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외국인 오류 한국어교육개론 TV 외국인학습자오류 맞춤법 오용 사례 영어 주체 문법 배론

EasyAI “한국어교육개론 TV” 관련 자료

+외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프..등록일 2023.11.07 | 총 4,586자 | 6페이지 | 2,500원
+[A+][한국어교육개론]다양한 티비 ..등록일 2023.11.01 | 총 2,798자 | 5페이지 | 4,000원

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"한국어교육개론 TV" 검색결과 1-20 / 100건

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외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프로그램_외국인 학습자의 오류

오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디: abcd☞ 제출일: 2023. 0. 0- 목 차 -Ⅰ. 서 ... 는 외국어로서 한국어 교육의 연구가 활발하게 이루어지게 되었고 이것은 한국어 교육에 관한 관심으로 연결되게 되었다. 한국 행정안전부 통계발표(보도자료)에 따르면 2020년 인구주택총조사 ... %로 꾸준히 증가하는 추세에 있었다고 한다. 필자가 한국에 있을 때에도 한국어를 구사할 수 있는 외국인을 만나기도 하고 근래에는 TV 예능이나 미디어 매체를 통해서도 한국어를 구사

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07

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[A+] (고득점 과제)외국어로서의 한국어교육개론-TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 외국인들의 한국어 오류

Ⅰ. 서론한국어를 배우는 외국인 학습자들의 수가 지속적으로 증가하고 있다. 이는 TV 프로그램과 유튜브 채널에서 한국어를 사용하는 외국인들의 모습을 통해서도 알 수 있다. 본 ... >, , 채널에서 나타난 외국인 한국어 학습자들의 오류를 3가지 차원에서 분석하고자 한다. Ⅱ. 본론발음상의 오류(1)모국어의 간섭 가. 서고기, 소거기 ... 한국어 학습자는 모국어(일본어)에서는 ‘ㅗ’랑 ‘ㅓ’가 구분이 안되기 때문에 ‘오징어’ 발음을 하기에 어려웠다고 한다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.25 | 수정일 2023.10.31

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[A+][한국어교육개론]다양한 티비 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류 포착과 원인 분석.

과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... 다. 최근에는 TV 프로그램이나 유튜브, OTT 방송 등 다양한 미디어 콘텐츠를 통해 유창하게 한국어를 구사하는 외국인들을 쉽게 만날 수 있다. 본 과제에서는 오류의 개념과 오류 ... 의 유형에 대해 알아보고, 미디어 콘텐츠에서 접할 수 있는 외국인과 개인적으로 상담수업에서 만났던 청소년 학습자의 한국어 오용(誤用) 사례를 통해 오류 원인과 사례분석을 하고자 한다.Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

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외국어로서 한국어교육개론 ) tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하여 써 보십시오.

외국어로서 한국어교육개론tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하여 써 보 ... 십시오.외국어로서 한국어교육개론tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하 ... 어려움을 느낀다.발음오류가 나타나는 원인으로는 한국어 교육 현장뿐만 아니라 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어에서는 체계적이고 효과적인 발음 교육을 다루지 못하고 있어 발음에 대한

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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한국어 교육개론 - TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한<혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한> 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석하시오.

한국어 교육개론외국인 학습자의 오류 분석하기Ⅰ. 서론외국어를 학습하다 보면, 모국어와 제2언어 사이에 중간 혼합 형태의 언어인 중간언어 (Interlanguage)를 하게 됩니다 ... 합니다. 외국인 학습자는 이런 부분에 어려움을 호소하는 것을 알 수 있었습니다. 아래 는 TV 프로그램 중에 “비정상회담 119회”에 나오는 외국인 학습자의 한국어의 어려운 부분을 놓 ... . 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때는 어떤 형태의 학습 자 오류를 범하는지 살펴보려고 합니다. 한국어를 이미 잘 하는 사람들이 생각하는 “한국 어 이런 점이 어렵다” 하는 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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외국어로서의한국어교육개론_다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠, 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것 이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

