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한국어수업지도안 모의수업지도안 서울대한국어2A 한국어교원2급 한국어참관일지 한국어 초급 교안 -자마자 참관일지
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"한국어선생님" 검색결과 1-20 / 4,498건

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    (해외근무)세종학교 한국어선생님 합격한 자기소개서(신입)
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.10
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    강의계획서, 한국어강의, 한국어강사, 한국어선생님, 초보한국어교사, 세종한국어6, 세종학당, 한국어교안
    1차시6월15일(화) 19:00~20:401과 여행 1교시 : 어휘 (여행지에서 하는 일, 여행지에 대한 감상) , 대화 1 (대화 듣기, 어휘: 여행 감상 표현) 2교시 : 대화 1 (문법: A/V-더라, 대화 연습 ) *과제: 배운 문법을 사용해서 문장 3개 만들기..
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2022.12.11
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    초급 한국어 말하기 연습 도구로서의 챗봇 분석 연구 : 세종학당 AI 선생님을 중심으로 (Chatbot Analysis as a Beginner Korean Speech Practice Tool : With King Sejong Institute AI Teacher)
    국제차세대융합기술학회 서지혜
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08
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    한국어교원2급-대조언어학-영어권 학습자의 경우 '우리 선생님은 아주 친절한입니다'와 같은 오류를 자주 보인다. 그 이유에 대해 한국어와 영어의 형용사의 특징을 바탕으로 토론하시오.
    영어권 학습자의 경우 '우리 선생님은 아주 친절한입니다'와 같은 오류를 자주 보인다. 그 이유에 대해 한국어와 영어의 형용사의 특징을 바탕으로 토론하시오.한국어와 영어는 서로 ... 습니다.한국어에서는 형용사가 명사를 수식하는 경우, 형용사가 주로 명사 앞에 위치합니다. 예를 들어, "친절한 선생님"에서 "친절한"이라는 형용사는 "선생님"라는 명사를 수식하고 있 ... 습니다. 이때 “친절한”은 관형격 활용을 통해 “친절한 선생님“이라는 문장을 만들어 냅니다. 따라서 ”친절한 선생님“이라는 문장은 ”친절하ㄴ 선생님“로 발음됩니다. 또한 한국어
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.18
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    한국어 교수-학습 지도안-선생님 같은 사람이 되고 싶어요.
    지도교수주임교수원장한국어 학습지도안지도교사대상어학연수3반차시1/2지도일시2009년10월30일(금)지도장소6강의실단원명04선생님 같은 사람이 되고 싶어요.본시주제존경하는 사람 ... 해요 여러분이 존경하는 사람은 어떤 사람입니까?1명씩 질문전개8분(13/50)본문파악p174의 그림을 물어본다.?본문내용을 선생님이 한번 읽어본다.?선생님이 먼저 학생들이 후에 따라 ... 으시죠.본적이 없어요뵙거든?반복해서 말해준다.2팀을 이루어5분(25/50)어휘설명?P175의 어휘를 설명한다.교육자 -교사는 스승 또는 선생이라고도 한다.연예인 -연예에 종사하는 배우
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.19
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    [한국어강사] 중학교 한국어강사 최종합격 자기소개서
    의 교육프로그램 담당자로 태권도, 한국어, 영어, 미술 프로그램 강좌를 열어 전문분야의 선생님과 함께 기획, 홍보를 진행하여 성공적인 수료로 지역신문에 실리기도 했습니다.귀국 후 ... 아이들을 시작으로 한국어를 처음 가르쳤습니다. 인도의 작은 시골에서 불가촉천민 아동에게 한국의 낯선 문화를 알린다는 것은 굉장히 설레고 흥미로운 일이었습니다. 3개월간의 한 지역 ... 에서는 0000년부터 어학연수생을 대상으로 한국어를 가르쳐 왔고, 현재도 OO대학교에서 학, 석·박사들을 위한 말하기 수업을 온라인으로 진행하고 있습니다. 언어교육에 있어서 가장 중요
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.20 | 수정일 2022.12.11
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    (A)[외국어로서의 한국어교육개론]-[한국어교원2급]-한국어 교수법의 변천사 및 나의 교실에 적용 가능한 교수 방법에 관해 말하기 수업 사례
