"학군별 추첨제"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 교육사회학 기말 부동산투자사례 고교평준화 찬반 1960년대 교육기관 1970년대 교육 70년대 교육 내용

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"학군별 추첨제" 검색결과 1-20 / 270건

고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.

교육 기회가 차별화됐다. 이는 근대 공교육의 기본가치는 물론 헌법의 근본정신에도 어긋난다고 볼 수 있다.유지론고교평준화 정책 관련 논란 중 가장 최근 논란은 현행 '선지원후추첨제 ... 다'는 긍정적인 평가를 받아왔다. 고교평준화 정책에 따른 선지원후추첨제 도입이 고교 간 격차와 순위가 다시 벌어졌기 때문에 당초 고교평준화 정책의 취지를 실현하지 못할 것이라는 비판 ... 이 나온다. 이런 연구들에서 선지원후추첨제에 따른 학교 간 집중 현상이 나타나며 이는 다시 학교 내신 격차를 유발해 학교 순위를 떨어뜨릴 것이라는 주장이 나온다.교육기회 균등화에 대한

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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1974년 고교평준화정책에 대한 구술사적 연구 (A Study on the Implications of the High School Equalization Policy in 1974: an Oral History Approach)

중앙대학교 한국교육문제연구소 이윤미

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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[교육사회학] 신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점

면서도 이들 학교를 인정하는 동시에 책무성 또한 갖추어져야 할 것이다. 현재 우리의 교육 현실은 제도적으로나 의식적으로 많이 부족하기 때문이다.2-4. 선지원후추첨제와 공동학군제선지원후 ... 추첨제란 학생이 같은 학군 내에서 희망학교를 여럿 정해 신청하면 교육청이 거리나 통학수단 등을 고려하여 추첨을 통해 학교를 배정하는 제도이다. 현재 일부 지역에서 제한적으로 실시 ... 되고 있다. 선지원후추첨에 대한 비판의 목소리도 없지 않은데, 학부모와 학생들의 학교선택기준이 대학입시성적이 될 것이라는 것이다. 그 결과 고등학교는 입시 성적을 높이는 일에만 집중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09

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세아베스틸 자기소개서

가 상당히 좋아했던 과목은 바로 수학이었습니다. 중학교 때는 추첨제로 들어간 학교였지만 공부를 열심히 하는 OO구 학군에 배정이 되어서 저도 여러 자극을 받으면서 열심히 공부를 한 바 ... 습니다. 공부도 잘 한 편이었기 때문에 부모님께서도 둘 중 하나를 고르게 하셨고 저는 중학교 때는 축구부가 없는 일반 추첨 OO제 중학교에 진학을 하면서 공부에 몰두하게 되었습니다. 제 ... 들과 교류를 할 때 확실히 구분해서 하는 편이었습니다.저는 어렸을 때 축구, 공부를 잘 한 편이었습니다. 초등학교 때는 OO클럽에서 전문적으로 유소년 축구선수로서 활동하기도 했

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.18

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카이스트(한국과학기술원) KAIST 일반대학원 전기 및 전자공학부 자기소개서 연구계획서

고 있는 것을 최대한 끌어내서 성과를 내는 것입니다. 제가 좋아하는 말, 격언 중에서 ‘장인은 도구를 탓하지 않는다’라는 것이 있습니다. 저는 예전에 제가 OO학군지의 중학교를 못 ... 학교 진학을 할 때도 이런 마인드를 갖고 있었습니다. 제가 생각을 달리하게 된 것은 저처럼 OO고에 진학을 실패한 학생, 추첨 OO로 OO고에 들어온 학생 중에서도 정말 우수 ... 자기소개 및 면학계획 (‘인생에서 중요하다고 생각하는 것을 위하여 어떤 노력을 하였으며 그 노력을 통해서 성취한 것’을 반드시 포함) 제가 중요하게 생각을 하는 것은 제가 갖

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.11

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교육사회학 기말고사 레포트 대한민국을 병들게 하는 입시제도

