"초등4학년 판본체"의 검색결과 입니다.

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초등4학년 판본체 점획 초등 미술 세안 미술교과서 초등학교 미술 3학년 미술교과

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"초등4학년 판본체" 검색결과 1-20 / 46건

초등학교 4학년 미술 판본체 재구성

의 특징을 이해하며 존중하도록 하였다.‘판본체 쓰기’는 3-4학년에 걸쳐 이 3가지 영역이 골고루 학습하도록 구성되어 있다. 3학년 ‘8. 판본체로 쓰기’ 단원에서는 앞 단원인 ... ‘7.붓의 성질’을 활용하여 기본획과 서제를 써 봄으로써 판본체를 익히게 하는 데 그 목적이 있다. 또한 4학년에서는 ‘6. 판본체로 쓰기’ 단원에서 3학년에서 익힌 판본체의 기본획 ... 을 바탕으로 다양한 서제를 쓰게 함으로써, 한글 서체 중 하나인 판본체를 익히게 하는 데 목적이 있다. 3,4 학년의 영역 별 구성은 다음과 같다. 3학년에서 판본체의 기본획

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.21

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초등학교 4학년 미술 판본체쓰기 지도안 세안

등 학 교미술과 교수 ? 학습 과정안단원명 : 8-4. 판본체 쓰기 (2)00초등학교 4학년 반1. 단원 개관이 단원에서는 자음의 변화와 접필, 배자 방법, 자형의 구조 등 ... 미술과 교수?학습 과정안단 원8 - 4. 판본체 쓰기주 제판본체 쓰기.일 시2010. 6. 17. (목)장 소4학년 반 교실대 상남: 명, 여: 명 (계: 명)수 업 자- - 초 ... 판본체 쓰기(2)(4차시)◆ ‘바다 파도’ 쓰기78~79? ‘바다 파도’의 접필 방법 알아보기? ‘ㄷ’의 변화 알아보기? 작은 글자 쓰는 자세 알아보기? 배자와 화선지 접는 방법

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21

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초등미술 4학년. 판본체 수업 지도안

. 본시 수업 지도안과 목4학년 미술일 시2006년 10월 12일지도교사단 원6. 판본체로 쓰기차 시1 / 6교 과 서22쪽본시주제● 판본체의 특징수업형태조별학습학습목표인지적 목표 ... 도록 한다.1‘과 목4학년 미술일 시2006년 10월 12일지도교사단 원6. 판본체로 쓰기차 시4 / 6교 과 서26쪽본시주제● ‘바다소라’를 판본체로 쓰기수업형태개별학습학습목표인지 ... 미술과 교수 ? 학습안단원6. 판본체로 쓰기학반4-1학생남 18 명여 14 명계 32 명지도일시2006. 10.12목.7교시지도교사◎ 단원명: 6. 판본체로 쓰기Ⅰ. 단원의 개관

리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.18

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초등미술 4학년 6.판본체 쓰기2/6 부모쓰기

미술과 교수 ?학습안결재담당자연구부장교무부장교감교장일 시200. .대상4-5지도교사단 원6.판본체 쓰기차시2/6장 소4-5교실학습목표?판본체로 ‘부모’를 쓸 수 있다.단계학습 ... 시간에 무엇을 할지 말해 보도록 할까요?- 판본체로 ‘부모’라는 글씨를 써 보는 시간이 될 것 같습니다.○ 공부할 문제 확인하기4´24´판본체학생작품판본체쓰기동영상♣ 판본체 ... 요항교수 ? 학습 활동시간(분)자료(□)및지도상의유의점(※)탐색이해와표현판본체특징상기학습문제파악학습문제확인글자짜임새 알기쓰기과정 보여주기○ 판본체의 특징 되새기기?이전 시간에 배운

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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초등미술지도안(세안) 4학년 6단원 판본체 `하루` 쓰기 4/8

미술과 교수?학습안계연구부장교감교장단원및제재6. 판본체로 쓰기학반4-1학생남 20 명여 14 명계 34 명지도일시지도교사지도교생?판본체로 ‘하루’ 쓰기Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관 ... 이 단원은 3학년에서 익힌 판본체의 기본획을 바탕으로 다양한 서제를 쓰게 함으로써, 한글 서체 중 하나인 판본체를 익히게 하는데 목적이 있다. 판본체는 훈민정음 창제와 더불어 만들 ... 도 경험하도록 구성되어있다.2. 지도관3, 4학년 학생들은 주변 환경에 대한 인식 능력과 감수성이 크게 발달하면서 사물을 보는 방식에 관심과 주의를 기울 일 수 있게 된다. 즉 주관

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13

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[교과운영계획서] 초등학교 4학년 미술 교과 운영 계획서 예시입니다. 계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 보시기 바랍니다.