를 급격히 증가시키고 있다. 이러한 한류 콘텐츠는 다양한 연령층과 국적의 사람들에게 한국어를 배우고자 하는 동기를 부여하고 있으며, 그 결과로 한국어 교육에 대한 수요가 전 세계 ... 어서도 많은 어려움을 겪게 된다. 이러한 구조적 특성은 한국어를 배우는 과정에서 필연적으로 다양한 오류를 발생시키게 한다.본 과제에서는 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠 ... , 그리고 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고, 이러한 오류가 어떤 원인에 의해 발생했는지를 분석해보고자 한다. TV 프로그램에서 한국어를 배우는 외국인 참가자들이 겪

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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외국어로서의 한국어 교육개론_ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류 를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 는 외국인 숫자가 증가함에 따른 한국 문화의 관심으로 한국어에 대한 관심 또한 높아지고 있다. 이런 한류열풍에 따라 외국인 학습자에게 한국어를 교육하는 방안에 대한 문제가 나타나고 있 ... 어 필연적인 현상이라고 할 수 있겠다. 특히 교육적인 관점에서 보았을 때 오류는 일종의 수정 대상인 것이다. 교사는 다양한 기능을 일정 수준으로 한국어를 사용하는 외국인이

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16

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외국어로서의한국어교육개론 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론과제주제 :다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... 이.” “존이 샀어 책.” 순서에서 오류의 유무가 발현되는 것이 아닌 뒤에 붙어있는 조사인 ‘을’, ‘이’ 의 위치에 따라 뜻이 바뀌게 되는 것이다.우리도 TV에서 한국어는 유창 ... 였다. 나는 웃으며 “이상형 means your ideal type” 이라고 대답하였고, 중간에 ‘한’을 붙여야 한다고 말을 해 주었다.외국인 친구들에게 한국어에서 어려운 점을 물

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.11

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배론 외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론이름 :아이디 :과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류 ... 를 활용, ‘화용 오류’의 경우 서로 역할을 바꿔 가는 역할극을 활용하는 오류에 대한 효율적인 지도 방안을 제시하였다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의한국어교육개론1-7주차 교안, 배론원격 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 궁극적으로 효과적인 의사소통 능력의 신장을 목적으로 한다. 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음과 올바른 문법으로 상황과 맥락에 맞

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

외국어로서의한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.외국어로서의한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험 ... 어 드라마와 영화 등 다양한 분야에서 성공을 거두며 세계의 유행에 일선하고 있다. 이에 따라 국내의 미디어에 사용되는 한국어는 저절로 외국인에게 인기를 이끌어내며 다수의 한국어 학습

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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[외국어로서의한국어교육개론] TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

범하는 다양한 오류를 이해하고 이를 효과적으로 가르칠 수 있는 능력을 갖추는 것이 반드시 필요하다. 본문에서는 필자가 현재 중국에 위치한 한국어 학원에서 가르치고 있는 중국인 ... 학습자의 한국어 발음을 분석 대상으로 하였다. 본문에서 진행한 분석의 목적은 중국인 학습자가 한국어라는 목표어를 학습하고 사용하면서 발생하는 발음상의 오류를 확인하는 것이다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.14 | 수정일 2022.12.15

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[A+ 외국어로서의한국어교육개론 과제] 주제 - 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제 주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고그 내용을 기술 ... 하여 그 원인과 사례를 분석하고자 한다. 미디어를 통해 나타난 오류 사례를 살펴보고, 이를 토대로 외국어로서의 한국어 학습 시 학습자의 오류를 줄이기 위한 방안에 대하여 논의 ... 하고자 한다.외국인 학습자가 한국어를 습득하는 과정에서 나타나는 오류에 대한 연구는 꾸준하게 이루어지고 있다. 특히 발음, 어법에 대한 분석은 다방면으로 제기되고 있다. 본 과제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24 | 수정일 2025.03.05

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(배론)A+ 외국어로서의한국어교육개론 과제물 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

학습자들의 한국어 오류를 분석하고 그 원인을 해석함으로써 우리는 학습자들의 언어습득 과정을 이해하고, 한국어 교육에 도움을 줄 수 있는 제언을 제시할 수 있습니다.본 논문에서는 TV ... 서론:한국어를 학습하는 외국인 학습자들은 종종 언어 사용 시 발생하는 오류를 범하며, 이러한 오류를 관찰하고 분석하는 것은 한국어 교육과 연구에 중요한 역할을 합니다. 외국인 ... 문제가 되는지 등을 파악할 수 있습니다.한국어 교육에 있어서 외국인 학습자들의 오류 분석은 매우 유용한 도구입니다. 오류들을 분석하고 해석함으로써 우리는 학습자들이 특정 언어적인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

