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"초급말하기능력평가" 검색결과 1-20 / 1,625건

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    초급 수준 대학생의 영어 능력 평가를 위한 챗봇 기반 말하기 평가 실행 (Implementing a Chatbot-Based Speaking Assessment of Beginner College Students’ English Language Proficiency)
    한국멀티미디어언어교육학회 김정태
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    외국어로서의 한국어 능력평가론과제 : 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오서론말하기란 의사소통에 있어 가장 중요하다. 화자가 의사소통을 위해 자신의 생각 ... 능력시험의 평가 범주초급 한국어 말하기 능력시험의 평가 구인 및 문항 유형평가범주평가목표문항유형언어적 능력정확한 발음자연스러운 억양소리 내어 읽기적절한 어휘 사용능력① 그림활용 ... 요’를 구분하여 적절하게 사용할 수 있다.-초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서문항평가범주출제의도문항유형기능과제답변시간1언어적 능력발음소리 내어 읽기·[소리 내어 읽기]·지시어: 다음
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    ? 과목 : 외국어로서의한국어능력평가론? 과제 주제: 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.Ⅰ. 서론말하기는 음성 언어를 매개로 자신의 생각, 의견, 느낌 등 ... 소통하는 것이다. 특히 듣기와 연계되어 이루어진다,본 과제에서는, 초급 말하기 능력 평가 계획서를 작성하기 전에 먼저 말하기 능력을 평가 측정하는 범주는 어떠한 것이 있으며, 말하기 ... 능력을 평가하는 항목에는 어떠한 요소들이 들어가야 하는지를 살펴본 후, 초급 말하기 능력 평가 세부계획서를 작성해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 말하기의 특성과 평가 구인말하기 특성
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.
    주제 : 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오. 1.서론 말하기는 언어를 사용함에 있어서 이루어지는 음성에 의한 의사소통이다. 또한, 말하기는 인간 고유 ... 이 같은 말하기 능력 평가에는 다양한 상황의 변인 이해를 바탕으로 접근이 필요한 실정이다. 그러므로 이상 본론에서는 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성하여 본 과제 ... 하기가 적당하다고 한다 . 2-5. 초급 한국어 말하기 능력시험의 평가 범주 문법적 능력 문법에 맞게 발음 규칙, 추상어, 전문어, 형태·통사적 문법 지식에 기초한 문장 생성 능력
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.
    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.I. 서론말하기는 음성 언어를 매개로 화자의 생각, 의견, 정서, 느낌 등을 표현하는 언어적 기능이다. 사전적 정의 ... 적인 말하기 능력 등이 있다. 본문에서는 이러한 말하기 평가의 구인(구성요인)을 기본으로 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성하고자 한다.II. 본론말하기 평가의 목적 ... , 전략적 능력의 요인들이 모두 파악 가능하도록 구성되어야 할 것이다.학습자 중 초급 학습자의 말하기 능력을 파악하기 위한 말하기 능력 평가 계획을 수립할 경우, 말하기 능력 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04
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    외국어로서의한국어능력평가론_초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    외국어로서의한국어능력평가론 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 한국어 말하기 평가의 목적 2) 한국어 말하기 평가 도구 ... 를 바탕으로 하여 다양하게 접근하여야 한다. 그래서 말하기 능력 평가는 여러 상황의 변인 인해로 세부적인 평가항목을 선정해 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 서술하고자 한다 ... 사람씩 나와서 자신이 둘러본 전통시장에 대해서 발표를 한다. 3. 결론 의사소통능력 향상을 위해 능력평가 초급에 대해서 서술해 보았다. 말하기 평가의 목적을 정확히 인지하여 학생
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    초급 말하기 능력평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    외국어로서의 한국어능력평가론 과제과제주제 : 초급 말하기 능력평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.Ⅰ. 서론초급 말하기 능력평가에 대한 세부계획서를 작성하기 위해서는 먼저 말 ... 를 바탕으로 초급 말하기 능력평가에 대한 세부계획서를 작성해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 말하기 평가의 목적과 기능1) 목적 : 말하기 평가의 궁극적인 목적은 학습자가 습득한 목표어로 ... 고 말하기 가운데에서 주어진 과제 수행능력 을 하는 것이다.⑥ 상호작용 태도 : 적극적이고 상대를 배려하며 반응도가 좋은 태도를 가져야 한다.3. 초급 말하기 평가목표 및 내용1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.14
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.