초등학교 4학년 미술 교과 운영 계획서학년실태?미술 활동에 흥미와 참여도가 높으나, 표현 과정과 표현의 확장을 위한 체계적인 탐색과 창의적인 표현이 부족하므로 미술과의 기초?기본 ... 20××학년도 4학년 1학기 ○○초등학교교과영 역단 원평 가 요 소평가방법평가시기미술표현2. 경험표현영화나 연극에 등장하는 인물과 무대 만들기실기평가4월 2주표현5-2. 찰흙 ... 하다.하?감상 관점에 따라 작품을 감상하지 못하며 친구들의 작품에 관심을 보이지 않는다.수행 평가 예고안20××학년도 4학년 2학기 ○○초등학교과목회단원과제교과서평가 유형시기미술

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.21

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초등학교 미술 붓글씨 세안

시한다. 그에 의하면 학생은 근접발달영역(ZPD)에서 교사의 도움이나 친구와의 협동으로 그 다음 단계로 넘어갈 수 있다.이 관점에서 초등학교 6학년 학생들은 다소 어려운 문제 ... 만들기?붓글씨의 다양한 모습감상하기?서예의 기본 도구와 기본자세 익히기?서예의 표현 방법 익혀 표현하기4-2-5(심화)붓글씨 쓰기?판본체의 자형 구조 알기?판본체로 ‘푸른 바다 ... 미술과 교수?학습 과정안단 원5-2. 붓글씨 표현일 시장 소6학년 6반 교실학습자총 25명 (남 12명, 여 13명)수업자교 사1. 단원명 :5-2. 붓글씨 표현2. 단원의 개

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.21

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미술교과서의 다문화적 분석(김영필)

하다고 느껴져서 이를 실시해 보고자한다.2. 미술 교과서 분석 기준2015 교육과정을 반영한 초등학교 4학년 미술 교과서를 분석하여 교과서가 다문화적 요소를 어느 정도 갖추고 있 ... , 모든 교과서를 다루기에는 시간과 분량이 부족한 관계상 4학년 교과서 중 비상 교과서(이은적 외 6명 저)를 채택하여 분석한다.둘째, 교사가 수업 시간에 교과서와 지도서를 함께 ... 면 가지고 다문화적 분석을 진행할 것이다.첫째, 2015 개정 교육과정 4학년 미술 교과서(비상)는 다양한 나라와 지역(대륙을 기준으로 한다)의 작품을 제시하고 있는가?둘째

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.24

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6)미술-5. 궁체로 쓰기 - 궁체로 `머루다래` 쓰기

결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안초등학교 6 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 궁체로 쓰기교과서/차시18쪽 (1~2 / 6 )차시학습형태전체학습수업모형서예 ... :컴퓨터 워드를 작성할 때 쓰입니다.S: 궁체입니다.5′3′?크게 뽑은 한글 서체‘전소형’◈다양한 컴퓨터 서체를 통하여 아이들이 서예의 필요성을 깨닫도록 한다.?판본체와 궁체 ... PPT? ‘ㄷ’, ‘ㅐ’의 쓰는 법과 ‘ㄹ’의 변화를 익혀 궁체로 ‘머루 다래’를 쓸 수 있다.활동 1궁체의 접필 알기활동 2‘머루 다래’써보기? 활동 1:궁체의 접필 알기?판본체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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초등학교 초등교육 동시감상지도와 비유표현지도, 초등학교 초등교육 서예지도와 생활지도, 초등학교 초등교육 글읽기지도와 글짓기지도, 초등학교 초등교육 일기쓰기지도, 초등학교 초등교육 설명문쓰기지도

기7) 별명 지어 주기8) 설명하기9) 말붙이기Ⅲ. 초등학교(초등교육)의 서예지도1. 서예의 정의2. 학년별 서예 지도의 단계3. 판본체와 궁체의 비교1) 판본체의 특징2) 궁체 ... 기의 실제3. 각 학년에 맞는 글짓기 원리와 실제1) 1학년의 경우2) 2학년의 경우3) 3학년의 경우4) 4학년의 경우5) 5학년의 경우6) 6학년의 경우Ⅶ. 초등학교(초등교육 ... 익히기?순서에 따라 선 긋기 연습나라?판본체의 가로획, 세로획 쓰기?직각으로 방향 바꾸어 쓰기서로?비스듬한 획 쓰기?접필하는 법?자음의 너비와 길이의 변화4학년부모?자음의 너비

