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EasyAI “서울대한국어교안” 관련 자료
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"서울대한국어교안" 검색결과 1-20 / 55건

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    서울한국어1A 교안,PPT
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    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11
  • [한국어 수업교안] 서울한국어 3급 문법 '-거든요'
    한국어 수업 지도안학 급3급지도교사-차 시2차시 (60분)교재서울한국어 3A수업일시-수업시수1시간과(단원)제 6과 일요일에는 아무 약속도 없어요.학습내용문법‘A/V-거든 ... 는 과정에서 목표 문법을 노출 시킨다. 이 과정에서 목표 문법을 사용하여 말하는 것에 대해 흥미를 느끼도록 한다.T : 여러분, 왜 한국어를 배워요?S : 대학교에 들어가고 싶
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2022.12.11
  • 서울한국어 1A 문법중심교안 '-고'
    한국어를 배우고 영어를 가르쳐요.’오늘 배우는 ’-고‘는 두 가지 내용 순서 바꿔도 돼요.기린이에요. ’기린은 목이 길고 키가 커요.’와 ‘기린은 키가 크고 목이 길어요.’ 둘 다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.15
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    한국어교육실습 도입부 교안 (서울한국어 1B 9과)
    9과 도입부 교안(서울한국어 1B, 투판즈)단원명9과 이분은 누구세요?차시1/1수업목표가족을 소개하고 높임말을 사용할 수 있다.준비물사진 자료, 교재, 활동지단계교수?학습 ... 내용 및 활동시간학습 자료와 관련 준비도입T: 여러분, 안녕하세요.S: 안녕하세요.T: 오늘 수업 시작해요.[서울한국어 1A 8과]? 지난 시간의 내용을 간단하게 복습한다.T ... 있도록 질문한다.)T: 좋아요. 이제 9과를 공부해요.[서울한국어 1B 9과]? 교사는 사진 자료를 보여주고 질문을 한다.[사진 자료](가족사진)T: 자, 사진을 보
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07
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    한국어교육실습 문법 교안 (서울한국어 1B 15과 V-고 싶다)
    V-고 싶다(서울한국어 1B, 투판즈)단원명15과 여행을 가고 싶어요.차시1/1수업목표‘V-고 싶다’를 사용해서 자신의 희망을 표현할 수 있다.준비물그림 카드, 사진 자료 ... 에 삼계탕을 먹고 싶어요.저는 한국어를 잘하고 싶습니다.모자를 하나 사고 싶습니다.와 관련 예문을 판서한다.T: 여러분, 칠판을 보세요. 저는 집이 좋아요. 집에 가요. 원해요 ... 세요. 한국어를 잘해요. 생각해요. 원해요. ‘저는 한국어를 잘하고 싶습니다.’라고 해요. 마지막 문장을 보세요. 모자를 생각해요. 모자를 하나 사요. 원해요. ‘모자를 하나 사고 싶
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07
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    한국어교육실습 읽고 쓰기 교안 (서울한국어 4A 1과 조언 구하기)
    조언 구하기(서울한국어 4A, 투판즈)단원명1과 적성과 진로차시1/1수업목표진로에 대한 인터넷 상담 글을 읽고 진로에 대한 조언을 구하는 상담 글을 쓸 수 있다.준비물교재 ... , 활동지단계교수?학습 내용 및 활동시간학습 자료와 관련 준비읽기 전T: 여러분, 안녕하세요.S: 안녕하세요.T: 오늘 수업 시작해요.[서울한국어 4A 1과]? 읽기 지문을 읽 ... ?S: 한국어로 말할 때 한국어를 공부한 보람을 느껴요.T: 좋아요.4. 기획하다T: 우리는 어떤 일을 하려고 할 때 계획해요. 기획의 결과가 계획이에요. ‘상품을 기획해요. 광고
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07
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    한국어교육실습 서울한국어1 1과 4차시 교안 수업지도안
    한국어교육실습 과제※ 서울한국어1 1과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울한국어 1A단원명1과 안녕하세요?학습자 수준초급차시1/4 차시 50‘수업 목표 ... 어휘와 직업 어휘를 학생들과 함께 정리한다.- 교사는 학생들과 함께 인사말을 정리 학습힌다.T: 여러분 잘했어요. 쉬세요.5‘판 서교재서울한국어 1A단원명1과 안녕하세요?학습
