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EasyAI “유아과학실험” 관련 자료
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"유아과학실험" 검색결과 1-20 / 8,507건

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  • 유아과학교육 과학실험 활동계획안 (모의수업)
    가 색을 돌려주고 나서 하얀색이었는데 코끼리가 물을 뿜어주었더니 무지개 색이 되었어요. 그런데, 왜 물을 만났더니 색이 변했어요?(유아의질문으로 과학 활동 실험하기)T: 글쎄 ... 를 예측하고 관찰하며 결과와 비교할 수 있다.태도- 호기심을 갖고 즐겁게 참여한다.누리과정관련요소자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 물체와 물질 알아보기 > 주변의 여러 가지 물체 ... 1분)1. 과학 활동과 관련하여 읽어 줄 동화책을 소개한다.T: 솔잎반 친구들 모두 자리에 바르게 앉아있었네요~ 선생님이 지난 시간에 약속했던 것처럼, 오늘 우리 솔잎반 친구
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2024.11.17
  • 부분수업계획안(과학)-유아교육과/과학실험 활동계획안 강력추천
    을 사용하면 세균을 물리칠 수 있을까요?7. 실험에 대한 과학적 원리를 알아본다.-물은 서로 떨어지지 않으려고 서로를 끌어당기는 힘을 가지고 있어요.그 힘을 어려운 말로 표면장력이 ... 으로 도망가요.□실험재료?물이 든 투명 통?후추?비누 거품?면봉※실험재료를 유아마다 하나씩 준비한다.★가정과 연계될 수있도록 지도한다.★손 씻기와 관련된동요나 그림 자료를제시한다.♥대구광역시 교육청 - ... OO 선생님부분 계획안일시대상만 5세주 제감염병 예방소주제코로나 19 예방하기활 동 명손 씻기의 중요성을 알아요.활동유형과학활동목표-감염병 코로나19 바이러스 예방에 관심을 가진다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.04
  • [유치원/어린이집 활동계획안, 교육계획안]유아과학교육 <낙하산 실험>
    수업실연 계획안활동명낙하산 실험생활주제주제소주제활동유형과학실험(바깥놀이)활동형태대·소집단 활동대상연령만 5세()활동순서활동내용피드백도입1.자리를 정돈한다.간다 간다 노래를 부르 ... 내려와서 왜 그런지 더 알아보기로 했었지요.3.활동을 소개한다.t: 너희들의 궁금증을 해결하기 위해서 선생님이 오늘의 과학바구니를 준비했어요.t: 낙하산 실험이 더 궁금한 어린이 ... 선생님과 함께 출발할게요. 출발!전개1.실험에 필요한 준비물을 알아본다.t: 정자에 4명의 친구들이 모였구나. 선생님이 가져온 과학 바구니에 어떤 자료가 있는지 함께 살펴볼까요?t
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.14
  • 유아 과학 실험 보고서
    (세제)가순간적으로 섞이게 해주기 때문이다.개 념-용해(물과 기름을 세제가 순간적으로 섞이게 해준다.)-마찰력(숟가락으로 문지르기)출 처유아과학교육 책활동명터지지 않는 풍선이 름재 료
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.12.26 | 수정일 2018.02.12
  • 유아과학 사과실험
    - Report -유아과학교육사과 실험과 목 명: 유아과학교육학 과: 유아교육과학 번: 200700675이 름: 김애리제 출 일: 2008. 5. 29. 목담당교수: 엄기영 교 ... . 그리고 유아들은 압력에 대해 이해하기가 아직 어려우 므로 그림을 통해 알려주도록 하고 공기의 압력에 관한 내용의 과학 동화책을 읽 어 주도록 한다.? 원리사과에 빨대를 꽂을 때 ... 사전실험 실패활동 ---------------------------p.12◆ 활동 1. 빨대가 사과를 뚫었어요.? 활동목표- 우리 주위엔 늘 공기가 있음을 안다.- 공기도 힘
