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"Genie는 언어습득을" 검색결과 1-20 / 76건

  • 언어습득
    1. 언어 습득의 주요 이론을 설명하시오.→ 아동의 언어 습득을 설명하는 이론은 크게 모방가설, 강화가설, 상호작용가설 세 가지로 나눌 수 있다.먼저, 모방가설은 아동은 주변 ... 사람들을 모방함으로써 언어습득한다는 이론이다. 이러한 모방가설에서 아동은 본능적으로 그들에게 말해진 언어나 (수화의 경우) 보내진 신호를 통해 배워 이를 흉내 내면서 언어를 배우 ... 적 발화를 만들어 냈을 때 긍정적인 강화를 받고, 잘못된 발화를 만들어 냈을 때 수정을 해주는 부정적 강화를 받아 언어습득한다는 가설이다. 그러나 아동의 언어습득에 대한 연구
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성과 영유아 교사로서 가장 중요한 자질 3가지에 대해 서술하시오.
    (Language Acquisition Device) ? “아기는 LAD를 가지고 태어나기 때문에 아기가 적절한 환경에서 성장하기만 한다면, 언어습득은 자동적으로 이루어진다.”(2) 세상 ... 학습의 결정적 시기아기가 아무리 뛰어난 성능의 언어회로를 가지고 태어난다 할지라도 후천적인 언어 자극이 없다면 말을 제대로 배울 수 없다. 1970년대 발견된 지니 (Genie ... 까지의 조기 언어 위험은 아기의 언어발달에 결정적인 영향을 미친다. 이때가 바로 언어습득의 결정적인 시기이기 때문이다.한 연구 결과에 따르면, 서울대학교 인공 와우관 이식수술을 받
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리언어학) Alfonso Caramazza's test, Genie의 언어능력, garden path에 대해
    고는 사람과의 교류가 없었다. 이는 그녀가 최대 12-13세 무렵까지라는 critical period 동안 언어 자극에 노출되지 않았음을 의미한다. 구조 후 연구자들은 Genie의 뇌 ... 를 촬영했는데 이때 우뇌가 그녀의 언어활동을 중점적으로 처리한다는 것이 관찰되었다. 이는 그녀가 타고난 정상적 언어습득 능력을 사용하지 않는 것이라고 볼 수 있는데 critical ... period 동안 언어에 대한 노출이 없었기 때문에 좌뇌가 언어의 중추로 기능 분화되지 않은 것이다. 그러나 감금 기간동안 Genie가 소리와 시각과 같은 최소한의 자극에는 노출
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
  • 인간과언어 ) 1. 즉각적 문장처리(immediate processing)가 무엇인지 적절한 예와 함께 설명하시오. 2. 교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한 이론들 중 인간의 언어 습득
    , Genie의 사례는 결정적 시기가설을 뒷받침하는 중요한 증거로 언급된다. Genie는 13년 동안 사회적으로 격리된 환경에서 자랐으며, 그 후 언어습득하려 했지만 문법 ... 적 구조를 완전히 습득하지 못했다. Genie는 생후 13년까지 언어적 환경에 거의 노출되지 않았기 때문에, 그 후 언어를 배우려 할 때 언어 습득이 매우 어려웠다. 특히, 그녀는 복잡 ... Genie의 사례는 이 이론을 잘 뒷받침하며, 특정 시기에 이루어지는 언어 습득의 중요성을 잘 보여준다. 3. 모국어와 외국어 습득의 차이 및 외국어 교육 방식 모국어 습득
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    Eric. Lenneberg 에릭 레너버그의 생득주의 이론 레포트
    로 생득이론을 통해 언어 습득의 선천성을 주장했지만 언어 습득의 생물학적 기반에 대한 연구를 더 발전시킨 학자이다.에릭 레너버그는 언어 습득이란 문화적으로 전달된 기술이 ... 라기 보다는 유전적으로 이미 결정된 기술과 같다고 보면서, 언어를 사용하는 것은 인간 특유의 행위로서 (인간만 가진 행동), 선천적으로 타고난 성향이라고 하였다. 또한, 인간의 언어 습득 ... 은 뇌나 발성기관의 발달 특성 때문에 사춘기가 지나면 외국어를 모국어처럼 배우는 것이 불가능하다고 하였다. 즉, 인간의 언어 습득에는 두뇌의 발달에 따르는‘결정적 시기’(c
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달 3가지 이론의 특징을 각각 제시하고, 각 이론의 한계점을 서술한 후 본인의 의견을 반영하여 작성하시오
