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파스칼의 삼각형 수학 세특 기하 탐구 활동 리만 적분 유아수학교육 수학2 프랙탈 혈관 삼각함수 독서
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"수학 삼각형" 검색결과 1-20 / 4,057건

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    초등 수학과 약안_삼각형
    수학과 약 안수 업 약 안제 ( 2 )차 수업 ( )일 시2022년 10월 18일 화요일 3교시대 상4학년 4반교 과수학단 원2. 삼각형학습주제직각, 예각, 둔각 삼각형을 이해 ... 하고, 자신만의 삼각형으로 표현하기교 과 서학습문제지금까지 배웠던 삼각형들을 정리하고 설명할 수 있다.수업모형배움 중심 수업 모형수업전략(집단구성)모둠단계(시간)중요활동활동 내용자료 ... (▣) 및 유의점(☞)도입(3분)동기유발T: 오늘은 삼각형 단원의 마지막 시간입니다. 그럼 우리는 무엇을 해야 할까요? 정확하게 이해하고 있는지 복습을 해야겠죠. 학습 문제를 다
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.30
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    4학년 초등 수학 삼각형 지도안
    배움 중심 수업 과정안일 시장소4-1교실대상지도교사지도교생단원 및 차시2. 삼각형 (2/11)교과수학성취기준[4수02-08] 여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 활동을 통하 ... 여 이등변삼각형, 정삼각형을 이해한다.역량추론, 정보처리 역량배움주제삼각형을 변의 길이에 따라 분류하여 이등변삼각형과 정삼각형을 알고 찾기배움목표삼각형을 변의 길이에 따라 분류하여 이 ... 등변삼각형과 정삼각형을 알고 찾을 수 있다.수업흐름배움 열기배움 활동배움 정리?‘삼각형 손님들이 찾아왔어요‘ 이야기를 보고 문제 상황 파악하기?삼각형의 세 변 관찰하기?삼각형
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.23
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    4-2 수학(삼각형) 3. 이등변삼각형의 성질을 알아볼까요
    수학과 교수?학습 과정안수업단원4-2-2. 삼각형주제(차시)3. 이등변삼각형의 성질을 알아볼까요Ⅰ교육과정 분석 및 지도의 주안점1. 2015 개정 수학과 교육과정 관련 내용수학 ... 적이고 창의적으로 해결하며, 수학 학습자로서 바람직한 태도와 실천 능력을 기른다.1) 성취기준2015 개정 수학과 교육과정성취기준[4수02-08] 여러 가지 모양의 삼각형에 대한 분류 ... 영역의 개념과 밀접하게 관련되어 있다. 또한 도형을 다루는 경험으로부터 비롯되는 공간 감각은 수학적 소양을 기르는 데 도움이 된다.2. 단원 분석삼각형은 평면도형 중 가장 간단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.29
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    초등 수학교과서의 삼각형의 개념에 대한 예 공간의 분석 (An Analysis on the Example Spaces of the Concepts of Triangles in the Korean Elementary Mathematics Textbooks)
    한국학교수학회 박만구
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17
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  • 자료 표지
    수학과 교육과정과 교과서에 제시된 ‘삼각형의 세 각의 크기의 합’ (A Study on the Sum of Angles of a Triangle in Mathmatics Curriculum and Textbooks)
    성신여자대학교 교육문제연구소 김지현, 김상미
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27
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  • 자료 표지
    학교 수학의 도형의 닮음과 삼각형의 닮음 조건에 대한 배경지식 분석 (Analyzing Background Knowledge on Similarity of Figures and Similarity Conditions for Triangles in School Math)
    수학교육철학연구회 김동원
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27
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  • 자료 표지
    초등예비교사 교육을 위한 수학적 과제 설계 : 기하 판 위의 정삼각형이 가능한가? (Developing mathematical task for pre-service primary teachers : equilateral triangle on dotty grids)
    대한수학교육학회 이동환
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
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    수학(하), 확률과통계 세특 보고서 / 파스칼의 삼각형에 숨겨진 조합과 집합 탐구
    정의 및 구조파스칼의 삼각형은 수학에서 이항계수를 삼각형 모양의 기하학적 형태로 배열한 것이다. 사실 예전부터 알려져 있던 내용이나, 파스칼이 이 삼각형에서 여러가지 성질을 발견 ... 선정 주제(보고서 주제)파스칼의 삼각형에 숨겨진 조합과 집합에 관한 탐구이 주제를 선정한동기나 이유2학기에 배운 순열과 조합 내용에 관련해서 새로운 주제를 찾던 도중 파스칼 ... 의 삼각형이라는 것을 발견 했는데, 이것이 조합, 이항계수, 부분집합의 개수등 내가 배운 여러가지 내용과 관련이 있는 것 같아서 선택하게 되었다.보고서 내용 작성Ⅰ. 파스칼의 삼각형
