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"일리치 갈등주의이론" 검색결과 1-20 / 171건

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    [평생교육]교육사회학 중간기말고사 기출예상문제
    해 주는 것이다.(2) 갈등이론의 비판점에 대해 분석한 것중 틀린 것은?① 인간의 자유와 해방② 학습자의 주체적 참여③ 보울즈와 진티스의 대응이론④ 경제적 결정론의 오류✔정답 ... : ③✔해설:③은 갈등이론의 교육에 대한 시각을 이야기한다.(3) ( )는 해석학적 방법의 대표적 방법으로 현장에서의 참여관찰법에 의존하는 방법이다. 괄호안에 들어갈 말은?① 신교육사회학 ... ② 갈등이론③ 민속방법론④ 현상학✔정답: ③✔해설:민속방법론은 해석학적 방법의 대표적 방법으로 현장에서의 참여관찰법에 의존하는 방법이다.(4) 교육과 사회개혁을 떼어 놓을 수 없
    시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.27
  • 현대교육사회학 Chapter 3 [거시적 접근 이론-갈등이론] 요약
    , 애플, 카노이 등이 학교가 불평등한 계층구조를 심화?지속시킨다며 갈등이론의 교육론을 발전시켰다.3. 학교교육 관련 갈등주의 이론1) 경제재생산-대응이론보울즈와 진티스는 교육 ... , 이해를 구성하는 요소이다. 지배계급의 문화자본과 아비투스를 지니고 있지 못한 학생들에게는 상징적 폭력이 주어진다는 것이 그의 주장이다.4. 갈등이론 교육관의 기여점과 한계점 ... 거시적 접근법은 사회는 실제로 존재한다는 ‘사회실제론’에 근거하여 사회를 파악하며 그것으로 사회현상과 교육현상을 바라보는 것이다.1. 갈등이론의 사회관기능이론은 사회의 안정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12
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    기능이론갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오
    의 연속으로 보며, 사회의 속성을 세력다툼, 이해의 상충, 지배자의 압제와 피지배자의 저항, 사회의 끊임없는 불안정과 변동으로 보았다. 갈등주의 이론 입장에서는 부와 권력의 불평등 ... 교육사회학 과제기능이론갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오서론기능이론갈등이론은 교육학에서 다양한 시각으로 교육관을 이해하고 설명하는 두 가지 주요 접근법이다. 사회교육 ... 에만 지나치게 치중하면서, 역기능에는 주의를 기울이지 않았다는 반성으로 등장한 갈등이론이다. 이 두 이론 모두 교육이 사회와 상호작용하면서 끼친 다양한 영향이 복잡한 사회 현실
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.09
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    평생교육론_평생교육의 관점에 대해서 기능론적 관점과 갈등론적 관점으로 비교하여 쓰시오. 단, 인간관, 사회관, 교육관, 평등관, 사회변화관으로 분류하여 작성하시오.
    이 불평등이라고 인식한다.5) 사회변화관사회변화를 강조하는 이론이기에 갈등론자들은 기능론자들이 지나친 안정주의에 빠진 사회적인 변화에 둔감하다고 지적을 하고, 끊임없는 사회변화를 추구하고, 사회는 서로 다른 목적을 가지고 있는 움직이는 집단이라고 생각한다. ... 평생교육론평생교육의 관점에 대해서 기능론적 관점과 갈등론적 관점으로 비교하여 쓰시오. 단, 인간관, 사회관, 교육관, 평등관, 사회변화관으로 분류하여 작성하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ ... .본론1. 기능록적 관점2. 갈등론적 관점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론이상적인 사회란, 함께 더불어 사는 세상을 의미한다. 어느 정도의 불평등은 사회에 존재할 수 있다고 본다. 하지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 교육사회학 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물)자율형사립고 외국어고 국제고의 존치 이 사안에 대해서 교육사회학 강의 1,2,3,5강(교재 1,2,3,5장)에서 학습한 내용에 근거하여 세 신문기사를 읽고 찬성 반대 중립 등으로 자신의 의견을 3페이지내외제시