적인 교육부의 잦은 입시제도 변경이 빚은 결과물이다. 중등입시제도의 경우 중학교 무시험 추첨제(1969), 고등학교 평준화 시책에 따른 시도별 선발고사와 추첨제(1974)가 이루어지 ... 기까지 큰 줄기만 해도 10번이 넘는 개편이 이루어졌다. ‘대학입시 자격 국가고시제’, ‘대학입시 예비고사제’, ‘대학입학학력고사제’ 등으로 그 제도적 변천이 있었는데 큰 줄기 ... 에서 자녀에 대한 교육지원을 어렵게 하는 데 큰 원인이 있는 것으로 볼 수 있다. ‘8학군 현상은 한국사회의 교육 불평등 구조를 나타내는 좋은 예이다. 1985년의 경우 서울대, 연세대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.19

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[교육행정및교육과정 A+자료] 현행 학교 교육에서 기회균등의 원리가 어떻게 적용되고 있으며, 문제점이 있다면 제시하시오.

를 없애기 위해 시행된 정책이다. 이를 위해 지역별로 추첨을 통해 학생이 속한 학군별로 각 지역의 일반계 고등학교에 나누어 배정하고 있다. 고교 평준화 정책은 비평준화로 인한 중학 ... 1. 기회균등의 원리 제시교육행정의 원리 중 법규상의 원리에는 기회균등의 원리가 있다. 헌법 제 31조 1항에 따르면 ‘모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.18 | 수정일 2022.05.07

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교육불평등

화를 전제로 하여, 고등학교에서 지역을 단위로 학군을 설정하고, 학군별 추첨을 통해 학생을 학교에 균등 배정하는 방식을 채택함으로써 공정한 교육기회의 보장과 교육과정의 평등화를 추구하고 있다. ... 는 학원에 가지 않고 스스로 공부하여 비록 명문대는 아니지만 서울에 있는 4년제 대학에 입학하였다.B씨의 부모는 자녀의 교육에 상당히 관심을 가지고 있었으며, 일찍부터 특목고를 준비

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.30

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<머니 체인저, 문준희, 2022> 내용 요약

가입는 ‘가점제’와 청약에 응모한 사람을 대상으로 추첨하여 당첨자를 선정하는 ‘추첨제’로 나뉘는데, 일반적으로 가점제의 비중이 높아서 사람들은 가점 점수를 올리기 위해 많은 노력 ... 을 한다. 추첨제는 철저히 운에 맡겨야 하기 때문이다. 가점 점수는 무주택(32점), 부양가족 수(35점), 청약 통장 가입 기간(17점)으로 총 84점 만점이다. 즉, 무주택 시간 ... 돌 대출을 받아서, 기존 주택을 마련하는 것도 방법이다. 그렇다고 가격과 평수만 고려해, 아무 주택이나 매수하라는 것은 아니다. 교통과 입지, 학군 등을 고려하는 것은 기본이

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.19

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학교본위 교육제도의 한계점에 대해 설명하고 학교본위의 교육제도로부터 탈피 움직임에 대해서 논하시오.

라는 슬로건으로 학교 교육의 성격에서 탈피할 수 있는 방법의 필요성을 주장한 바가 있다.사회는 이미 글로벌화 및 제4차 산업혁명에 알맞은 인재들을 양성하고자 하는데, 이론 및 기초 교육 ... 으며, 정규 학교 과정에서도 중학생 1학년에게 자유학기제를 부여하는 등, 학생들에게 기초학력 경쟁만 강요하는 것이 아닌, 각자의 적성을 찾고, 이에 적응할 수 있는 방법들을 제안 ... 작위 추첨식으로 입학생들을 선별한다. 우려와 다르게 잘 적응하고, 세계 최고의 외과의사를 배출하는 등의 기염을 토하고 있다. 반면, 우리나라는 입학만 하면 그 후로는 모든 게 해결

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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아파트공화국(독후감)

었다.당시 인기가 높아 많은 인파가 몰렸다고 하며, 이 아파트가 계기가 되어 3년 뒤 아파트 추첨제가 도입되었다고 하니 사실상 오늘날 인기 분양 아파트의 원형이라고 할 수도 있 ... 대에는 신도시 1995년 지방자치제 시행과 함께 지방 도시가 독자성을 확보하며 평촌, 산본, 중동 등 도시 외곽 신도시로 아파트 단지 개발 전선의 이동이 발생했다.1990년대 신도시 ... 다.자세한 내용은 없었지만, 당시 군사정부는 강남 8학군을 비롯해 중구, 종로구, 성북구에 위치하던 명문학교들의 이전을 장려하고되었다.