    다. Genie는 아이였을 때 가정에서 격리되어 언어 습득이 거의 불가능한 환경에서 성장했다. 그 결과, Genie는 대부분의 언어 습득 기회를 놓치고, 성인이 되었을 때도 언어 ... 언어발달 3가지 이론의 특징을 각각 제시하고, 각 이론의 한계점을 서술한 후 본인의 의견을 반영하여 작성하시오I. 언어발달의 정의언어발달은 인간이 언어습득하는 과정을 말 ... 합니다. 이는 생후 몇 개월부터 시작하여, 의사소통을 위한 언어구조, 문법, 단어, 음운 등을 이해하고 습득하는 과정을 말합니다. 이러한 언어습득 과정은 인간의 인지, 사회적, 문화
    리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.24
  • 결정적 시기 가설에 대한 개요 및 사례, 시사
    ]을 기초로 하여 언어습득에도 결정적 시기가 있음을 언급함으로써 이 가설(假說)이 대중에게 널리 알려지기 시작하였다. 결정적 시기 가설(決定的 時期 假說 / critical period ... hypothesis)은 언어 습득에는 결정적 시기가 있다는 언어학 및 심리학 가설이다.그는 자신의 저서 《언어의 생물학적 기초》를 통해서, 언어습득은 생물학적으로 제약이 있 ... 으며 '결정적 시기' 가 시작되는 초기에는 두뇌의 미성숙으로 언어습득이 어렵고, '결정적 시기' 가 끝난 후에는 두뇌의 적응력과 재편성 기능을 잃어버림으로써 언어를 쉽게 배울 수는 없
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27
  • language matters(a guide to everyday questions about language) 요약 및 정리
    의 소리를 낸다. 언어를 가르쳤지만 단순한 단어정도만 습득했을 뿐, 단어를 모아 문장을 만드는 룰의 시스템을 이해하지 못했다. ex) Genie- 1970년 in Los ... 질문이다. 왜냐하면 언어는 자궁 속 태아에서부터 시작했고 기억하기 어렵기 때문이다.언어습득의 과정은 우리 몸이 스스로 자연스럽게 일어나는 metabolize sugar와 같은 것이 ... 다.어떻게 언어를 공부하는지에 대한 가설은 일상생활 속 경험들에서 찾아볼 수 있다. 우리의 목표는 언어 습득이 일어나는지에 대한 필요성과 충분성의 요인을 찾을 것이다.아이들은 언어
    시험자료 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.14 | 수정일 2021.10.20
  • [언어의이해/중간과제] A+ 만점 2020 방송통신대학교 영어영문학과 1학년 2학기 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오 (교재 제13장과 교재 13장의 참고문헌 참조)
    :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오(30점). [교재 제13장 ... --------------------------------------------- 01 - 031. 인간의 뇌2. 뇌의 발달과 결정 시기 가설3. 아이를 통한 언어습득의 모습 ... ----------------------------- 04Ⅰ. 서론인간은 태어남으로써 언어를 얻게 되는 것일까? 아무런 조건 없이, 그저 사람으로 태어난다고 해서 언어습득
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.04.21
  • 나이와 제2언어 습득의 관계-결정적 시기와 뇌가소성 측면 (영어교육론)
    것이다. 어른은 인지능력이 이미 완성이 되었기에 언어습득의 최적기가 아니라는 주장이다.결정적 시기에 언어를 배우지 못해 언어 습득에 실패를 겪은 대표적인 예는 Genie의 예이 ... 나이와 제 2언어 습득의 관계-결정적 시기와 뇌가소성 측면많은 사람들이 성인이 되고 난 후 외국어, 즉 제 2언어를 배우려고 한다. 하지만 이미 모국어에 대한 완성이 자리 잡 ... 하는 사람도 있다. 이처럼, 나이와 제 2언어 습득의 관계에 대한 연구는 오랜 기간 동안 이루어져왔고 아직까지도 많은 논쟁이 이루어지고 있다.제 2언어습득하는데 있어 가장 많이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.11
  • The Critical Period 요약
