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"별헤는밤학습과정안" 검색결과 1-20 / 1,086건

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    [현대시][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 윤동주의 <별 헤는 밤> 4차시 중 1차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅳ 문학과 삶중단원1. 문학의 가치소단원[1] 별 헤는 밤작품명별 헤는 밤차시1/4학습 목표? 문학을 통하여 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통 ... 생활에서 문학을 접할 수 있는 다양한 사례들을 사진 자료를 활용하여 학생들에게 보여 준다.- 이는 매우 중요한 과정으로, 학생들이 단순히 시험을 위해 문학을 학습하는 것이 아님 ... 하는 태도를 지닌다.? 문학 활동을 생활화하여 인간다운 삶을 가꾸고 공동체의 문화 발전에 이바지하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [현대시][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 윤동주의 <별 헤는 밤> 4차시 중 4차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅳ 문학과 삶중단원1. 문학의 가치소단원[1] 별 헤는 밤작품명별 헤는 밤차시4/4학습 목표? 문학을 통하여 자아를 성찰하는 태도를 지닌다.? 문학을 통하 ... 쪽수)교수-학습 활동활용 자료 및 유의점도입(5분)지난 차시 수업 내용및본시 학습 목표(263~264쪽)▶ 인사▶ 지난 차시 학습 내용 확인- ‘별 헤는 밤’의 맥락 읽기 질문 ... 목표를 함께 소리 내어 읽는다.전개(40분)학습 활동(265~267쪽)▶ 이해 활동(활동하기 1, 2)- 활동1: 작품에 표면적으로 드러난 내용뿐만 아니라 화자가 별을 헤아리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [현대시][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 윤동주의 <별 헤는 밤> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅳ 문학과 삶중단원1. 문학의 가치소단원[1] 별 헤는 밤작품명별 헤는 밤차시2/4학습 목표? 문학을 통하여 자아를 성찰하는 태도를 지닌다.? 문학을 통하 ... ‘어떤 작품을 읽을까?’- 앞으로 배우게 작품(별 헤는 밤, 입동)에 대한 개괄적인 내용을 이해할 수 있도록 지도한다. ... 여 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 해결 학습, 짝 학습단계(시간)학습할 부분(교과서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [현대시][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 윤동주의 <별 헤는 밤> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅳ 문학과 삶중단원1. 문학의 가치소단원[1] 별 헤는 밤작품명별 헤는 밤차시3/4학습 목표? 문학을 통하여 자아를 성찰하는 태도를 지닌다.? 문학을 통하 ... 분)작품 학습(263~264쪽)▶ 동기유발- 국립박물관에서 판매 중인 ‘별 헤는 밤’ 컵의 이미지를 보여주고 컵에 쓰인 시와 교과서 본문을 비교하며 읽어보자고 하여 시 감상에 대한 ... 여 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 해결 학습, 짝 학습단계(시간)학습할 부분(교과서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
  • 대구교대 지구과학과 모의수업 성찰지 5학년 2. 태양계와 별 , 과학교과교재연구 및 지도법(과교연지)
    의 관측상 차이점 설명하기(아이스크림 50~51쪽)1전반적인 자기 평가공통 질문54321① 교수학습 과정안에서 계획한대로 수업이 잘 이루어졌는가?○② 동기유발이 차시 학습 목표 안내 ... 각종 평가 활동은 적절하게 이루어졌는가?○22022 개정 교육과정 교수?학습 중점 관련 수업 관찰 및 비평1) ‘깊이 있는 학습’ 영역의 교수?학습 중점 사항은 수업에 어떻게 반영 ... 되었는가?동기 유발에서는 고흐의 ‘아를의 별이 빛나는 밤’ 그림을, 활동 1에서는 밤하늘 사진을 보며 이야기를 나누고, 활동 2에서는 밤하늘에서 위치가 달라지는 천체를 관측하고 활동
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.16
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    초등학교 과학 교수학습과정안 세안 예시로 단원은 <태양계와 별>입니다.