    며, 학교교육의 사회적 기능과 역할, 쟁점이 주요 연구 주제이다.1970년대부터는 학교교육에 대한 비판적 관점이 등장했다. 갈등이론을 기반으로 한 비판자들은 기존 교육사회학이 학교의 순 ... 에도 '평등 주의 vs 서열화 갈등은 계속' 이라는 헤드라인으로 찬반이 강력하게 존재하고 있음을 나타냈습니다.이 사안에 대해서 교육사회학 강의 1,2,3,5강 (교재, 1,2,3,5장 ... ·외고 존치 결론에도 '평등 주의 vs 서열화 갈등은 계속' 이라는 헤드라인으로 찬반이 강력하게 존재하고 있음을 나타냈습니다.이 사안에 대해서 교육사회학 강의 1,2,3,5강
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.17 | 수정일 2024.09.30
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    [교육사회학] 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고 외국어고 국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 자사고 외고 국제고 존치 확정
    , 파울로 프레이리 등은 학교가 기존의 지배 질서를 정당화하는 도구에 불과하다고 비판하였다. 이에 대한 대안으로 일리치는 탈학교론을 주장한 바 있다. 이러한 견해들은 갈등이론이 등장 ... 화’ 갈등은 계속‘ 이라는 헤드라인으로 찬반이 강력하게 존재하고 있음을 나타냈습니다.이 사안에 대해서 교육사회학 강의 1,2,3,5강 (교재, 1,2,3,5 장)에서 학습한 내용에 근거 ... 에 더 많은 영향을 준다고 분석했다. 하지만 오늘날의 현실을 보면 부모의 사회경제적 수준이 자녀의 교육수준에도 영향을 미치고 있기 때문에 가 유효하다고 보기는 어렵다고 생각
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.01
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    방송통신대 교육사회학 중간과제물
    왔다는 것이다. 공교육 기관 안에서는 계층과 관계없이 각자의 기능을 수행하기 위해 힘쓰며 기능주의 이론에 따르면 학교는 사회화-사회적 규범을 가르쳐줌, 사회적 선발-적절한 사회 ... 반증이기도 하다.“남는 교복을 빌려 줄수 있겠니?”곧 입학할 고등학교로부터 선배에게 교복을 받았다는 소문을 듣자 마자 우리집에 한 통의 전화가 왔다. 평소 입시에 관심이 많았던 친구 ... 의 전화였다. 그 친구는 교복을 입고 입학식에 참석 한 뒤 입시경쟁이 센 옆의 학교로 전학을 갔다. 그 후 연락을 해서 “우리 학교에서는 쉬는 시간에 복도에 주그리고 앉아서 공부
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.08
  • 교육학 11. 교육사회학 키워드 정리
    , 갈등이론연구과제학교 외부문제 : 학교와 사회구조미시적접근사회학신교육사회학 (교육과정 사회학)연구과제학교 내부문제 : 학교지식, 교사-학생 간 상호작용교육사회학 이론 ? 구교육 사회학 ... 을 중시한다.갈등이론갈등이론개념사회의 본질을 갈등과 변동, 강제의 과정으로 이해하는 관점기본전제인간의 욕구는 무한한데 욕구충족을 위한 재화는 유한 ? 경쟁과 갈등 불가피일정기간 사회 ... 를 정당화 및 주입학교교육은 사회의 불평등 구조를 재생산하고 정당화갈등이론의 주요 이론들경제적재생산이론(보울스와 진티스)개념학교교육은 자본주의 사회의 불평등한 계급구조를 재생산하는 도구
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
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    평생교육론_내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문 혹은 사이트를 방문해서 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하기
    에 밀접하게 연관되어 있다.갈등론적 관점에서 사회계층의 지배 구조를 재생산하는 학교교육을 탈피하여서 학습을 제공해야 한다고 본다. 이는 공교육을 비판하는 것이다. 일리치는 탈학교 ... 에서는 이와 같은 이론이 확립되어 있는 시설을 찾아 조사한 후 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 시설소개서울시립노원청소년직업체험센터의 앤드(&)란 Add, New, Dream의 약자 ... /지원이다.위와 같은 운영방향을 보면, 해당 기관은 창의성과 비판적사고, 소통, 협업을 키우는 것이 핵심역량이라고 볼 수 있다.2. 지도역량 방안해당 시설은 청소년들을 지도해주는 지도
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.20
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    임용고시 교육학 핵심요약 및 서브노트