    적 시기 이후에 언어를 배우기 시작했고 따라서 영어의 문법적 규칙들을 완전히 습득할 수 없었던 것이다. 뇌의 편중화 관련 테스트에 따르면, Genie는 뇌에 손상이 없었음에도 불구 ... 언어영역이 기능적으로 위축되었다고 짐작한다. 또한 Genie의 경우는 그녀가 언어습득하기에 한정적인 능력을 가졌음에도 강력한 비언어적 전달자였기 때문에 언어는 의사소통과 같지 않다는 것을 보여준다. ... 과 모국어를 배우는 능력이 고정된 기간(출생부터 아동기 중반기까지) 내에 발달한다는 것을 가정한다. 이 결정적인 시기동안 언어 습득은 쉽고 빠르게 아무런 외적인 개입 없이 진행
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.24
  • [2020 언어의이해1A] 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오. [교재 제13장과 교재 13장의 참고문헌 참조]
    공통교양과목언어의이해 1학년 A형● ● ● ●언어습득에 대해서 간략히 설명하시오. [교재 제13장과 교재 13장의 참고문헌 참조]● ● ● ●ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론 ... 1. 인간의 뇌2. 뇌의 발달과 결정시기3. 언어습득 모습과 과정Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론인간이 다른 동물과 구분되는 가장 특징은 우리 인간은 언어를 사용한다는 것이 ... 과도 비교할 수 없는 우리 인간의 고유능력이다. 그렇다면 언어습득은 어떻게 이루어지는 것일까.언어습득에 대해서는 인간은 언어 능력을 갖추고 태어난다는 가설과 언어습득은 학습
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.01
  • 언어습득의 3가지 이론(행동주의, 생득주의, 구성주의)을 설명하고, 각 이론의 한계점에 대해 예를 들어 제시한 후, 본인의 생각
    아이의 IQ가 50이더라도 모두 언어습득한다는 것입니다. 그러니 천성적으로 인간만이 언어를 할 수잇는 기제를 가지고 태어난다고 보는 것이지요. 또 한예로요 Genie라는 정글 ... 언어습득의 3가지 이론(행동주의, 생득주의, 구성주의)을 설명하고, 각 이론의 한계점에 대해 예를 들어 제시한 후, 본인의 생각을 반영하여 기술하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 언어습득의 3가지 이론1) 행동주의2) 생득주의3) 구성주의2. 각 이론의 한계점에 대해 예를 들어 제시1) 행동주의2) 생득주의3) 구성주의3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 발달의 주요 쟁점에 대해 각각 정리하고, 본인이 동의하는 입장에 대해서 해당사례를 들어 제시하세요. 2. 정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론의 내용을 비교 정리하고, 각이론이 시사하는 바에 대하여 설명하세요.30점 만점받았습니다.
    (Genie)’라는 여자아이의 경우이다. 의도적으로 사회로부터 격리되어 학대되고 방치되어 있었던 지니는 언어습득하는 결정적 시기를 놓친 아이이다. 지니의 아버지는 정신질환자였고 어머니 ... 며 대략 2,500단어의 어휘력을 가지게 된다. 홍선호(2018)에 따르면 한 언어습득하는 아동은 그 언어를 사용하는 주위 사람들을 관찰하고, 그 언어습득하는 과정에서 아동 ... . 유아들은 자신의 주변환경과 부모나 또래, 선생님등 다양한 사람들의 소통을 하고 자극을 통해 언어와 접촉하고 받아들여 습득하게 된다. 어떠한 학습에 있어 학습에 대한 준비가 되
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.24 | 수정일 2020.08.14
  • 조기교육의 개념과 이론적 배경, 조기교육이 아동발달에 미치는 영향
    면 출생부터 사춘기까지가 뇌의 언어적 기능이 전문화되는 시기이므로 언어가 쉽게 습득되어진다고 하였다(Lenneberg, 1967). 이 가설에 의하면 아동이 정상적인 언어발달을 위한 ... 환경이 경험하지 못하면 나중에 언어기능을 회복하기는 쉽지 않다. 이 가설을 지지하는 사례로는 Genie의 사례가 있다.미국의 Genie는 영아기부터 14세까지 방에 감금되어 있 ... 었고, 누군가와 언어적 의사소통을 한 경험이 거의 없었다. 아버지는 Genie를 감금한 후 학대할 뿐 어떤 말도 걸지 않았고, Genie는 당국에 의해 발견되어 치료를 받았지만 언어
