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"역사교과교재연구및지도" 검색결과 1-20 / 2,186건

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    [대구교육대학교 사회과교과교재연구지도법 레포트] 역사역사교육의 관계
    역사는 일반적으로 ‘과거에 일어났던 사실’과 ‘과거에 일어났던 사실에 대한 기록’이라는 두 가지 의미가 있다. 즉 역사란 ‘사실로서의 역사’와 ‘기록된 사실’의 두 가지 의미 ... 를 지닌 것으로 정의된다. 이러한 정의는 역사를 의미하는 용어의 어원을 살펴보면 잘 알 수 있다. 동아시아에서 역사를 의미하는 ‘사(史)’는 원래 ‘기록하는 사람’을 뜻하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.01
  • 대구교대 사교연지 역사 프로젝트 수업 발표 관찰지 및 비평, 사회과교과교재연구지도법(사교연지)
    수업발표 관찰지 및 비평주제 : 정약용작성자 : 날짜 : 2024. 10. 22수업관찰코멘트실학이라는 학문에 대한 이해를 바탕으로 정약용의 업적에 대해 알게 하였고 정약용의 생애 ... ~6차시 본시 지도안. 동기유발에서 정약용이 유배지에서 쓴 ‘수오재기’의 한자의 뜻을 알아보는 것을 통해 내용을 추측하도록 하였다. 활동 1에서 수오재기 관련 만화 영상을 보 ... 를 살펴보며 긍정적인 부분과 부정적인 부분을 학생들이 직접 판단해보도록 하였다. 광해군의 폐위에 대해서도 생각해보게 한다.역할극을 통해 역사의 흐름을 잘이해할 수 있도록 한 것
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 역사교과교재 연구지도법-역사지도
    교과서를 분석하여 역사지도 자료를 추출하여야 한다.③역사지도를 제작 할 자료 목록을 작성하면 자료 제작 설명서를 만들어야 한다. 전문가의 지도 조언을 받는 것도 한 가지 방법이 ... 《역사수업과 역사지도역사지도의 정의1)역사지도란?과거 인간 생활의 흔적을 시간적 장소적 구조면에서 파악하기 위하여 만든 지도로서 역사학에서 사실탐구가 이루어짐에 따라 그 내용 ... 을 보강 수정하여 만들어 지도이다. 즉, 역사 인식의 한 방법으로 과거의 인간 생활, 즉 역사의 전개를 공간적 장소적으로 축소 묘사하여 인간 생활의 역사적 ? 시간적 변천을 장소
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구지도법 - 삽화
    역사수업과 교과서 및 삽화》교과서 및 삽화의 정의1)교과서란?교육과정의 목표를 달성하기 위하여 교육과정에 게시된 지도 내용을 조직하고 구조화한 교수 ? 학습 활동의 기본 도서 ... 이고 각 교과가 지니는 지식 ? 경험의 체계를 쉽게 그리고 간결 명확하게 편집해서 교사와 학생들이 수업에 활용 할 수 있도록 편찬한 기본적 교재이다.2)삽화란?사진 ? 도포 ? 그림 ... 하여 참신하고도 구체적인 선명한 자료를 정선하여 수록해 놓은 것이다.역사지도의 교육적 기능⇒삽화의 교육적 기능①삽화 자료는 학습자의 학습동기 ? 관심 ? 흥미를 유발하여 학습목표
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구지도법 - 문화재
    어 문화재의 전파 과정, 제작, 분포지역, 문화재를 제작한 조상의 노력, 추이의 변화에 관련시켜 그 시대의 역사를 바르게 파악하려고 하는 수업방식이다.2)교과 외의 활동을 통한 지도 ... 지도; 학교의 특별활동 시간이나 자유 재량시간을 이용하여 향토 문화반이나, 역사 지리반, 역산반 등을 조직하여 조사 연구하거나 현장답사나 견학을 통하여 문화재를 이해하도록 하는 방식 ... 《역사수업과 문화재의 지도방법》문화/문화재의 정의1)문화란?인간이 살기 위한 문제 해결의 과정에서 남겨 놓은 정신생활 행동 양식 등이 모두 문화가 아니고 그 중 한 집단 내기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구지도법 - 역사를 가르치는 이유?