    성·탄력성 ③ 지성(지력)의 원리 ④ 탐구의 원리 : 결과보다 과정을 중시 ⑤ 흥미의 원리 ○ 기능주의 · 드리븐의 학교의 특징 4가지 ○ 갈등주의 · 경제적재생산이론의 대응이론 ... 소통 봉쇄 ④ 경직성과 목표전환 ⑤ 업적과 연공제 간의 갈등 · 조직유형 주 구성성분 주 조정기제 단순구조 최고 관리층 직접적 감독 기계적 관료제 기술 구조 직무 과정의 표준화 전문 ... , 대학시간등록제, 직업능력인증제 · ① 자유교양형 학습사회론(허친스) : 교양교육 ② 종합형 학습사회론 : 교양교육 + 직업교육 ③ 학습네트워크형 학습사회론(일리치, 탈학교 사회
    시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.26 | 수정일 2025.09.30
  • 교육불평등 문제와 원인분석 및 교육불평등 해결방안제시 및 나의의견
    베이실 번스테인은 갈등이론의 입장에서 언어 능력 분석을 통해 교육에 내재된 불평등을 연구하였다. 그는 다양한 배경을 지닌 아동들이 유년기에 다른 코드 혹은 말하기 방식을 발달 ... 교육불평등연구보고서INDEX1. 교육불평등 문제2. 교육불평등 원인3. 교육불평등 관련이론분석4. 교육불평등 해결방안 제시5. 결론 및 나의의견1. 교육불평등 문제최근 대두 ... 다.2. 교육불평등 원인갈등론자들은 학교교육이 지배계층의 이해관계를 유지하기 위한 하나의 사회적 조정 장치나 계층 재생산의 매개 변인에 불과하다고 보고 있다. 따라서 교육기회는 물론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.12.11
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    자신의 삶을 확장하고 자율적으로 공생하는 융합예술교육공간으로서의 메타버스
    고 기술들만 보여주던 시행착오를 메타버스 교육에서 답습해서는 안된다. 따라서 그동안 메타버스 사용자 측면에서의 스토리텔링관련 질적연구가 부족했기에 나는 이 부분을 메타버스 사용자 몰입 ... 측면에서 서술적으로 연구하고자 한다.3. 이론적 배경메타버스란 무엇인가 이인화(2021) 저자는 모든 시대는 자기 나름의 혼종매체hybrid medium를 갖는다고 한다. 좋든 싫 ... onviviality란 사람들이 자발적으로 모여 북적거리며 즐거워 함이라는 뜻이다. 친구사귐, 재미, 배움, 평등함, 네가지 의미가 함축되어 있다.이반 일리치는 이 개념을 미래 공동체 이상
    리포트 | 7페이지 | 30,000원 | 등록일 2023.10.24
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    레닌의 삶과 사상
    고된 노동에 시달려야 했다. 최저 임금이나 노동 시간 제한 같은 노동자들의 권리를 지켜주는 제도는 존재하지 않았다. 이들은 자신의 권리를 지키기 위해 노동조합을 만들고 자신의 권리 ... 이 갈수록 심해졌다. 이때 이들의 관심을 끌어낸 것이 바로 마르크스의 공산주의 이론이다. 하지만 이들은 생업에 지쳐 있었으며, 교육수준도 그렇게 높지 않았기에 농민과 노동자 ... 혁명기에도 뚜렷하게 나타났으며, 정치, 혁명조직 간에 갈등을 유발하기도 하였다. 여러 정치조직이 있었지만, 결국 이들을 하나로 묶는 소련을 탄생시킨 것은 결국 레닌이었다. 따라서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.17
  • 일리치이론 탈학교론에 대한 비판
    과제2. 갈등주의이론일리치 이론에 대한 비판을 하시오.미국은 1960년대에 들면서 인종문제, 사회 불평등 문제에 심각하게 직면하였다. 보수적 관점을 지향하는 기능주의 사회학 ... 은 사회 불평등이나 갈등문제 해결에 한계를 보이기 시작하였고, 갈등론은 이러한 사회적 요청에 의해 대두된 새로운 이론적 대안이었다. 1960년대 중반부터, ‘학교 교육이 인간의 삶 ... 에 대해 교육에 관한 근본적인 의문을 제기하기 시작하였다.이에 1979년 일리치는 학교는 특정 엘리트 집단의 권력을 영속화시켜주고 기존 계층질서를 유지시켜 주는 도구라고 주장했다. 또
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.15
  • A+받은) 학교에대한비판적시선, 기능론과 갈등론에 대하여 PPT
    로서 활동 . 특히 중남미의 봉건적인 로마 가톨릭교회와 한 이불 속에 있는 정치 체제를 호되게 비판하는 등 해방신학 운동에 많은 동조일리치이론 * 일리치의 『 탈학교의 사회 ... 목 차 기능론의 등장배경 기능론의 주요학자 - 뒤르켐 , 파슨스 갈등론의 등장배경 갈등론의 주요학자 갈등론의 주요학자 기능론이 학교 교육을 바라보는 관점 7 . 갈등론이 학교 ... 교육을 바라보는 관점 8 . 기능론이 사회를 바라보는 관점 9 . 갈등론이 사회를 바라보는 관점 10. 기능론과 갈등론의 문제점 11. 대한민국 학교의 비판기능론의 등장배경 *기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.04.09
