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  • 판매자 표지 [회계원리] 2주 1강을 통해 발생기준회계 및 현금기준회계에 따른 수익과 비용인식에 대해 학습하였습니다. "경영성과의 측정이 제대로 될 수 없다"는 식으로 기술하지 마시고, 구체적인 사례를 들어 자세히 설명하시 발생기준회계가 아닌 현금기준회계 방법으로 수익 및 비용을 인식하여 재무제표를 작성하게 되면 어떠한 문제점이 나타날까요? 단순히 교안에 제시된 대로
    [회계원리] 2주 1강을 통해 발생기준회계 및 현금기준회계에 따른 수익과 비용인식에 대해 학습하였습니다. "경영성과의 측정이 제대로 될 수 없다"는 식으로 기술하지 마시고, 구체적인 사례를 들어 자세히 설명하시 발생기준회계가 아닌 현금기준회계 방법으로 수익 및 비용을 인식하여 재무제표를 작성하게 되면 어떠한 문제점이 나타날까요? 단순히 교안에 제시된 대로
    [회계원리]• 주제 : 2주 1강을 통해 발생기준회계 및 현금기준회계에 따른 수익과 비용인식에 대해 학습하였습니다. 발생기준회계가 아닌 현금기준회계 방법으로 수익 및 비용을 인식하여 재무제표를 작성하게 되면 어떠한 문제점이 나타날까요? 단순히 교안에 제시된 대로 “경영성과의 측정이 제대로 될 수 없다”는 식으로 기술하지 마시고, 구체적인 사례를 들어 자세히 설명하시기 바랍니다.(사례를 작성할 때는 교안에 제시된 예제를 그대로 사용하지 말고, 스스로 사례를 만들어서 제시하시기 바랍니다. 교안의 예제를 그대로 사용하면 감점처리 됩니다.)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발생기준회계와 현금기준회계의 개념(1) 발생기준회계(2) 현금기준회계2. 현금기준회계의 문제점(1) 사례1(2) 사례2Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수입과 지출을 기록하고 거기에 따른 수익과 비용 관계를 기록하고 정리하는 과정을 회계라 일컫는다. 이렇게 정리한 기록을 가지고 월간 또는 연간으로 경영 성과를 손익계산서 형태로 정리하며 재무상태를 나타낸다. 이때 가장 일반적으로 사용되는 회계방식에는 수입과 지출을 인식하는 방법에 따라 다른 발생기준회계와 현금기준회계가 있다. 본론에서는 두 회계 방식에 대해 각각 알아보고 발생기준회계가 아닌 현금기준회계 방법으로 수익 및 비용을 인식하여 재무제표를 작성하게 되면 어떠한 문제점이 발생하는지 사례를 들어 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 발생기준회계와 현금기준회계의 개념회계 거래를 대표하는 발생기준회계와 현금기준회계는 회계의 처리의 기준에 따라 나뉜다. 두 회계 방식은 수익과 비용을 인식하는 시점에서 차이가 있으며 그 차이에 따라 기준 및 기재 방법이 달라지게 된다. 그로 인해 재무상태표와 손익계산서에도 영향을 미친다.(1) 발생기준회계실제로 현금을 주고받은 시점과 상관없이 그것이 어느 기간의 손익에 해당하는지를 구분하여 그 기간의 손익으로 처리하는 회계 방법을 발생기준회계라 한다. 즉 현금이 수취가 되든 안되든 사건이 발생한 시점에서 인식하는 방식이다. 현금기준회계에 대응하는 회계 방법으로 계속되는 기업의 활동을 기간별로 구분하여 손익을 산정하기 때문에 해당 기간의 비용과 수익에 대한 수익성을 정확하고 합리적으로 파악할 수 있고 나아가 실제 경영활동에서 발생한 경영성과를 정확하게 측정할 수 있기 때문에 기간 계산을 기본으로 하는 회계에서는 발생기준회계를 기본원칙으로 하며 주로 사용한다.(2) 현금기준회계발생기준회계와 대응하는 회계 방법으로 실제로 현금의 수취와 지급의 기점을 기준으로 현금 수입을 수익으로 현금의 지출을 비용으로 인식하는 회계 방법을 현금기준회계라 한다. 즉 경제 사건이 발생하더라도 기록하지 않고 있다가 현금이 직접적으로 들어오고 나가는 거래 시점을 수입과 지출로 기록한다. 기업에서는 재무제표의 현금흐름표에 사용되며 가계부나 용돈기입장과 같은 개인 재정을 위해 사용 되거나 단순하게 현금의 흐름만 파악하면 되는 경우에 주로 사용한다.2. 현금기준회계의 문제점실제로 존재하는 미수금(매출채권), 미지급금(매입채무)가 재무상태표에 자산이나 부채로 인식되지 않는다는 것이 현금기준회계로 인해 발생하는 문제점 중 하나이다. 그 문제점으로 인해 재무상태표가 왜곡되 보일 수 있다. 실제로 현금이 들어오고 나가는 현상에 따라서 기록하기 때문에 기록 시점이 명확하고 객관적으로 확인할 수 있는 장점이 있지만 경영 성과를 기간별로 파악하는 기업에서는 경우에 따라 경영 성과를 제대로 반영하지 못하는 경우가 발생하게 된다. 또한 기업의 재무 상태 및 재무 성과를 적정하게 보고하기 어렵다는 단점이 있다.