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"미발에 대한 질문" 검색결과 1-20 / 39건

  • 미발지중(未發之中)’에 대한 나흠순과 율곡의 이해 (Luo Jin Shun[羅欽順] and Yul-gok[栗谷]’s the theory of Wei-fa centrality[未發之中])
    전남대학교 인문학연구소 최보경
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.20 | 수정일 2025.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    서울아산병원 자기소개서
    병원 실습을 갔던 경험이 있기에 지원동기 및 자소서에 그 내용들을 최대한 녹여내려고 노력했어요. 제가 자소서에 활용하지 않았지만 실습하며 느낀 서울아산병원 장점에 대한 내용 ... .html?idxno=45370[본인이 느낀 아산병원 장점]1. 교육이 체계적임 + 업무 내용 관련 설명 지침이 잘 마련되어 있음 (간호술기, 시술/수술 등에 대한 내용이 정리된 파일 ... 님이 환자분 잘 봐드릴거에요’ 이런식으로 함께 인사를 건냄.사례2) 매일 환자 상태에 대한 내용을 정리해서 환자 보호자에게 문자로 전달함. (문자 내용을 보면서 환자파악이 완벽히
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.19
  • 2024년도 계리직공무원 보험일반 요점정리 합격자료
    미발생 2년 이상 지났을 시 (진단계약 질병에 대하여는 1년)?보험모집자가 고지방해 / 부실고지 권유했을 경우5) 고지의 결과?위험변경증가 통지받은 경우⇒보험자는 안날로부터 1 ... 을 예방보장의 적정 여부2)언더라이팅 부서의 주요역할?영업적역할: 영업력을 축소시키면 안됨?관리적역할: 관리부담 및 비용의 효율성 제고?공익적역할: 모든 피보험자에 대해 공정하게!3 ... or 현)만성질환자)]핵심:보험료 비교적 높게 책정됨2건강진단에 의한 선택피보험자의 중요 고지내용에 대한 확인or 중요 고지내용의 추가 수행을 위한 선택과정무진단 계약인수?비용절감
    시험자료 | 22페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.11.06 | 수정일 2025.08.27
  • 해결중심단기상담이론 정리한 PPT자료입니다. 제법 상세하게 정리되어있으며 발표자료로 아주좋습니다.
    질문6관계성질문7악몽질문8간접적인 칭찬9그 외에 또 무엇이 있습니까?해결중심 단기상담의 질문기법문제 미발생 가능성이러한 가정을 전제로 함예외를 찾는 것2예외질문일상생활에서 성공 ... 해결중심 단기 상담해결중심 단기상담의 이론 해결중심 단기상담의 가정과 원리 해결중심 단기상담의 상담자의 자세 해결중심 단기상담의 목표설정 해결중심 단기상담의 질문기법 해결중심 ... 중심상담의 비교문제중심상담문제와 관련된 개인/사회력 조사에 많은 시간을 할애함해결중심상담문제가 해결되었거나 문제가 없었던 예외 상황에 관하여 질문질문영역해결중심 단기상담의 이론문제
    리포트 | 85페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.08
  • 발달이론 중 한 가지를 선택하여 정리하고 영유아 교수학습방법의 개연성을 서술하시오.
