"한국어교원외국어로서의한국어학개론"의 검색결과 입니다.

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한국어학과 한국어교원 배론 관형사형 어미 언어학개론 한국어 교사 경음화현상 배론 언어학개론 세종한국어3 제2 언어 학습

EasyAI “한국어교원외국어로서의한국어학개론” 관련 자료

+한국어교원2급. 외국어로서의 언어학개..등록일 2024.10.05 | 총 1,678자 | 3페이지 | 2,000원
+[한국어교원] 외국어로서의한국어학개론..등록일 2024.06.24 | 총 1,778자 | 3페이지 | 2,000원

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"한국어교원외국어로서의한국어학개론" 검색결과 1-20 / 172건

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한국어교원2급. 외국어로서의 언어학개론

[언어학개론]? 주제 : 운율의 정의와 특징을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오. 착 ... 은 단어들의 의미 차이를 간략하게 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어 생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오.< 이름: >Ⅰ. 서론운율은 독립되어 발음 ... 다면 질문의 문장인지 평서문인지 구별할 수가 없다. 하지만 운율이 있다면 물어보는 말인지 구별할 수 있게 된다. 이러한 운율은 한국어를 배우는 외국인 학습자들이 발화시 어려워하는 부분이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05

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[한국어교원] 외국어로서의한국어학개론 과제_한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사

외국어로서의한국어학개론2022년 2학기 8차???한국어의 특성에 대하여???2022-12-21?Ⅰ. 서론??‘한국어’란 한반도 전역에서 한국 사람들이 모어(mother ... language, 제1언어)로 사용하는 언어를 의미한다. 중국, 일본, 미국 등에 거주하는 700여만 명의 동포들도 사용하고 있다. 사용자 수 세계 13위 언어인 한국어가 지닌 특성을 음운 ... 론, 형태론, 통사론, 화용론, 품사론, 어휘론으로 나누어 살펴보고자 한다.?Ⅱ. 본론?1. 한국어의 음운론적 특성한국어에서는 하나의 음운이 다른 음으로 발음되어도 그것을 원래

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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한국어교원2급, 외국어로서의 한국문학개론

[한국문학개론]? 주제 : 1강에서 비유에 대해 학습했습니다. 비유는 하나의 대상을 다른 대상으로 견주어 설명하는 방식입니다. 시의 기법으로서 비유의 개념과 특성을 설명하고, 시

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05

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한국어교원2급- 외국어로서의한국어학개론-시제와상

외국어로서의한국어학개론시제와 상의 차이를 설명하시오.한국어의 시제와 상의 차이를 설명함에 있어, (1)시제 와 (2) 상의 정의를 차례로 밝히고 그 후에, (3) 시제와 상 ... 한다. 즉, 문장이 발생한 시간을 표시해 주는 문법 범주로, 보통 동사를 통해 나타낸다.한국어의 시제는 상황이 발생한 시점을 의미하는 상황시(사건시)와 화자가 말하는 시점의 발화시 ... 되는 시제인 상대 시제로 구분할 수 있다. 한국어에서는 기준이 되는 시점이 상황시로 맞추어지며, 주절의 영향이 종속절에 미치지 못하는 특징이 있다.시제의 언어적 표현 방법으로는 시제 형태

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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[한국어교원2급] 외국어로서의한국어학개론 - '내가 몰랐던 언어 소개하기'

- 과 목 명 : 외국어로서의한국어학개론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : “내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 ... . 참고문헌1. 서론전세계적으로 접근성이 높아지고 세계의 많은 부분을 인터넷으로 접하게 되면서, 제1외국어인 영어를 넘어 제2외국어, 제3외국어의 필요성도 늘어나고 있다. 이에 따라

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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한국어교원2급 외국어로서의한국어학개론 격조사와 보조사의 차이를 설명

Ⅰ. 들어가는 말조사는 자립성이 있는 말에 붙어 그 말과 다른 말과의 관계를 나타내거나 특별한 뜻을 더해 주는 품사이다. 한국어는 언어 유형학적으로 교착어에 속한다. 즉, 명사 ... ', '에서', '에게', '로', '부터', '까지', '조차' 등이 있다. 조사는 실질적인 의미는 가지지 않기 때문에 문법형태소의 하나이다. 한국어의 조사는 통사 의미적으로 격조사, 보조사, 접속조사로 구분된다. 한편 음운적으로는 동일

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어학개론 배론과제 리포트만점

■ 과목명: 외국어로서의 한국어학개론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제“내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사 ... 란 무엇이며 언어의 역사에 대해서도 알아보고 주요 어휘를 통해 인도네시아어를 직접 발화해보며 한국어와의 차이점에 대해서도 알아본다.Ⅱ. 본론1. 인도네시아 언어란?인도네시아어 ... 의사소통이 가능할 뿐만 아니라 정서법도 공통적으로 사용하고 있다. 또 말레이시아어와 마찬가지로 라틴 문자를 사용한다. 형태론적으로는 한국어, 일본어 등과 함께 교착어에 속한다

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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한국어교원2급/외국어로서의한국어학개론/A+과제/한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하세요.

