"변별적성취지향의지표"의 검색결과 입니다.

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심리검사 mbti 유형별 해석 및 임용 교육학 교육과정 제작 신뢰도 검사 군무원 심리학

EasyAI “변별적성취지향의지표” 관련 자료

+방송통신대_교육평가_1. 규준참조검사..등록일 2022.06.19 | 총 4,563자 | 5페이지 | 3,000원
+(심리검사 및 측정) 심리검사의 개념..등록일 2021.08.17 | 총 6,566자 | 9페이지 | 3,000원

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"변별적성취지향의지표" 검색결과 1-20 / 84건

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방송통신대_교육평가_1. 규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 간단히 설명하고 이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 간단히 설명하시오. 2. 수행평가의 개념과 유아교육에 적용된 유아교육에 적용된 수행평가의 사례 1가지를 제시하고 그 사례 결과를 간단히 설명하시오. (2)

자들 간의 교육 성취도를 평가하기 위해 난이도가 다양한 문항들이 구성되어야 하며 문항별로 변별도 차이가 적용되어야 한다.4. 준거참조검사의 유아교육 적용방법준거참조검사는 특정 ... 게 된다. 때문에 교육이 적절히 이루어졌는지에 대한 평가는 매우 중요한 사안이며 평가를 통해 개인, 즉 학습자에 대한 성취도를 가늠하고 그 결과를 파악해야 한다. 뿐만 아니라 그 ... 을 비교 가능하도록 해야 한다. 또한 비교 대상의 차이를 반영하는 변별력 높은 문항이 제작되어야 하고 이를 통해 개인의 점수 차이에 대한 변별과 비교가 필수적으로 뒤따라야 한다. 규준

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19 | 수정일 2022.07.08

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(심리검사 및 측정) 심리검사의 개념 및 필요성

지향 평가라 부른다. 학습목표나 교육목표를 설정하고 이 목표에 맞추어 학습자 개개인의 학업 성취를 따져보는 입장이다. 학습자가 무엇을 얼마나 알고 있는지 측정하는 평가, 학습 ... 자가 정정신 능력을 배양한다.② 단점개인차 변별이 어렵고 준거의 설정 기준의 문제가 된다. 또한 검사 점수의 통계적인 활용이 불가능하다는 부분이다.(2) 준거지향검사절대적 준거에 비춰 ... 적 특성과 행동특징을 진단해서 인간을 이해하기 목적으로 실시되는 절차와 방법이며 성취나 행동, 체험 등의 개인차를 측정하며 기술하고 원인 진단을 하는 심리적 방법과 절차이다. 심리

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17

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심리검사및측정 ) 검사의 신뢰도, 타당도, 심리검사의 개념 및 필요성, 한국판 아동용 웩슬러 지능검사, MBTI 성격유형검사, 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수, 홀랜드 검사

라 교수 방법의 문제가 있다는 반성이 준거지향평가의 신념을 지지하게 했다.준거지향평가의 특징은 학생일 얼마나 성취했는가? 보다는 무엇을 성취했는가?에 관심이 있다.대부분 학생이 기대 ... 하는 성취수준을 달성할 수 있다는 기대를 하고 있다. 교육은 본래 인간의 목표를 추구하는 인간의 활동이다.준거지향 평가기준 설정의 장점은 교수-학습 이론에 알맞다. 교육목표나 교수법 ... 분류(1) 규준지향 평가기준규준지항 평가기준은 개인이 얻은 측정치나 점수를 점수나 비교집단의 규준에 비추어 상대적인 서열을 판단하는 평가를 의미한다. 규준지향 평가기준에 사용

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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심리검사및측정 ) 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수, 검사의 신뢰도, 타당도, MBTI 성격유형검사

. 검사의 신뢰도가 강조되며 검사의 정상분포를 기대하게 되는데 학습자의 개인차를 극대화 시킬 수 있는 선발적 기능이 강조된다.규준지향검사의 장점은 개인간 변별이 가능하고 교사의 편견 ... 평가라고 하기에 무리가 있다는 점이며, 과도한 경쟁심리로 인성을 저해할 수도 있다는 점이다.준거지향검사는 학습자의 핵심적인 성취 기준 혹은 행동 목표에 대한 도달 정도를 알아보 ... 는 평가방법으로 절대비교평가라고 불린다. 교육목표에 따라 평가하며 목표지향 평가가 될 수도 있는데 교육이나 학습 목표를 설정하고 이 목표에 따라 학습자 개개인의 학습 성취도를 평가

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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(심리검사및측정) 심리검사의 개념 및 필요성

