"의사소통 맥락적 변인"의 검색결과 입니다.

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"의사소통 맥락적 변인" 검색결과 1-20 / 1,081건

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

가 되는 사회문화적 맥락에는 다음과 같은 것들이 있다.첫째, 대화 참여자둘째, 의사소통 상황셋째, 의사소통 매체 등이 그것이다.먼저 대화 참여자에 대한 변인은 격식 및 높임의 사용 ... 적 능력은 세 단계, 즉 감지와 해석, 그리고 발화/반응의 과정을 통하여 입력 및 산출된다. 또한 이러한 과정은 의사소통 참여자와의 상호작용을 통하여 소통을 구성한다. 인간이 사회문화 ... 적 능력을 발현할 때 그는 독자적으로 유리되어 활용되는 것이 아니라 의사소통 능력의 또 다른 구성 요소와도 결부되는데, Canale(1983)은 이와 관련하여 “담화적 능력을 구성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

에 대한 지식을 바탕으로 구체적인 의사소통 상황을 이해하고 맥락에 맞게 적절한 언어를 선택하여 사용할 수 있는 능력을 의미하는 바이다. 이와 관련하여 본론에서는 사회언어학적 능력 ... 라는 키워드를 가지고 한국어 사회문화적 능력향상을 위한 다음과 같은 교육원칙을 커뮤니케이션 능력향상을 궁극적인 목표로 제시했다.(1) 학습자 의사소통 맥락의 실제성을 갖춘 내용과 과제 ... 능력이 지나치게 제한된 개념이라는 점을 지적하며 의사소통 역량의 개념을 처음 도입했다. 하이메스는 아이들이 모국어를 습득할 때 문법적 문장 지식뿐만 아니라 적절한 문장 사용에 대한

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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[ 제2 언어 습득에 영향을 미치는 변인과 교육 방안 ]

하는 것이고 그것 역시 ‘의사소통’의 일부이다. 이러한 맥락에서 언어를 가르치는 교육자는 변인에 대한 이해와 올바른 교육방안을 연구할 필요가 있으며, 학습자는 개인에게 맞는 공부 방법 ... , 이미지나 소리, 행동을 이용하고 지식을 자동으로 기억 속에서 처리되어 사용하며, 언어 학습에 대한 이해나 표현을 저장하였다가 의사소통에 필요할 때 재생시키는 것을 도움이 된다. 둘째 ... 의 궁극적인 목적은 의사소통이다. 혹자는 개인의 능력 함양이 궁극적인 목적이라고 지적할 수 있다. 그러나 그가 말하는 ‘개인의 능력’은 타국의 문화를 수용하고 이해하는 능력을 말

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04

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논문읽기기초 ) 연구배경, 연구문제, 연구방법, 연구결과, 논의, 비판

성 장애 아동은 비언어적 정보 활용 능력에 결함이 있어 타인의 정서에 대한 이해 및 자연스러운 사회적 의사소통과 원활한 대인관계 형성 및 유지에 어려움을 겪는다 . SNS 는 장애 ... 아동의 정서적 교류에 도움이 될 수 있다는 연구 결과가 있다 . SNS 상에서 정서적 감정표현 수단인 이모티콘은 장애 아동의 사회적 의사소통에 도움이 될 것이며 , 지금까지 장애 ... 성 장애 아동과 일반 아동은 SNS 대화 맥락에서 얼굴표정 이모티콘의 선호도에 차이를 보이는가 ?  독립변인 : 그룹 / 종속변인 : 이모티콘 선호도 * 연구 문제 설정 과정

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.07

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한국어 문법 교육에서 규칙으로서의 문법과 사용으로서의 문법이 무엇인지 구분하여 설명하고, 한국어 교육에서 규칙으로서의 문법과 사용으로서의 문법을 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.

한다는 것은 문맥이나 상황, 문화적 특징등과 같은 맥락에 의해 의사소통적 행위를 실현하는 것을 말하는데 언어 사용자는 자신의 언어에 내재된 규칙을 적절히 사용하는 능력을 가지고 있 ... 다. 문장이 다양한 의사소통적 행위를 수행하기 위해 사용될 때 특정한 언어 형식이 맥락에 따라 사용되는 의미는 매우 다양하게 실현된다. 즉 담화 상황에 따라 다른 해석이 가능한데 사용 ... 으로서의 문법은 특정한 맥락에서 의사소통을 위해 어떤 형식의 표현이 적절하지를 선택하는 능력과 관련된다. 그리고 특정한 의사소통적 상황에서 언어 형태가 어떤 기능 즉 발화나 언어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21