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07
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    삼각형의 넓이 구하기, 5학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안
    수학과 학습 지도안단 원6. 다각형의 둘레와 넓이학습 주제삼각형의 넓이 구하기 (9/16)일 시20 . . . ( ) 00:00~00:00장 소5 - ○ 교실대 상5학년 ○반 ... 평행사변형으로 바꾸어 넓이 구하는 방법 알아보기? 사다리꼴을 삼각형으로 나누어 넓이를 구하는 방법 알아보기? 넓이를 구하는 식을 이용하여 문제 해결하기14차시[도전 수학]다각형 ... 과 수직, 다각형의 성질을 토대로 둘레와 넓이를 탐구하게 되며, 『수학 5-1』의 규칙과 대응에서 학습한 두 양 사이의 대응 관계를 말과 식으로 나타내는 것과 같이 평면도형의 둘레
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10
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    Spinoza의 Ethica에 나타난 수학 내용 분석 및 그에 따른 교과서의 ‘삼각형의 세 각의 합’ 내용 고찰 (An Analysis of the Mathematical Contents in Spinoza's <Ethica> and a Review on “the Sum of the Three Angles of Any Triangle” in the Textbooks According to that Analysis)
    대한수학교육학회 이기돈
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.03.28
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    초등학교 4학년 수학 교수학습과정안(지도안, 약안, 삼각형, 개념학습모형,학습지O) - 초등수학과지도법
    1수업 계획단 원Ⅱ. 삼각형일 시202○.○.○.(수) ○교시장 소4-○ 교실차 시2/10대 상4-○반 ○명(남○, 여○)지도교사○○○학 습주 제삼각형을 변의 길이에 따라 분류 ... 해보기교과서○~○쪽보조교과서-학 습목 표♣ 삼각형을 변의 길이에 따라 분류해봅시다.교과역량추론, 의사 소통, 정보 처리수 업전 략교수 학습 모형개념 학습 모형학습 집단 조직전체 활동 ... → 개별 활동 → 전체 활동자료활용교사PPT, 활동지학생자, 미니보드수 업주안점◆ 삼각형의 변을 스스로 탐색해보고, 분류해볼 수 있는 요소를 학생들이 찾아보도록 유도하여 추론
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.27
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    [특수교육]수학 지도안(도형,삼각형,칠교놀이)
    공개수업 교수-학습 지도안교과수학일시대상단원3. 삼각형차시6/6교과서수학(가) 82-85쪽지도교사수업모형문제해결 학습모형성취기준주어진 도형으로 여러 가지 모양을 만들거나 꾸민다 ... (◐)교사학생배움열기(5분)마음열기▶ 인사하기▶ 전시학습 상기시키기- 삼각형과 사각형 특징 알기▷ 인사하기▷ 전시학습 내용 떠올리기- 지난 시간에 배운 내용 답하기◈ PPT,◐ 학생 ... 안의 도형 이름 알아보기배움활동2배움활동 2. 칠교 조각으로 삼각형, 사각형 만들기◈ PPT, 학습지, 칠교조각, 칠교스티커☞ 학생 수준에 맞는 개별학습지를 제공한다.◐㉰학생
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.29 | 수정일 2022.10.21
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    4학년 수학 각도와 삼각형 세안 지도안
    소통과 협력의 배움중심 수학수업을 통한 수학적 사고력 신장수 학 과 교 수 ? 학 습 안단 원3. 각도와 삼각형학습모형개념형성학습주 제변의 길이에 따라 삼각형 분류하기차 시11 ... 삼각형 분류하기를 하지 못함.▶ 예각, 직각, 둔각의 각의 종류 개념 재지도▶ 이해하기 쉬운 생활 속 상황에 대한 분류활동을 충분히 익히고 도형 분류활동 지도나. 수학과 학습 ... /16일 시장 소4 ? 3 교실대 상남: 12명 , 여: 10명 계: 22명지도교사1단원의 개관가. 교재관학년별 학습내용교육과정?2학년- 삼각형, 사각형, 원 등 평면도형 직관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.10
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    초등 수학 4학년 2학기 6.삼각형 6차시 약안
    수학과 교수?학습안1. 단 원: 2. 삼각형 (6/10)2. 대 상: 4학년 4반(23명)3. 일 시: 2020. 10. 23.(금) 1교시4. 장 소: 4학년 4반 교실5 ... 을 관찰하고, 교실에 어떤 삼각형이 있는지 관찰해보며 수업에 흥미를 느끼며 개념을 내면화하는데 그 중점을 둔다. 이러한 과정을 통해 수학 지식을 적절히 활용하며 삼각형을 분류 ... . 수업자: 교생1. 교수?학습 개요일 시2020. 10. 23.(금) 1교시대 상4학년 4반(남10,여13)지도교사단원(차시)2. 삼각형(3/11)소요시간30분장 소4-1 교실성취기준
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.19
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    5학년 삼각형의 넓이를 구하는 방법에 대한 수학과 약안입니다.