강조되고 검사 결과에서 정상분포가 기대되는 특징이 있다.규준지향검사의 장점으로는 개인차와 관련하여 그 변별을 쉽게 할 수 있고 채점자가 가지기 쉬운 편견을 배제하고 최대한 객관 ... 성취기준이나 행동 목표에 도달하였는지 그 정도를 평가하려고 하는 검사라고 할 수 있다. 이러한 준거지향검사는 절대적인 기준을 설정하여 이에 대한 도달도를 검사하기 때문에 절대평가 ... 로 불리기도 한다. 준거지향검사에서는 특정한 교육목표 또는 학습목표를 설정해놓고 해당 목표에 맞추어 학습자들 개인에 대해 학업 성취 정도를 검사하게 된다. 이러한 준거지향평가의 특징

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17

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2021 군무원 심리학개론(군사정보7급) 기본개념정리

’하므로써 선택됨.반복->습관 = 자극->반응공포는 ‘학습’된 것. 비슷한 조건에서도 공포가 전이된다.*고전적 조건 형성 원리a.획득/소거 = 그러나 자발적 회복 가능b.일반화/변별 ... = 일반화(유사한 자극에 반응하게 됨)변별(유사한 자극과 특정자극을 구분) ex비둘기의 그림 인지 실험c.고차적 조건형성 = 1차 조건자극(종)+2차 조건자극(빛)2차 조건자극 ... 시키기 위해서 상위행동을 강화인자로 사용*사회학습 이론(주위 사람을 관찰 -> 학습)반두라-간접경험 학습*학습부진정상적인 지적능력이지만, 내/외부적으로 최저수준의 성취조차 못함.a.학습

시험자료 | 28페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.11.30 | 수정일 2020.12.03

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(심리검사및측정) 심리검사의 개념 및 필요성

의 학자는 강봉규(2005)교수가 있고 심리검사를 성취와 체험, 행동의 개인차를 측정해 기술하며 그 원인을 진단하는 심리적 방법과 절차라고 설명하였다.측정영역에 따라 심리검사는 지능 ... 에 적용하여 진행하는 것이다.2. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수점수 해석의 틀에 따른 분류는 규준지향검사와 준거지향검사로 나누어진다. 앞서서 원점수에 대해서 이해 ... 가 필요한데, 원점수는 피검사자가 문항에 대해서 응답한 결과를 기초로 검사의 점수체계로서 부여되는 배점을 합한 점수다. 검사점수의 해석의 틀 특징에 따라서 규준지향검사와 준거지향검사

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10

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심리검사및측정 1. 심리검사의 개념 및 필요성 (A4 1장 분량, 10점 배점) 2. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수 (2~3장

개발으로 측정하고자 하는 능력이나 특성을 가지고 있는지 여부를 알려준다는 점이고 단점으로는 어떤 점수를 기준으로 피험자들을 분류할지를 결정하는 것이 임의적이라는 점이다.3) 규준지향 ... 검사와 준거지향검사의 비교규준지향검사와 준거지향검사를 비교해보면 동일한 검사라 할지라도 다른 목적으로 활용가능하고 목적에 따라 다른 참조체계를 반영한다는 점을 우선 들 수 있 ... 다. 예를들자면 학업성취도 검사 결과는 상대적 위치 파악하기 위한 등급을 매기는 규준으로 작용하고 진급여부의 결정은 준거에 따르는 것이 타당하다. 각각의 쓰임새가 다른 셈이다. ‘4

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.04

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(심리검사및측정) 심리검사의 개념 및 필요성

로 강봉규(2005)교수는 심리검사를 성취와 체험, 행동의 개인차를 측정하여서 기술하며 그 원인을 진단하는 심리적 방법과 절차이라고 설명하였다.측정영역에 따라서 심리검사는 지능검사 ... 어서 매우 중요하다.2. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수점수의 해석의 틀에 따른 분류는 규준지향검사와 준거지향검사로 나뉜다. 이 개념을 보기 전에 원점수(raw sc ... ore)에 대한 이해가 필요하다. 원점수는 피검자가 문항에 대해 응답한 결과를 바탕으로 검사의 점수체계로 부여되는 배점을 합한 점수이다. 검사점수의 해석의 틀 특징에 따라 규준지향

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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특수체육 프로그램을 통한 발달장애 아동 지원 프로그램

적, 정신적, 정서적, 사회적 발달을 도모할 수 있도록 하는데 그 목적을 두고 일반체육활동에 제한없이 참가함으로써, 성취감이나 안전감을 갖지 못하는 장애를 가진 아동들의 제한점, 능력 ... , 몸무게와 같은 형태적인 면보다는 신체의 기능이나 동기능 면이 현저하게 뒤떨어져 있고 감각기능에 있어서도 그 변별 기능이 정상아에 비해 열등하다(교육부, 2000). mika(美 ... 있다(강위영·최영하, 1986). 또한 운동경험을 통하여 친구와 협동적인 관계와 경쟁적인 관계를 맺으며 타인과의 상호 협조, 책임성, 자율성, 성취감, 사교성, 남의 의견을 지키