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제2언어 습득에 영향을 미치는 비언어적 변인과 적성 및 동기를 통한 효과적인 발음 교육 방안

하여 학습 동기를 부여한다. 의사소통 상황에서 발음 오류로 의사 소통이 실패하는 상황을 명시적으로 보여준다. 제시 단계에서 학습자들에게 특정한 소리 및 그 소리의 특징은 조음방법과 발음 ... 화 한다. 그리고 나서 통제된 연습과 유도된 연습이 순차적으로 이루어 지면서 발음에 대한 자동화 단계를 거친다. 활용단계에서 실제 의사 소통 상황에 연습한 발음을 적용한다.발음에 대한 피드백 ... 를 배우는 목적은 목표어의 사람들과 원활한 의사소통이다. 원활한 의사소통을 위해서 발화자가 이해 가능한 발음으로 발화하는 것이 중요하고 그 화자의 목적과 의도에 맞게 청자는 적절

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.08

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외국어로서의한국어교재론-한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

교수법 등 새로운 교수법이 적용되었다.1990년대부터는 언어 사용법 위주의 교육에서 벗어나 실제적인 발화상황에서 적절하게 언어를 구사할 수 있는 의사소통 능력을 중요시하는 의사소통 ... 중심 접근법을 적용하였다. 또한 의사소통중심 접근법에 바탕을 둔 내용 중심 교수법과 과제 중심 교수법도 등장하였다. 내용 중심 교수법은 목표언어를 통해 다양한 과목의 내용이나 주제 ... 등을 자연스럽게 이해하며 언어 수행 능력을 배양해 나가는 교수법이며, 과제 중심 교수법은 교실에서의 의사소통 과제를 통해 언어 학습과 습득이 자연스럽게 이루어지도록 한 교수법이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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문화의 개념 및 문화의 속성, 문화 이해의 관점에 대해 정리한 후, 한국어 교육의 차원에서 올바른 문화 이해의 태도에 대한 학습자 자신의 견해를 서술하시오.

는 공유도가 낮은 문화다. 고맥락적 의사소통 방식과 상관관계에 있는 문화적 변인은 복합 시간/단일 시간 지향 문화, 집단주의/개인주의 문화, 언어관 등으로 보았다. 즉 한국은 복합 ... 도록 도우며, 한국어 화자와의 보다 수월한 의사소통과 상호이해를 도모할 수 있게 하여 궁극적으로 학습자의 언어 능력 향상과 한국 사회에의 적응에 도움이 될 것이다. 특히 맥락론의 관점 ... 시간 문화권이며 이에 동양의 집단주의, 말을 불신하는 전통적 언어관 등이 어우러져 고맥락적 언어문화가 나타나는 것이다. 고맥락 문화의 의사소통 특징으로 메시지 중심성보다 상황 중심

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.12.02 | 수정일 2024.12.12

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[A+사회언어학] 1주 1강과 2강에 걸쳐 사회언어학의 개념과 다루는 내용, 그 성립 과정, 언어학과의 관계를 학습했습니다. 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.

한다. 또한 사회방언학(social dialectology)이라고도 불린다. 이때 사회적 맥락이란 그 언어를 사용하는 개인의 다양한 사회 문화적 변인들과 연관되어 규정된다. 사회 ... 에는 의사소통의 다양성까지 다루기도 한다.2) 언어학의 정의 및 개념언어학{linguistics)이란 시, 공간을 초월한 인류의 모든 언어의 본질과 기능, 변화 등을 연구 대상 ... 으로 하는 학문이다. 언어는 의사소통의 수단인 동시에 인류 문화를 이끌어온 원동력이다. 오늘날 우리 생활에서 떼려야 뗄 수 없을 정도로 우리의 삶과 문화에 깊숙이 녹아든 것은 바로

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.20 | 수정일 2023.06.21

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외국어로서의 한국어교육개론_한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.

