1. 수업시간에 언급한 아동미술의 특징으로 옳은 것을 모두 고르시오① 공간의 동시성 표현-시차 및 공간을 수반해서 연속적으로 만화의 한 장면처럼 쭉 그리게 되는것② 기저선의 표현-사물과 사물간의 유기적인 관계를 유지하게 되는 것③ 자기중심적 표현-본인의 시점을 이동하여 그리기 쉬운 방향으로 그리는 것④ 반복적 표현-같은 모양을 여러 번 반복하여 표현하는 것2. KFD에 대해 옳지 않은 설명을 고르시오① 해미에 의해 KFD는 개인적 심리문제에 대해서도 연구를 시작하게 된다② KFD는 힐스에 의해 처음 도입되었다③ 아동의 개인을 제외한 가족관계에 따른 심리적 문제를 발견하는데 목적을 두어 심리치료에 유용하게 사용된다④ 번스와 커프만은 움직임을 포함한 가족화에 대한 기법을 개발하였다.3. 동물가족화에 대한 설명으로 옳지 않는 것을 모두 고르시오① 표현된 동물 그림에 동물이 상징하는 가족이름, 붙인 순서를 적게하고 나이는 언급하지 않는다② 준비물은 여러 가지 종류의 동물이 있는 그림, 가위, 풀, A4용지가 포함된다③ 자신의 가족과 닮은 이미지의 동물을 가위로 오리게 하고, 손으로는 찢지 않도록 지시한다④ 본인이 가족들에게 느끼는 특징적 성격을 다시 한번 생각할 수 있는 기회이다4. 동적 가족화 해석시 사용된 상징으로 옳지 않는 것을 모두 고르시오① 희망적-태양,전등② 공격성-공,칼,빗자루③ 억울함-바다,호수,먼지털이④ 분노-불,날카로운 물체5. 학교생활화 검사의 설명으로 옳지 않는 것은?① 학급진단내의 사회적 위치,역할,적응상태를 파악하는데 유용하다② 학교 친구,선생님,자신을 그리게 한다③ KSD 검사 해석시 막대기는 걱정,불안,비웃음을 상징한다④ 동적가족화와 함께 받아보면 좋다
2025-2 마음을 읽어주는 미술치료 족보(A+ 마미치)
족보, A+, 마음을 읽어주는 미술치료, 마미치
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