등에 대해 직접 경험하며 완전히 이해할 수 있는 날이 있기를 바래본다. 스스로 과제의 미흡을 느낍니다. 죄송합니다. 그런데 중간고사까지 망쳤습니다 ㅠ 선처를 구합니다 ㅠ 참고자료 1) 나무위키/ 두산백과 2) 외국어로서의 한국어교육개론 학습자료 3) 미디어오늘 ... [과제주제] 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 ... 면서 한국어를 유창하게 구사할 수 있는 외국인들도 매체를 통해 자주 보게 된다. 한국에 오래 거주하여 유창하게 한국어를 구사하고, 의사소통이 능통하더라도 우리는 그들의 발음과 억양만 듣

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론 과제주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 자에게 맞춤형 지도를 제공해야 합니다. 오류를 인식하고 교정하는 것은 외국어 학습자의 학습 경로를 개선하는데 중요한 요소이며, 지속적인 훈련과 학습을 통해 언어 능력을 향상시키는 데 도움이 될 것입니다. IV. 참고문헌 배론원격평생교육원, 외국어로서의 한국어 교육개론 교안 ... 으며, 이러한 오류는 언어 학습과 활용의 과정에서 중요한 흔적을 남깁니다. 이 레포트는 TV 프로그램에서 발견된 외국인 학습자의 한국어 언어 오류를 분석하고, 해당 오류의 원인

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.14

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

외국어로서의 한국어교육개론학습자명:아이디:과제 주제‘TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 성을 지닌다는 점에서 주목할 가치가 있다. 외국어로서의 한국어교육개론에서 강조하듯, 오류 분석은 학습자의 중간언어 발달 과정을 이해하고 적절한 교수 방안을 마련하는 데 중요한 정보를 제공 ... 개론 4~5주차 교안.이정희 (2003). 「외국인 학습자의 한국어 오류 분석」, 한국어교육연구, 8(2), 45-70.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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[ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. ]

외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험 ... 2. 본론(1) 한국어교육의 역사(2) 한국어가 가진 어려움3. 결론4. 참고 문헌1. 서론TV 프로그램이나 유투브 등 여러 미디어 매체를 시청하다보면 한국어를 구사하지만 언어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.20

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(성적A+) 외국어로서의 한국어교육개론

)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어교육 개론모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]다양한 TV ... 학교 운영기관 등 한국어 교육과 관련된 기관의 수도 증가하는 추세다. 이러한 점에서 한국어는 지역어가 아닌 현대 범용어로서 그 위상을 공고히 하고 있다고 볼 수 있다.그러나 한국어 ... 학습자들은 모국어가 가지는 특성에 따른 언어적 간섭으로 인하여 한국어 사용에 있어서 다양한 형태의 오류를 보인다. 이러한 오류는 일상생활에서뿐만 아니라 다양한 TV 프로그램

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.10.30

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외국어로서의한국어교육개론 과제

과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... 들이 어떠한 방식으로 문제를 마주할지 예측하기 어렵다는 것을 가르킨다.이러한 관점에서 바라보았을 때, 외국인의 한국어 교육에서 발생하는 오류를 탐색하고 이에 대한 심도 있는 통찰을 제공 ... . 결론IV. 참고문헌I. 서론외국어를 배우는 과정에서 발생하는 오류는 학습자의 언어 습득 과정을 이해하는 데에 중요한 통찰을 제공할 수 있다. 특히 대부분의 한국어교사가 ‘외국어

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여

외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 들을 관찰해보고, 그 원인을 분석해보도록 한다.본론음운 차이로 인한 학습자 오류 포착외국인 학습자가 발음 오류를 발생하는 요인은 다양하다. 그 중 대부분은 학습자의 모국어와 한국어 ... 의 음운 체계상 차이로 인해 일어나는 경우가 많다. 이러한 모국어 간섭 현상으로 인해 나타나는 오류 상황 중 하나를 살펴보려고 한다.한국어 모음 /어/는 /오/로, /여/는 /요

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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