리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.04

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4)미술-8. 수묵화와 판본체 - `문화유산`쓰기

.본시 교수?학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:※학습 목표판본체의 자형과 배자 방법을 알고, '문화유산'을 쓴다.※활동 안내활동1.'문화유산'의 자형과 필법 알아보기활동2 ... .'문화유산'연습해보기활동3.실전!'문화유산'쓰기 대회활동4.우리반의 한석봉은?수 업 일수업자단 원8.수묵화와 판본체교과서p.80 (2~3/4)차시학습형태전체학습-개별학습수업모형직접 ... 며 계속해서 글씨를 써보도록 합시다.T:이번에는 4학년 5반의 특별'문화유산'대회를 열어보도록 하겠습니다. 정해진 주어진 시간동안 연습한 것을 바탕으로 '문화유산'의 글씨를 쓰

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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초등학교 교과서 속 미술용어 총 정리 (3-4, 5-6학년군/ 전 출판사)

초등학교 미술 용어 총 정리-전 출판사-3~4학년군-5~6학년군감상 : 미술 작품을 보면서 아름다움을 느끼고 이해하는 것. 색, 표현방법, 표현재료 등 많은 정보를 얻을 수 있 ... 에 종이 이외의 천, 모래, 나뭇잎 등 여러 가지 재료를 붙여서 새로운 표현 효과를 얻는 기법판본체 : 획의 굵기가 일정하고 점과 획의 방향이 수평 또는 수직을 이루고 글자의 모양

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.14

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계발활동 프로그램

.2. 지도 대상 : 초등학교 5-6학년3. 시간 : 매주 금요일 5차시4. 장 소 : 교실5. 지료 및 준비물 : 활동 전개안 참조(NIE) 부 학습-교수 안지도일시2010 ... 반성하기* 정리5520155출석부관련 영상잡지, 신문계발활동 - 보건 체육 활동 (민속놀이)1. 개요이 프로그램은 초등학교 4-6학년을 대상으로 하는 한국문화 정체성과 관련 ... 하며 초,중학생이 한데 모여 재미있는 활동들을 전개하는 가운데 공동체 의식과 협동심을 기르고, 우리 문화에 대한 체험 기회를 주도록 한다.2. 지도 대상 : 초등학교 4-6학년3. 시간

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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미술과(미술교육)의 특징과 목표, 초등학교 미술과(미술교육)의 기본학습, 초등학교 미술과(미술교육)의 서예지도와 CG활용, 초등학교 미술과(미술교육)의 평가, 미국의 초등학교 미술과(미술교육) 교육사례 분석

. 서예의 정의2. 학년별 서예 지도의 단계3. 판본체와 궁체의 비교1) 판본체의 특징2) 궁체의 특징4. 붓 잡는 법과 팔 자세5. 주요 자형과 필법6. 서예 시간 운영의 실제Ⅵ ... 미술과(미술교육)의 특징과 목표, 초등학교 미술과(미술교육)의 기본학습, 초등학교 미술과(미술교육)의 서예지도와 CG활용, 초등학교 미술과(미술교육)의 평가, 미국의 초등학교 ... 미술과(미술교육) 교육사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과(미술교육)의 특징Ⅲ. 미술과(미술교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 미술과(미술교육)의 기본학습Ⅴ. 초등학교 미술과(미술교육)의 서예지도1

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기

미술과 교수?학습계획안단원(제재) : 8-3. 판본체 쓰기(1)주 제 : 굽은 획을 익혀 판본체로 ‘은하’ 쓰기일 시장 소학 반3학년발표자Ⅰ 수업을 설계하며‘선생님, 이게 다 뭐 ... 을 설명할 수 있다.3) 자형판본체의 자형은 여섯 가지로 정리할 수 있다.판본체의 자형첫소리모음받침1세계 2호수 3위화4김장 5동물 6권황* 1,2,3은 받침 없는 글자, 4,5,6 ... 에서 수업을 계획해 보았다.3학년 아동들의 두드러진 특성은 호기심이 강하고 매우 활동적인 어린이들이다. 새로운 것에 대한 도전정신이 강하면서 창의적인 사고력이 풍부하기도 하다. 이