    역사를 가르치는 이유》‘역사를 왜 가르치는가?’에 대해서 답하기 전에 내가 생각하는‘역사’는 무엇인지 먼저 생각해야 될 것 같다. 역사는 좁은 의미로는 과거에 일어났던 사건 ... ? 사실이며, 넓은 의미로는 인간의 형성하고 발전해 온 것이기 때문에 역사가들이 현대의 관점에서 사료를 바탕으로 탐구하여 생산하는 것 까지 포함한다.역사교육의 목적론적 입장에서 분류 ... 하면, ①지식으로서의 역사 교육, ②교훈으로서의 역사 교육, ③경험으로서의 역사 교육, ④국가로서의 역사 교육, ⑤발전으로서의 역사교육이 있다.①지식으로서의 역사 교육은 주지
    리포트 | 1,000원 | 등록일 2017.04.01
  • 역사교과교재 연구지도법-인물학습
    역사교과교재 연구지도법- 과제5》 국사학과 200922006 이보람《역사수업과 인물학습》인물학습의 정의1)인물학습이란?역사교육에 있어서 인물 교재가 중요시되고 있는 것 ... 수업활용; 교육과정 및 교과서를 분석하여 인물 교재자료를 추출 → 추출한 자료를 유형별로 나누고 자료의 기능 ? 가치 ? 형태별로 분류 → 선정한 자료는 전문가의 지도 조언 ... 하는 이른바 윤리주의적 입장에서 지도해서는 안 된다.⑤인물 교재지도할 때 교사의 주관이나 감정, 편견을 학습자에게 강요해서는 안 된다.⑥ 역사적 인물을 통하여 애국심이나 국민
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구지도법 - 연대표
    도록 고안한 제작물이다. 역사 교과서에는 인물의 활동상이나 업적 등에 대한 다양한 연표가 수록되어 있어야 된다.연대표학습의 기능1)연대표학습의 호용①역사적 사실의 연대적 위치 및 시간 ... 의 관련 이해에 도움이 된다.연대표학습의 지도방법역사 연대표의 활용은 역사 교육에 있어서 학습자들의 역사의식의 발달과 자료 처리능력을 기르는 데 유용한 자료라는 것은 현장 교사 ... 《역사수업과 연대표학습》연대표학습의 정의⇒연대표학습이란?역사적 사실을 시간적 흐름에 따라 연대순으로 체계화한 표이며, 사실의 전 ? 후 관계와 상호 관련성을 파악할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구지도법 - 신문학습
    이 가능하다.-교과서에 없는 다양한 국내외의 자료를 수록하고 있는 때문에 교과서의 한 개성을 극복하고, 교재의 재구성 지도가 용이하다.-다양한 신문자교의 데이터 베이스를 구축 ... 는 학습자의 삶을 풍부하게 해준다.-신문 자료는 사회 제 문제를 보는 눈을 갖게 한다.신문학습의 자료개발⇒신문학습의 자료개발 - 교재자료①교재지도 목표와 내용 관련이 있는 것 ... 인간을 필요로 하기 때문이다. 신문은 살아있는 교과서의 내용을 더욱 심화 발전시킬 수 있는 자료를 많이 포함하고 있다.신문학습의목적과 효율성1)신문학습의 목적①동기부여신문은
    리포트 | 1,000원 | 등록일 2017.04.01
  • 역사교과교재 연구지도법-향토사
    향토사의 특징을 파악하고 나아가 역사적 태도와 능력을 기르도록 하는 방법이다. ‘주제 접근 방법’은 향토사 교재 단원의 설정 → 향토사 교재 단원에 대한 진단 검사 실시 → 지도 ... 을 통하여 자라온 공동 생활감정과 공통된 역사적 전통 및 상호 의존적 유대 관계를 가지고 살아가는 지역사회이다.2)향토사란?-역사적 측면; 국가 내지 민족사의 한 부분으로서 이를 보충 ... 는 견해로서 향토사나 지역 사회의 역사는 사례 연구의 의미를 지녀 체계화에 보충적이 기여할 수 있다고 보는 입장이다.-향토적 측면; 향토사나 지역사회의 역사는 국가와 세계사와의 대등
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구지도법 - 사료학습
