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EasyAI “Bruner의 나선형 교육과정” 관련 자료
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"Bruner의 나선형 교육과정" 검색결과 1-20 / 999건

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  • 브루너나선형 교육과정
    브루너나선형 교육과정이론Ⅰ. 서 론고학문명의 발달로 인하여 모든 분야에 걸쳐 지식, 기술은 폭발적으로 증가함으로써 모든 지식을 교육과정 속에서 조직한다는 것은 불가능하게 되 ... 이 시작되었다. 이때, 브루너는 학문중심 교육과정의 조직형태로서 나선형 교육과정을 제시하였다. 이 이론은 아동의 학습 준비도 대해서 피아제라 다른 견해를 가지고 있다. 피아제는 자신 ... 하였고 브루너는 이것을 ‘나선형 교육과정’라고 하였다.브루너나선형 교육과정은 일정한 수업방법에 아동이 적응하도록 하는 전통적인 교수방법이 아니라 아동의 발달수준에 적응하는 새로운
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06
  • 브루너 학문중심 교육과정,학문중심교육과정,나선형교육과정,학문중심교육과정 장단점
    브루너 학문중심 교육과정 ”학문중심 교육과정의 등장 시대적 배경 브루너 학문중심 교육과정 주요내용 지식 구조론 나선형 교육과정 발견학습 ( 탐구학습 ) 적용 발견학습 나선 ... 됨→교육개혁의 필요성 인식 진보주의 : 듀이의 교육사상을 바탕으로 아동 흥미 중심 교육과 실용 교육을 중시하던 당시의 교육사조 J.S. 브루너가 《 교육과정 The ... 중심 교육과정의 등장 - 브루너 교육 심리학자로 1937 년 튜크 대학에서 문학사가 됨 졸업 후 심리학에 관심을 두어 하버드 대학교 대학원에서 박사가 됨 1952 년 하버드 대학
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28
  • 부루너, Bruner, EIS이론, 나선형 교육과정, 부루너 이론의 교실적용
    하며 각 표현은 선행 표현 유형에 의존하며 다음의 표현 유형으로 전이하는 데는 많은 훈련이 필요하다.나. 나선형 교육과정나선형 교육과정Bruner가 제시한 것으로서 학문 중심 교육 ... 으로, Bruner가 말한 지식구조의 활동적, 영상적, 상징적 표현방식과 관련하여 해석된다.이와 같이 나선형 교육과정은 초등지식과 고등지식의 간격을 없애는 뜻에서의 계열에 대한 ... Bruner이론Jerome S. Bruner(1915~ )는 1960~1970년대에 걸쳐 학습지도에 관한 많은 연구와 업적을 남겼으며 수학교육 현대화 운동에 많은 영향을 준 학자
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 지식의 구조 (브루너) 나선형 교육과정
    ... 로는 당시에 시행되던 교육과정의 결함을 인식하고 그 결함을 시정하려는 노력을 나타내고 있다. 정리하자면, 우즈호울 회의는 교육과정의 방향을 확인하는 기회였으며 브루너는‘지식의 구조’라는 ... 은 우즈호울회의의 종합적인 보고서로서 집필되었다. 우즈호울회의란 교육과정의 계획과 운영에 있어서 미국 교육의 문제점과 그 개선방안을 논의한 회의이다. 이 책이 나온 배경을 생각해 본다면
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.19
  • [유아과학교육] 브루너의 탐구학습이론과 과학교육 (학습 내용의 조직, 학습이론, 나선형 교육과정, 유아과학교육에 주는 시사점)
    브루너의 탐구학습이론과 과학교육목차1. 학습 내용의 조직2. 학습이론3. 나선형 교육과정4. 유아과학교육에 주는 시사점참고문헌1. 학습 내용의 조직피아제이론이 과학교육에 주 ... 으로 브루너는 교과의 구조화, 나선형 교육과정, 발견학습을 들고 있다. 이를 자세히 살펴보면 다음과 같음.① 교과의 구조화:과학의 구조는 개념적 구조를 통해 교수할 수 있다. 아동이 기본 ... 형 교육과정이 유아의 지적 발달을 효과적으로 촉진시키려면 각 나선 간의 연속성과 단계적 발달(development)이 전제되어야 한다.③ 발견학습:브루너는 교과의 기본 구조의 효과
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 교육과정 시험대비 정리 - 피터스의 교육, 타일러/브루너, 나선형 교육과정, 타당도, 학습자 중심 교육, 글레이저 교수모형, 목표모형, 내용모형, 잠재적 교육과정
    로서 의미가 있는 온전한 지식이다.브루너의 ‘지식의 구조’, 헨더슨의 분석, ‘나선형 교육과정’♥ 환원주의적 접근- 블룸의 : 교육목표(교육내용)를 상세화하기 위함이다. (단점 ... 내용을 ‘지식’으로 구체화? 나선형 교육과정과 지식의 구조 사이에는 논리적인 또는 의미상의 관련이 있는가?? 평가의 내용과 수업의 내용은 동일해야 하는가?? 입시위주의 교육의 문제 ... 기만 하면 되는 것이 아니다. 그러한 환상을 버리고 ‘집단이 혼자보다 더 오래 떠 있을 수 있다’는 것을 상기해야 한다.교육내용으로서의 지식 - 교육내용에서 타일러와 브루너의 차이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13
  • 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해 보시오.