(1) 사례12022년 12월 급여 100,000원을 2023년 1월 10일에 지급한다고 가정을 하고 회계 방식을 현금기준회계 기준으로 한다면 실제 현금이 지급된 2023년 1월 10일에 급여 100,000원을 비용으로 계상할 것이고 그럴 경우 2022년도에 발생한 비용임에도 불구하고 2023년도의 비용으로 잘못 계상되는 결과가 발생한다. 그 결과 2022년에는 비용 100,000원이 누락하게 되며, 2023년에는 비용 100,000원이 추가되게 된다. 즉 2022년도와 2023년도의 당기순이익 결과에 비용 100,000원만큼 잘못 공시되게 된다. 하지만 회계 방식을 발생기준회계로 한다면 2022년 12월에 발생되어야 하는 급여 100,000원을 2022년 12월에 미지급비용(미지급급여)으로 대변에 분개하고 급여가 지급되는 2023년 1월10일에 해당 미지급비용을 차변으로 분개한다면 2022년도의 비용을 2022년의 비용으로 처리가 되고 당기 재무성과를 올바르게 파악할 수 있게 된다.(2) 사례22023년 6월에 A기업에게 제품 100,000원을 판매하였으나 돈은 2023년 7월에 받았다. 라고 가정을 하고 현금기준회계 방식으로 한다면 실제 현금을 수취한 7월에 제품 판매금액 100,000원을 매출로 계상할 것이고 그럴 경우 6월에 발생한 매출임에도 불구하고 7월의 매출로 잘못 계상되는 결과가 발생한다. 하지만 발생기준회계 방식으로 한다면 2023년 6월에 발생한 매출 100,000원을 매출채권 계정으로 차변에 분개하고 대금을 지급받은 7월에 해당 매출채권을 대변에 분개한다면 2023년 6월 매출로 올바르게 인식할 수 있게 되며 그에 따라 해당 월의 경영성과를 올바르게 파악할 수 있게 된다.Ⅲ. 결론기업은 수익과 비용이 발생할 때마다 현금이 오고 가는 것이 아닌 외상 거래를 주로 사용한다. 즉 외상으로 달아놓고 약속한 시점에 대금을 지불하는 방식을 주로 쓰는 기업에게는 수익과 비용을 어느 시점에 인식하고 기록하느냐 에 따라서 경영성과가 달라질 수가 있다. 즉 기간 단위로 측정하는 경영성과에 수입과 지출을 인식하는 시점에 따라 영향을 끼친다. 그러기 때문에 실제로 현금이 오고 갈 때만 기록하는 현금기준회계보다 수익과 비용이 발생한 시점을 기록하는 발생기준회계 방식을 사용하여 명확한 경영성과와 재무상태를 파악해야 한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌 해커스평생교육원 네이버블로그, 네이버블로그 기자단 3기, 2012-07-16 ( Hyperlink "https://blog.naver.com/kipfmanager/40163462619" https://blog.naver.com/kipfmanager/40163462619) UNITINAL회계, 데니스 나 자르 (https://ko.unitinal.com/%ED%98%84%EA%B8%88-%EA%B8%B0%EC%A4%80%EA%B3%BC-%EB%B0%9C%EC%83%9D%EC%A3%BC%EC%9D%98-%ED%9A%8C%EA%B3%84%EC%9D%98-%EC%B0%A8%EC%9D%B4/)예) 저자, 출판년도, 도서명, 출판사참고한 사이트 주소네이버 지식백과사전 등
    경영/경제| 2023.10.30| 4페이지| 2,000원| 조회(333)
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  • 판매자 표지 [아동미술] 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해 보세요.
    [아동미술] 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해 보세요. 평가A+최고예요
    [아동미술]• 주제 : 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해 보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제4차 표준보육과정의 예술경험2. 예술경험에 대한 활동사례 1(1) 활동사례(2) 영아의 경험 이해(3) 교사 지원2. 예술경험에 대한 활동사례 2(1) 활동사례(2) 영아의 경험 이해(3) 교사 지원Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유, 아동들이 자신의 느낌과 감정, 사고 등을 다양한 매체를 통해 공간적, 시각적으로 표현하는 활동을 아동 미술이라 한다. 아동미술은 아동이 미술활동을 통해 인성과 창의성을 기르고 감정과 뇌, 신체 등이 원활하게 발달할 수 있도록 도움을 줄 수 있다. 또한 아동미술은 아동미술교육을 통해 건강한 정서함양과 다양한 미적 경험을 하여 미적 체험을 경험시키고 표현활동과 감상 활동을 통해 창의성과 감수성을 조화롭게 발달시키는데 목적이 있다. 