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.20 | 수정일 2018.09.11
  • 발달 심리 5주차 영아기의 발달
    아동 이루어짐 언어를 학습하는 ‘ 결정적 시기 ’: 2 세 ~ 사춘기 Genie 사례 미국 이민자의 영어문법 숙달 정도 : 3~7 세 유창 , 15 세 이후 감소 생득이론 비판 언어 ... 습득기제에 대해 명확히 밝혀지지 않음 사춘기 이후에도 여러 형태의 언어발달이 가능 211) 언어발달의 이론 (3) 상호작용이론 : 학습론적 관점 + 생득론적 관점 생물학적 요인 ... 언어습득 지원체계 (Language Acquisition Support System) 옹알이 따라하기 아기식 말투 : 아기식 말투 따라하면서도 수정 / 확장된 언어를 많이 사용
    시험자료 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.26
  • 유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장하시오
    기관(발음),언어 습득속도 및 뇌의 유연성, 그리고 새로운 것에 대한 호기심과 표현의 자유로움을 들고 있다. 대부분의 찬성하는 논의들은 언어 습득의 용이성과 태생적으로 가지고 있 ... 에는 ‘조기(early childhood)'라는 말이 대개 출생 후부터 36개월까지의 시기를 가리키며, 이중 언어나 제 2언어로 영어를 습득하는 경우에도 거의 비슷한 연령층을 가리킨다 ... 어린이가 어른보다 회복이 빠르고, 대뇌의 한쪽반구(hemisphere)의 기능을 상실하여 실어증에 걸린 어린아이는 언어를 다시 습득할 수 있지만, 이와 같은 처지에 놓은 성인의 경우
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.22
  • 외국어습득
    의 주장이다.3. The Critical Period Hypothesis 결정적 시기 가설결정적 시기는 언어를 좀 더 쉽게 습득할 수 있는 시기로, 그 시기가 지나면 언어 습득이 점차 ... 다. (Ioup, 2005;Singleton & Ryan, 2004; Moyer, 2004 외) ‘고전적’ 주장은 L2 언어 습득의 결정적 시기가 사춘기 즈음에서 일어나며 이 시기가 지나 ... 을 가지고 있다. 이런 접근법으로 보면, 경험이 결국 특정 연결을 강화시키거나 가끔씩 다른 것을 약화시켜서 학습을 이끈다. 언어 습득은 분리된 ‘module of the mind(뇌
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01
  • 모국어 습득과정과 제 2언어 및 외국어 습득 과정을 살펴보자
    , 언어습득하는 시기를 높쳐버린 Victor는 단어를 자신의 필요한 표현하기 위한 언어의 본래 기능으로 전혀 사용하지 못했다,또 다른 유명한 예는 ’Genie'의 사례이다, 13살 ... Ⅰ. 서론-언어습득의 개념Ⅱ. 본론1, 모국어 습득1) 모국 언어 습득 발달 단계2) 모국어 습득의 이론과 실제3) 습관 형성4) 언어습득장치5) 상호작용2, 제 2언어 및 ... 외국어 습득1) 모국어 습득과 제 2 언어습득의 차이2) 제 2 언어 습득의 세가지 접근법(1) 행동주의적 접근(2) 생득론적 접근(3) 상화작용주의적 접근3) 제 2 언어습득의 특성
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.22
  • 언어와 의사소통 기술의 발달
    모국어를 접하며 각 나라에 해당하는(적합한) 언어적 능력 획득천성론자언어 습득은 아동기 초기에 가장 효과적으로 작동하는 생물학적으로 프로그램 된 행위언어적 보편성-언어발달에 있 ... 한 문장을 말했을 때 강화 받음? 잘못된 문장을 말하면 교정을 받음(2) B. F. Skinner(1957): 아동들은 문법적인 말에 대해 강화를 받기 때문에 언어습득할 수 있 ... 하고 문장을 산출하도록 강화함(3) Bandura(1971): 자기보다 나이가 많은 사람들의 언어를 듣고 모방하면서 언어적 지식을 습득함(4) 양육자가 언어적 ‘모델’이 되며 문법적인
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.21
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2025년 10월 12일 일요일
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