    누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... . 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용2. 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에 의한 평가1) 지식의 구조2) 발견학습3) 나선형교육과정Ⅲ ... 의 비례여부를 알 수 있는 단초가 될 것이다. 아래에서는 위와 같은 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.26
  • 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오
    누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 알아보기(3) 기초적인 측정하기(4) 규칙성 이해하기(5) 기초적인 자료 수집과 결과 나타내기2. 수학적 탐구하기를 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정 ... 의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 평가1) 지식의 구조브루너에 의하면 지식이란 기본적이고 보편적인 아이디어이며, 이 같은 지식이 계속 확장되고 심화
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.11
  • 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오
    누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오부모들은 아이 ... 는 것은 어느 쪽인지 잘 생각해보게끔 해주는 것이 아니었을까.‘제롬 브루너’의 ‘나선형 교육과정’의 측면에서 살펴보자면 사실, 누리과정은 아주 미흡하다고도 볼 수 있는데, 달팽이 ... 고 싶었다. 그런데, ‘제롬 브루너’의 ‘발견 학습’의 측면에서 보자면 사실, 누리과정은 만점을 받아야 정상이다. 아이들이 무조건적인 설명이나 주입식 교육에 의해 외우는 틀에 박힌
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.01
  • 우리나라의 교육과정과 7차 음악교육과정브루너나선형교육과정
    . 음악과 내용라. 음악과 교수ㅡ학습 방법마. 음악과 평가4. 브루너나선형 교육과정가. 서론나. 교육목적다. 교육내용라. 교육방법마. 학문 중심 교육과정바. 장점과 단점5. 7차 ... 평가를 활용4. 브루너나선형 교육과정가. 서론나선형 교육과정이란 브루너에 의해서 제창된 것으로 교육과정 조직의 계속성의 원리를 활용하여, 같은 것을 계속적으로 단순히 반복하는 것 ... 교육과정의 특징 - 수준별 교육과정6. 나선형 교육과정과 수준별 교육과정의 비교7. 내용 체계 중에서 이해 영역8. 2004학년도 중등교사 신규임용 후보자 선정 경쟁시험 5번문제
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05
  • [교육학]Bloom의 학습유형분석과 Bruner의 나선형 교육과정
    Bloom 나선형 교육과정Bloom 의 학습유형 분류Gagné의 분류를 좀더 구체화하여 학습의 결과를 학습자들에게 기대하는 행동으로 진술할 수 있도록 체계적으로 분류Bloom ... 교육과정에의 시사점오늘날의 입시 위주의 학교 교육에서는 이러한 정의적 영역의 학습목표 분류가 중요시되고 활용되어져야 한다.신체 기능적 영역Gagné의 분류를 참고Bruner의 교수 ... 이론선행경향성의 자극지식의 구조화학습의 계열화강화학습자 사 고의 자극나선형 교육과정나선형 교육과정이란?  학문형 교육과정의 조직형태  점점 폭넓고 깊어지는 교육내용나선형 교육
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정]브루너의 눈높이 교육(나선형 모형)을 선택하며(vs 타일러)
    {평생교육학과{브루너의 눈높이 교육(나선형 모형)을 선택하며학 과 : 평생교육학과학 번 :성 명 :Ⅰ.들머리무엇을 왜 어떻게 가르치고 평가할 것 인가 에 대한 화두에 타일러 ... 와 브루너는 진지하게 고민하고 탐구하여, 각각 과 이라는 불리는 교육과정 모형을 만들어 내었습니다. 우리나라는 물론 대다수의 국가에서 이후 나타난 교육과정 모형들은, 사실상 타일러 ... 와 브루너의 이론의 절충이나 조화에 지나지 않는다고 할 수 있습니다. 어느 하나 중요치 않은 것이 없으나 제가 교육과정 개발자라면 브루너의 입장에 무게중심을 두고 싶습니다. 그럼 지금
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.10
  • [교육학] 타일러의 계열성이론과 브루너나선형 교육과정 비교
    타일러의 계열성 이론과 브루너나선형 교육과정 비교한문교육과 1999312278 김 준 일근대 교육과정에 가장 큰 영향을 미쳤고, 아직까지도 교육과정 학습모형의 큰 두가지 틀 ... 과 함께 차이점 역시 보이는데, 그 대표적인 학습모형들을 이루는 것은 타일러의 계열성 학습이론과 브루너나선형 교육과정이라 할 수 있을 것이다. 이들의 차이점을 알아보는 것은 두 사람 ... 로서 자리잡고 있는 것이 바로 타일러와 브루너의 이론일 것이다. 이 두 사람이 제시한 각각 제시한 목표중심 교육과정과 내용중심 교육과정 사이에는 접근 방식에 있어서 많은 유사점
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21
  • [교육]Bruner의 지식의 구조(개념 및 특징, 장점, 나선형교육과정, 표현방식, 발견학습)