은 천차만별이다. 이러한 변인을 성공적으로 다루기 위해서는 교수자가 융통성 있는 교육 전략과 다양한 교수법을 체계적으로 활용해야 할 필요가 있다. 언어 교육은 의사소통 능력을 갖추 ... 가 적지 않다. 특정 문화권에서 흔히 사용하는 의사소통 방식이 다른 문화권의 학습자에게는 낯설게 느껴질 수 있다. 반응 방식, 발화의 맥락, 시선 처리 등 작은 요소에서부터 오해 ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 배우고자 하는 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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발달심리) 영아의 또래 상호작용에 관한 논문 3가지를 찾아 읽고 논평하시오

전의 영아는 운동적·행동적으로 타인과 의사소통을 하다가 어휘력이 증가하면서 상징적인 의사소통으로 타인과 상호작용을 이룰 수 있게 된다. 이 시기에 영아가 타인과 의사소통 ... 을 나눈다는 것은 영아의 의사 표현 및 정서 표현의 수단이므로, 상호작용을 촉진 및 유지하는 영아의 사회·정서발달의 요소에서 그 의미를 찾을 수 있다.영아의 또래 상호작용과 사회적 능력 및 ... 는데 사용하는 행동들에 영향을 미치는 등 영아의 또래 상호작용 발달에 영향을 미치는 주요 변인이다. 따라서 또래 상호작용에 미치는 변인 중에서 교사의 중요성에 대한 강조는 지속

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.14

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개정 한국어 교육과정(KSL)에 대한 비판적 고찰-논문 요약 및 의견 정리

나 그들의 배경 문화를 고려한 성취 기준을 찾아보기 힘들다. EAL/D 교육과정은 학습자의 제1 언어나 학습자 자신이 갖고 있는 문화적 지식, 사회/문화적 맥락이 의사소통에 영향을 줄 ... 을 지닌 사회 구성원의 한국 사회 적응이라는 차원에서 다양한 교육 정책이 시행되었다. 기본적인 의사소통 능력 함양과 학업 능력 신장에 중요한 역할을 하는 한국어 교육을 위해 2012년 ... 에 대한 내용들이 포함되어 있다. 듣기와 말하기의 구어 의사소통에서 비언어적 행위가 차지하는 중요성을 강조한 것으로 보인다. 또한 듣기와 말하기가 단순히 언어적 의사소통이 아니라 비

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.27

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인간행동을 이해하는 것이 왜 중요한지, 심리학은 인간행동을 어떻게 연구하고 있는지, 그리고 심리학적 인간행동의 이해가 다른 분야에서의 인간행동과 어떻게 다르고 그 특징이 무엇인지를 설명하시오.

에 의해 어떻게 변화하는지 이해하는 데 중점을 둡니다. Ⅲ. 결론 인간 행동을 이해하는 것은 우리가 자기 자신과 타인을 더 잘 이해하고, 효과적인 의사소통과 갈등 해결을 돕는 데 매우 ... 도움을 줍니다. 2) 다른 사람의 감정을 공감하고 원활한 소통이 가능합니다. 다른 사람과의 갈등을 줄이고, 좋은 관계를 형성할 수 있게 됩니다. 대인 관계 관리 능력이 향상 ... 에 따라 응답이 달라질 수 있다는 주의점이 있습니다. 3) 상관관계 와 인과관계 (1) 상관관계 두 변인이 얼마나 밀접하게 연관되어 있는지를 나타냅니다. 상관계수: 두 변인이 얼마나

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.18

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영유아와 상호작용이란 무엇인지 필요한 상호작용이 잘 이루어지는 좋은 환경에 대해 알아보시오

의 상호작용은 교수-학습 과정에서 나타나는 유아와 교사 간의 비언어적, 언어적 의사소통이다. 상호작용은 영 유아와 보육교사 간의 관계 안에서 언어적, 물리적인 환경을 포함해 상호 ... 영향에 의한 관계 형성의 과정이다. 유아교육기관에서의 상호작용은 놀이 활동에서 영 유아와 영 유아간, 교사와 영 유아 간, 교구와 영 유아간 의사소통에서 나타나는 행동을 의미 ... 역할까지 함께 수행하게 되었다. 보육교사는 교육의 질적인 향상 변인 중에서 가장 중요한 변인으로의 역할을 하기에 영 유아기 교육과 보육을 담당하는 보육교사는 보육의 질적인 측면

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26

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군 조직의 의사소통 문제 해결을 위한 언어 교육 방향의 고찰

, 손실, 차단 등 장애 요소가 발생되는 지점을 면밀히 점검할 필요가 있다.의사소통 맥락에서 발생하는 장애에 대해 살펴보면 수직적 계급 구조의 조직문화에서 비롯된 목적 위주의 의사소통 ... 소통도 존재하며, 상급자와 하급자에 대한 구분 외에 다양한 변인이 의사소통 참여자의 정체성을 결정한다. 군 조직 의사소통 참여자의 정체성을 결정하는 변인은 계급, 세대, 성별이 있 ... 은 17개의 집단으로 구분할 수 있다. 그 결과 군 조직의 의사소통 문제가 계급, 세대, 성별 변인 간에 다차원적으로 존재함을 알 수 있다. 이것은 단순히 상급자와 하급자라는 구분