    한국어 선생님으로 살아가면서 이것은 매순간 마주하게 될 숙제가 되지 않을까 생각한다.막연하게 어떻게 가르칠지 상상만 하던 중에 [외국어로서의 한국어교육개론] 수업을 통해 교수법 ... 한국어 교수법의 변천사,나의 교실에서 적용 가능한교수 방법에 관해말하기 수업 사례외국어로서의 한국어교육개론[외국어로서의 한국어교육개론]주제2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법 ... 에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론어떻게 하면 수업을 잘할
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
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    [A][외국어로서의 한국어표현교육론][한국어교원2급]-[말하기 수업에서의 교사의 역할 및 되고 싶은 한국어 교사상]
    말하기 수업에서의교사의 역할 및되고 싶은 한국어 교사상2023. 0O. OO외국어로서의 한국어표현교육론OOO목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 수업 상황에 따른 교사의 수행 역할 ... 정리2. 가장 중요한 교사의 역할 두가지와 해당 역할을 선택한 이유3. 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 ... 자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론한국어 배우기에 도전하는 외국인을 직장에서 많이 보았다. 그들이 간혹 나에게 그들이 배운 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01
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    (A+)[외국어로서의 한국어학개론]-[한국어교원2급]-격의 종류와 그 역할 및 "코끼리가 코가 길다"에서 격조사 "-가"에 대한 생각
    격의 종류와 그 역할 및‘코끼리가 코가 길다’에서격조사 ‘-가’에 대한 생각외국어로서의 한국어학개론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 격의 기능에 따른 분류2. 격의 의미에 따른 분류3 ... .‘코끼리가 코가 길다’에서 격조사 ‘-가’는 둘다 주격조사인가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후 ... 에서 다른 단어와 맺는 통사-의미적 관계를 나타내는 문법 범주이다. 한국어가 아닌 다른 언어는 격이 굴절 접사, 전치사, 어순 등에 의하여 실현되나 한국어의 격은 주로 조사에 의해
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
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    수업에서 실제로 사용한 한국어듣기수업 교안(세종한국어) 입니다.
    한국어 수업 지도안(B)대상학급3지도교사차시2교재세종한국어단원13과. 살고 싶은 집학습목표집을 구하는 의뢰인의 대화를 듣고 이해할 수 있으며,나아가 구해줘홈즈 프로그램을 보 ... 하는 프로그램을 보고 학습자들의 학습동기 및 흥미유발오늘의 주제인 ‘살고 싶은 집’을 알려준다.T: 여러분 우리 지난번에 살고 싶은 집에 대해서 공부했어요. 선생님이 주말에 티비를 보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13
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    [반드시 뽑히는 자소서] 사설기관 한국어강사 최종합격 자기소개서
    "[반드시 뽑히는 자소서] 사설기관 한국어강사 최종합격 자기소개서"에 대한 내용입니다.
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.30 | 수정일 2022.12.11
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  • 자료 표지
    [한국어강사 반드시 뽑히는 자소서] 대학교 어학당 전임강사 최종 합격 자기소개서
    자기 소개서지원 분야 : 한국어 강사대학 시절부터 호주, 이스라엘, 이집트, 스리랑카 등 다양한 국가를 여행하고 다양한 봉사활동에 참여해 왔습니다. 이스라엘에서는 키부츠라는 곳 ... 에서 한국어, 영어, 미술, 태권도 등의 강의를 개설하여 OO의 초등학생부터 고등학생까지 약 50~60명가량의 학생을 모집하여 3개월간 운영하고 성공적인 수료식을 진행하여 지역신문에 기사 ... 들에게 한국어를 가르치는 봉사를 시작하게 되었습니다. 꽤 오랜 시간 외국인 근로자, 결혼이민자, 유학생 등을 만나왔고 부족한 실력이었지만 한국어를 외국인들에게 가르치며 모국어를 외국인
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.12.11
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    2020년 하반기 세종학당 이력서
    "2020년 하반기 세종학당 이력서"에 대한 내용입니다.