[외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하세요.Ⅰ. 서론한국어 음절은 한글 ... , 2022, 한국어음운론, 한국문화사해커스평생교육원 한국어학개론 교안해커스평생교육원 한국어음운론 교안위키피디아 : 음절, 음소배열론 ... 거나 교재에 나와있는 예시를 통해 공부하면 보다 쉽게 이해할 수 있다.Ⅳ. 참고문헌박상규외, 2010, 한국어학의 이해, 역락한재영외, 2003, 한국어 발음 교육론, ㈜한림출판사김경아

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17

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(A+)[외국어로서의 한국어학개론]-[한국어교원2급]-격의 종류와 그 역할 및 "코끼리가 코가 길다"에서 격조사 "-가"에 대한 생각

격의 종류와 그 역할 및‘코끼리가 코가 길다’에서격조사 ‘-가’에 대한 생각외국어로서의 한국어학개론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 격의 기능에 따른 분류2. 격의 의미에 따른 분류3 ... .‘코끼리가 코가 길다’에서 격조사 ‘-가’는 둘다 주격조사인가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후 ... 것이다.Ⅳ. 참고문헌해커스 원격평생교육원 [외국어로서의 한국어학개론]한국민족문화대백과사전 Hyperlink "https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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한국어교원2급 외국어로서의한국어학개론 은/는을 사용하게 되면, 왜 주어나 목적어자리에 이/가나 을/를을 사용할 수 없는지에 대해 의견을 작성하시오.

‘은/는’을 사용하게 되면, 왜 주어나 목적어자리에 ‘이/가’ 나 ‘을/를’을 사용할 수 없는지에 대해 의견을 작성하시오.토론내용일단, ‘이/가’와 ‘을/를’은 앞말이 다른 말에 대하여 갖는 일정한 자격을 나타내는 조사인 ‘격조사’이고, ‘은/는’은 어떤 특별한 뜻을 ..

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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한국어교원2급 외국어로서의한국어학개론 한국인이 잘못 사용하는 높임의 예를 들고 왜 문법에 맞지 않게 높임을 많이 사용하는지에 대해서 토론하시오.

한국인이 잘못 사용하는 높임의 예를 들고 왜 문법에 맞지 않게 높임을 많이 사용하는지에 대해서 토론하시오.우리가 무심코 쓰거나 듣게 되는 잘못 쓰는 높임말의 예는 “커피 나오셨습니다” “가격은 5만원 되십니다” “사이즈가 없으십니다” “품절이십니다” 등이며 이들은 모두..

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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[한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어학개론 과제(레포트) - 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

시옷이 개입된 통사적 합성어와 음성학적으로 조건화 된 통사적 합성어들이 있다. 사이시옷이 개입된 통사적 합성어는 시냇가, 낚싯밥, 김칫국, 아랫사람, 촛불, 치맛자락, 헛소리 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01

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한국어교원과제]외국어로서의 한국어학개론 과제

[외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.Ⅰ. 서론외국어를 학습함에 있어서 가장 이해하기 어렵고 오류를 범하기 쉬운 부분이 바로 ... 시제 사용법이 아닐까 한다. 외국어로서의 한국어를 배우는 학습자들 에게도 한국어의 시제로 인한 혼동과 어려움이 적지 않을 것이다. 모국어로서가 아닌 외국어로서의 한국어를 바라보 ... , 박진호, 2011한국어의 상(aspect), https://ratsgo.github.io/korean%20linguistics/2017/07/10/aspect/외국어로서의 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.10.10

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배론,외국어로서의한국어학개론,한국어교원양성과정,한국어경음화,된소리현상

과목명외국어로서의한국어학개론이름아이디과제 주제현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 필수적인 경음화가. [ㄱ ... -(으)ㄹ’ 뒤에서다. 관형격 기능의 사이시옷3. 사이시옷과 경음화가. 사이시옷이 표기되는 경음화나. 사이시옷이 표기되지 않는 경음화Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어는 대표적인 표음문자인 ... 화, 축약, 경음화로 이렇게 음운끼리 서로 영향을 주고받아 변화하는 것을 음운 변동 현상이라고 한다.사실 모국어 화자인 우리는 크게 의식하지 않고도 자연스럽게 음운 변동을 적용하여 한국어

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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한국어 교원-외국어로서의 한국어학개론-강의내용정리