이러한 아동미술교육은 아이들의 미적 성장과 인문학적 역량 증진에 큰 영향을 주며 지속적으로 발전하고 있다. 이에 따라 국가는 영유아의 연령 및 발달 수준에 적합한 보육을 제공하기 위해 「영유아보육법」과「유아교육법」에 의거하여 2020년 9월에 표준보육과정을 ‘제4차 표준보육과정’으로 개정하였다. 이러한 ‘제4차 표준보육과정’에서 예술 경험에 대한 활동 사례를 본론에서 제시하고 그 활동 사례에서 영아의 경험 이해와 교사 지원을 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 제4차 표준보육과정의 예술경험2019 개정 누리과정을 거치며 0~2세 영아의 보육과정에서의 예술경험은 ‘아름다움 찾아보기’, ‘예술적 표현하기’가 있으며, 3~5세 유아의 보육과정에는 ‘예술 감상하기’를 추가하여 세 가지 내용 범주가 있다. 이러한 예술경험은 자연과 주변 환경, 생활 속에서 사물의 소리, 움직임, 시각적 형태 등의 다양한 아름다움에 흥미를 가지고 탐색하게 하고 그 탐색한 결과를 자신의 느낌대로 소리, 몸동작, 미술 등으로 자유롭게 표현하게 하며 나아가 이렇게 표현된 것을 즐겁게 감상하게 하는 것을 말한다. 영유아의 풍부한 감성과 창의적 표현력을 기르기 위한 영역이기 때문에 다양한 심미적, 창의적 경험을 할 수 있게 여러 활동이 제공되어야 하며 이러한 활동은 허용적인 분위기 안에서 다양한 미술재료와 표현 도구, 활동이 제공되어 영유아 스스로 자신이 표현하고 싶은 대로 표현하고 활동할 수 있게 해야 한다.2. 예술경험에 대한 활동 사례 1(1) 활동 사례장마철이 지나고 비가 그친 뒤, 영아들과 유치원 앞 작은 텃밭으로 나갔다. A가 텃밭에 있는 풀을 보며 “키 컸다!”라며 외쳤다. 영아들은 A의 곁으로 모여들었다. B가 그 풀 사이에 핀 꽃을 가리키며 "꽃! 이거 꽃!”이라고 외쳤다. A는 “쪼꼬매.”라고 말했다. 교사는 “작은 꽃이 피었구나.”라고 말하며 영아들과 함께 앉아 꽃을 바라본다. “빨간색이야!”라며 C가 꽃을 가리키며 외치고는 “예쁘다.”라고 하며 턱에 손을 괴고 쳐다본다. 교사는 “그러네~ 빨간색이네. 정말 이쁘다”라며 고개를 끄덕이며 미소 지었다. D는 그 꽃을 보며 교사의 빨간 무늬가 있는 티셔츠를 가리키며 “빨간색!”이라고 외쳤다. 교사는 “선생님도 빨간색!”이라고 하며 미소 지었다. 그때 산들바람이 불면서 풀과 꽃들이 흔들렸다. E는 몸을 좌우로 흔들며 “이렇게, 이렇게!”이라고 말했다. 교사도 몸을 좌우로 흔들며 “풀과 꽃이 흔들흔들 움직이네”라고 하였다.(2) 영아의 경험 이해영아들은 풀이 자란 풍경과 그 사이에 있는 작은 꽃과 그 꽃의 색을 경험하며 아름다움을 느끼고 즐겼다. 풀과 꽃에 관심을 가지고 관찰했으며 그 꽃의 색을 보고 교사의 티셔츠 색과 같다는 걸 찾아내고 산들바람에 움직이는 풀과 꽃의 움직임을 경험하며 색, 움직임에서 아름다움을 발견하였다.(3) 교사 지원일과와 공간 측면에서 교사는 영아가 텃밭에서 여유롭게 관찰하고 보낼 수 있도록 일과 운영을 하여 꽃과 풀을 마음껏 살피고 아름다움을 느낄 수 있도록 지원하였다. 또한 상호작용 측면에서의 교사는 영아가 관심을 보이는 꽃과 풀에 대해 그 관심을 수용하며 교사 또한 흥미롭게 반응하여 영아가 지속적인 관심을 갖게 하여 아름다움을 느낄 수 있게 하였다. 또한 영아가 풀과 꽃을 관찰하여 느끼면서 표현한 것을 말로 설명해 줬을 뿐만 아니라 미소와 끄덕임, 따뜻한 시선 등과 같이 비언어적 표현으로도 반응해 주었다. 그뿐만 아니라 산들바람에 움직이는 풀과 꽃의 움직임 또한 같이 해주어 함께 즐겼다. 마지막으로 안전 측면에서 교사는 텃밭에서 안전하게 놀이할 수 있도록 수시로 영아들을 확인하고 지켜보았다.3. 예술경험에 대한 활동 사례 2(1) 활동 사례오전 내내 비가 오다가 오후에 비가 그쳤다. 영아들 모두 비옷과 장화를 챙겨 입고 실외 놀이터로 나갔다. 미끄럼틀을 타던 A는 미끄럼틀 앞에 생긴 웅덩이를 발견하고 발로 물을 튀기기 시작했다. 교사는 그런 모습을 보고 “물이 튀어오르네?”라고 하며 손을 잡아주었다. A는 더 신나게 발로 물을 튀기고 흔들리는 물을 쳐다보고, 튀기고 쳐다보고를 반복하며 “물이 이렇게 이렇게 돼”라고 하였다. 교사는 “물이 흔들흔들 움직이네~”라고 하며 미소 지었다. “소리도 나”라고 A의 말에 교사는 고개를 끄덕이며 “참방참방 소리가 나네~"라고 답했다.(2) 영아의 경험 이해영아는 비온 뒤에 생긴 웅덩이와 그 웅덩이 물의 움직임과 소리를 경험하며 아름다움을 느끼고 즐겼다. 자신의 움직임에 따라 물의 움직임이 바뀌는 걸 경험하였고 관심 있게 관찰하였다. 물의 소리와 움직임에서 아름다움을 발견하였다.(3) 교사 지원일과와 공간 측면에서 교사는 비온 뒤 실외 놀이터에서 여유롭게 보낼 수 있도록 일과 운영을 하였다. 