"혼합연령 집단구성"의 검색결과 입니다.

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혼합연령프로그램 프로젝트 접근법 교수학습방법 및 몬테소리 음악 발도르프 건강불평등

EasyAI “혼합연령 집단구성” 관련 자료

+발도르프 프로그램의 운영 특징등록일 2025.01.10 | 총 1,593자 | 4페이지 | 1,000원
+방통대 영유아프로그램개발과평가 프로젝..등록일 2023.04.23 | 총 4,777자 | 5페이지 | 5,000원

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"혼합연령 집단구성" 검색결과 1-20 / 2,867건

연령집단 구성에 따른 유아의 의사소통전략과 사회적 행동-쌓기놀이를 중심으로- (A study of young children’s communication strategies and social behaviors in same-age versus mixed-age groups during block play)

인 3세 유아 60명, 5세 유아 60명, 총 120명이었다. 동일연령 30집단(3세 15집단, 5세 15집단, 각 집단은 동일연령 4명으로 구성), 혼합연령 30집단(각 집단 ... 본 연구는 연령집단 구성에 따라 쌓기놀이 상황에서 나타나는 유아의 의사소통전략과 사회적 행동이 어떠한 차이가 있는지 비교․분석하는 데 목적이 있다. 연구대상은 어린이집에 재원 중 ... 간의 차이를 분석하였다. 연구결과는 3세와 5세 동일연령 집단과 혼합연령 집단 사이의 의사소통전략 및 사회적 행동 간에 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. This study

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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숲 체험 음악활동이 유아의 자연친화적 태도와 인성, 음악창의성에 미치는 영향 -집단의 연령구성에 따른 차이를 중심으로 (Effects of Musical Activities in Forest on Young Children's Nature-Friendly Attitude, Character, and Musical Creativity - Focused on the Difference Depending on the Age Composition of the Group -)

본 연구는 집단의 연령구성에 따라 숲 체험 음악활동이 유아의 자연친화적 태도와 인성, 음악창의성에 미치는 영향이 어떠한지를 비교·분석해보는데 목적을 두었다. 또한 이를 통해 숲 ... 의 자연요소를 소재로 한 체험적 음악활동의 적용 가능성을 탐색하고, 집단의 연령구성을 변인으로 음악활동의 교육적 효과를 제고할 수 있는 접근방안을 모색해보고자 하였다. 이에 W시 ... 소재 유치원의 만 4, 5세 유아 75명을 실험, 비교, 통제집단으로 분류하고, 실험집단에는 혼합연령 집단의 숲 체험 음악활동을, 비교집단에는 단일연령 집단의 숲 체험 음악활동

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04

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대쌍협력 활동에서 단일연령쌍과 혼합연령쌍 유아의 인지수준변화와 협상전략 (Cognitive Level & Negotiation Strategy of Same-aged and Mix-aged Young Children in Dyadic Collaboration)

높은 협상전략을 사용하였다. 그러나 자유놀이 상황에서의 협상전략 수준은 단일연령집단과 혼합연령집단간에 차이가 나지 않았다. 이러한 결과는 대쌍협력 활동에서 유아는 같은 연령 ... 본 연구는 대쌍협력 활동에서 단일연령쌍과 혼합연령쌍 유아들의 인지수준의 변화 및 상호작용에서의 협상전략 수준을 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 충청북도 J시에 위치한 공립유치 ... 는 다음과 같다. 첫째, 대쌍협력을 경험한 유아의 인지수준의 변화는 상호작용하는 상대에 따라 다르게 나타났다. 혼합연령쌍으로 상호작용한 유아의 인지수준이 단일연령쌍으로 상호작용한 유아

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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혼합연령 인성덕목중심활동이 유아의 친사회성 및 의사소통능력에 미치는 영향 (The lmpact of Mixed-age Character Building Activity on Prosociality and Communication Skills)

본 연구는 유아의 인성을 함양하기 위해 혼합연령 집단을 대상으로 인성덕목중심활동을 실시하고 그것이 유아의 친사회성과 의사소통 능력에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 하였다.연구 ... 대상은 서울시 K구에 소재하는 유아교육기관 3,4,5세 140명이고, 실험집단 74명과 통제집단 66명으로 구성하였다. 실험집단은 인성덕목중심활동을 통제집단은 주제중심통합활동을 각 ... 행동 발달평가 중 의사소통 20개 문항을 사용하였다. 자료 분석은 SPSS 22.0 프로그램으로 하였다. 연구결과는 다음과 같다.첫째, 혼합연령에서 인성덕목중심활동을 경험한 유아

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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유치원과 어린이집의 유아관리(학급 및 반편성)