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    한국어교육실습 서울한국어 1A 3과 8 차시 수업지도안 교안
    한국어교육실습 과제※ 서울한국어과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울한국어 1A단원명3과 한국어를 공부해요.학습자 수준초급차시1/8 차시 50‘수업 목표 ... 문장을 복습하며마지막으로 연습하고 정리하는 기회를 가진다.2. 차시 수업에 대해 간단한 소개.5‘교재서울한국어 1A단원명3과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시5/8 차시 50 ... ▶마무리1. 마지막으로 배운 문법을 확인하기 위해 판서한 주요 문장을 복습하며 마지막으로 연습하고 정리하는 기회를 가진다.2. 차시 수업에 대해 간단한 소개.5‘교재서울한국어 1A
    리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    한국어교육실습 서울한국어 1A 2과 수업지도안 8차시 교안
    한국어교육실습 3강 과제※ 서울한국어1 2과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울한국어 1A단원명2과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시1/8 차시 50‘수업 ... 에 그 단어들을 판서해 학습한다.마무리1. 배운 문법을 확인하기 위해 주요 문장을 복습하며마지막으로 연습하고 정리하는 기회를 가진다.2. 차시 수업에 대해 간단한 소개.5‘교재서울대 ... 어요기활동▶ 말하기 활동 ? 교재 76p① 말하기 활동 전말하기-76p 지문스 티 븐: 전자사전 있어요?아주머니: 아니요, 없어요.스 티 븐: 이거는 한국어로 뭐예요?아주머니: 자
    리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    한국어교육실습 서울한국어 1B 11과 V-지 마세요 모의수업 1차시 교안
    작성자모의 수업 일자2020.07.02교재서울한국어 1B 11과단원명감기에 걸렸어요.학습자 수준초급차시1차시 50‘수업 목표■ ‘V-지 마세요’를 사용해 어떤 행위를 금지
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    TTT모형을 적용한 한국어 유의문법 수업_계기의 '-고'와 '-어서' 문법 교안 서울한국어 1A, 1B 초급 한국어 문법
    학습목표계기의 ‘-고’와 ‘-어서’의 공통점과 차이점을 이해하고 해당 유의 문법을 구분하여 사용할 수 있다.학습내용-고, -어서(계기)학습자 정보 ‘-고’는 1급에서 학습하였고, ‘-어서’는 1급 후반/2급 초반에 학습한 상태‬준비물PPT, 그림, 사진 및 동영상 자료..
    리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.01.09 | 수정일 2025.01.16
  • 서울소재 4년제 한국어기관 통과 교안 A/V-더니(서울대)
    교재명서울한국어단원명껐다가 다시 켜 보세요.차시3A 7과학습목표-더니학습내용기능 대조¹, 원인과 결과²의 의미를 배운다.문법A/V-더니교사준비물교재, 판서단계교수-학습 및 ... 하세요.이전 상황현재 상황(1) 어제는 가게에 손님이많았다? 오늘은 한가하다(2) 전에는 리사의 표정이어두웠다?지금은 꽤 잘하다(3) 빌리가 예전에는 한국어를 잘 못했다?이제
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
  • 한국어 강의 교안 (서울한국어3급 문법)
    한국어 교육 교안서울한국어 3B 수업지도안교재서울한국어 3B단원 / 주제17과 두 사람이 연인 사이라니요?학습내용▶ 기능: 소문 전달하기/오해 정정하기▶ 어휘: 소문에 관련 ... 된 어휘▶ 문법: A-(으)ㄴ 척하다/V-는 척하다▶ 활동: 사실과 반대로 행동한 경험 말하기학습자 숙달도중급 단계수업 시간50분(1시수)교수 준비물서울한국어3B, 워크북, PPT
    시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.12
  • [한국어 강사] 한국어 실습 , 수업 시연, 학습 지도안, 교안 (서울학교 언어교육원 한국어2 31과)
    [별첨 4]학 습 지 도 안단원명31과 하숙방을 못 구해서 걱정입니다차시: 2/4학습목표1. 문법 표현(A/V-아서/어서 걱정이다, N이/가 N에 맞다)를 이해하고 활용할 수 있다.2. 문법 표현에 맞게 능숙하게 말할 수 있다.단계수업 내용학습관련 자료 및 시간배정도입..