    ) 확인“별자리를 이용하여 북극성을 찾을 수 있다”? 학습활동 확인하기【활동 1】 별자리를 이용해 북극성을 찾는 방법 알기【활동 2】 북쪽 밤하늘의 그림에서 북극성 찾기【활동 3 ... 초등학교 과학 수업 지도안 예시1. 단원명3단원 태양계와 별 (8/11)2. 단원의 개관우주와 천체는 예나 지금이나 인류의 관심과 호기심의 대상이다. 이 단원에서는 태양이 우리 ... 는 영향을 찾을 수 있다.행성 크기 비교 모형을 이용해 행성의 상대적인 크기와 거리를 비교할 수 있다.북쪽 밤하늘의 별자리를 이용해 북극성을 찾을 수 있다.지식태양이 지구의 에너지원임
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.01
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    초등특수교육과 기본교육과정 3-4학년군 가권 7단원. 낮과 밤의 모습 세안
    에 집착하며 칭찬을 받으면 활동에 적극적으로 참 찍은 가족사진, ppt, 가위, 스티커(해, 달, 별, 불빛), 일과표, 낮과 밤에 찍은 같은 장소 사진단계학습과정교수-학습 활동 ... 목차Ⅰ. 교수학습 과정안1. 단원명·2. 단원의 개관3. 단원의 설정이유4. 단원의 목표5. 단원의 학습계열6. 단원의 전개계획7. 단원 평가계획8. 지도상의 유의점9. 특수교육 ... 보조인력 활용방안Ⅱ. 수업의 실제1. 학생실태 및 본시 관련 학습수행능력3. 본시 교수학습과정안4. 본시 평가계획5. 좌석 배치Ⅰ. 교수학습 과정안1. 단원명대단원기본교육과정
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.18 | 수정일 2023.12.20
  • 낮과 밤이 생기는 까닭 알아보기, 6학년 1학기 2단원, 초등 과학 지도안
    ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6 - 교실단 원6-1-2. 지구와 달의 운동학습주제낮과 밤이 생기는 까닭 알아보기대 상명 (남 명, 여 명 ... , 정확한 위치와 시각을 입력하도록 한다.8. 본시 교수 학습 과정안과학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 0반수업자0 0 0단 원6-1-2. 지구 ... . 천체의 일주 운동 및 낮과 밤을 지구의 자전으로 설명할 수 있다.3. 계절에 따라 보이는 별자리가 달라지는 현상을 지구의 공전으로 설명할 수 있다.4. 달의 모양과 위치의 주기적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.18
  • 달 모양의 변화 알아보기, 6학년 1학기 2단원. 지구와 달의 운동, 2015개정 초등 과학 지도안
    할 경우, 정확한 위치와 시각을 입력하도록 한다.4. 과학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 0반수업자0 0 0단 원6-1-2. 지구와 달의 운동 ... , 쇠젓가락, 스마트폰과정(분)중심내용교수?학습 활동자 료(?)유의점(?)문제파악동기유발하기T, 여러분 밤하늘에 달을 본 적이 있나요? 달은 어떤 모양입니까?S, 동그란 모양입니다 ... 과학과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6 - 교실단 원6-1-2. 지구와 달의 운동(7/11)학습주제달 모양의 주기적인 변화 알아보기대 상명 (남 명, 여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.06
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    교과교재연구및지도법(철학)2
    알고, 자신의 생각 을 떳떳하고 기쁘게 모둠원과 나누면서 도덕성을 높여 간다.준 비 물교 사학 생교과서, 지도안, 학생학습지교과서, 필기도구단 계학습과정교수 - 학습 활동학습자료 ... 에 배울 내용을 확인하고, 예습하려는 마음의 자세를 갖는다.?인사한다.2학생 학습 활동지별이 빛나는 시간먼 옛날 하늘에 별이 없던 시절이 있었다.달만 외롭게 밤하늘에서 빛나고 있 ... 한다.? 칠판에 적어 놓은 학습목표를 읽는다.칠판2?본시에 교수할 목표를 명확하게 적는다.전개전개도덕적 인간의 특성?짝끼리 예화자료1(별이 빛나는 시간)을 읽게 한다.?도덕적인 성품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04
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    글과생각_이태준의 글 짓는 법 A B C를 읽고, 이 글에 포함될 수 있을 만한 한 절을 새롭게 구성하여 제시하시오.
