화학물에 섞어보는 것을 주제로 유아물상과학실험 계획안을 작성하시오.

최초 등록일
2015.11.08
최종 저작일
2015.11
4페이지/한글파일 한컴오피스
가격 2,000원 할인쿠폰받기
판매자aeyou**** 1회 판매
다운로드
장바구니

소개글

화학물에 섞어보는 것을 주제로 유아물상과학실험 계획안을 작성하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 화학물에 섞어보는 것을 주제로 한 과학실험 계획 선택
2. 화학물에 섞어보는 것을 주제로 한 유아물상과학실험 계획안 작성
1) 활동명
2) 활동연령
3) 활동준비물
4) 활동방법
5) 주의사항

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아 과학교육의 주 내용은 크게 물상과학, 생명과학, 지구과학 활동으로 구분할 수 있다. 그 중 물상과학은 유아들이 일상생활에서 접하는 물질이나 물체의 성질을 알아봄으로써 그 활동을 계획할 수 있다. 주변에서 이러한 물체와 물질의 성질과 상태는 다양한데 그 기본이 되는 것은 기체, 액체, 고체에 대한 개념이다. 물론 유아들이 기체, 액체, 고체에 대한 과학의 학문적 개념 그 자체를 아는 것이 중요한 것은 아니다. 그러나 유아들이 매일 마시는 물과 얼음이 어떻게 다른지, 얼음이 어떻게 물이 되는지 젓은 수건이 어떻게 마르게 되는지 주변에서 흔히 볼 수 있는 돌이나 나무의 모양과 느낌은 물과는 어떻게 다른지, 종이조각을 많이 날리기 위해서는 바람의 세기를 어떻게 해야 하는지와 같은 물질과 상태, 즉 물상과학 활동에 많은 관심을 가지고 지속적으로 탐구하는 과정이 필요하다.

참고 자료

조부경외, “유아과학교육”, 양서원, 2013
조형숙외, “유아과학교육”, 학지사, 2010
곽노의외, “유치원과 초등학교 연계교육론”, 창지사, 2005

자료문의

ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.
ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.

판매자 정보

aeyou****
회원 소개글이 없습니다.
판매지수
ㆍ판매 자료수
1,000+
ㆍ전체 판매량
100,000+
ㆍ최근 3개월 판매량
1,000+
ㆍ자료후기 점수
평균 A
ㆍ자료문의 응답률
58%
판매자 정보
ㆍ학교정보
  • 비공개
ㆍ직장정보
  • 비공개
ㆍ자격증
  • 비공개
  • 위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
    저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

    찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

    더보기
    상세하단 배너
    우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
    최근 본 자료더보기
    화학물에 섞어보는 것을 주제로 유아물상과학실험 계획안을 작성하시오.