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.
    . 말하기 활동 부분만 교안의 형태로 쓰십시오. 각 말하기 활동은 10-15분 분량이면 됩니다.)과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론출처) 서울한국어 1A - 4과 어디 ... 용지출처) 서울한국어 1A - 8과 영화 볼까요? p.191T: 우리 이번 시간에는 ‘V-(으)ㄹ까요?’에 대해서 배웠어요. 다음 그림을 보고,를 읽어 볼게요. 선생님이 ‘정우 ... 과제물 주제 : 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.1. 초급/중급의 한국어 교재 중에서 말하기
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11
  • 외국어로서의 한국어 교안 "-기로 하다"
    더 효과적일 것이다. 교안 짜기에서〈서울한국어 Stdent’s Book 2B〉55쪽을 참조하였다. 도입T: 안녕하세요? 오늘 주말인데, 보통 주말에 무엇을 해요?S ... 1. 들어가는 말외국으로서의 한국어 교안한국어를 가르치는 교사들의 수업에 대한 두려움을 어느 정도는 해소시키고 보다 효율적인 수업이 진행될 수 있도록 도와줄 것이다.여기
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.19 | 수정일 2021.06.22
  • 제2과 여행을 가고 싶어요(서울한국어 2A) V는 것을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.
    모의수업 교안단원명제2과 여행을 가고 싶어요(서울한국어 2A)차시2학습 목표‘V-는 것’을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.급/반초급2A학습 내용기능 ... : 취미에 대해 말하기 문법: ‘V-는 것’준비물교사서울한국어 2A 교과서, 활동지, PPT 자료.학습자교과서, 필기구, 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의 ... 을 읽다, 재미있다 ->⑤ 한국어를 공부하다, 쉽다 ->⑥ 케이크를 만들다, 어렵다 ->2. 그림을 보고 대화를 완성하세요.① 가: 마크 씨는 책 읽는 것을 좋아해요?나: 네, 저
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27
  • 중급학습자들을 대상으로 한 피동과 사동의 교수방안
    -걸리다열다-열리다팔다-팔리다풀다-풀리다듣다-들리다끊다-끊기다안다-안기다쫓다-쫓기다씻다-씻기다담다-담기다교사용 참고 (『서울한국어 3A』pp.254-255참고)이하는 교사가 알 ... 우다깨다-깨우다달다-달구다일다-일구다낮다-낮추다늦다-늦추다4. 교사용 참고(『서울한국어 3B』pp.254-255참고)이하는 교사가 알고 있어야 하는 기본적인 내용으로, 형태제시 후 ... 교수 단계에 따라 교수 학습하는 모습을 재현하기 위하여 이하와 같이 교안 형식으로 제시해 보았다.피동목표문법이/히/리/기-(피동)자료/ 준비물학습목표피동의 종류, 기능, 의미
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.04
  • 한국어 어휘 교수법 -어휘 목록,어휘 교안
    "한국어 어휘 교수법 -어휘 목록,어휘 교안"에 대한 내용입니다.
    서식 | 13페이지 | 4,700원 | 등록일 2022.03.17
  • 외국어로서의 한국어교육실습 강의교안_모의수업지도안 (중급)
    Slide 7Slide 8Slide 9참고 자료 :교안. 외국어로서의 한국어교육실습. 해커스원격평생교육원.최은규 외. 서울한국어, Student's book 3A. 서울학교 ... 모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□초급 중급단원9과 : 한글날에 대해 들어 봤어요?수업시간50분교재명(출판사)서울한국어 3A(서울학교 언어교육원 ... 언어교육원, 2015.최은규 외. 서울한국어, Workbook 3A. 서울학교 언어교육원, 2015.
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18
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2025년 07월 21일 월요일
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