    자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.25
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    한국어 교사 영어면접 1분 스피치 (면접, 자기소개 연습방법 팁 포함)
    [ 면접준비_자기소개 ]한국어 교사 영어면접 1분 자기소개Good morning, ladies and gentlemen. I am Kim OOOO who applied to
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.20
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    [면접] 한국어 강사 1분 자기소개 스피치
    [1분 자기소개]추천한국어 교사면접 1분자기소개 스피치? 면접시 무조건 물어보는 첫 번째 질문인 자기소개 우수 예문입니다.? 형식적인 질문이라 생각할 수도 있지만, 첫인상을 결정 ... 하는 만큼 결코 소홀히 해서는 안됩니다.? 직접 작성해서 연습했던 문장을 수록해 보았습니다.? 면접 준비시 좋은 참고가 되면 좋겠어요!목 차1. 한국어 교사 면접 1분 자기소개 ... 예문2. 면접 1분 자기소개 팁1. 한국어 교사 면접 1분 자기소개 예문안녕하십니까. 한국어를 배우고자 하는 수요가 점점 늘어가는 요즘, 외국인들과의 진정어린 소통으로 한국어 교육
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.23
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    세종학당 해외파견 한국어강사 최종합격 자기소개서
    었습니다. 이 프로젝트에서 한국어, 영어, 미술, 태권도 등의 강의를 개설하여 인도의 초등학생부터 고등학생까지 약 50~60명가량의 학생을 모집하여 3개월간 운영하고 성공적인 수료식 ... , 나눔을 실천할 수 있는 직업을 갖고 싶었습니다. 그리하여 2012년부터 본격적으로 경기도 OO에 거주하는 외국인 근로자들에게 한국어를 가르치는 봉사를 시작하게 되었습니다. 꽤 ... 오랜 시간 외국인 근로자, 결혼이민자, 유학생 등을 만나왔고 부족한 실력이었지만 한국어를 외국인들에게 가르치며 모국어를 외국인들에게 전하는 것에 대한 가치를 느끼게 되
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2022.12.11
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    [한국어강사] 다문화센터 최종합격 자기소개서
    대학 시절부터 해외문화와 언어에 관심이 많아 대학 졸업 후 호주, 이스라엘, 이집트, 그리스 등 다양한 국가를 여행하며 다양한 봉사활동과 NGO 업무에 참여해 왔습니다. 이스라엘 키부츠라는 유대인 농업공동체에서 유대인 및 세계 전역에서 모인 다양한 인종들과 함께 3개월..
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2022.12.11
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    [한국어강사] 대학교 어학당 합격 자기소개서
    "자기소개서, 한국어교사, 한국어강사, 이력서, 성공하는이력서, 대학강사, 교육기관취업"에 대한 내용입니다.
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2022.12.11
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    한국어 모의 수업 지도안 (-세요) ppt
    Verb tenseKorean sentence V-(으)세요.한국어 한자어 수를 알수 있다 . 문법 –(으)세요를 알수 있다. 이를 이용하여 물건을 살수 있다4과.문법 –(으 ... 문법 설명 -(으)세요-동사 뒤에 붙어서 명령이나 요청을 나타낸다.책을 읽다(read)으세요한국어를 공부하다(study)세요한국에 오다(come)세요읽으세요공부하세요받침O받침X받침 ... 으세요걸으세요주무세요주무시다명령암기주세요, 드리세요(높임말)께께서친구에게웃어른선물을 친구에게부모님 께부모님 선생님 사장님읽다듣다책을 펴다영화를 보세요바지를 입으세요스카프를 매세요신발
    ppt테마 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.19 | 수정일 2024.11.19
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    (A+)[한국어음운론]-[한국어교원2급]-평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점 제시 및 발음 교육 방법론
    평음, 경음, 격음의공통점과 차이점 제시 및발음 교육 방법론한국어음운론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 분류표2. 평음, 경음, 격음의 공통점3. 평음, 경음, 격음 ... 의 차이점4. 평음, 경음, 격음의 교육 방법4-1. 중국어권 학습자4-2. 일본어권 학습자4-3. 영어권 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[한국어음운론]• 주제 : 3주 2차시에서 평음 ... , 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.Ⅰ. 서론한국어의 자음은 단독
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
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