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.28

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2025-상담심리 교육대학원 학업계획서(서울,경기 5개학교 동시합격),

and Peer Attachment)를 한국 청소년 정서와 언어 맥락에 맞게 수정한 척도를 사용하며, 신뢰감, 소외감, 의사소통이라는 세 하위 요인을 중심으로 구성된다. 이 도구 ... 1.연구제목 “청소년의 부모 애착과 주관적 안녕감 변인연구 : 자아존중감의 매개역할을 중심으로” 2.연구의 필요성 및 목적 "현대 사회의 청소년들은 학업, 진로, 또래 관계 등 ... 불가능하고 변동성이 크기 때문에, 복잡한 변인 간 관계를 단선적으로는 이해하기 어려우므로, 구조방정식모형은 상호작용과 경로를 동시에 분석할 수 있는 필수 도구로서 연구의 깊이

자기소개서 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.08.27

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(A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

하여 한국어 구조에 대한 이해를 바탕으로 한국어를 보다 쉽게 익히고 사용할 수 있도록 개발된 교재어휘 교재학습자들이 어휘 연습 활동을 통해 실제 의사소통 능력을 향상시키는 데 도움이 되 ... 를 전달하고 상대방의 말을 정확히 이해하며 실제 상황에서의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 교재* 표2)는 [외국어로서의 한국어교재론] p.84-87 참조하여 직접 재구성그렇 ... 도록 구성되어있다. 둘째, 언어 기술과 요소를 고루 통합적으로 다루고 있으며, 셋째, 일반적 목적의 총체적 한국어 의사소통 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 넷째, 한국 생활에 필요

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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[a+취득자료] 최근가족에대한개념이변하고있다 면저 가족사정을위해구성원에대한경제와기능적의사소통을위한방안에대하여 설명하시오. 2.가족사정을위해 가계도의 생태도 도구로활용하여자신의(또는타인)의대한사정을하시오.

은 개인 내적인 맥락보다는 가족원과의 관계 및 의사소통의 맥락에서 이해된다. 그러므로 가족원 개인의 병리를 치료하는 것 보다 가족원들 간의 역기능적인 관계를 교정하는데 초점을 두 ... 처럼 시대에 따른 가족 개념이 변화하고 있음에 주목하여 가족사정을 위하여 구성원에 대한 경제와 기능적인 의사소통을 위한 방안에 대해서 설명하고 가계도를 생태도구로 활용하여 가족사정 ... 시키는 것이다.2. 가족 사정을 위해 구성원에 대한 경계와 기능적 의사소통을 위한 방안1) 가족의 경계(1) 경계의 의미경계란 한 체계와 다른 체계를 규정하는 구획 또는 선으로 가족의

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.23

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장애 영유아의 장애 유형 중 자폐 범주성 장애에 대해 설명하고 자폐 범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오

disorders)는 사회적 상호작용 및 의사소통의 결함과 반복적인 행동 특성 및 제한적인 흥미를 가진 아동기 신경발달장애다. 영유아기 부터 사회성 발달에 비전형적인 패턴을 보이 ... 핵심적인 특성은 사회적 의사소통 영역에서의 결함이다. 자폐 범주성 장애 아동들은 부족한 의사소통 기술을 대체하기 위한 수단으로 비정상적인 행동들을 보이게 되는 경우가 있다. 이와 같 ... 은비정상적인 의사소통 행동이 점차적으로 축적되고 고착화되면 문제행동으로 발전되어 아동의 사회 적응과 사회적 관계 형성에 부정적인 영향을 미친다. 셋째, 자폐 범주성 장애 아동

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07

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자폐성장애학생 통합교육에 대한 일반학생 인식의 정도 및 관련변인

을 사회적 상호작용 특성, 의사소통 특성, 행동적 특성으로 나누어 볼 수 있다. 자폐성장애를 지닌 학생의 사회적 행동 결함은 상호적 교환의 맥락에서 두드러지게 나타난다. 이것 ... 이 더욱 강조된다. 이것은 사회성이나 의사소통의 발달이 또래와의 자연스러운 경험을 통하여 습득될 수 있으며, 습득된 특정 기술들도 또래와의 자연적인 상호작용 맥락에서 사용되어야하기 때문 ... 들은 마치 주변 사람들에게 전혀 관심이 없는 것처럼 행동하기도 하고 자신의 정보를 다른 사람과 공유하려 하지 않는다.자폐성장애학생의 의사소통적 특성으로 적절한 의사소통적 신호를 특정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.23

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