- 언의 언어 체계에서 지리적 또는 사회적 원인으로 인하여 분화된 하위 언어 체계- 한국어를 사용하는 모든 화자는 적어도 하나의 방언 사용자임- 모든 방언은 언어학적으로 동등하며, 한 ... 방언이 다른 방언보다 언어학적 우월 ×- 한국어 내부에 지역적인 경계에 따라 서로 다른 모습을 보이는 언어 체계가 존재- 우리가 단일 민족으로서 단일한 언어를 사용하고 있다는 것 ... -1. 한국어의 정의- 국어란 한 나라에서 공식적으로 인정받은 그 나라의 대표적인 언어이다.- 1국가 1가지 언어 or 1국가 몇 가지의 언어로 지정가능1-2. 언어의 독자성- 언어

리포트 | 35페이지 | 8,500원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.02.12

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한국어 교원-토론수업:외국어로서 한국어교육개론,사회언어학, 한국어문화교육론,한국어표현교육론

이 다른 사람을 존중하는 태도를 모든 학생들에게 가르쳐 차별하지 않고 다르게 살 권리를 제공해 된다고 생각합니다.2. 외국어로서의 한국어교육개론주제: 교수요목은 왜 필요한지에 대해 ... 능률이 안 올라가는 것은 물론이고, 수업과 현실 간에 괴리가 발생하므로 한국어 실력을 빨리 올릴 수 있는 방법은 학습자에 맞는 교수요목 설정이 있습니다.3. 외국어로서의 한국어 ... 1.사회언어학1)주제: 한국사회의 구성원이나 사회 구조의 변화를 고려하여바람직한 언어교육의 방향에 대해 토론하시오.한국사회의 외국인 비율 3.9%로 약 200만 명(2016

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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한국어 교원-토론-언어학개론 외국어로서의 한국어교재론 외국어로서의 문법교육론 기타

1.외국어로서의한국어문법교육론주제1:문법 교육의 필요성에 대해 생각해 보세요.문법교육의 필요성 첫 번째, 문법을 알지 못하고 몇 가지 단어만 알고 있는 상태로는 제대로 된 문장 ... 하고 정교한 의미 차이를 전하는데 문제가 있다. 특히나 문법 형태가 발달한 한국어를 학습하는데 필수적이다.세 번째, 잘못된 언어 습관인 화석화를 막는데 도움이 된다. 언어 능력이 향상 ... 자의 사전지식, 필요와 전제조건이 무엇인지 생각한다. 문법은 이를 바탕으로 규칙을 선택하고 기술한다.첫 번째, 문법은 외국어를 읽고 쓰고 듣고 말하는 데에 필요한 도구이지 그 자체

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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한국어 교원-외국어로서의한국어학개론-자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하기

주제 : 한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고,한국어의 음성 분류 방식에 대해 알아본다.제목- 자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하기목 ... 차Ⅰ. 한국어의 자음1. 자음의 조음위치2. 자음의 조음방법3. 격음(유기음)과 경음과 평음4. 자음 교육모형과 방안Ⅱ. 한국어의 모음1. 모음의 혀의 높이/혀의 위치/입술 ... 의 모양2. 반모음3. 이중모음4. 모음 교육모형과 방안Ⅲ. 자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하면서 느낀점Ⅳ. 참고자료Ⅰ.한국어의 자음한국어의 자음은 모음과 다르게 조음

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

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한국어 교원-토론-교육심리학 외국어로서의 언어교수이론 한국문학개론 한국의 현대문화

는 학습자의 상태와 목표에 맞춰 적절하게 사용하는 것이 필요하다고 생각합니다.3.한국문학개론주제: 개화기소설은 근대문학인가 고전문학인가?나는 개화기 소설은 근대문학과 고전문학 중 ... 1. 교육심리학주제: 청소년의 흡연중독문제와 학업부진에 따른 대처방안청소년의 흡연중독문제와 학업부진을 해결하기 위해서는“왜 청소년이 흡연을 시작해 중독되었나?, 왜 중독을 벗어나 ... 학업에 좀 더 집중하는 대처방안이 있다.2. 외국어로서의언어교수이론주제: 최상의 외국어 교수법은 없다는 견해는?저도 최상의 외국어 교수법은 존재하지 않다고 생각합니다. 우리는 수업

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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외국어로서의 한국어학개론 과제 토론 통합

을 숙지하여 외국인 학습자가 한국어를 학습할 수 있도록 교수해야겠다. Ⅳ. 참고문헌 외국어로서의 한국어학 개론 (해커스 원격평생교육원) 한국어의 말소리 (신지영, 2014) 한국어 ... 발음 교육용 발음 규칙과 음절구조제약에 대하여 (하신영, 2018) 외국어로서의 한국어학개론 토론 단어는 일반적으로 자립적인 최소의 단위라고 한다. 그런데 학교문법에서는 조사를 단어 ... [한국어학개론] • 주제: 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절 제약은 어떤 것이 있는지 구체적 예시를 들어 제시하시오. Ⅰ. 서론 음절이란 무엇인가? 음절은 모음

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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