또한 상호작용 측면에서의 교사는 영아가 관심을 보이는 물웅덩이에 흥미롭게 반응하여 영아가 지속적인 관심을 갖게 하여 아름다움을 느낄 수 있게 하였다. 그뿐만 아니라 미소와 끄덕임, 따뜻한 눈빛으로 비언어적 표현으로도 반응해 주었다. 마지막으로 안전 측면에서 교사는 안전하게 놀이할 수 있도록 영아들을 지켜봤으며 물웅덩이에서 뛸 때 안전하도록 손을 잡아주었다.Ⅲ. 결론제4차 표준보육과정은 영, 유아의 학습과 발달에 맞춰 다양한 경험을 제공하여 전체적인 발달을 도모하는 데 목표를 두고 있다. 그러기 때문에 영유아 교육에서 예술 활동은 영아의 감성뿐만 아니라 창의성, 인간성 발달에 큰 역할을 한다. 영유아가 자연과 생활 속의 아름다움에 관심을 가지고 탐색할 수 있도록 도와야 하며 이를 통해 느낌, 감정을 표현할 수 있도록 하여 풍부한 감성과 창의성을 기를 수 있게 해야 한다. 그에 따라 여러 예술경험을 하게 하고 영유아의 경험을 이해하고 교사로서 지원을 해야 한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌, 해커스평생교육원 교안, 2023, tistory, 위니월드, 2020-01-06 (https://winnieworld.tistory.com/m/52), tistory, 미교, 2021-07-06 (https://forhandicappedchild.tistory.com/entry/제4차-표준보육과정-①-목적과-목표), 중앙육아종합지원센터 보육과정, 2020 (https://www.nccw.educare.or.kr/web/nced/proc/expl/contPageDetail.do?cont_no=8D0E0715EDE911EB8EA7D20DE2351542)
    교육학| 2023.10.30| 4페이지| 2,000원| 조회(154)
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  • 판매자 표지 [사이버심리학]2주 2강에서 사이버공간의 부정적 측면에 대해 학습했습니다. 사이버공간에서 익명성의 문제점과 장점에 대하여 심리학적 견지에서 제시하고, 문제점의 해결방안을 논리적으로 기술하시오.
    [사이버심리학]2주 2강에서 사이버공간의 부정적 측면에 대해 학습했습니다. 사이버공간에서 익명성의 문제점과 장점에 대하여 심리학적 견지에서 제시하고, 문제점의 해결방안을 논리적으로 기술하시오. 평가A+최고예요
    [사이버심리학]• 주제 : 2주 2강에서 사이버공간의 부정적 측면에 대해 학습했습니다. 사이버공간에서 익명성의 문제점과 장점에 대하여 심리학적 견지에서 제시하고, 문제점의 해결방안을 논리적으로 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 익명성의 장점(1) 표현의 자유로움(2) 솔직한 평가(3) 고발2. 익명성의 문제점(1) 왜곡된 의견(2) 반규범적 행동(3) 도덕적 책임감 약화3. 익명성의 문제점에 대한 해결방안(1) 정보 통신 윤리 교육 실시(2) 사이버 범죄 관련 법령 강화(3) 가해자 처벌에 대한 다양한 시도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회는 디지털 기술 발전은 물론이고 언택트 시대를 맞이하면서 사이버공간을 사람들 간의 소통 방법 중 하나로 여기며 필수적으로 사용하고 있다. 사이버공간은 사람들 간의 공간과 시간, 언어의 제약 없이 소통할 수 있을 뿐만 아니라 다양한 정보를 교류할 수 있다는 장점을 가졌기 때문에 개인은 물론이고 기업, 정부까지도 적극적으로 사용하는 소통 도구이다. 이러한 장점을 가진 사이버공간에는 여러 부정적인 면도 존재하기 때문에 적절한 관리와 이용이 필요하다. 그중 가장 대표적인 부정적인 측면에는 익명성으로 인해 발생하는 다양한 문제점이 있다. 다양한 문제점을 발생시키는 익명성에 대해 본론에서 사이버공간에서의 익명성에 대한 장점과 문제점을 심리학적 견지에서 제시해 보고 익명성에 대한 문제점의 해결 방안을 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 익명성의 장점사이버공간에서의 익명성은 자신의 실체를 나타내지 않고 개인 정보가 노출되지 않기 때문에 과감한 표현과 솔직한 의견을 자유롭게 제시할 수 있게 된다. 특히 사회적인 약자로서 사회의 변화를 이끌어내고자 하는 이들에게는 익명성은 꼭 필요하다. 이러한 익명성에는 심리학적 견지에서 다양한 장점이 존재한다.(1) 표현의 자유로움비판이나 보복에 대한 두려움 없이 자신을 보호하며 자신의 생각이나 의견을 자유롭게 표현할 수 있다. 이러한 익명성은 언론의 자유가 제한된 국가에서도 도움이 될 수 있다.