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.21 | 수정일 2025.04.13

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신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점( 긍정적 또는 부정적 견해)을 교육평들과 관련하여 제시

는 방식에서 현재 선지원 후추첨을 통해 시행하고 있다.또한 고교평준화정책을 학교선택제에서 빼놓을수 없다. 1969년 중학교 무시험 입학제가 생기면서 초등학교 입시준비교육이 중학교단계 ... 로 옮겨가며, 고등학교 입시준비는 더 과열된 양상이었다. 이에 따라서 고등학교 학생선발 문제가 사회적 의제로 부각되서 문교부는 고등학교 입시제도는 학군제, 과정별 지원,추첨배정으로 하 ... 겠다는 내용의 고교평준화 정책을 발표했다. 인문계 고등학교의 입시는 후기에 실시하고,학군을 설정하고, 선발고사에 의하여 입학자를 선발한 이후 학군 추첨으로 학생을 배정하기로 했

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22

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학부모의 학교선택권과 평준화 판결문 비평

계 고등학교에 진학하는 학생을 교육감이 학군별로 추첨에 의하여 배정하도록 하는 것은 학교선택권을 침해하는 행위이다.고교평준화 제도의 목적은 입시경쟁을 해소하고, 중학교 교육의 정상 ... 이 화두에 오른 상황에서 지원자들이 경합하는 경우에 추첨제로 선발하는 것도 좋을 것이다. 비평준화 지역에서 소수의 학교에 쏠리는 현상은 그 지역 실정에 맞게 옆 학교들의 커리큘럼을 계발하고 지역 주민들과 함께 노력할 때 해결할 수 있을 것이다. ... 학부모의 학교선택권과 평준화 판결문 비평초?중등교육법시행령 제84조 제2항에 대한 학부모의 자녀 학교선택권을 침해하는지 여부에 대한 판결에 대해 동의한다. 고교평준화지역에서 일반

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.30

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학교선택제와 고교서열체제

의 40%) 제 3 단계 : 1 ㆍ 2 지망 탈락학생 대상으로 통합학군 내 추첨ㆍ배정 부산 제 1 선지망 : 광역학군 ( 시내 전역 ) 에서 2 개교 지원 ( 학교정원의 40%) 제 ... 학교선택제와 고교서열체제고교평준화체 제 고교입시를 통한 학교선택과 학생선발을 폐지하고 통학거리를 중심으로 학생들을 추첨 배정하는 제도서울 경기 광주 대구 대전 부산 울산 인천 ... 2 선지망 : 주소지 지역학군에서 2 개교 지원 ( 학교정원의 20%) 통합학군 내 추첨 : 1 ㆍ 2 지망 탈락학생 대상으로 지리정보시스템 이용 배정 대구 선지원 (2 개교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.22

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고교평준화 고교선택제,고교평준화란,고교평준화 장점&문제점,고교선택제란,고교선택제 장점&문제점

↓ 고등학교 교육 균등화Ⅰ. 고교평준화란 ? 진행 절차 전체 학생을 추첨을 통하여 학생이 속한 학군별로 각 지역의 일반계 학교에 나누어 배정하는 방식Ⅱ. 도입배경 전개과정Ⅱ. 도입 ... - 추첨을 통해 정원의 20% 결정 2 단계 - 거주지 학교군에서 2 곳 고르기 - 학교 정원의 40% 결정 3 단계 나머지 학생들의 편의와 종교 고려 , 통합학군에 강제 배정 교육 ... 선택제 장점 문 제 점 Ⅷ. 토론Ⅰ. 고교평준화 란 ?Ⅰ. 고교평준화란 ? 1974 년 서울과 부산에서 최초시행 당시 수립된 고교평준화정책 기본방향 ① 중학교교육 정상화 ② 학교간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.05.30