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23
  • 계란과식초실험(영유아과학지도)
    교과목명 :영유아 수·과학지도담당교수 : 교수님·계란과 식초가 만나면?제출일자학 과조 원도입 :이 실험유아를 대상으로 한 실험으로 누구나 간단히 집에서 할 수 있고,안전 ... 한 실험으로 유아과학교육에 적합하다고 생각하여 직접 이 실험을 해 보고 그 경과를 측정했다.1.실험주제 :계란과 식초가 만나면?2.실험재료 :날계란 2개, 플라스틱 컵 2개, 식초3 ... .실험방법1) 두 플라스틱 컵에 물을 반 정도 넣는다.2) 두 플라스틱 컵에 날계란을 하나씩 넣는다.3) 한 쪽 컵에 식초를 조금 넣는다.4.실험경과실험시간식초를 넣은 계란식초
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.31
  • 유아 과학실험교육
    - 과학 실험 교육 -1. 유아 과학 교육의 정의유아들이 호기심과 흥미를 가지고 무언가를 발견하고, 탐구하고, 조사하는 모습은 종종 과학자의 모습과 비유되곤 한다. 유아들은 마치 ... 을 얻기 위해 주의 깊은 간찰을 필요로 하는 것실험을 구성하고 결과를 탐색하도록 하는 것2. 과학 실험 교육의 목적주변사물과 현상에 대해 호기심과 흥미를 갖고 생활 속에서 유아 ... 하며 다양한 경험을 하도록 풍부한 기회를 제공하고 유아가 관찰하고 실험해 보는 과정을 통해 과학적 탐구능력을 창의적으로 전개하도록 돕는다.3. 과학 실험 교육을 위한 교육적 환경유아
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.27
  • 유아과학교육 (달걀실험)
    유아과학교육- 달걀 실험 -과 목 명: 유아과학교육학 과: 유아교육과학 번: 200700675이 름: 김애리제 출 일: 2008년 4월 30일 (수)담당교수: 엄기영 교수님 ... ● 실험목표- 삶은 달걀과 날달걀을 물, 소금물, 설탕물, 탄산음료에 각각 넣어보고 나타나는현상을 관찰한 뒤, 그런 현상이 일어나는 원리에 대해 알아본다.● 실험자 : 김애리● 실험날짜 ... : 2008. 4. 28. 월● 실험장소 : 집● 실험에 필요한 준비물- 삶은 달걀 1개, 날달걀 1개. 투명한 컵, 소금, 설탕, 탄산음료(콜라), 차수저● 실험하기 전 추측
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
  • 화학물에 섞어보는 것을 주제로 유아물상과학실험 계획안을 작성하시오.
    화학물에 섞어보는 것을 주제로 유아물상과학실험 계획안을 작성하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 화학물에 섞어보는 것을 주제로 한 과학실험 계획 선택2. 화학물에 섞어보는 것을 주제로 한 ... 유아물상과학실험 계획안 작성1) 활동명2) 활동연령3) 활동준비물4) 활동방법5) 주의사항Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론유아 과학교육의 주 내용은 크게 물상과학, 생명과학, 지구과학 ... 화학물에 섞어보는 것을 주제로 유아물상과학실험 계획안을 작성하여 보고자한다.Ⅱ 본론1. 화학물에 섞어보는 것을 주제로 한 과학실험 계획 선택본인이 선택한 화학물에 섞어보는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.08
  • ‘물에 뜨고 가라앉는 것’에 대한 실험을 다시 새롭게 구성한 뒤 이 실험의 전개하는 과정과 이 과정을 통해 일상적인 생활에서 영아와 유아가 찾아낼 수 있는 과학적 현상에 대해, 형성된 영아와 유아과학적 개념을 분석, 활동계획안 작성해보시오.