(2) 솔직한 평가간단한 선호도 조사부터 기업의 경영 진단, 회사 상사의 평가와 같이 무엇을 평가해야 하는 경우 익명성으로 진행하면 직설적이고 과감한 평가를 할 수 있기 때문에 보다 솔직한 설문 결과를 얻을 수 있다(3)고발각종 비리와 범죄 행위, 내부고발 등과 같이 비윤리적인 형태의 폭로에는 익명성이 보장되어야 하며 이러한 익명성은 고발자를 보호해 주는 장치가 된다.2. 익명성의 문제점사이버공간에서의 익명성은 본인의 이름이나 신분을 드러내지 않고 실체를 감추는 것이 가능하다. 그러기 때문에 오프라인에서 하지 못했던 행동과 의견을 여과 없이 표현할 수 있다. 이러한 익명성에는 심리학적 견지에서 다양한 문제점이 존재한다.(1) 왜곡된 의견익명성이 보장되는 온라인에서는 자신의 성별, 나이, 체형과 같이 본인의 외형을 숨길 수 있을 뿐만 아니라 학벌, 직업 등 사회적 지위도 드러나지 않기 때문에 오프라인에서 경험했던 상대적 박탈감과 나아가 사회에 대한 불평, 불만 등 사회와 타인에 대한 부정적인 의견을 여과 없이 표현한다. 필요하다면 자신에게 유리한 왜곡된 의견과 거짓, 과장을 추가하여 감정적이고 폭력적으로 표현하고 나아가 무례한 표현들로 누군가를 자극하여 논쟁과 분란을 일으키기도 한다. 그뿐만 아니라 작성자의 거짓과 과장이 섞인 그릇된 정보로 인해 불특정 다수에게 피해를 줄 수도 있다.(2)반규범적 행동다른 사람의 명예를 훼손하거나 모욕을 주는 등 악의적인 댓글을 작성하는 악성 댓글은 현재 가장 큰 문제가 되고 있다. 악성 댓글은 진위 과정을 확인하지 않은 채 ‘아니면 말고’ 식의 자극적인 이야기부터 욕설, 성희롱, 괴롭힘, 인신공격 등으로 다양한 방식이 있다. 이러한 악성 댓글은 당사자를 오프라인에서 매장시킬 뿐만 아니라 자살, 살인까지 이어져 사회적으로 문제가 되고 있다.(3)도덕적 책임감 약화오프라인에서와 달리 사이버공간에서는 회원 탈퇴, 닉네임 변경 등 자신에 대한 정보를 쉽게 변경할 수 있을 뿐만 아니라 익명성이 보장되기 때문에 책임 회피가 쉽게 일어날 수 있고 그로 인해 무책임한 행동을 하기 쉽다.3. 익명성의 문제점에 대한 해결 방안(1)정보 통신 윤리 교육 실시초등학교에서부터 특별 교육과정으로 정보 통신 윤리 교육을 실시한다. 단순히 1년에 한번 진행하는 교육이 아닌 주기적으로 다양한 교육 방법으로 진행하여 아동기 때부터 정보 통산 윤리에 대해 인지할 수 있도록 한다.(2)사이버 범죄 관련 법령 강화사이버 범죄 관련 법령을 강화한다. 사이버 범죄를 저지른 당사자는 물론이거니와 해당 사이트의 운영자에 대한 벌금 및 해당 사이트에 대한 폐쇄 기간을 주어야 한다. 운영자에 대한 벌금이 생긴다면 운영자로 하여금 게시글, 댓글에 대한 자체 검열을 진행할 것이며, 해당 사이트에 대한 폐쇄 기간을 줄 경우 사이버 범죄를 저지른 당사자 1명으로 인해 다른 회원이 불편함을 겪는 일이 생기게 되니 다른 회원들도 자체 검열에 동참할 것이다. 나아가 사이버 범죄자에 대한 부정적인 인식도 높아질 것이다.(3)가해자 처벌에 대한 다양한 시도사이버 범죄 관련된 가해자는 벌금, 집행유예, 실형 등의 방식뿐만 아니라 오프라인에서 자신을 드러내놓고 해야 하는 사회봉사활동이나 금연학교처럼 정보통신윤리교육 학교에서 일정 시간 수료해야 하는 식의 처벌 방식 등을 이용하여 초범일 때부터 처벌을 한다면 사이버범죄율이 낮아질 것이다.Ⅲ. 결론오늘날, 정보화시대에는 다른 이들과 경쟁하기 위해서 빠르고 정확한 정보력이 중요하다. 이러한 정보력을 얻기 위해 사이버 공간에서 보내는 시간이 늘어났으며 그에 따라 사이버 공간의 중요성 또한 점점 커지 지면서 단시간에 다양한 사이버 공간이 생겨났다. 이러한 사이버 공간을 바르고 건강하게 이용하기 위해서 인터넷 문화환경개선에 대한 노력은 물론이고 개개인의 인터넷 윤리 의식 및 도덕적 책임감을 강화시켜야 한다.Ⅳ. 참고문헌, 해커스평생교육원 교안, 세계일보, 김현주기자, 2023-07-31 (https://naver.me/56aPgJMP), 나무위키, 정보통신정책연구원, 연세대학교 박정순, 2004, 문화일보, 이근홍기자, 2023-08-23 (https://naver.me/GPXfohdZ)
    교육학| 2023.10.30| 4페이지| 2,000원| 조회(325)
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    [토론]23년2학기.토론.상담심리학.아동발달.재무관리.사이버심리학.아동미술