    수학과 교수-학습 지도안교육실습생지도교사수업일시2015 년 6 월 10 일 수요일 2교시대 상5학년 3반단 원5. 다각형의 넓이장 소5학년 3반 교실학습주제삼각형의 넓이를 구할 ... 수 있어요교 과 서146p ~ 148p학습문제삼각형의 넓이 구하는 방법을 이해하고 넓이를 구할 수 있다.학습자료· 교사:· 학생:수업모형원리 탐구 수업 모형수업전략단계학습내용교수 ... 었습니다. 작은 논밭에서 어떻게 하면 더 많이 농사를 지을 수 있을까 고민하던 오서방은 어느 날 깨달았습니다. “지금 있는 논밭 옆에 삼각형 모양 자투리땅이 있었잖아? 이 자투리땅
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.07
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    길이에 따라 삼각형 분류하기, 4학년 2학기 2단원, 초등 수학 지도안
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4- 교실단 원4-2-2. 삼각형학습주제변의 길이에 따라 삼각형 분류하기(2/10)대 상명 (남 명, 여 명 ... 에 따라 어떤 삼각형인지 찾게 한다.? 여러 가지 삼각형을 변의 길이와 각의 크기에 따라 분류하게 한다.40~41쪽[생각 수학]삼각형을 그려 볼까요8? 조건에 알맞은 삼각형을 그려 보 ... 수학]튼튼한 탑을 만들어 볼까요10? 여러 가지 구조물에 삼각형 모양을 이용하는 이유를 탐구하게 한다.? 삼각형 모양을 이용하여 탑을 만들고 친구들에게 소개하게 한다.46~47쪽지
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.16 | 수정일 2020.12.07
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    <4학년 수학 3. 각도와 삼각형> 세안
    명 : 3. 각도와 삼각형2. 단원의 개관2009 개정 수학과 교육의 목표는 “수학적 개념, 원리, 법칙을 이해하고, 수학적으로 사고하고 의사소통하는 능력을 길러 여러 가지 현상 ... 을 갖춘 인재를 육성하는 데 그 목적을 두고 있다. 때문에 실생활에서 합리적인 판단과 수학적 논리와 사고를 요구하는 사회의 흐름에 발맞추어 4학년 학생들이 각도와 삼각형에 대한 여러 ... 한 범례(정례와 비례)를 제시하고 추상화 과정을 통하여 수학적인 용어나 기호를 언어화, 문자화 한다.본 차시는 각의 크기에 따라 삼각형을 분류하기 위한 수학적 개념 형성이 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.05
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    중학교 수학 삼각형의 외심 지도안
    2014학년도수학과교수?학습 과정안단 원 명Ⅴ. 도형의 성질1. 삼각형의 성질(3) 삼각형의 외심과 내심일 시2014. 10. 14(화) 3교시장 소2 학년 8 반지도교사장 지 ... 학습주제2. 인성 수업모형3. 본시 교수 ? 학습 과정안Ⅳ. 학습자료 ……………………………………………………………… 16Ⅰ. 단원의 연구1. 단원명Ⅴ. 도형의 성질1. 삼각형의 성질 ... (3) 삼각형의 외심과 내심2. 단원의 지도목표? 이등변삼각형의 성질을 이해하고 설명할 수 있게 한다.? 직각삼각형의 합동조건을 이해하고 설명할 수 있게 한다.? 삼각형의 외심
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.03.02
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    삼각형을 각의 크기에 따라 분류하기, 4학년 2학기 2단원, 초등 수학 지도안
    수학과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4- 교실단 원2. 삼각형 (5/10)학습주제삼각형을 각의 크기에 따라 분류해 보기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 삼각형인지 찾게 한다.? 여러 가지 삼각형을 변의 길이와 각의 크기에 따라 분류하게 한다.40~41쪽[생각 수학]삼각형을 그려 볼까요8? 조건에 알맞은 삼각형을 그려 보게 한다 ... 00.00( ) 0교시대 상4학년 0반수업자0 0 0단 원4-2-2. 삼각형교과서수학 36~39학습주제? 삼각형을 각의 크기에 따라 분류해 보기학습목표? 직각삼각형, 예각삼각형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.18 | 수정일 2020.12.07
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    초등수학 수업지도안(각과 여러가지 삼각형)
    -초등수학교육방법론-개념학습수업모형1. 단원(제재)명 : 4. 삼각형2. 단원(제재)의 개관가. 사회관미래의 수학 교육은 지식의 암기나 단순한 문제 풀이의 기능 숙달보다 논리 ... 수학은 재미있으며 가치 있고 의미 있는 것이 될 것이다.본 단원에서는 삼각형에 대한 개념, 성질, 관계에 대한 학습 과정으로 학생의 주변에서 볼 수 있는 유리창, 타일, 책 ... 하는 데 절대적으로 필요하다. 이러한 비형식적인 경험을 통하여 수학하는 힘을 길러 주는 것이 중요한 과제이다.다. 교재관1-나 단계에서는 주변 사물을 직관적으로 관찰하여 삼각형 모양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.19
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2025년 12월 03일 수요일
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