    ‘물에 뜨고 가라앉는 것’에 대한 실험을 다시 새롭게 구성한 뒤 이 실험의 전개하는 과정과 이 과정을 통해 일상적인 생활에서 영아와 유아가 찾아낼 수 있는 과학적 현상에 대해 ... 을 다시 새롭게 구성한 뒤 이 실험의 전개하는 과정과 이 과정을 통해 일상적인 생활에서 영아와 유아가 찾아낼 수 있는 과학적 현상에 대해 자세히 기술하고 그 후 형성된 영아와 유아 ... 7. 점토*실험 시 주의사항에 대해 주체적으로 약속을 정할 수 있는 방향을 제시하도록 한다.*교사는 유아과학적 사실에 대한 흥미와 친근함을 느낄 수 있도록 보다 재미있고 쉽
    리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.21
  • 유아과학-옷프린팅실험
    활동계획안구분과학활동명옷프린팅활동목표옷을 만드는 과정중 하나인 옷프린팅과정을 안다.집단형태대집단대상연령만4세활동방법교사유아도입하나에 하나하면 무슨소리날까요똑딱똑딱똑딱똑딱똑딱둘
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23
  • 사과를 활용한 유아과학 실험활동 설계
    이 아니다. 우리 주변에 있는 아주 간단한 것으로 유아들의 흥미와 호기심을 유발할 수 있는 과학실험활동을 할 수 있다. 그 중의 한 예로, 시장이나 마트에 나가면 쉽게 구할 수 있 ... 는 사과 하나를 활용해서 할 수 있는 다양한 과학실험활동을 몇 가지 설계해 보도록 하겠다.II. 사과 하나를 활용한 유아과학실험활동1. 사과를 느껴보아요■목표보고, 듣고, 느끼 ... 들은 무한한 호기심을 보인다. 유아들의 크고 작은 호기심을 직접적으로 충족시켜 줄 수 있는 것이 바로 과학 활동이다. 과학 활동이라고 해서 따로 준비가 필요하거나 어려운 과정이 따르는 것
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.14
  • 유아과학교육 활동계획안- 나뭇잎실험 '계절에 따라 변하는 나뭇잎'
    과학 활동 교육계획안 생활주제 가을 대상연령 만 5 세 집 단 대집단활동 목표 ◎ ◈계절에 따라 잎이 변화하는 것을 안다 . ◈잎의 색이 변화 하는 것을 안다 . ◈잎에는 녹색 ... 전개 T: “ 오늘 제 몸의 비밀을 하나 알려 주려고 하는데 모두들 알고 싶나요 ?” 2. 엽록소 용출 실험◉ 엽록소 용출 실험 - ▶① ( 끓는 물에 나뭇잎 끓이기 -5 분 ... )◉ 엽록소 용출 실험 - ▶ ② 에탄올이 담긴 비커에 나뭇잎 담그기 .◉ 엽록소 추출 실험 - 에탄올 중탕 . ◉ 엽록소 용출 실험 - ▶ ③ 에탄올 중탕 - 따뜻한 물에 1 시간
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.23 | 수정일 2015.06.10
  • [유아교육] 활동계획안 과학실험 - 하늘에서 산성비가 내려요
    는 원인인‘대기오염’의 개념을 알려준다.T : 공기가 더러워지는 것을‘대기오염’이라고 해요. 바로 이 대기오염이 산성비를 만드는거예요.전개? 오늘의 과학실험 활동을 소개한다.T ... 활 동 계 획 안활동명하늘에서 산성비가 내려요활동유형과학생활주제지구와 환경주제지구와 환경학급명진달래반연령만 5세집단형태대집단활동시간25분목표대기 오염과 산성비의 관계를 이해 ... 하고, 그 원인에 대해 관심을 가진다.화학 실험을 통한 물질의 변화에 호기심을 가지고 관찰하는 태도를 기른다.대기 오염을 줄이기 위한 방법을 알고 실천할 수 있다.활동자료깨끗한 비
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.20
  • 유아과학실험 지도안 네가지
    : 12명)실험제목누구의 씨앗일까?실험목표(과학원리)씨앗을 관찰하고 심어보자.유의사항실험재료싹튼 강낭콩, 싹이 트지 않은 강낭콩, 샬레, 돋보기실험과정1. 싹튼 강낭콩과 싹이 트지 않 ... 요?실험목표(과학원리)1. 프레파라트 만들어 보자.2. 기공 관찰해 보자.3. 기공이 하는 일에 대해서 알아보자.유의사항실험재료달개비 잎, 현미경, 프레파라트, 커버글라스, 스포이트 ... 월 18 일 (화)요일 14 : 30 ∼ 15 : 30프로그램명유아생명과학차시3/12실험대상지도교사대상7세출석명(정원: 12명)실험제목느타리버섯 기르기실험목표(과학원리)균류
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.12