    [23년 2학기 토론]상담심리학학교 폭력이 갈수록 심각해지고 있습 니다. 이로 인한 청소년의 자살은 물론 타살이 많아지고 있는데 학교 폭력이 1) 개인 간의 갈등이 빚어 낸 문제라고 생각하는지, 2) 가족의 기능약화로 인 한 영향으로 생각하는지 두 가지 중 한 가지를 선택하여 의견을 서술하십시오.학교폭력은 다양한 요인으로 인해 발생한다. 가정, 학교, 사회요인 뿐만 아니라 청소년기의 일반적인 발달 심리적 특성과 가해자와 피해자 각각의 개인 심리적 특성이 복합적으로 작용하여 발생한다. 나아가 학교폭력에 대한 대응의 미비로 인해 발생하기도 한다.본인은 그 다양한 요인 중 가족의 기능약화로 인한 영향으로 학교폭력이 발생한다고 생각한다. 청소년기에는 인간의 발달 과정에서 중요한 시기로 신체적, 정서적, 도덕적, 사회적 등 다양한 발달이 활발하게 이루어진다. 이때 주변 환경의 영향을 많이 받는 것으로 알려져 있는데 이때 가정 환경이 오랫동안 큰 영향을 끼친다. 그렇기 때문에 학교폭력의 주된 원인인 가해자의 높은 폭력성, 낮은 도덕성은 가정의 기능 약화로 인해 발달이 제대로 이루어지지 않아 발생한 개인 성향이라고 생각한다. 또한 가족의 무관심, 과잉보호, 가정 폭력 등은 가해자, 피해자 모두에게 영향을 끼치며 그로 인해 학교폭력의 원인과 과정, 결과에도 영향을 미치게 된다고 생각한다.인간이 태어나 처음 맞이하는 작은 사회는 가정이라고 생각하며 그 작은 사회에서의 배움이 성향, 성격뿐만 아니라 삶에도 영향을 끼친다고 생각한다. 이러한 가족의 기능이 약화될 경우 학교폭력의 불씨가 될 수 있다고 생각되며 그러기 때문에 적절하고 올바른 가족의 기능이 필요하다라고 생각한다.아동발달인간의 발달은 유전적 성향에 의한 것 인지, 환경에 의한 것인지를 각 발달영역별로 토론해봅시다.(유전적인 성향 이 환경적인 성향보다 더 강함에 찬성 또는 반대)인간은 시간이 경과함에 따라 신체적, 심리적, 사회적 등이 연속적으로 일어나는 변화를 인간발달이라고 한다. 이러한 인간발달은 신체적, 심리적, 사회적으로 발달영역을 나눌 수 있다. 각 발달영역은 유전적 성향과 환경적 성향에 의해 변화가 이루어지는데 본인은 유전적 성향보단 환경적 성향이 더 큰 영향을 끼친다고 생각한다.신체적, 심리적, 사회적 발달시 유전적 요인으로 인한 영향이 있겠지만 환경적 요인으로 인해 결정된다고 생각한다. 환경적 요인에는 영양 상태, 운동량, 질병, 사고 뿐만 아니라 양육 관계, 사회적 상호작용도 해당된다. 같은 유전자를 가진 형제라도 성숙해지는 과정에서 각각 다른 환경에서 자란다면 유전으로 인해 외모는 비슷하겠지만 체형과 성격, 성향 등이 달라질 수 있다. 또한 다른 유전자인 부부도 오랫동안 같은 환경속에서 지낸다면 서로 닮아가게 된다. 이러한 경우를 봤을때 인간의 발달에 있어 유전적 영향보다 환경적 영향이 더 크게 작용한다고 생각한다.다양한 환경 영향에 관심을 가지고 건강한 환경을 만든다면 올바르고 건강한 인간발달을 할 수 있다고 생각한다.재무관리현재 재벌기업의 경우 다양한 형태의 경영체제가 이뤄지고 있습니다. 재벌 기업에 전문경영자체제가 유리한지 소 유경영자체제가 유리한지 토론해 봅시다.기업을 경영함에 있어 전문경영체제와 소유경영자체제가 주로 이뤄지고 있다. 각 경영체제의 장단점이 있기 때문에 기업의 특성에 맞게 적절한 경영체제를 이용해야한다.그 중 재벌 기업을 경영함에 있어서는 소유경영체제보다는 전문경영자체제가 더 유리하다고 생각한다.여러 드라마를 보면 소유경영자체제의 재벌 기업에서 횡령, 갑질 등으로 인해 일선에서 물러나거나 전문경영자체제로 변환하는걸 볼 수 있다. 이렇듯 소유경영자체제는 기업이 본인꺼라는 인식이 생기면서 문제점이 발생한다. 즉 주주에 의해 선임된 경영자가 본인의 이해에 기초를 두어 의사결정을 하게되는 경우가 발생하고 기업 경영에 있어서 더 나은 방법이 있더라도 본인 이해에 맞는 방법이나 본인의 이익을 더 추구하는 경우도 발생한다. 하지만 전문경영체제는 기업 경영에 능력 있는 사람을 선발하고 능력에 대한 포상을 제공하기 때문에 기업 운영이 더 효과적이라고 생각한다. 추가로 재벌 기업은 대부분 여러 분야를 운영하는데 이럴 경우 그 분야에 따라 다른 경영을 해야 하기 때문에 소유경영자체제만 고집하는게 아닌 전문경영체제를 같이 이뤄 운영할 필요가 있다라고 생각한다.현재 한국의 재벌 기업은 전문경영체제가 아닌 창업자를 승계하여 경영하는 소유경영체제가 더 많은 비율을 차지하고 있다. 이러한 경영자가 기업이 본인 소유라고 생각하지 않고 기업의 가치를 높이고 이해관계자의 이익과 노동자의 배려 등을 위한 경영을 하여 투명한 기업 문화를 만들어 갔으면 좋겠다사이버심리학최근 많은 기업에서 재택근무가 실시 되고 있습니다. 특히 과학기술이 발전 함에 따라 온라인 작업환경도 진화되 어 가고 있는 이 시대에 새로운 조직환 경으로서의 온라인을 활용한 재택근무 에 대한 개인의 찬성/ 반대의 견해를 제시하고, 그 이유에 대하여 토론해봅 시다.과학기술 발전함에 따라 온라인 작업환경이 진화되었다. 다양한 소프트웨어로 실시간 커뮤니케이션, 화상회의 등이 가능 해지면서 재택근무시에도 충분한 업무를 할 수 있게 되었다. 그로 인해 본인은 온라인을 활용한 재택근무에 대해 찬성한다.1. 시간절약2022년 벼룩시장의 조사에 따르면 서울직장인 평균 출퇴근시간은 1시간 29분이다. 