    를 분석하여 사료를 추출; 교사는 역사 교육과정을 분석하여 교육과정의 목표와 지도상의 유의점을 정확히 파악한 다음 역사 교재를 분석하여 본시 목표와 교재의 발전 계통을 밝히고 과제 ... 한 역사적 자료이다.사료를 분류하면 크게 2가지로 나눌 수 있는데, ‘형태상 분류’에 속하는 ①문헌 및 문서자료 ②유물 및 유적자료 ③구비전승 자료 ④언어 및 문학적 자료 와 ‘가치 ... (事象)을 공정하게 판단하고 이해할 수 있음.③사료를 접하여 역사연구의 방법을 체득함으로써 사실을 객관적으로 인식하고 역사적 태도와 능력, 역사의식과 역사적 사고력을 기를 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재연구지도법 - 역사학습법 총정리
    에서 지도해서는 안 된다.다섯 번째,인물 교재지도할 때 교사의 주관이나 감정, 편견을 학습자에게 강요해서는 안 된다.여섯 번째, 역사적 인물을 통하여 애국심이나 국민정신, 주체 ... 학급 지도, 현장학습 후 3단계로 나누어 지도해야한다.일곱 번째, 교사는 지도 내용에 대해서 교재 연구를 충분히 하여 교재에 정통해야 된다.Q.향토사학습을 진행한다고 할 때 무엇 ... 지배층과 피지배층의 인물을 포함하는 개념으로 인식해 된다.세 번째, 역사적 인물의 단순한 업적이나 생몰 연대, 활동상만을 지도하는 데 그치지 말고, 인물이 활동한 시대적 배경
    시험자료 | 3,500원 | 등록일 2017.04.01
  • 역사교과교재 연구지도법-박물관 학습
    - 진단검사가 끝나면 그 결과의 바탕 위에 지도 계획을 구체적으로 수립해야 된다. 박물관 자료의 수집, 정리 및 개발, 활용 계획, 시간배당, 지도상의 유의점, 평가 등에 대한 구체 ... 박물관학습의 정의1)박물관이란?사회의 특정 목적을 달성하고자 하는 인간 집단에 의하여 만들어진 기능 집단이며 하나의 사회적 역할을 담당하고 있는 사회 조직체이다. 한 나라의 역사 ... 고 문화적 자주의식을 기르 수 있다.박물관학습의 지도방법1)분산적 접근법연간 진도계획에 따라 통사학습 과정에서 본시 수업을 진행해 가다가 본시 내용과 관련이 있는 박물관 자료가 나오
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구지도법 - 사료학습 문제
    했다는 보여준다.④한웅이 거느리고 왔다는 비, 바람, 구름의 신이 의미하는 것을 추론해 보시오.정답)농사를 짓을 때 반드시 필요한 비, 바람, 구름의 신을 관리 및 통제할 수 있는 능력
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05
  • 역사교과교재 연구지도법-국문번역본 목록
    수 포함되어 있기 때문에, 구한말의 역사연구하는 데 있어 귀중한 자료로 활용 및 인용되고 있다.다만, 황현이 고향에 칩거한 이후로는 신문이나 저잣거리의 풍문, 지인들이 전해진 ... 라 자칭했으며, 만년에 불교에 귀의했다.4)매천야록(梅泉野錄)=매천집(梅泉集)- 매천야록은 구한말 시기 유생 학자이자, 재야문인 황현이 1864년부터 1910년까지의 역사를 편년체 ... 에서는 율곡이 가장 자세히 했다. 주자는 젊어서부터 그 도를 존중하고 그 사람을 스승으로 삼았다. 도 또한 그 말에 대하여 충분히 연구하여 나온 것이다. 나도 이 경계에 대하여 자못 소견
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.05
  • (역사 교과 교재연구법 수업지도안) 한국 전쟁 전개 과정에 일어난 양민학살
    ·25전쟁과 전후 정치·경제의 변화강의PPT4차시(본시)한국전쟁 전개 과정에 일어난 양민학살강의PPT (영상 및 사진자료)역사 교과 교재연구법 과제 (지도안 짜기)1. 수업 주제 ... 을 가지고, 민주 시민으로서의 역사에 대한 성찰적 자세를 가지도록 노력해야 한다.3. 수업 방법 및 학습 활동본 수업은 학생들에게 한국전쟁 전개과정에서 일어난 양민학살의 원인과 그 참상 ... 설정의 이유1) 학습 경험상본 교과서에는 ‘3-2 정부수립을 전후한 남한 사회의 갈등’에서 한국 현대사의 큰 비극 중 하나인 제주 4·3사건을 단순한 좌익의 무장 봉기 사건
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.03 | 수정일 2017.06.02
