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학문의 즐거움 독후감 - 학문의 즐거움 관련 독후감 15건 제공
EasyAI “학문의 즐거움” 관련 자료
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"학문의 즐거움" 검색결과 1-20 / 8,305건

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    학문의즐거움
    학문의 즐거움저자 : 히로니카 헤이스케일본인 수학자로 필드상을 수상한 히로니카 헤이스케의 에세이집이다. 나는 고등학교때 이 책을 접했다. 왜냐하면 수학을 정말 못했기 때문이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.12
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    학문의 즐거움 독후감
    가 수상하게 되었는데 뉴스를 보니 중학교 때 이 책의 저자인 히로나카 헤이스케 교수의 학문의 즐거움이라는 책을 감명깊게 읽었고 학부 마지막 학기에 서울대 석좌교수로 초빙된 저자의 강의 ... 을 이겨내고 앎의 경지가 어느 정도에 이르면 즐거움을 알 수 있지만 경험상 그렇게 느끼는 때 또는 그렇게 학문의 즐거움을 느끼는 사람은 그리 많지 않은 것 같다. 저자는 세계적인 ... 듯하다. 물론 이 책에서는 공자이야기는 나오지는 않는다. 그렇지만 저자 스스로 공부의 즐거움에 대해서 깨우친 분이라는 것은 알 수 있었다. 학문에는 배우는 일, 생각하는 일, 창조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.24 | 수정일 2022.11.29
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    학문의 즐거움 독후감
    ? 학문의 즐거움? 본문나는 삶을 살아가는데 있어서 배움의 기쁨에 젖어 평생을 사는 것도 큰 행복이라고 생각한다. 자신이 하고 싶은 일에 집중하면서 삶의 아름다움에 대해 이야기
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.21
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    히로나카 헤이스케 학문의 즐거움 독후감
    히로나카 헤이스케 학문의 즐거움 독후감저자는 필즈상을 받은 천재 수학자이다. 일본에서는 드물게 미국에서 유학한 사람이기도 하고 뒤늦게 포텐이 터져 늦깎이 수학자로도 유명한 사람이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.03
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    <현역의대생> '학문의 즐거움' 독후감
    2019년 12월 22일 일요일학문의 즐거움이 책은 학문적인 내용을 하나 둘씩 풀어나가는 지루한 책이 아니라 일본의 수학자 히로나가 헤이스케가 나이를 먹으면서 몸으로 배우고 머리 ... 힘없이 부서지기 쉽기 때문이다. 또, 학문을 기억하지 않으면 안 된다거나 잊어버리면 안 된다는 의무감에 젖어 싫증을 느끼는 순간이 오면 안 되기 때문에 공부를 하고 잊는다. 다시 찾아보며 몸에 익숙해지도록 반복한다는 생각으로 임해야겠다고 생각했다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.18 | 수정일 2025.04.16
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    학문의 즐거움(히로나카 헤이스케)(독후감)
    제목: 학문의 즐거움저자: 히로나카 헤이스케먼저 이 책의 저자는 대학교 3학년이 되어서야 수학에 눈을 떴으며 오직 끈기 하나로 하버드 대학에서 박사 학위를 따내고 수학의 노벨상이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.26
  • [독후감] 학문의 즐거움 (히로나카 헤이스케)
    학문의 즐거운인간의 유한성은 우리가 존재해 왔던 억겁의 세월동안 인류를 수 없이 좌절시키고 공포로 몰아넣었다. 허나 긴 시간에 걸쳐 이뤄낸 인류의 비약적인 발전은 그 유한성이 주 ... 며 생활했다. 히로나카는 그의 아버지에게서 역경을 헤쳐나가는 굳센 자세를 배웠다. 그렇다면 그는 어머니에게서 학문적 재능을 물려받았을까? 과연 그의 어머니가 학구열에 불타는 분이
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18
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    히로나카 헤이스케 학문의 즐거움 독서감상문