    주제 : 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.Ⅰ. 서론말하기란 의사소통의 위해 화자가 자신의 생각을 음성언어를 통해 표현하는 방법이다. 의사소통을 하는 데 ... 능력 평가 또한 여러 상황의 변인 이 해를 바탕으로 다양한 접근이 필요하다. 세부적인 평가항목을 선정하여 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 기술하도록 하겠다.Ⅱ.본론1 ... 능력의 신장이 가능해야 한다.3. 초급 말하기 능력의 평가의 목표- 일상 생활과 관련된 기본 어휘와 기초적인 문법 규칙을 이해하고 사용할 수 있다.- 일상생활에서 아주 기본적이고
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20
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    외국어로서의한국어능력평가론-초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성
    외국어로서의한국어능력평가론(초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성)1. 서론언어 교육과 평가는 시대적 요구사항을 반영하며 발전해왔다. 특히 말하기 영역이 기본 ... 이 어려워 학습자들의 말하기 능력을 효율적이고 객관적으로 측정할 수 있는 말하기 평가 도구가 필요한 시점이다.초급 말하기 평가의 목표는 일상생활의 기본적이고 개인적인 소재를 다룬 ... 다. 따라서 국립국어원에서 제공하는 '세종 한국어 1B' 교재를 선정하여 이를 바탕으로 말하기 평가 도구의 개발 절차에 맞추어 초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서를 제시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오1. 말하기의 개념상대방의 말을 듣고 판단하여 자신의 의도에 맞게 언어적 또는 비언어적으로 의사소통하는 것이다.2. 말하기 ... 함③ 어렵고 애매한 표현들을 회피6. 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서구분말하기 평가대상한국어 초급자언어적 능력1) 다음을 소리 내어 읽으십시오? 발음-문장 단위 제시문제 ... 할 수 있다.5. 한국어 말하기 평가의 범주(1) Canale과 Swain(1980)① 문법적 능력② 사회언어학적 능력③ 담화적 능력④ 전략적 능력→ 실제 언어 수행 능력 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    상황 등 고려해야할 변인들이 많아 평가를 시행하는 것이 다른 영역들의 평가처럼 쉽게 이뤄지지 못하는 특성이 있다. 이러한 특성들을 고려하여 초급 말하기 능력 평가에 대해 정리하고 이 ... 성, 정확성, 특정 주제에 대한 탐구 능력 등을 평가한다.말하기 평가를 위한 세부 계획서 = 1 \* GB3 ① 평가의 기획; 초급 말하기 학습 과정 내용과 평가에서의 목표와 내용 ... 의 최종 목표인 의사소통 능력이 신장된다. 이에 초급 학습자들의 말하기 능력 평가는 학습자들에게 지속적이고 긍정적인 동기를 부여하면서 결과적으로 의사소통 능력 향상이라는 목표에 도달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11
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    (A+)[외국어로서의한국어능력평가론] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    에 맞는 구인들을 선택하여 설정되어야 한다. 이를 바탕으로 본론에서는 초급 단계에 적합한 한국어 말하기 능력 평가에 대한 세부계획서를 작성해 보고자 한다.II. 본론1.말하기 평가 ... 으로 의사소통이 중단될 때 언어적, 비언어적, 의사소통 전략을 잘 활용하여 발화 상황을 파악하고 대처할 수 있는 능력을 말한다.2. 초급 말하기 평가의 목표와 범주초급 말하기 평가 ... 한 인터뷰, 지도 보고 설명하기, 표 보고 설명하기, 그림이나 사진 묘사하기, 준비된 이야기 발표하기3.초급 말하기 평가의 세부 계획말하기 평가는 문법 능력의 측정보다는 실제 수행에 초점
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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    A+초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.- 목 차 -I. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 말하기 평가 문항의 현황2. 초급 말하기 능력 평가 계획Ⅲ. 결론IV. 참고 ... 중요한 의미가 있습니다. 이에 따라 본론에서는 한국어 초급 학습자의 말하기 능력 평가 현황을 조사하고 개선 방안으로 바람직한 평가 계획을 제시하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 한국어 말 ... 에 시청각 자료, 도표 또는 사진 자료를 사용해야 합니다. 그 외에도 유형은 평가나 면접을 통해 이루어지는 도구와는 상관없이 가능한 문제입니다.2. 초급 말하기 능력 평가 계획지금
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17
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    초급 말하기 능력 평가를 위해, 교수요목과 세부계획서를 작성하고 문항 유형 선정의 근거를