  • A+받은) 잠재적교육과정 사례까지 PPT
    잠재적 교육과정의 정의 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정 비교 잠재적 교육과정을 바라보는 기능론적 관점 - 필립 잭슨 잠재적 교육과정을 바라보는 갈등론적 관점 – 일리치 잠재 ... 방법재적 교육과정에 대한 기능론적 관점의 주장이다 .3. 잠재적 교육과정을 바라보는 기능론적 관점 로버트 머튼 - 사회적 잠재력 기능에 관한 사회학의 이론과 배경을 제공하고 , 기능 ... 도록 하고 있다 . 그러한 교실생활의 정치적 특성으로 인하여 아동이 자신의 교실생활을 어떻게 구조화 시켜나가고 있는지를 근접하게 보여주었다 .4. 잠재적 교육과정을 바라보는 갈등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.04.09
  • (A+) 잠재적교육과정 총정리 레포트
    라고 본다. 이 입장에서 학교기능이론의 주장을 부정하고 사회에서의 성공여부는 학생의 지능이나, 능력보다는 사회·경제적 배경에 따라 좌우된다고 주장한다.갈등론적 관점에서는 잠재 ... 적 교육과정을 사회와의 관련 속에서 보려고 한다.잠재적 교육과정을 갈등론적 관점으로 파악하는 학자는 일리치(Illich), 보울즈(Borrles), 긴티스(Gintis), 애플 ... 적으로 가르치며 은연중에 학습되는 교육과정이다. 즉, 문서화되지 않은 비공식적 교육과정을 말한다. 잠재적 교육과정에 대해 교육사회학적 입장을 취해보면 기능론적 방법으로 접근하는 입장과 갈등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.16
  • 공교육의 대안적 접근 - 교육사회
    제도를 비판하면서 학교체제 내에서의 변화를 요구하는 소규모학교, 개방교실, 자유학교 그리고 탈학교 이론에서 나온 학습을 위한 조직망 구성을 대안으로 제시한다. 대표적으로 학교체제 ... 의 폐지를 주장한 일리치와 라이머, 학교체제의 변화를 주장한 굿맨과 콜이 있다. 일리치는 학교교육의 신화에 대해 비판하며 학습을 위한 조직망 구성을 대안으로 제시하였다. 사회공동체 ... 속에 있는 거대한 하나의 조직망으로 학습자의 선호나 흥미에 따라 배우고자 하는 내용물, 동료, 교육자를 연결시켜주는 역할을 하는 거대한 조직망을 구성하고자 하였다. 사이버 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.22
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    오늘날 우리나라 교육현실은 교육의 기능론과 갈등론 중 어느 이론에 근접하는지 한가지 이론을 택하고
    과목 : 교육사회학주제 : 오늘날 우리나라 교육현실은 교육의 기능론과 갈등론 중 어느 이론에 근접하는지 이론을 택하고, 그 이유를 논리적으로 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 과 태도를 결정할 수 있어야 한다. 이에 필자는 이 글에서 우리나라 교육이 교욱론 관점에서 보닌 기능론과 갈등론 중 어떤 경향을 주로 가지고 이루어지고 있는 지를 분석하고 이를 고찰 ... 하는 이론들로는 콜린스의 지위경쟁이론, 마르크스의 경제결정론과 재생산이론, 알튀세의 이데올로기론, 보울스와 긴티스의 경제재생산론, 일리치의 탈학교론, 부르디외의 문화재생산론, 프레이리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20
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    20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다
    해소를 위한 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 학교팽창과 학력 상승의 배경과 부작용2) 교육사회학 이론적 대안Ⅲ. 결론Ⅳ ... 과 개인의 생활불안으로 연결되기도 하였다. 본론에서는 학교팽창과 학력 상승이 어떤 원인을 통해 발생하게 되었는지를 분석해보고 그 부작용을 정리해볼 것이다. 그리고 교육 사회학적 이론 ... 볼 가능하므로 누구나 교육을 받으려는 의지가 존재한다고 보는 것이다. 이러한 이론은 매슬로의 동기 이론이론적 바탕을 두고 있으며, 인간은 생존에 관한 문제만 해결되면 생물적이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
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2025년 11월 25일 화요일
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