  • [유아과학교육] 유아과학실험활동계획안
    유아과학교육담당교수 : 권영례교수님학 교 : 한국방송통신대학교학 과 : 유아교육과이 름 : 최 수 정학 번 : 200042-194588활 동 계 획 안활동명과일 화채 만들기활동 ... 구슬, 상자들, 나뭇잎, 나무토막 등 유아는 여러 가지 물체들을 모으기 좋아한다, 이러한 유아의 특성이 바로 과학적 태도의 기본이며 이런 태도가 과학적 문제를 성공적으로 해결할 수 ... 는 실험에 초점을 맞추었다.물에 관한 활동을 통해 유아들은 다음과 같은 개념을 획득할 수 있다.첫 번째는 물은 독특한 성질을 갖고, 둘 째는 물은 여러 가지 역할을 한다. 셋 째
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.09
  • [유아교육] 유아과학실험
    느냐 하는 것입니다.즉, 무엇인가가 밀집되어 있는 정도이다.단계교수-학습 활동교사유아도입1. 각종과일을 꺼내놓는다.2. 오늘 간식시간에 과일을 나누어 줄려고 하는데 과일을 먹기 전 ... 하게 해보고 진짜 그런지 물에 넣어본다.2.-물에 씻어야 되요.-껍질을 벗겨야 되요.전개탐구 및 탐색*실험 11. 투명 용기에 물을 담는다.2. 물건을 물 속에 넣었을 때뜰것과 가라 앉 ... 을것 을 추측하게 해본다.3. 투명용기에 준비한 물건들을 넣어본다.4. 뜨는 것에는 무엇이 있는 지와 가라앉는 것에는 무엇이 있는지*실험 25. 물에 소금을 타서 변화를 관찰
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.05
  • [유아과학지도] 화학을 통한 과학교육 수업계획안 - 화산폭발 실험하기(만5세, 소집단), 촛불은 왜 사라질까(만4세, 소집단)
    화학을 통한 과학교육 수업계획안1. 화산폭발 실험하기 - 대상(만5세), 집단구성(소집단)활동명화산폭발 실험하기대상만 5세지도교사ㅇㅇㅇ생활주제자연현상주제화산소주제화산과 폭발활동 ... 형태직접참여집단구성소집단목표물질의 화학변화에 대해 관심을 갖고 탐색해 본다.화산에 대해서 관심을 갖는다.누리과정 관련요소* 자연탐구-과학적 탐구하기 - 물체와 물질 알아보기-탐구 ... ?T : 화산이 우리에게 어떤 영향을 줄까요?2. 오늘 할 실험에 대해서 이야기 나눈다.T : 오늘 선생님이랑 여기 있는 재료들로 직접 화산을 만들어서 어떻게 변화하는지 알아보
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.24
  • [유아교육] 과학실험
    을 1도 올리는데 필요한 열.2. 압력 - 물체와 물체의 접촉면, 물체 내에 가정한 면을 사이에 두고 서로 수직으로 미는힘.단계교수 - 학습 활동교사유아도입* 열로 달군 젓가락을 손 ... 을 물속에 넣고 꺼낸후 잡을수 있었던 이유는 뭘까?- 뜨거워요, 만질수 없어요...- 식을 때 까지 기달려요, 수건으로 잡아요, 휴지로 잡아요...- 차가워졌어요...1.수준-유아 ... 는 호기심을 갖는다.전개탐구 및 탐색*실험을 통하여 물의 성질을 이해하는데 돕는다.1.풍선하나에 공기를 넣는다.2.다른 풍선에는 물을 넣는다.3.두개의 풍선을 똑같이 촛불위에 댄다
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.05
  • [유아과학교육] piaget의 보존실험의 고찰
    유아 수 ? 과학 교육 3★4545783 이진희과 제유아의 보존개념 실험/면접 후 저널쓰기제출일자2005. 03. 28연 령만4세(6세)성 별남관찰일시2005.03.25 ... 기록지에 유아의 반응을 기술함● 과제의 친숙성을 높이기 위하여 친근한 물건을 사용(고무 찰흙, 과자, 우유) 하여 실험하였고, 각각의 보존과제를 연계성 있게 제시함. 별스티커를 사용 ... 하여 유아의 집중력을 높이고, 보상을 효과를 줌보존과제①질량*최초과제;통에 담긴 색과 양이 같은 찰흙을 유아가 보는 앞에서 꺼냄 (통-두 양의 비교를 돕기 위한 힌트로 사용, 같
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22
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2025년 05월 10일 토요일
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