    역할을 하기 시작한다고 한다. 아래에서는 위와 같은 발달이론 중 인지발달이론을 선택하여 정리하고 영유아 교수학습방법의 개연성에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 발달이론 중 한 ... 성숙되지는 않았지만 성숙 과정에 있는 기능, 즉 미래에 성숙될 것이나 현재로는 미발된 상태에 있는 기능을 말한다. 유아에게 가장 효과적인 학습은 유아가 독립적으로 성공적인 수행 ... 들에게 세상에 대한 독자적인 이해를 발달시키기 위해 혼자 배워나가는 어린 과학자들을 본 반면 비고스키는 매우 다른 것을 보았다. 비고스키의 견해는 아이들의 인지 발달은 타인들과의 상호작용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.02
  • 교원수급의 개념 및 원리, 교원수급정책의 변천과정, 문제점 및 대안
    교원수급정책의 변천과정과 문제점 및대안 모색에 대하여: 중등교육과정을 중심으로개 요Ⅰ.들어가며Ⅱ.교원수급의 개념 및 원리Ⅲ.교원수급정책의 변천과정1.개괄적 분석2.주제별 분석 ... 에 대한 제언1.교원수급정책의 효율성 및 자주성 존중2.교원수급정책의 독자성 확보3.교원수급정책의 지방자치4.교원의 전문성 제고5.교원수급정책에 대한 개방체제이론의 적용Ⅵ.나가며Ⅰ ... 당 학생수와 교사의 수업량 그리고 업무량의 수준과도 직결되기 때문에 이에 대한 사전계획 및 추정이 충분하게 이루어지지 않았을 경우, 교육현장에서 교사들이 떠안게 되는 부담은 커질
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.04.12
  • 퇴계와 율곡의 수양론을 활용한 중등학교 수업방안
    자들이 스스로 이러하나 교과내용을 배우는 지에 대해 사유하도록 이끌어 준다. 매 수업시간마다 질문을 반복적으로 던져, 사유를 하도록 계속 자극을 주고, 수업을 진행하면서 인격완성에 강조점 ... (主宰)하는 것이다. 미발(未發)시에는 성(性)이라고 하며, 적연부동(寂然不動)하다. 이발(已發)시에는 정(情)이라고하며 감이수통(感而遂通)하며 따라서 마음은 언제나 일신(一身 ... )은 심(心)이 스스로를 통제하여 응집시키는 힘이면서 구심점이다. 경(經)은 심(心)의 미발(未發)시에는 체(體)이고, 이발(已發)시에는 용(用)으로써 언제나 마음을 주재하고 있
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.26
  • 인물성동이론
    인간과 동물의 본성은 같은가? 다른가? - 인물동성이론(호락논쟁)에 대하여 -목차1 서론 - 인물성동이론(호락논쟁) 이란? 2 본론 - 1. 논쟁의 발달 배경 2. 이간과 한원진 ... 의 주장 3. 논쟁의 발전 3 결론 – 논쟁의 의의인 물 동 성 이 론1서론→ 조선 후기 노론 계열 성리학자들(권상하의 제자들) 사이에서 일어난 인간과 동물의 본성 차이에 대한 두 ... 었다” “사람과 사물의 성은 본래 같지 않을 수가 없다. 기품은 다름이 없을 수가 없다…… 성(性)은 같고 기(氣)는 다르다” 〈중용 中庸의 '천명지위성'(天命之謂性)에 대한 주희(朱熹
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.16
  • [한국철학] 율곡과 우계의 성리학 논변-율곡의 4,5,6서 분석
    율곡과 우계의 성리학 논변-율곡의 4,5,6서 분석1. 율곡의 제4서 분석1) 우계의 질문서 요지※ 인승마(人乘馬)의 비유에 대한 우계의 입장우계는 옛 사람이, 사람이 말을 타 ... 인데, 정에 이발과 기발의 구분이 있다고 하면 성을 안다고 할 수 없다는 것이 율곡의 생각이다.3. 율곡의 제6서 분석1) 우계의 질문서 요지우계는 미발(未發)일 때에는 비록 리 ... 하였다.※ 우계의 질문사람이 말을 타는 것은 서로 의지하여 가는 것인데, 이제 사람을 도심에다 비하고 말을 인심에다 비하는 것은 말이 성립되지 않는다. 인심과 도심을 나누어 말한 것도 역시 그
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.29
  • 2016 장애인 복지 예산 분석 및 문제점과 해결방안