    과정에서 언어의 조직화 인출전략에 완전한 글쓰기의 깊이를 이해할 수 있다고 생각한다. 별 헤는 밤에서 윤동주 시인은 별을 보면서 제2의 의미를 조직화하여 인출하였다. 이 과정 ... 잠을 자지 않고 윤동주 시인은 별을 관찰하였고 밤에서 낮으로 변화하는 과정을 관찰했다는 것을 이해할 수 있으며 그 관찰의 과정에서의 별을 통해서 자신이 생각할 수 있는 다양한 것 ... 과 수많은 느낌을 기록하는 것이다. 즉 쓰기는 단순히 머리 속 안에 있는 내용을 바로 옮겨 적는 과정이 아닌 것이다.많은 문학 작품의 예시를 보면 글 자체에서 오랜 시간 깊이 있
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 태양계 행성의 크기 비교하기, 5학년 1학기 3단원 태양계와 별, 2015개정 초등 과학 지도안
    할 수 있음 : ◎ / 분류기준만 세움 : ○ / 분류하지 못함 : △5. 본시 교수?학습 과정안일 시20 . . .( )장소5- 교실대상5- , 명(남 , 여 )단 원3. 태양계 ... 에 걸쳐 과학과 교과 역량 중 과학적 탐구 능력과 과학적 사고력을 함양하는데 중점을 두고 있다. 북쪽 밤하늘에서 북극성을 찾는 방법에 대해 알아보고, 행성과 별의 차이점을 찾 ... 성을 찾을 수 있다.7/11?북쪽 밤하늘 별자리를 이용해 북극성 찾는 방법 알아보기?북쪽 밤하늘 별자리를 이용해 북극성 찾아보기관찰8/11?행성과 별의 차이점 알아보기?행성과 별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.04
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    [외국어로서의 한국어의미론]한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    를 치다. 단어안에 내포된 의미가 있는 관용표현과 비슷한 의미로 ‘밤을 새다, 누군가에게 나쁜 일을 하다, 여성이나 남성을 꾀어내다, 적의 중요한 곳을 무너뜨리다, 몹시 싫 ... 가 보다 학습자들에게 효과적으로 적용되지 위해서는 학습대상의 수준, 흥미, 난이도를 고려한 체계적인 수업과정이 필요할 것 같다. 교사는 어휘 지도 방법으로 의미장 접근법의 다양 ... 외국어로서의 한국어의미론과제주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 바리스게르버의 장이론2. 다층
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29
  • 초등과학 6학년2학기 - 1. 전기의 이용 - 지도안 9차시
    cc학생 참여형 교수?학습 과정안결재담임담당교감교장6학년 과학과 수업 설계cccccc지도일시대상수업자단원(제재)1. 전기의 이용장소6-1 교실교과서26~27쪽실관 17쪽학습목표 ... 교수?학습 활동시간(분)자료(?)유의점(※)창의(★) 인성(♥)과정중심평가()들어가기학습동기유발하기학습문제확인하기학습순서안내하기○ 전구에 불을 켜는 방법 이야기하기?전기회로를 이용 ... - 형광등, 책상 스탠드, 성탄절 나무 장식전구 등이 있습니다.- 자동차 불빛, 등대, 촛불, 밤하늘 별빛 등이 있습니다.- 밤에 보는 고양이눈, 반딧불이, 형광봉 등이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.03 | 수정일 2023.01.07
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    (열린사회와21세기) 자신이 거주하고 있는 지역(리면동 또는 군구시 단위) 내에서 이루어지고 있는 축제 중
    한 시설, 장소, 공용공간 등을 만드는 일이다. 개인 공간에 집착하던 개인이 공유 공간이 관심을 가지고 이웃과 함께 공동의 문제를 해결하는 과정학습하며 체험함에 따라 진정한 주민이 ... 의 재원이 다각화되고 지역을 대표하는 축제가 되기 위하여 노력이 필요하며 달밤 소풍이 지역 내부의 시민의 문화 플랫폼이면서 지역 안에서 작은 축제의 플랫폼으로 발전할 필요가 있 ... 노력했다. 이를 통해서 달밤 소풍은 포항국제불빛축제, 서울 우면산 별밤 축제, 춘천호수 별빛나라, 부산 바다축제, 한강 몽땅 여름 축제, 무주 반딧불축제와 더불어 대한민국의 여름밤
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22 | 수정일 2023.09.22
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    [수업지도안] 초등학교 저학년 한글 익히기 교수학습 과정안입니다. 학생 스스로 참여할 수 있도록 구성되어 있습니다.