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01

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4학년 미술 서예 판본체 쓰기

소4-4 교실차 시1/8소요시간40분지도교생학습목표?판본체 글자의 특징을 알 수 있다.수업전략최적 학습 모형?서예 수업 모형학습 집단 조직?대집단 활동 → 개인 활동 → 대집단 ... 결재지 도 교 사미술과 교수?학습안1. 단 원 : 6. 판본체로 쓰기2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원6. 판본체로 쓰기일 시2008. 6. 11(수) 3교시장 ... 활동중심 내용 활동?판본체의 특징 알아보기?붓글씨를 잘 쓰기 위해 노력할 점 알아보기수 준 별학 습보 충 활 동심 화 활 동ㆍㆍ교수?학습자 료일반자료교사학습안내판, 판본체로 쓰여진

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.05

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초등학교 현행 미술 교육과정 분석

초등학교 현행 미술 교육과정 분석학번 : 09181407 이름 : 박 소 연목 차개정초등미술과 교육과정 분석 기준 교과서의 내용 체계(미적체험, 표현, 감상) – 3,4학년 교과 ... 학년 군별 목표3, 4학년 목표 (1) 시각적 대상이나 현상에 흥미와 관심을 가진다. (2) 표현 활동에 흥미와 관심을 가진다. (3) 미술 작품과 미술 문화에 관심을 가진다.5 ... 한다.7차 교육과정과 개정 교육과정 비교1. 미술의 의사소통 가치 강조 2. 시각 문화 강조 3. 학년 군별 목표 설정 4. 표현 과정 신설 - 과정 중시 5. 미술 문화 신설

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.05

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초등학교 1학년과 2학년 미술과(즐거운생활) 목표, 초등학교 3학년과 4학년 미술과(미술교육) 목표, 초등학교 5학년과 6학년 미술과(미술교육) 목표, 초등학교 미술과(미술교육) 제6차, 제7차교육과정 목표 비교

초등학교 1학년과 2학년 미술과(즐거운생활)의 목표, 초등학교 3학년과 4학년 미술과(미술교육)의 목표, 초등학교 5학년과 6학년 미술과(미술교육)의 목표, 초등학교 미술과(미술 ... 요소와 원리4) 표현 재료와 용구3. 감상1) 서로의 작품 감상2) 미술품 감상Ⅴ. 초등학교 4학년 미술과(미술교육)의 목표1. 미적체험1) 자연에서 아름다움을 발견할 수 있다2 ... 기)Ⅴ. 초등학교 4학년 미술과(미술교육)의 목표1. 미적체험1) 자연에서 아름다움을 발견할 수 있다① 선과 형의 아름다움을 찾아본다② 색의 아름다움을 찾아본다2) 주변 조형물

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.17

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초등학교 교과서를 중심으로 미술교육 프로그램 개발서

이 실제 모습과 어떻게 다르며 어떤 방향으로 생기는지 관찰하고 , 자연속의 모습을 그림을 통해서 표현 해본다.도화지, 연필, 물감이나 색연필, 붓4차도형(미술 +수학)초등학교 3학년 ... 을 이용해 판본체를 이용한다.화선지, 붓, 먹 ,벼루8차바람개비(미술+ 과학)초등학교 3학년 과학: 바람의 방향과 세기에 따라 기구가 돌아가 간다. 이를 바람의 세기에 따라서 속도 ... : 아동미술 ? 지도교수 : 최은옥 선생님구분주 제 및 교과목내 용준 비 물1차상자(미술+수학)초등학교 5학년 수학 : 직육면체 모양에 대해서 알고 겨냥도를 그려서 상자를 만드는 법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.12

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초등학교 서예 지도 강습

) 주제1: 바른 자세로 판본체의 가로획, 세로획, 꺾은획 쓰기 주제2: 판본체 '나라','서로'쓰기판본체 실기 3차시 (4학년 과정) 주제1: 판본체 2자('부모','우리 ... ','하루') 쓰기 주제2: 판본체 4자('바다소라','시내호수')쓰기판본체 실기 4차시 (5학년 과정) 주제1: 판본체 4자('벼루연적') 쓰기 주제2: 판본체 6자('흰구름 푸른산 ... Ⅰ 초등학교 미술교육과 서예교육Ⅱ 한글서체의 기원과 변천전서예서초서해서행서전서예서초서행서창제기과도기정립기시기: 세종~세조 특징: 판본체 ('반포체'라는 학자도 있음) 작품: 훈민

리포트 | 81페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19

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