    재원전 문제, 과학기술 등 현안에 관련된 질문에 박근혜 당시 후보가 대답으로 한 발언이었는데, 재원마련 같은 구체적인 방법이나 근거를 거론하는 대신 자신이 대통령이 되면 정책 ... 하겠다고 했지만 정권 3년차에도 고등학교 무상교육 예산은 0원이며 교육기본법을 개정하겠다고 했으나 법안 미발의 되었다.이 외에도 고액의료비로 인한 가계파탄방지 공약, 중산서민 의료비 경감 ... 하 연말정산, 담뱃값 등의 정책으로 증세를 하고 있다. 이렇게 증세 없는 복지가 이루어 질 수 없다는 것을 알면서도 여, 야 그 누구도 이에 대해 먼저 총대를 매지 않는다. 정부
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.01.21
  • 지리교육의 정체성, 지리교육의 특수성과 교과로의 독립성으로 알아본 지리교육의 정체성
    되어 지리교과의 위상 재고와 사범대의 전문성 향상이라는 두 가지의 정체성 문제를 모두 가지고 있는 것이다. 본 보고서에서는 위의 두 가지 문제를 비교 분석하고 지리교육의 정체성에 대한 ... 대학의 위상을 낮추었고, 비사범대의 교육내용의 차이를 ‘교과교육론 이수’정도로만 국한시키는 의견이 사범대의 존립에 대해 의문을 제기하게 하였다. 현실적으로 이런 사범대 문제가 돌출 ... 하범대에 비해 교사의 능력이나 자질을 키우는데 큰 영향을 주지 못한다는 것이다. 이 판결은 지리교육과만이 아니라 사범계열의 학교에서 미발추) 반대와 함께, 논쟁거리가 되었고 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 언어치료의 사례 연구
    면 아동은 "디"를 불명료하게 발화하였다. 또 진단자가 ''가(느냐)?''하자 아동은 "느"를 불명료하게 발화하였다.3) 조음면아동이 무의미발성으로 사용하는 음소목록(Phonetic ... 하여 모방할 수 있다.소목표 3. 질문을 통하여 낱말(명사, 동사)을 자발화로 대답할 수 있다.(1)이론적 근거모방은 학습과 발달과정에서 기본적인 필수 요건이며, 모방능력이 없 ... 고 발음의 정확도와 상관없이 다양한 음소가 포함된 낱말을 모방하면 강화를 한다. 한낱말 모방이 가능하면 그림카드로 "이게 뭐야?", "지금 뭐해?"등의 질문을 하여 스스로 표현할 수
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.26 | 수정일 2016.07.29
  • 인물성동이논쟁
    에게 아직 발현되지 않은 상태(未發)의 마음이 순선(純善)한 것이 아니냐는 질문에 이를 수긍하면서 미발에 선악이 있다고 하는 남당 한원진의 주장이 잘못된 것이라고 하였다. 그러나 나중 ... 미발이 항상 악한 마음만 있는 것은 아닌 것이다. 그러자 이번에는 한원진의 설을 인정하였다.이간이나 한원진은 모두 수암 권상하의 문하에 있는 사람들로서 기호 지방인 충정도 사람이 ... 라고도 한다. 이 때문에 이들 사이의 논쟁은 호락논쟁(湖洛論爭))이라는 이름으로도 불리게 되었다.2. 문제의 발단원인문제의 발단은 성(性)에 대한 다양한 해석을 혼용하고 있는 주희에게서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.17
  • 교육과정과 수업 예습레포트(소견서) - 제3장. 교육과정이론으로서의 성리학
    을 ‘무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인가?’라는 질문을 다루는 교육과정과 연관 시켜서 설명한 단원이라 처음에 흥미를 느끼고 책을 읽기 시작 했는데 한문을 오랫동안 안본 나로서는 모르 ... 는 한문을 찾아가면서 책을 읽는다는 것이 쉬운 일이 아니었고 책의 내용도 너무 어려워 성리학에 대한 이론적 바탕이 적은 나로서는 이해하기 어려운 부분도 많았다. 내가 알고 있는 짧 ... 하는 교육의 목적이라고 말하고 있다. 맹자는 사람은 누구나 태어날 때 4단을 가지고 태어난다고 했으며 주희와 달리 저자는 4단은 미발의 표준을 가리킨다고 보아야 한다고 했다. 역설적이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.25
  • 아동건강간호학 정리(36장 내분비계 정리)
    이 동시에 보이는 독특한 인상-지체 정도 → 호르몬 결핍의 기간과 정도에 따라 다름-유치 → 예상된 연령에 나타나나 영구치의 붕출 지연-턱 미발육, 치아 과도하게 조밀·변위-지능 ... 와 약물에 대해 아동과 가족을지도하는 것-질병 확진 → 부모들에게 요붕증과 당뇨병 차이 설명-치료 평생-아동이 충분히 성장하면 책임지고 스스로 간호할 수있도록 격려 ... O-적절한 섭식방법에 대한 교육과 발성/언어치료 중재가 필요④운동장애-다양한 정형외과적 문제가 발생될 확률 매우 높음-삼키는 조절 X → 섬유질 많이 함유된 식이 섭취 어려 워