또한 출근을 하기 위해 기상 후 씻고 화장과 옷을 입고 퇴근 후 역순으로 진행하는 시간까지 포함하면 대략 2시간 30분이 소요된다. 만약 온라인을 활용한 재택근무를 할 경우 이러한 시간이 대폭 절약되며 그 절약된 시간만큼 자신의 휴식과 개발에 투자를 할 수 있다. 그로인해 업무의 능력과 능률이 오를 수 있다. 그뿐만 아니라 지역과 상관없이 채용할 수 있어 타지역에 있는 인재를 채용할 수 도 있다.2. 에너지절약세계는 환경문제로 에너지 절약을 위한 다양한 방안을 제시하고있다. 대중교통이나 자차를 이용한 출퇴근시 발생하는 에너지, 근무시 갖춰입은 복장으로 인해 과도하게 사용되는 에어컨과 히터로 인한 에너지 등 출근하여 발생하는 에너지를 절약할 수 있다.3. 스트레스 최소화출퇴근 과정에서 발생하는 러시 아워로 인한 스트레스, 상사의 괴롭힘이나 동료의 관계로 인한 스트레스, 등 다양한 스트레스를 최소화 할 수 있다.업무의 종류, 형태에 따라 재택근무가 불가능하거나 출근하여 근무해야 능률이 높은 업무도 있다. 하지만 재택근무가 가능한 업무에 종사하는 직장인에게 적절한 재택근무의 기회가 주어진다면 기업과 근무자, 환경 등에 큰 장점이 될 수 있다고 생각한다.아동미술아동미술교육을 계획 시 창의성 중심 의 미술교육으로 계획하는 것이 필요 한가? 표현기능 중심의 미술교육으로 계획하는 것이 필요한가? 이에 대한 여러분의 의견을 자유롭게 토론해 보세요.미술활동을 통해 아이들은 자유롭게 자신의 생각과 감정을 표현하고 세상을 바라보는 시각을 넓히는 중요한 수단을 갖게 됩니다. 미술교육은 창의성과 표현 능력 중심으로 아동들의 미래적인 성공을 위해 필수적인 요소로 자리 잡고 있습니다.아동은 미술활동을 통해 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하고 시각을 넓히는 중요한 수단이 된다. 이러한 미술교육은 표현 능력과 창의성 중심으로 아동의 미래적 성공을 위해 필수 요소로 자리 잡고 있다. 본인은 표현기능 중심의 미술교육과 창의성 중심의 미술교육 중 창의성 중심의 미술교육으로 계획하는 것이 필요하다고 생각한다.아동은 언어와 행동으로 자신의 생각과 감정 등을 100% 표현하기 어렵다. 그러기 때문에 미술교육을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하는 것이 더 중요하다고 생각한다. 또한 그러한 창의성 중심의 미술교육을 계획한다면 자신을 표현하는 방법과 자신감이 생길 것이고 나아가 자연스럽게 창의성도 따라올 것이라고 생각한다. 표현기능 중심의 교육도 중요하지만 창의성 중심의 교육의 비중을 높이고 먼저 진행하여 자신을 표현하는 방법과 자신감을 갖는 것이 더 중요하다고 생각한다.
    경영/경제| 2023.10.12| 3페이지| 1,000원| 조회(185)
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  • 판매자 표지 [토론]23년1학기.토론.경영혁신.국제경영.대인관계의심리학.경영학개론
    [토론]23년1학기.토론.경영혁신.국제경영.대인관계의심리학.경영학개론 평가B괜찮아요
    [23년 1학기 토론]경영혁신최근 유튜브 등 다양한 플랫폼을 무료로 활용하여 콘텐츠를 공유하는 소규모 창업이 활발하게 이루어지고 있다. 이러한 상황에서 여전히 기술은 혁신에서 주요한 요소일까? 1) 그렇다고 생각할 경우, 그 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오. 2) 그렇지 않다고 생각한다면 그 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.본인은 여전히 기술은 혁신에서 주요한 요소라고 생각합니다.최근 유튜브 등 다양한 플랫폼을 무료로 활용하여 콘텐츠를 공유하는 소규모 창업이 활발하게 이루어지고 있지만 모든 이가 플랫폼만 활용한다면 차별화가 없어지고 빠르게 변화하는 현대 사회와 다양한 니즈를 충족시키지 못 하게 되며 결국 시간이 지나면서 점점 도태될 것입니다. 이때 도태되지 않고 시장에서 살아남기 위해서는 혁신을 통한 지속적인 발전과 차별화가 중요한 요인이라고 생각합니다.혁신이란 묵은 풍속, 관습, 조직, 방법 따위를 완전히 바꾸어서 새롭게 한다는 뜻으로 새로운 기술을 위한 아이디어를 창안하여 지금까지 존재하지 않은 것을 새롭게 창출하거나 기존에 존재하는 제품, 시스템 등에 새로운 아이디어를 도입하고 기술을 개발하여 새로운 가치를 더하는 행동으로 긍정적인 결과를 얻어내는 것을 의미하며 인간이 좀 더 편리하고 나은 삶을 살 수 있도록 합니다.즉 빠르게 변화하는 현대 사회에서 도태되지 않고 다양한 소비자의 니즈를 충족시켜 시장에서 살아남기 위해서는 혁신을 통해 새로움과 차별화는 중요하며 이러한 새로움과 차별화를 제품이나 시스템에 반영하기 위해서는 기술없이는 힘들며 인간이 지금보다 좀더 나은 삶을 살아가기 위해서도 기술 발전을 통한 혁신이 필요하기 때문에 혁신에서 기술은 필요한 요소라고 생각합니다.