흐름 속에 케인스는 국부론의 보이지 않는 손에 대한 문제를 고찰하여 해결 방법을 담은 책을 발표한다. 케인스는 책을 통해 공황에 대한 원인을 수요 부족이라고 생각했다. 소득이 늘어난다고 수요가 늘어나는 것이 아니기에 경제가 침체되는 원인이 되었다고 지적한 것이다. 정부가 주도적으로 시장경제에 개입해 일자리를 창출하고, 경제가 활성화되도록 도와야 한다고 주장했다.이 다큐프라임 시리즈의 '국가는 무엇을 해야 하는가' 부분을 시청하면서 자본주의 사회에서 국가의 역할과 책임에 대한 심도 있는 고찰을 하게 되었습니다. 자본주의 사회에서 국가의 역할은 매우 중요하며, 이것은 시민들의 복지, 사회 안전, 경제 발전, 환경 보호 등 다양한 측면에서 영향을 미칩니다.먼저, 국가는 시민들의 복지와 안전을 위해 필수적인 역할을 합니다. 사회적 불평등을 줄이고 모든 시민에게 균등한 기회를 제공하기 위해 국가는 사회보장 시스템을 구축하고 사회적 서비스를 제공해야 합니다.교육 또한 국가의 주요 역할 중 하나입니다. 교육은 사회의 미래와 진보를 위해 필수적이며, 국가는 공교육을 제공하고 교육 기회를 확장함으로써 시민들의 역량을 향상시키고 경제 발전을 촉진해야 합니다.