이다. 집단 구성에 따라 유아의 여러 발달적 측면에서 교육적 효과가 다르게 나타나기 때문이다. 보편적인 학급 구성은 위 연령의 유아와 아래 연령의 유아 간 연령 차이가 12개월 ... 12개월 이상 차이가 나는 혼합 연령의 학급 구성이 증가하고 있다. 혼합 연령 학급 구성은 유아 간의 상호작용뿐만 아니라 연령이 다른 유아들 간의 수직적 상호작용과 수평적 상호작용 ... 은 연령의 교사 대 아동 비율을 준수하는 것을 원칙으로 한다. 2세는 1세와는 혼합 연령반 구성이 가능하지만 3세와는 혼합반 구성이 불가능하다.3, 4, 5세는 혼합 연령반 구성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05

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발도르프 프로그램의 운영 특징

발도르프 프로그램의 운영 특징목차발도르프 프로그램의 운영 특징(1) 환경 구성(2) 모방과 놀이(3) 혼합연령집단(4) 리듬과 반복* 참고문헌발도르프 프로그램의 운영 특징발도르프 ... 까지의 영유아를 중심으로 혼합연령집단을 조성한다. 이러한 혼합연령 구성을 통해 어린 연령의 영유아는 높은 연령의 영유아를 존경하며 역할모델로 삼게 되며 높은 연령의 영유아는 돌봄과 책임 ... 프로그램은 물리적 환경, 연령집단 구성, 계획된 활동, 하루 일과, 사회적 관계의 중요성을 강조하는 운영의 특징을 다음과 같이 설명하고 있다(Roopnarine & Johnson

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.10

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단일연령집단과 혼합연령집단간의 영아의 언어능력에 미치는 효과 비교 연구계획서

다 보면 단일연령집단이 아닌 혼합연령집단을 구성하기도 한다. 유아의 홉합연령 집단 구성 시 부모들은 ‘발달단계에 적합한 내용이 제공되기 힘들다’, ‘나쁜 습관을 배운다’, ‘교사 ... 와 상호작용하는 시간이 줄어든다(이정숙, 문혁준, 2006)’와 같은 부정적인 영향을 준다는 인식으로 가져 기피하는 경향이 있는데 유아 혼합연령 집단 구성 시 보다 36개월 미만의 영아 ... 를 전담하는 보육시설의 학부모들에게 영아를 혼합연령으로 구성한다고 하였을 때에 덜 부정적이기는 하나 혼합연령집단 구성을 기피하는 학부모들이 많이 있다.혼합연령집단의 연구를 통하

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.10

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영유아프로그램개발과평가(혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육 활동 및 교사의 역할)

과 동일연령 집단구성에서의 영유아에 대한 실험적 관찰과 자연관찰 모두에서 동일연령 또래보다 혼합연령 또래 간에 긍정적인 강화와 사회적 상호작용을 더 많이 하는 것으로 나타났으며 ... 시킬 수 있다고 보고 있다.2. 교육목표 및 특징1) 교육목표혼합연령 교육과정은 동일연령으로 편성되는 전통적 교육과정에 대한 교육적 개혁의 목적으로 추진되었는데, 교육과정에서의 집단구성 ... 철학은 그 프로그램의 목표를 반영하며, 프로그램의 일차적 목표가 다른 사람을 수용할 수 있고 도움을 주고받는 개성적이고 사회적인 아동을 길러내는 데 있다면, 혼합연령 집단구성

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.08

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유아교육과정에는 몬테소리, 발도로프 등 발달연령의 차이를 장점으로 활용하여 혼합연령으로 구성하는 교육과정도 있으나 유아교육과정은 영유아의 개인차와 연령별 발달특징을 고려한 단일 연령 반으로 구성하고 있다. 연령범위가 1년 이상 차이 나는 영유아의 혼합연령 구성이 불가피한 상황에서 혼합연령에 따른 특징을 기술하고 장단점에 대한 자신의 의견을 서술해 주십시오.

희생과 양보를 강요하기도 합니다. 특정 연령 아이들에게 중점을 두어 운영을 하게 될 시에는 소외 집단이 발생할 수도 있습니다. 그렇다보니 혼합연령학급을 구성하고 있는 각각의 단일 ... 연령에 대한 차별적 배려가 필요하고 혼합연령학급 집단을 구성하고 있는 다 연령 간의 연계를 도모해서 유아들 간 상호협력이나 지원 그리고 배려나 격려, 모델링 등의 사회적 관계가 활성화될 수 있도록 지도를 해주어야 됩니다. ... 유아교육과정에는 몬테소리, 발도로프 등 발달연령의 차이를 장점으로 활용하여 혼합연령으로 구성하는 교육과정도 있으나 대부분의 유아교육과정은 영유아의 개인차와 연령별 발달특징을 고려