    과목명 : 외국어로서의 한국어능력평가론주제: 초급 말하기 능력 평가를 위해, 교수요목과 세부계획서를 작성하고 문항 유형 선정의 근거를 기술하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 하고 나아가서 교육 과정 전체에 대한 평가 및 개선의 역할을 담당하게 된다. 초급 학습자의 경우에는 학습 시작과정이기 때문에 평가를 통해 학습의 동기를 부여받는 것도 중요하다.말하기 ... 생할 수도 있다.본론에서는 초급 학습자 말하기 평가를 위하여, 첫째 말하기 학습을 위한 교수요목을 작성하고, 둘째 말하기 평가 설계안을 제시하고, 셋째 평가설계안에 대한 세부계획서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    한국어능력평가론 초급에서 듣기 말하기 읽기 쓰기 시험을 각 3문제 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도
    초급에서 듣기 말하기 읽기 쓰기 시험을 각 3문제 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오.외국어로서의 한국어 능력 평가론초급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 ... 4. 시장출제 의도 : 일상적인 장소 관련 어휘를 듣고 이해하는 능력을 평가함.2. 말하기 평가 (3문제)문제 4: 자기소개 하기문제 : 자신의 이름, 국적, 직업을 소개 ... 어요?”응시자: “(음식을 선택하고 주문하는 문장 말하기)”출제 의도 : 실제 생활에서 활용할 수 있는 기본적인 회화 능력을 측정함.3. 읽기 평가 (3문제)문제 7: 표지판 읽고 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부계획서
    도 및 실용도 면에서 나타나는 제약 때문이다. 본 보고서에서는 수업 중 강의 내용을 중심으로 초급 말하기 능력 평가의 세부적인 계획 서를 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 말하기 평가 ... 로서 의 한국어 교육이 다양하게 이루어지고 있다. 그러나 현재 시행되고 있는 표준화된 한국어 능력 시험 평가에서는 말하기 능력 평가를 시행하고 있지 않고 있다. 이는 평가의 신뢰 ... 의 구인말하기 능력 평가에서는 언어 구사력의 검증을 위한 자료들이 요구되는데, 이때 구인의 개념이 도입된다. 구인은 넓은 의미로 우리의 보편적 인식에서 관찰되는 현상을 설명
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.04
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부계획서
    성을 판단하는 자료가 된다. 또한 학습 방법이나 학습내용에 영향을 주기도 하여 한국어 교육에서도 평가연구는 중요한 의의를 가진다. 표현 영역인 말하기 능력은 상호작용을 통해 의사 ... 과 약점을 진단하여 어떤 학습이 보충되어야 하는지 알려주는 것이다. 언어능력은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 네 가지 영역으로 나누어 설명할 수 있으며, 듣기와 읽기는 정보처리 과정 ... 의 이해 과정으로, 말하기와 쓰기는 정보처리 과정의 표현 과정이라 할 수 있다. 평가는 학습을 이끄는 엔진의 역할로 학습자의 학업성취를 알려주는 자료가 되고 교육목표와 내용의 적합
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.04
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서 (외국어로서의한국어능력평가론)
    외국어로서의 한국어 능력 평가론?과제 주제: 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.서론: 말하기 평가의 목적 및 기능의사소통 기능 중‘말하기’는 음성 언어 ... . 초급 말하기 평가의 목표초급 단계의 학습자는 일상생활에서의 기본적인 대화가 가능한지를 평가해야 한다. 이를 위해서 문법적 능력 측면에서는 일상생활에서 빈번하게 쓰이는 기본적인 ... 적으로 자신의 의견을 전달하는지, 질문에 대해 적절하게 반응하는지 등을 평가할 수 있다.3. 초급 말하기 능력 평가 세부계획서1) 학습 단계 : 초급2) 평가 목적 : 성취도 평가3
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.19
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.1. 서론본 과제에서는 외국어로서의 한국어 초급 말하기 평가를 위한 세부 계획서를 작성하고자 한다. 말하기 능력을 효과 ... 스럽고 유창한 의사소통 능력1.3. 초급 말하기 평가 유형말하기 평가는 기본적으로 평가자가 학습자의 말하기를 유도해내는 것이 아니라 평가 과제를 기반으로 이를 활용하여 학습자의 발화 ... 에서는 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 말하기 평가 설계와 평가의 내용으로 나누어 설계해 보도록 하겠다.2.1. 초급 말하기 평가 설계초급 말하기의 목표와 내용을 확인
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오. 제출: 손 상 린일반적으로 평가란 어떤 의사결정을 내리기 위한 수단을 일컫는 말이다. 의미 있는 결정을 내리기 위해서 ... 하여 체적으로 평가하는 과정 중심의 평가가 강조되고 있다. 이러한 영향으로 말하기 평가도 과거의 다양한 말하기 상황에서 고려요소를 확인하는 지필평가나 표현 능력을 측정하기 위한 즉 ... 에 맞게 학습자의 창의적 문제 해결 능력이 평가의 기준이 되고 있다. 물론 이러한 방식은 평가의 객관성 면에서 다분히 주관적일 수 있다는 우려의 소지가 있지만 학습자의 말하기 능력
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2022.03.28
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2025년 08월 03일 일요일
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