  • [A+ 받은 과제] 대구교대 역사 인물 프로젝트(세종대왕)
    세종대왕 프로젝트애민정신으로 다스린 임금, 세종대왕강의명사회과 교과 교재연구지도법담당 교수학과학번이름목차Ⅰ. 프로젝트 개관2- 프로젝트의 설계의도 및 초점과 방향Ⅱ. 인물 ... . 세안 교수-학습 지도안4. 본시 학습 자료Ⅴ. 역사 인물 프로젝트 후기31- 역사 인물 프로젝트를 마무리하며Ⅰ. 프로젝트 개관- 프로젝트의 설계의도 및 초점과 방향프로젝트 학습이란 ... 의 교육적 가치4- 인물의 교육적 가치 및 선정 이유Ⅲ. 자료 개관과 참고도서6- 자료의 출처Ⅳ. 차시별 수업 지도안91. 차시별 수업 계획2. 차시별 약안 교수-학습 지도안3
    리포트 | 32페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.01.16
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    우리나라 교육과정의 이해 PPT
    교재 개념의 확대 현행 교과서 제도의 개선 방안1. 교육과정의 이해와 개발 대한민국의 국가 교육과정 기준의 역사적 변천 국가 교육과정 기준의 연구 개발 국가 교육과정 기준 개정 관행 ... 거나 사용이 어려운 교과 , 보조 교재의 사용에 한함2 . 학교 수업용 교재의 개발 3) 국정 도서의 발행 과정 국정 도서 개발 체제 및 절차 국정 도서 개발은 교육부 , 연구 개발 기관 ... 7은 교과서에 대한 교사용 지도서 검정 별도 실시 → 교과지도서가 모두 적격 판정을 받으면 최종 합격본에 포함2 . 학교 수업용 교재의 개발 4) 검정 도서의 발행 및 심사
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19
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    고려대학교 교육대학원 일어교육과 학업계획서
    도 많이 있었습니다.3. 학업 및 연구계획저는 고려대학교 교육대학원 일어교육과에 입학하고 나서 일본어학개론, 일본어교육사, 일본어문법교육, 일본어작문지도, 일본어교과교육론, 일본어교과 ... 교재연구지도법, 일본어수업교육, 일본문화교육론, 일본문화지도, 일본문학개론, 일본고전문학의이해, 일본문학사교육, 일본산문문학교육, 일본어평가의제문제, 일본어독해지도 등의 수업을 이수하고 졸업하고 싶습니다. ... 1. 자기소개저는 OO대학교 일어일문학과를 졸업했습니다. OO대 일어일문학과에서 일어학의이해, 일본어강독1,2, 일본인의언어생활, 일본어교육론, 일본의역사, 일문학의이해, 일본
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.23
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    한국외국어대학교 일반대학원 프랑스어교육과 연구계획서
    고 싶습니다.저는 또한 고등학교 프랑스어 교과서에 나타난 발음지도 내용분석과 개선 방안 연구: 초분절음을 중심으로 한 연구, FLE철자법 교육과 교수방안-철자교육 왜 어떻게 할 것인가 ... 연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 프랑스어교육과에 진학한 다음에 퍼스컴을 이용한 외국어 억양 교육 연구: 영어, 불어 및 일본어를 중심으로 한 연구, 프랑스 지역학, 언어학 ... : 불어권 지역연구와 불어교육의 활성화 연구, 고등학교 프랑스어I 교과서 분석 - 2007 개정 교육과정의 ‘내용’을 중심으로 한 연구, 대학 교양 프랑스어 교육의 문제점과 개선
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.06
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2025년 06월 09일 월요일
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