리포트 | 6페이지 | 2,500원 (10%↓) 2250원 | 등록일 2022.04.12

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푸르니보육지원재단(직장어린이집) 면접예상질문 및 시험예상문제(합격자)

적으로 실시됩니다. 특히 이 시기에는 또래관계가 중요해지고 또래의 영향력이 커지므로 다양한 관계를 경험하게 하기 위해 혼합연령 집단으로 학급을 구성하기도 합니다. 교사의 일방적인 설명 ... 의 발달특징을 고려하고 연령별 주요 경험을 중심으로 구성된 푸르니 영유아 보육 프로그램을 소개하면 다음과 같습니다.0세와 1세 영아보육 프로그램은 가족의 울타리를 벗어나 처음 접하 ... 는 집단생활에 영아가 안정적으로 적응할 수 있도록 민감하고 온정적인 양육에 중점을 두고, 나아가 급속히 이루어지는 신체적, 지적 성장을 격려하는 탐색 환경을 제공하고자 합니다. 영아

자기소개서 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.05

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혼합연령에 따른 특징을 기술하고 장단점에 대한 자신의 의견을 서술해 주십시오

으로 구성하는 교육과정이 있으나 대부분 영유아의 개인차와 연령별 발달특징을 고려한 단일 연령반으로 구성하고 있다. 하지만 혼합연령의 이점이 있는 만큼 본론에서는 혼합연령의 특징에 대해 ... 자세히 알아보고 혼합연령의 장단점에 대해 이야기해보고자 한다.본론1. 혼합연령에 따른 특징을 기술혼합연령을 구성할 때는 각각의 단일연령에 대한 차별적인 배려가 필요하고 다양 ... 유치원은 팀티칭을 원칙으로 한다. 즉 한 반에 담임선생님이 두분으로 마치 엄마와 아빠같은 역할을 하고 영유아들은 혼합연령 반 내에서 형, 누나, 동생이 함께있는 공간으로 구성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.28

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[영유아프로그램개발과평가]혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.

으로 집단을 구성한 프로그램을 운영하고 있다. 혼합연령 프로그램의 기원은 19세기 초 미국에서 한 교사가 다양한 연령의 아동을 지도한 한 교실 학교(One-room school ... 연령 집단으로 구성된 양질의 종일반 운영을 요구한 결과 우리나라 유치원의 혼합연령 학급 수는 꾸준히 증가하고 있다.2) 사회문화적 이론사회문화적 이론의 측면에서 비고츠키의 근접 발달 ... 수준이 다른 영유아 간의 상호 작용은 영유아의 사회, 인지적 발달에 유익한 영향을 준다는 연구결과가 있다.?혼합연령으로 집단을 구성할 경우 유능한 또래와의 상호작용은 영유아

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24

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비고츠키 이론을 바탕으로 한 내가 생각하는 유아교육

유아교육론 과제2)혼합연령반의 장점을 살린 유아교육(비고츠키의 근접발달영역, 민감한 상호작용자로서의 교사)학번 :이름 :혼합연령반을 운영하며 다른 연령의 아이들끼리, 혹은 같 ... 때문에, 혼합연령의 학급은 유아들의 독립적 수행 수준이 점점 상승할 수 있는 적절한 환경이라고 생각했습니다.또 근접발달영역을 민감하게 파악하여, 유아의 독립 수행 수준을 높일 수 ... 의 학급의 아이들은 10명이 되지 않기 때문에 소집단 활동이 더 활발하게 일어날 수 있는 환경입니다. 따라서 앞으로도 다양하게 구성한 소집단 활동을 통해, 유아들이 서로서로 도움을 주고받을 수 있는 환경을 제공해주고 싶습니다.

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.17

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(영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오

는 것 보다 혼합연령으로 구성이 되는 경우가 더 많다.혼합연령집단은 “연령 범위가 일년 이상 차이가 있으며 경험, 지식, 능력 및 기술에 있어서도 다양한 수준을 보여주는 유아 ... 에 대하여 알아볼 것이다.혼합연령 집단은 연령 범위가 일년 이상의 차이가 있으며 기술과 능력, 지식, 경험에 있어서도 여러 수준을 보여주는 유아로 편성이 된 학급을 말하는데 이 ... 에서 비롯이 된 결과라는 것 보다는 종일제 학급의 증가추세와 그 맥락을 같이하고 있다고 할 수 있다. 유아교육기관 종일제 학급의 집단구성을 살펴보게 되면, 단일연령으로 구성이 되

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22

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(2022학년도 2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가, 과제물) 1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오.