    서론'학문의 즐거움'은 일본의 저명한 철학자 히로나카 헤이스케가 쓴 책으로, 저자 자신의 학문 경험과 통찰을 바탕으로 학문의 의미와 가치를 탐구합니다. 히로나카는 현대 사회 ... 이 주는 가장 큰 선물은 바로 자아 발견의 여정"이라고 표현하며, 이러한 영적 성장이 진정한 행복과 기쁨으로 이어진다고 말합니다.인상 깊었던 문구 인용 및 평가책 '학문의 즐거움 ... 에서 학문의 진정한 의미가 퇴색되고 있다고 보며, 이 책을 통해 학문이 단순한 지식 습득이 아닌 인생의 의미를 발견하고 깊이 있는 사색을 하는 과정임을 강조합니다.구체적으로 이 책
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.17
  • 학문의 즐거움-히로나카 헤이스케 A+
    다. 그런 어린 시절을 지나 고등학생이 되었다. 수능을 준비해야했고, 밤 늦게까지 야간자율학습을 하며 다들 하는 공부를 했다. 이 시절 나는 학문의 즐거움이 있었던가? 요즘 ... 은 학문의 즐거움을 알려주고자 한다.이 책의 저자 히로나카 헤이스케는 특이점 해소라는 주제로 수학의 노벨상이라 부르는 퓰리처상을 수상했다. 영재나 천재가 아니라고 말하는 그는 자신 ... 교토대학에 입학하여 3학년 때부터 본격적으로 수학을 탐구하게 되었다. 수학이라는 학문을 탐구하며 즐거움과 괴로움, 희노애락을 경험한다. 책에서 저자는 그의 경험을 담담하게 써
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    학문의 즐거움-히로나카 헤이스케-독후감
    은 히로나카 헤이스케 작가가 쓴 책으로, 학문의 이색적인 측 면들과 깊이있게 빠져들 수 있는 즐거움을 알려주는 작품입니다. 본 작품은 넓 은 지식으로 독자 ... 하는 것이 현명 하고 보람찬 일임을 일깨워 주며, 학문의 즐거움과 함께 방대한 지식을 전달합니다. ... 들에게 삶의 풍요로움과 학문의 기쁨을 선사합니다. 작가 히로나카 헤이스케는 다양한 분야의 이야기를 통해 지식과 학문의 흥미 를 이끌어 냅니다. 작가는 읽는 이들에게 학문을 공부하고 탐구
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15
  • 학문의 즐거움 독후감
    학문의 즐거움 ? 히로나카 헤이스케히로나카 헤이스케는 일본의 작은 시골 마을에서 태어나 교토 대학과 하버드 대학을 거쳐 ‘특이점 해소의 정리’를 통해 필즈상을 수상한 한 수학자이 ... 는 초등학교밖에 다니지 못한 부모님에게서도 어려움을 이겨내는 방법, 생각하는 기쁨 등을 배웠고 나이에 상관없이 친구들로부터 인간관계나 학문에 관한 조언을 듣기도 하였다. 두 번 ... 학생들과의 학문적 교류뿐만 아니라 내가 진짜로 성장할 수 있는 길이 유학에 있을 수도 있다는 생각이 들었다. 아직도 다른 나라에서 공부를 계속 한다는 것이 두렵고 지루한 여정이 될 것이라는 걱정도 있지만 앞으로 짧더라도 유학의 기회가 생기면 꼭 한번은 도전해 보고 싶다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.03
  • 학문의 즐거움」을 읽고
    학문의 즐거움」을 읽고이 책을 읽기 전, 나는 수학이라고 하면 단순히 문제를 풀고 모르는 문제를 해결 하는 것에 의의를 두고 있었다. 수학문제를 풀거나, 또는 수학에 대해서 ... 기 때문이다.‘학문의 즐거움’ 은 일본인 수학자 히로나카 헤이스케의 인생이야기가 담긴 책이다. 이 책은 수학의 노벨상이라고 불리우는 필즈상을 받은 사람의 자서전이라고 하기엔 다른 유명 ... 모르는 것을 찾아 볼 때 단지 수학 하나의 관점에서 나의 모르는 점, 궁금한 점을 해결하기 위한 목적으로만 수학을 대하였다는 생각이 들고, 그것이 수학이라는 학문의 목적이라고만 생각
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.19
  • 학문의 즐거움
    학문의 즐거움』을 읽고- ‘학문의 즐거움’에서 ‘인생의 즐거움’의 깨달음2007310606 김성식중앙학술도서관에서 예약해서 어렵게 구한 책을 받았을 때, 너덜너덜하고 종이 ... 아져 콘서트를 다니며 생생한 음악을 듣는 취미가 생겼다. 고등학교에 올라와서는 공통수학, 수1, 수2를 배우며 중학교에서는 맛보지 못했던 수학의 즐거움을 발견했었다. 입시체제 ... 에 맞춰진 문제 풀이 식 수학공부가 아닌 정말 학문으로서의 수학을 공부하고자 노력했었고 그것의 영향인지 지금은 수학을 전공하며 수학과 관련한 장래희망을 갖고 있다. 피아노에 대한 대단
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.02 | 수정일 2014.02.17
  • 학문의 즐거움
    학문의 즐거움’ 을 읽고교육경제학 북리뷰를 쓰기위해 책 제목들을 보는 순간 ‘신 창조론’과 ‘신사고 이론’은 신과 관련된 내용인 듯해서 지루하고 재미없을 것 같았고 왠지 ‘학문 ... ’이라고 하면 그나마 신에 관한 것 보다는 재밌을 것 같아서 이 책을 읽게 되었다.먼저 책 제목의 ‘학문’이라는 용어를 보고 인문 쪽의 내용인줄 알았다. 그런데 책을 읽다보니 수학