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.02

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한국교육과정평가원 면접기출(최신)+꿀팁[최종합격!] +1000대기업 1차 직무면접 + 2차 임원면접 최종합격자 답안

성취기준 기반 평가에 대해 설명해주세요.12교육과정 연구 시 가장 중요한 고려 요소는 무엇인가요?13타당도와 신뢰도의 차이를 설명해주세요.14평가 문항의 난이도, 변별도는 무엇이고 ... 되며, 직무수행능력과 경력, 기본적 인성과 역량에 대한 질문이 중심입니다.임원면접은 상대적으로 격식 있고 엄숙한 분위기 속에서 진행되며, 질문의 유형이 고정적이지 않고, 매번 가치지향 ... “동상을 세우는 것에 대해 어떻게 생각하는가?”와 같은 시사적이고 가치지향적인 질문이 나온 사례도 있으며, 이에 대해 생각을 논리적으로 전개할 수 있어야 합니다.도덕성, 부당한 지시

자기소개서 | 30페이지 | 19,900원 | 등록일 2025.06.09

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교육학 6. 교육심리학 키워드 정리

에 주요한 역할인지발달이론피아제인지발달의미한 단계에서의 다른 단계로의 이동은 사고의 질적인 변화를 의미발달단계및 특징감각운동기조절 감각과, 운동능력에 초점, 목표지향 행동, 대상 ... 을 동일시 한 점, 문화권에 따른 차이 존재길리건의발달이론특징여성 도덕성 발달이론, 보살핌의 도덕성, 돌봄의 윤리, 배려수준1자기이익 지향: 자기의 이익과 생존에 자기중심적으로 몰두 ... 수준2타인에 대한 책임으로부터 선의 선별: 타인에 대한 배려, 책임감, 자기희생을 지향수준3자신과 타인과의 역동: 개인의 권리 주장과 타인에 대한 책임이 조화래스의가치명료화 이론많

시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11

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직업상담사 학자별 정리

성(미래지향성증진), 변별성(미래를 현실처럼 느끼게하고, 목표를 신속하게 설정), 통합성(현재행동과 미래의 결과를 연관시키고, 진로에 대한 인식 증진)""과저, 현재. 미래의 정신 ... - 정보제공기능- 재조정기능- 동기화 기능"윌리암스"특성(적성,흥미, 성격)요인(직업성취도, 책임, 성실"파슨스"1.자기이해하기2.직업세계에 대한 지식얻기3.개인과 직업세계에 대한 ... 8단계"'- 불안감소 또는 제거- 새로운 적응행동 학습- 직업결정 기술 습득""1)불안제거기법(적응,둔감화, 반조건형성) 2)학습촉진기법(강화, 사회적모방과 대리학습,변별학습

시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.13

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직업상담심리학 요약정리집

특성 – 요인 이론(윌리암슨, 파슨스)*특징: 정서이해객관평가, 강화요인(강화인), 만족&충족(주요지표), 부조화 받아들일 수 있는 범위(대체행동x검사도구 : 중요성,기술,만족 ... ,충족직업가치 : 성취, 편안함(보상?), 지위, 이타심, 안정감, 자율성검사요인[성격 측면]역량- 에너지소비량, 활동수준리듬- 다양성속도- 반응속도지속성- 유지, 기간[적응 측면 ... 사아지향성=자아이미지)제한(제거) 타협(절충,포기,수용) 순서: 흥미, 사회지위, 성직업인지지도(map): 성,사회지위, 일구성주의 발달이론(사비카스)*특징: 스스로 구성, 주관

시험자료 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.12 | 수정일 2023.01.02

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발달심리 요약본

째 커피 무료- 변화비율 : 수가 강화 제시, 때마다 변화, 단 특정한 수의 반응을 해야 함 ex) 복권현상- 소거 / 자극일반화 / 변별 / 조형 (순서에 따른 단계별 학습)3. 사회 ... - 자유의지·존엄성 무시하는 부정적 인간관 비판- 성장지향 / 자기실현 동기능력 0 / 내적생활 · 주관적 경험- 내담자 중심 치료 · 비지시적 치료라 불림 / 자아역할 강조- 자아 ... : 영아기 발달]신체발달- 키는 영유아기를 거치며 빠른 속도로 성장 / 6개월 동안 매월 1kg 증가- 머리 둘레도 중요 (뇌의 무게 · 인지발달 지표와 관계)- 머리비율↑ / 코·턱