국제경영위조품, 카피캣, 산자이의 개념과 특징을 설명하고 기업 및 소비자 입장에서 모방제품에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면에 대해 논하고 모방제품에 대한 본인의 찬성/반대 이유를 기술하시오.본인은 기술과 제품의 다양성과 발달, 나아가 시장의 발달을 위해서 모방제품은 어느정도 필요하다고 생각합니다.모방제품에는 크게 세가지가 있는데 그 중 위조품은 진짜인 것처럼 속일 목적으로 만들어 상품의 외관, 로고, 패키지 등을 동일하게하여 소비자가 진품이라고 착각하게 합니다. 소비자에게 인기가 있는 제품을 그대로 모방하여 만든 카피캣은 시간과 노력, 비용을 투자하여 만든 진품과 유사하게 만들어 소비자에게 혼란을 줍니다. 중국산 모방 상품인 산자이는 과거에는 위조품 형태였으나 현재는 카피캣 형태로 진품에 새로운 기능을 접목하여 복제에 창의성을 합쳐 만듭니다. 이러한 모방제품은 상표권자와 정상적인 유통업자에게 경제적 피해를 주고 정품인줄 알고 구매한 소비자에게도 피해를 줄 수 있으며 브랜드에 대한 인식이 나빠져 브랜드의 가치가 하락한다는 단점이 있습니다. 하지만 고가인 진품을 이용하기 어려운 소득층에게 이용할 수 있는 기회를 줄 수 있으며 비용, 시간 등을 최소로 하여 다양한 제품을 선보이거나 또 다른 기술을 전목시켜 새로운 제품을 선보일 수 있는 장점이 있습니다. 위법으로 제작한 모방제품에 대해서는 단속 및 강력한 처벌을 하고 합법적으로 제작된 모방제품에 대해 정부의 인증이나 진품 브랜드의 인증을 하는 방식으로 모방제품에 대한 올바른 문화를 만든다면 많은 이가 다양한 제품을 경험할 수 있게 되고 나아가 제품의 다양성과 발달, 시장의 발달을 이루게 될 수 있을거라고 생각합니다.대인관계의심리학사이버공간은 사회운동을 이끄는 순기능적 역할을 하기도 하지만 n번방과 같은 범죄의 장이 되기도 한다. 온라인 이용의 주 대상으로 떠오르는 유아/청소년들이 불건전한 상황에 노출되는 일이 발생하고 있다. 사이버공간의 안전성보장을 위해 유아/청소년의 사이버공간 이용을 법적으로 제한해야 하는가? 대상자의 자유에 맡겨야 하는가?본인은 사이버공간의 안전성보장을 위해 유아/청소년의 사이버공간 이용을 법적으로 제한해야 한다고 생각합니다.유아/청소년은 아직 미성숙하며 그에 따라 불건전한 상황에 노출됐을때 올바른 판단을 하기 어려울 것이라고 생각되며 특히 사이버공간은 자신을 100%드러내는 공간이 아닐뿐더러 다양하고 쉽게 접근할 수 있기 때문에 불건전한 상황에 노출되기 쉽다고 생각합니다. 그렇기 때문에 청소년기본법 제3조 5항에 따라 청소년의 건전한 성장에 유해한 물질ㆍ물건ㆍ장소ㆍ행위 등 각종 청소년 유해 환경을 규제하거나 청소년의 접촉 또는 접근을 제한하여 청소년보호를 해야하며. 또한 법적으로도 제한하여 공급자는 유아/청소년이 불건전한 상황에 노출되지 않도록 방어하도록 하고, 유아/청소년은 불건전한 상황에 접근하지 않도록 해야합니다.현재 유아/청소년은 법으로부터 책임이 적기때문에 법에 대한 두려움이 성인에 비해 적다고 생각합니다. 만약 유아/청소년일지라도 본인의 상황과 행동을 본인 스스로 책임져야하는 법을 제정하고 불건전한 사이버공간에서는 접속IP와 본인인증을 연계하는 방식등으로 100%실명제가 될 수 있게 하는 등 사이버공간에 대한 법도 개정이 된다면 유아/청소년일지라도 본인 자유에 맡겨도 될 것 같다고 생각합니다.경영학개론조립기계를 생산하는 A기업에서는 볼트를 공급하는 협력업체가 부품을 제때에 공급을 하지 못해 생산계획에 차질을 빚고 있다. 내가 이 회사의 경영자라면 볼트를 직접 생산하는 것이 바람직할 지에 대한 찬/반 의견을 제시해보시오.본인은 볼트를 직접 생산하는 것이 바람직하다고 생각합니다.직접 볼트를 생산하기 위해서는 공장운영과 설비투자 등 추가 비용이 발생하고 인건비와 같은 고정 비용도 발생하겠지만 기업 입장에서는 볼트는 조립 기계의 필수 품목이며 단기간만 사용하는 것이 아니기 때문에 투자할 가치가 있다고 생각합니다. 제때 공급하지 못하는 협력 업체로 인해 생산 계획에 차질이 생겨 기한을 맞추지 못한다면 기업의 신뢰도는 떨어지게 될 것이고 그렇게 떨어진 신뢰도를 복구하는데 소요되는 시간과 노력, 비용보다는 볼트를 직접 생산하는 것이 더 나은 방법이라고 생각합니다. 또한 볼트를 직접 생산하게 된다면 볼트라는 새로운 시장을 개척 할 수 있으며 조립기계와 연관된 사업으로서 기존 사업을 확장시키는데 용이할 것이라고 생각합니다.
    경영/경제| 2023.10.12| 3페이지| 1,000원| 조회(284)
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