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.21
  • 학문의 즐거움 감상문
    과 흥미를 간직하고 있는 사람들은 별로 없을 것이다. 학문에 지쳐버린 우리에게 수학자 히로나카 헤이스케는 ‘학문의 즐거움’을 통해 자신의 학문에 대한 이야기를 털어놓는다. 크게 배움 ... 평범한 일상을 거쳐 창조의 기쁨까지우리나라 학생들 중에 학문이 즐겁다고 하는 사람은 과연 몇이나 될까. 우리나라의 과열된 교육 경쟁 속에서 어릴 때의 학문에 대한 순수한 호기심 ... 의 길, 창조의 여행, 도전하는 정신, 자기 발견으로 구성된 이 책에서 저자는 학문은 즐거운 것, 기쁨을 맛보는 것이라며 자신의 어린 시절부터 수학의 최고상인 필드상을 수상하기
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08
  • '학문의 즐거움' 독후감
    학문의 즐거움’을 읽고수학의 노벨상이라 불리는 필드상 수상자인 히로나카 헤이스케의 자전적 에세이 ‘학문의 즐거움’이다. 이 책은 거의 대부분 저자 자신의 사고방식과 공부를 하 ... 이 학문의 목표이고 즐거움이다. 나는 솔직한 심정으로 이 책이 나에게 그렇다할 영향력을 주지는 못했다. 그저 작가의 경험을 늘어놓는다는 느낌도 받았고 또 약간의 자랑삼아 말하는 것 ... 으로서의 독서란 생각이 숨어 있었기 때문일 수도 있다. 어쨌든 이 책에 대한 나의 감상을 한 마디로 표현한다면 이 책은 나에게 그것의 제목처럼 학문의 즐거움을 심어주지는 못했다라고 말
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.17 | 수정일 2016.12.08
  • 학문의 즐거움을 읽고
    학문에 대한 새로운 인식-히로나카 헤이스케의 『학문의 즐거움』을 읽고목차1. 서론 : 학문의 즐거움2. 본론2.1 졸작의 논문이 저자에게 어떤 영향을 주었나?2.2 창조하는 일 ... 에 체념이 꼭 필요한 요소인가?2.3 소녀가 부른 ‘선생님’의 의미는 무엇인가?3. 결론 : 새롭게 다가온 학문참고문헌부록1.서론: 학문의 즐거움학문의 즐거움이라는 제목을 접했을 때 ... 는 부분이 많았다. 책을 읽으면서 처음엔 공감할 수 없었던 학문의 즐거움이란 제목에 조금씩 공감할 수 있었다. 대학입시로 대표되는 '시험공부'로 인해 많은 사람들이 배움이라는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.01 | 수정일 2016.01.12
  • 학문하는 즐거움-히로나카 헤이스케
    학문하는 즐거움-히로나카 헤이스케*소개글히로나카 헤이스케는 에 관한 논문으로 수학의 노벨상이라 하는 필즈상을 수상한 수학자이다. 이 책은 히로나카의 수학을 연구하며 보낸 50년 ... 하는 인생이 최고의 인생이다”라고 말하며 학문에는 배우는 일, 생각하는 일, 창조하는 일의 즐거움과 기쁨이 있다며 자신의 인생을 적나라게 이야기하면서 거기에서 자신이 얻은 학문의 즐거움 ... 미국의 친구들에게서는 질문하는 태도를 배웠다. 이처럼 모든 것에서 자신에게 모자란 부분을 배우려고 했던 소심심고의 자세가 그에게 학문을 끝까지 할 수 있는 즐거움을 선사했다고 한다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.25
  • 학문의 즐거움을 읽고
    을 읽고...예전부터 나는 인간의 인격에 대해 많은 생각을 했고, 완벽한 인격체에 대한 무한존경심을 가지고 있었다. 그리고 그 완벽한 인격체의 큰 비율을 차지하는 것이 지성미라고 생각했다. 그래서인지 어렸을 적부터 선생님을 많이 존경했었고, 나의 꿈 또한 선생님이다.이..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01
  • [학문의 즐거움]책 독서감상문
    학문의 즐거움감상문으로 이 책을 선택하게 된 이유는 온전히 제목 때문이었다. 도대체 저자는 어떻게 하기 힘든 공부를 즐거움이라고 표현 할 수 있는지 너무 궁금했다. 책의 저자 ... 한다는 것이다. 무에서 유를 창조하는 것이 아닌 학문의 기본 바탕이 될 때 즉 배운다는 단계를 거치지 않으면 창조라는 열매를 맺을 수 없다. 둘째 시간이 얼마나 소비 되는것 보다 끝 ... 에 주장은 자기만의 수학적인 특별한 학문의 국한 되서 볼 때 어울리는 말이지 않나 싶다. 셋째 시작은 매우 중요하지만 체념도 중요하다. 여기에서 이 책을 읽으면서 난 가장 많이 교훈
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.24
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2025년 08월 02일 토요일
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