시험자료 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.05.17 | 수정일 2022.10.12

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교육과정 제13장 평가도구의 양호도

은 1등,···꼴등은 꼴등으로 유지가 된다면 일관성높다고 할 수 있다.?준거지향검사 : 서열보다는 성취도의 수준 혹은 통과/비통과 의사결정이 중요→통과/비통과 결정을 내리기 위한 ... 고자 하는 능력을 비슷하게 가지고 있을수록 신뢰도 높아지기 힘듦 → 학생들 성취정도 비슷 = 문항 변별력 상승 어렵 → 신뢰도 하락②검사 요령의 차이 : 검사 치르는 것에 익숙 or ... 에 관련된 요인①부정행위 : 당연히 오차 발생 + 변별도 하락 + 일관성 하락 + 신뢰도 하락○ 객관도의 의미신뢰도: 규준지향검사 결과의 일관성, 객관도는 신뢰도의 일종상대적 정보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2024.08.28

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교육과정 제11장-12장 과정 중심 평가, 성취평가제 & 검사 개발 및 문항 제작

의 수준으로 구분하여 각 수준별 학생들의지식, 기능, 태도의 특성을 설명함(학기 단위 성취수준): 한 학기 동안 학습한 성취기준들에 도달한 정도를 종합하여 나타내는 지표(성취기준 단위 ... 하여 상대적 우열을 가리는 것이 가장 중요, 규준지향검사를 개발 할 때는 상대적 우열을 가리는 능력인 변별력을 높이는 것에 노력이 집중준거지향검사: 검사가 학습목표 등의 절대적인 ... 제11장 과정 중심 평가, 성취평가제○ 과정 중심 평가의 개념‘교육과정에 제시된 성취기준을 바탕으로 수업과 평가를 연계하여 계획·실행하고, 평가의 대상을 학습의 결과에 대비

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2024.08.28

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[졸업논문] 평가의 방법인 상대평가제도 한계점과 개선방안 : 현 평가제도의 이점과 과오에 대해서

평가 또는 준거지향적 평가라고도 한다. 여기에서 사용하는 평가 기준은 학생들이 수업을 통해서 성취하기를 기대하는 능력 즉 학습목표 또는 교육목표이다. 따라서 절대평가는 우리가 교육 ... 자, 불성취자, 열등자라는 비교집단이 존재해야 한다.⑧ 규준지향평가는 학생의 실제 학업성취 혹은 성공과 그것을 보상하기 위한 상 벌체제 사이에 괴리와 갈등을 야기했다.⑨ 교육 ... 는 무엇일까, 논문을 작성하기 전부터 고민했던 부분이다. 그리고 떠올렸다. 이는 학생들을 평가하는 지표가 되는 것은 고작 성적이기 때문이다. 다른 선진국은 어렸을 때부터 각자의 적성

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.06 | 수정일 2019.06.07

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교육사회 ) 1. 현 입시제도(수시,정시) 에 대한 분석 및 배경 2. 위 문제 해결을 위한 선발방식을 모형화.

들의 순위 산출만 중요할 뿐이고 그들의 배움과 성취에 대해서는 관심을 갖지 않는다. 상대평가에서 평가문제를 출제할 때 순위를 가리기 위한 변별력에만 신경 쓰고, 학생들이 제대로 배웠 ... 에서도 학생부에 등재할 스펙을 만들기 위해 적극적으로 대응한다. 상위권대학들은 학생부교과에 비해 복잡한 입시전형을 채택하고 있다. 또한 상위권대학은 학생 선발 시 객관적 지표 ... 았다. 하지만 단순히 사교육만 없어지고 학교교육이 더욱 철저하게 입시교육의 책임을 떠맡는다면 진정한 개혁이 이루어질 수 없다. 수능이 계속되게 된 이유는 형식적 공정성이나 변별력 등

리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.05.14

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체육평가 방법

한다고 전제한다. 규준지향평가에서는 어느 특정 학습자가 다른 학습자들에 비해서 더 우수하냐의 여부를 구분하는 것, 즉 개인차를 변별하는 데 관심을 두기 때문에 개인차의 범위가 커지 ... 를 변별하는데 초점이 있기 때문에 평가도구의 신뢰도에 관심을 둔다. 규준지향 평가에서는 학습자들의 능력을 변별하여 우수자를 선발하는 데에만 관심이 있기 때문에 평가의 기능이 교수 ... -학습과정과 관련된 것으로 보지 않는다.규준지향평가에는 몇 가지 장점이 있다. 규준지향 평가는 개인들 간의 상대적인 위치를 파악하여 개인차를 변별하고 우열을 가려낼 수 있다는 장점

리포트 | 17페이지 | 3,900원 | 등록일 2017.06.17

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