    초등학교 국어 수업 지도안학생 참여 중심 수업 강화를 위한 국어 교수학습 지도안1. 자료의 개요2015 개정 교육과정에서 초등 1~2학년 문법 영역의 성취 기준은 기초 문식 ... 는 과정에서 한글 자음자, 모음자와 관련된 경험을 이야기 나누며 재미있는 한글놀이가 이루어질 수 있도록 하되, 학생들의 수준을 고려하여 학습지를 선택적으로 활용한다.한글 자음과 모음 ... 는 낱말을 써 봅시다.을 잔다.별이거려요.을 춰요.같은 자음이 들어간 낱말을 찾아보아요학습자료 ?1. ‘꽃’이 들어 있는 낱말을 찾아 써 봅시다.제꽃꽃비할미꽃2. ‘떡’이 들어 있
    리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.09
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    연세대 약대 최종 학업계획서
    시간에 별자리 모양과 위치, 이름을 외우고, 밤하늘을 보며 특정 별을 찾는 연습을 했습니다. 점심시간에는 지구과학 선생님을 찾아가 망원경 조립법과 사용법을 배우며 대회를 준비 ... 했습니다. 별바라기 대회를 준비하는 과정에서 '천체 관측'이라는 새로운 분야에 도전하며 성취감을 느꼈고, 또 다른 것에도 도전할 수 있겠다는 자신감을 얻게 되었습니다. ... 하는 위치에서 미셀이 터지는 것을 모니터링한 적이 있습니다. 실험 과정 중 약물을 보호하면서도 원하는 부위에 정확히 전달한다는 점에서 ‘약물전달시스템’에 흥미를 느꼈습니다. 처방받
    자기소개서 | 2페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.08.28
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    중학교 3-1 국어 교과서 성취기준 활동내용 (듣기말하기 9국01-09)
    [ 중학교 3-1 국어 교과서 성취기준[9국01-09]의 교수학습내용 ]2015 개정 교육과정 미래엔 중학교 3-1 국어 교과서, 4단원 ‘설득의 힘’을 통해 ‘듣기?말하기 ... 사람의 시선을 의식하고 다른 사람의 시선으로 나를 보게 된 때가 아닌가 싶습니다. 그때 이후 저는 점차 밤하늘과 별들을 올려다 보지도 않게 됐고, 쓸데없는 상상을 하지도 않게 되 ... ’ 영역의 성취기준인 [9국01-09]의 교수학습내용에 대해 조사한 내용을 밝히고자 한다.1) 성취기준의 교육 내용 설명1-1) 듣기?말하기 설명 및 성취기준 내용중학교 ‘듣기?말하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.12
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    고등학교 음악 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시
    을 비주얼 싱킹으로 명확하게 나타내기 위해 다양한 서적과 자료를 참고하여 그림으로 나타냄. ‘퓨전 국악의 밤’ 팸플릿을 제작하여 국악과 서양 음악의 퓨전 음악을 소개하고, ‘별달거리 ... 다른 모둠의 발표 평가란에 댓글과 별점을 달아 주며 성실히 평가에 임함. 창작 국악 만들기 활동을 할 때 두께와 재질이 다양한 빈 통들로 구성된 타악기를 제작하여 개성 있는 퍼포먼스 ... 를 선보이며 합주하여 높은 호응을 얻었고, 퍼포먼스 연출에 어려움을 겪는 친구에게 아이디어를 제공하며 협업 과정에 성실히 참여함. 아리랑 홍보하기 활동에서 아리랑 로드 맵을 만들
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23
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    한국어 듣기를 어렵게 하는 요소들
    가 울림소리이고, 뒷말의 첫소리가 안울림 예사소리이면 뒤의 예사소리가 된소리로 발음되는 현상이다. 예를 들어, ‘밤’과 ‘길’의 합성어 ‘밤길’이 ‘밤낄’로 발음되고 ‘초불 ... 안에서의 교사나 시청각자료의 발화 속도보다 빠르기 때문에 학습자가 교실 밖에서 실제 대화를 하다보면 발화 내용을 이해하지 못하여 당황할 뿐만 아니라 원하는 정보를 얻거나 정서 ... 론」, 진흥원격평생교육원 교재 36쪽~39쪽정성헌(2018), 「한국어 학습자의 듣기 곤란 요인 분석을 통한 숙달도별 듣기 교육 연구」, 영남대학교 대학원, 외국어로서의 한국어교육전공 박사AT2
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
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2025년 11월 21일 금요일
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