의 특징1) 혼합연령 집단구성2) 혼합연령 프로그램의 교육활동3) 혼합연령 프로그램의 장단점4) 혼합연령 프로그램에서 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 프로젝트 접근법의 교육과정 ... 발습을 할 수 있도록 교육의 목표가 세워져야 한다.①여러 연령 유아들 간 상호연계 및 사회적 관계가 활성화 되도록 한다.여러 연령이 하나의 집단으로 구성된 혼합연령학급에서 가질 수 ... 을 키워주도록 교육하고 연령이 높은 유아들에게는 도전이 되는 과제를 제시해서 호기심과 동기를 유발하도록 한다.③다 연령 구성원들을 균형적으로 배려한다.혼합연령 집단의 구성원 간

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.18

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(영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오 (2)

집단을 연령 범위가 일 년 이상 차이가 있고 지식, 능력 및 기술경험이 다양한 수준의 유아들로 구성된다(Katz et al, 1990). 혼합연령 프로그램은 높은 연령의 아동 ... 들은 많은 종류의 놀이에 참여하며 사회적 상호작용을 해나가도록 해주어야 한다. 혼합연령의 집단 구성은 사회성, 협동성을 촉진시키며, 다른 연령과의 상호작용으로 사회적 기술이 증가 ... , 학교, 지역마다 자신들의 특수한 상황에 맞는 모델을 발달시켜주어야 한다(이순형 외, 2005).(2) 특징혼합연령 집단이 인류 역사상 오랜 기원을 가지며 대부분의 문화권에서 아동

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26 | 수정일 2023.09.22

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(영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오

는 실정이다. 이를 보완하기 위한 대안으로 영유아의 교육기관과 보육기관에서는 연령차이와 관계없는 집단을 구성하여 운영하는 혼합연령 프로그램을 운영하고 있으며, 이러한 혼합연령 프로그램 ... , 자매가 있는 경우가 대부분이었으며, 이러한 환경 속에서 영유아들은 연령과 관계없이 집단을 구성하고 집단 속에서 자라며 배우는 긍정적인 경험을 할 수 있었다.하지만 낮은 출산율과 핵 ... 인지적인 성장을 이루게 된다. 혼합연령 학급구성은 단일연령 학급에 비하여 영유아의 인지 발달에 긍정적이다. 또한 다양한 언어수준을 보이는 또래와의 상호작용을 통해서 어휘력 향상 및

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2023.09.22

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(영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오

게 된다으면서 변화가 생겨나갈 수 있다. 유아교육기관에서는 교육을 보다 효율적으로 하기 위해 유아들의 집단구성을 다양하게 시도하고 있다. 이런 기관에서는 혼합연령 프로그램이 이루어지 ... ) 개념혼합연령 집단은 유아를 연령별로 구분하지 않고 교육하는 집단을 말한다. 가장 연령이 높은 유아와 가장 연령이 낮은 유아의 연령차이가 24개월 미만인 유아들로 구성된 집단 ... 과 함께 배려와 존중에 대한 교사의 가르침과 본보기가 이루어져야 한다.하지만 발달수준차가 크기 때문에 개별적 욕구에 부응하기 어려울 수 있다. 혼합연령 집단 반 편성 시 수직적 구성을 한다.

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.09.22

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(영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오

의 보육 프로그램 중 통합 프로그램 성격을 갖고 있으며, 단일 연령 집단 구성의 단점에 관해서 대안 교육과정으로, 연령 차이가 있는 영유아를 보육하는 프로그램이다. 혼합연령 프로그램 ... 에 대한 단점과 혼합 연령 집단구성의 장점의 연구가 활발히 이루어지고, 현재는 몬테소리 유치원와 영국의 유아학교 그리고 독일의 상황 중심 유치원과 미국의 개방 교육, 한국의 공동육 ... 의 역사는 현대 사회 특히 산업혁명 이후 최적화된 능률 및 균일함이 강조되는 대량 생산 체제가 일반화되었고, 영유아 보육도 동일하게 같은 연령 집단 구성 모델이 도입되었다. 영유아

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31 | 수정일 2023.09.22

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방송대_22학년도2학기 기말시험)_영유아프로그램개발과평가(공통) - 프로젝트 접근법의 교육과정, 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징

. 프로젝트 접근법의 교육과정1) 준비단계2) 도입단계3) 전개단계4) 마무리단계2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징1) 교육 목표와 내용2) 혼합연령 집단구성3) 특징Ⅲ ... 은 열린교육을 지향한다.2) 혼합연령 집단구성단일연령 집단은 생활연령을 기준으로 수평적으로 구성되지만 혼합연령 집단구성은 수직적 구성을 기본으로 한다. “구체적으로 힘, 지식 ... 으로 구성된 집단을 의미한다.” 이처럼 혼합연령 집단구성은 철학적 기반에 따라 연령이 다른 유아를 학습상황에 함께 배치한다. 혼합연령 집단 구성 시에는 혼합연령 집단에 대한 부모들의 편견

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.10

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