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고교평준화와 학교선택제

별로 추첨을 통해 고등학교에 진학하게 되는 ‘고교평준화’였다. 인문계 고등학교의 경우 각 교육청은 학군을 설정하고 선발고사를 통해 입학지원자를 설발한 뒤, 이들을 추첨으로 배정 ... 를 위한 단편적 문제풀이 위주의 교육을 제공했고, 중학교 학생들에게 과도한 학습부담과 지나친 경쟁을 부추긴다는 비난을 피할 수 없었다.이런 문제점을 해결하기 위해 도입한 것이 학군 ... 했다. 실업계 고등학교는 학교별 임의지원, 경쟁입학을 허용했으나, 이 때 합격한 학생은 인문계 고등학교 지원할 수 없도록 했다.또한 고교평준화를 통해 학생들이 추첨으로 고등학교에 진학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.27

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학교사회사업론 - 고교평준화가 가지는 교육기대효과는 무엇이며, 해결해야 할 과제는 무엇인지 논하시오

化政策)은 대한민국에서 1974년 이후로 시행된 지역간 고등학교 수준의 격차 완화 차원에서 도입한 제도이므로, 지역의 고등학교에서 학생을 선발하지 않고 전체 학생을 전산 추첨 ... 시스템으로, 학생이 속한 학군별로 각 지역의 일반계 학교에 나누어 지망 순위로 배정하는 방식으로 한다. 고교평준화의 도입배경은 학생수의 증가와 고등학교의 입시 준비로 인한 중학생 ... 있어야 한다. 이를 구체적으로 운영할 수 있도록 하는 것이 학점제 학교 방안이다. 학점제 학교란 대학처럼 전공 선택, 전공 필수, 교양 필수, 교양 내지 자유 선택 등으로 계열

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.23

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교철사 정리

국의 교육-유신헌법(강압적 통치) eq \o\ac(○,1) 고등학교 평준화 정책: 연합고사로 합격자 선발학군별 추첨 / but 큰 성과X eq \o\ac(○,2) 실험대학제도 ... 적 자유 박탈: 종교와 교육을 통해 민족의 해방을 위함무단통치기 (제 1차 조선교육령)-일본 천황의 신하 국민으로 만들고자 우민화, 저급한 단계의 실용교육, 교육연한↓, 일본어 교육 ... -사립학교 통제 강화, 전통적 교육 말살문화통치기 (제 2차 조선교육령)-3.1 만세운동으로 일본어교육 더욱 강화, 동화주의 교육 본격화-일본인과 동일한 학제 적용, 한국인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.22

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[교육사회학] 고교평준화와 고교선택제 비교 분석 및 가치 판단

된다. 먼저 1단계 지원자 중에서 각 학교 정원의 20%(도심공동화 지역으로 학생 수가 부족한 중부학군 내 학교의 경우 60%)를 1, 2지망 순서를 고려해 추첨 배정한다. 2단계 ... , 과학 중점고 19개교, 예술체육중점고등학교 4개교로 운영되고 있다.한편, 서울시 교육청은 2010학년부터 ‘고교선택제’를 도입하였다. 고교선택제는 중학생들이 자신이 거주하는 학군 ... 교육의 붕괴하향 평준화 우려학생 수준에 맞춘 효과적 교육 기대사교육비 증가와 고교 입시 과열 등 사회적 병폐추첨 배정으로 사교육비 증가 및 고교 입시 과열 방지시험으로 진학이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.01

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<고교추첨제, 현 시대에 맞는 교육정책인가>

는 의미가 다르게 변하고 있다. 고교추첨제, 즉 고교평준화, 많이 들어본 단어이지만, 실제로 그 의미에 대해서 정확하게 알고 있는 사람이 많지 않다. 이 레포트를 통해서 고교평준 ... 화의 문제점이 무엇이고 그 문제점의 실마리는 어떻게 풀어야 할 지 생각해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 고교추첨제란?소위 다른 말로 고교평준화 라고도 불리는 이 제도는 최근 들어 그 문제점 ... 이 더 크게 부각되고 있다. 자립형 사림고와 특목고가 유행하면서 학부모는 인문계가 아닌 특별한 교육을 전제로 하는 교육기관에 자녀들을 보내고자 한다.고교추첨제는 1969년 중학교 무

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.13

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