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.03.30 | 수정일 2020.01.17
  • 인성물성동이논변의 교육학적 함의 요약 및 비평
    어 이해할 수 있게 한다. 지금의 논의는 이간과 한원진의 도덕성의 원천을 어디에 있는가 하는 질문대한 논쟁이었다. 이에 한원진은 그것의 획득가정에 있다는 것이며, 이간은 그 ... 원진은 인성물성이론으로 각각 자신의 본연지성에 관한 규정에 입각한 결론을 내린다. 논쟁의 쟁점은 중용수장의 첫 구절인 천명지위성의 대한 주희의 해석문제가 발단이 되어 인과 물 ... 는 본연지성의 존재방식에 관한 문제를 직접 다루는 ‘표현되기 이전(未發)’의 기질지성이라는 것의 존재 유무를 따지는 쟁점에서 명확히 드러난다. 중용 수장의‘未發(미발)’의 해석문제
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.23
  • 아동간호학표정리
    - 면역계 : lg G,A 생산↑편도선↑∴ 감염에 대한 저항력↑- 소화기계 : 학령전기 말 첫 영구치- 오른손,왼손잡이 결정4) 전체운동과 미세운동 발달- [표 13-1] 참고1 ... - : 호르몬의한 신체적변화2) 성적 성숙- 여아 : 유방의 발육, 치모, 초경* 사춘기 지연: 13세 까지 유방발육 미발현유방발육 4년내 초경 ×- 남아 : 음경,고환확장, 치모 ... : 분리된 존재로서 정체감형성 시작자율성발휘, 의존하는것에 대한 갈등제안에 동의 하면서 “싫어”“안해”- 의식주의: 동일성과 신뢰를 유지하려는 욕구편안한 의식이 없으면 자율성발휘
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.18
  • 인심도심설과 주역의 특징과 의의를 논하라
    인심도심설인간은 삶속에서 늘 자신의 본성을 다스리면서 살아간다고 해도 과언이 아니다. 늘 삶속에서 본성에 대하여 질문하고 어떠한 방법으로 본성을 다스리는 것이 좋은지, 왜 본성 ... 이 선과 악으로 들어나는지에 대하여 의문을 품는다. 우리는 이러한 본성에 관한 의문으로 인하여 논쟁을 하기도 하게 되는데 이를 인심도심(人心道心)논쟁이라 한다.인심도심(人心道心)이란 ... 론을 주장하였다. 주희는 인심이건 도심이건 모두 이미 발동한 것으로 보고 있는 데 반해, 나흠순은 "도심은 성이요 인심은 정이라"고 하여 도심은 미발의 상태요 인심은 기발의 상태라고
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    인물성동이논쟁(호락논쟁)
    는 "혼연한 태극의 전체가 모든 물체에 각기 갖추어져 있지 않음이 없다"는 말에 의심을 품고 그의 형 권상하에게 질문하였을 때, 권상하는 "이(理)를 말하면 온전하지 않음이 없으나 성 ... 오상(禽獸五常)의 문제와 미발기질(未發氣質)의 문제를 놓고 토론이 벌어졌는데, 그 중 한원진과 이간 사이에 견해차가 컸다. 결국 두 사람은 권상하에게 시비를 가려줄 것을 청했 ... '(人物性偏全) 하는 문제로서 인물성 동이(同異)에 관한 것이고, 하나는 '미발의 심체(心體)가 선한가 또는 선악을 겸했는가(未發有氣質善惡)'에 관한 것이다.먼저 인성과 물성이 같
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22 | 수정일 2018.12.04
  • 행동주의
    는 것 변할 수 있는 것연구자극반응[그림] 행동주의에서의 학습의 종류학습 경험의 결과로 나타나는 관찰 가능한 계속적인 변화인접성 단순한 자극-반응 학습고전적 조건화 자극에 대한 ... 주의별 일반화(generalization): 똑같지 않은 비슷한 자극들이 동일한 조건 반응을 이끌어내는 것. 예 현수는 수학에 대한 두려움이 화학에까지 일반화됨. 변별 ... 적 조건화와 고전적 조건화의 비교학습자가 질문에 답을 하면 칭찬이 주어지고, 그러면 답을 하려는 시도는 증가된다.학습자가 교실(원래 중성적)을 교사의 따뜻함과 연합하면 교실이 긍정
    리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.17
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2025년 10월 12일 일요일
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