    Bruner의 나선형 교육과정을 형성하는 기초가 되었다. 선행학습은 계속되는 학습의 기초이고, 학습은 계속되는 것이고 교과는 학년 사이에 깊은 연관이 있게 구성되어야 한다. 브루너 ... 는 사용했다. Bruner도 Piaget나 Dewey와 마찬가지로 나선형 교육과정을 설명하기 위해서 ‘연계성’이란 용어를 사용한다.브루너는 피아제의 인지과정과 비슷한 세 가지 관련 ... ▣ Bruner의 지식의 구조가. Bruner의교육과정』: 학문중심 교육과정의 모태1.『교육과정』은 ① 서론 ② 구조의 중요성 ③ 학습의 준비성 ④ 직관적 사고와 분석
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    브루너의 내용중심 교육과정 모형
    브루너의 내용중심 교육과정 모형Ⅰ. 머리말 ... ) 나선형 교육과정 ... .......................................되었다.Ⅱ. 몸 말1. 교육과정 탐구에서의 근본 물음(1) Bruner의 내용 모형- 타일러의 모형에서 내용과 과정에 대한 언급을 하지 않아 그 부분에 대해서 보완하기 위해 발전
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07
  • [교육과정] 강좌수석 A+) 브루너 지식의 구조, 학문중심교육과정 보고서
    와 표현양식2. 학문중심 교육과정3. 나선형 교육과정4. 발견학습Ⅲ. 브루너교육과정』의 한계Ⅳ. 의의 및 맺는말참고문헌과 목 명교육과정담당 교수제 출 일학 과 명제 출 자Ⅰ ... . 서론1. 브루너 소개 및 생애▲ 그림1. 브루너(1936)브루너(Jerome Seymour Bruner, 1915∼2016)는 주로 인지주의자, 미국의 교육심리학자, 교육과정학자 ... 없을 만큼 복잡한데 지식의 구조는 이러한 문제를 해결해 주지 못한다는 비판들이 존재한다(이경호, 2006).3. 나선형 교육과정1) 나선형 교육과정 의미브루너는 지식의 구조를 조직
    리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.01
  • [교육과정 및 평가 2학년] 1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오
    의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정 ... 교육과정론의 한계3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정, 탐구학습에 관해서 설명하시오(10점 만점).1) 지식의 구조2) 나선형 교육과정3 ... 것은 1960년 브루너(Bruner)의 「교육과정」이 출판됨으로써 비롯하였다(이홍우, 1987:7). 이 용어 속에 담긴 아이디어는 1957년 경 부터 미국의 각 지역
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    브루너의 발견학습에 대해
    은 대체로 나선형으로 조직되어 있다.ㆍ나선형 교육과정- 같은 교과가 점점 깊이와 폭이 넓어지면서 깊이가 깊어지도록 조직한 교육과정- 같은 개념을 저학년에서부터 고학년에 이르기까지 몇 번 ... 에 대한 지식의 구조를 익힘으로써 고등학생이 된 후, 진원, P파, S파 등과 같이 지진에 대한 더욱 세부적인 개념을 정교화시키는 것이 가능해진다. 위의 원리를 토대로 교육과정 ... 이고 반복하면서 점차 개념의 수준을 높여가는 교육과정- 피아제의 인지발달이론을 바탕으로 지식의 구조를 학습자의 발달 단계에 맞추어 구체적 사고에서 추상적 사고로 상승하도록 표현
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    브루너의 발견학습에 대해서
    , P파, S파 등과 같이 지진에 대한 더욱 세부적인 개념을 정교화시키는 것이 가능해진다. 위의 원리를 토대로 교육과정은 대체로 나선형으로 조직되어 있음ㆍ나선형 교육과정- 같은 교과 ... 가 점점 깊이와 폭이 넓어지면서 깊이가 깊어지도록 조직한 교육과정- 같은 개념을 저학년에서부터 고학년에 이르기까지 몇 번이고 반복하면서 점차 개념의 수준을 높여가는 교육과정- 피아제 ... 브루너의 발견학습에 대해서1. 개념2. 필수적 요소3. 발견학습 단계4. 발견학습의 장단점1. 개념ㆍ학습자가 기본 개념이나 법칙 또는 원리를 의미 있게 이해하기 위해 브루너
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    브루너교육과정과 우리나라 교육과정과의 관계
    적으로 가르칠 수 있다."는 가설은 교육과정의 성격 및 유형을 가장 잘 설명해주는 문장이라고 볼 수 있다. 이 가설에 대해 브루너는 아동의 지적 발달, 학습 행위, 나선형 교육과정에 대한 ... 적으로 요구되는가 하는 점들을 고려하여 탐구학습의 의미를 규정해야 한다.끝으로 나선형 교육과정이다. 브루너는 특정 연령이 되었을 때 어떤 내용을 어떤 자료를 이용하여 가르칠 것인가 ... 하면서 점점 세련된 형태로 가르쳐지도록 계획된 교육과정교육과정에서는 "나선형 교육과정“이라고 이름을 붙이고 있다.라. 직관적 사고와 분석적 사고브루너는 지식의 획득과 보존을 위하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.29
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2025년 06월 03일 화요일
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