이 논문은 김수영의 예이츠 문학수용 양상을 살피고, 그것이 그의 시 세계에 미친 영향을 밝히는 것을 목적으로 한다. 4. 19 혁명을 계기로 김수영은 한국 의 시대 현실에 대한 냉철한 ... 인식 아래 새로운 시 쓰기 방법론에 고심(苦心)하는데, 이러한 시적(詩的) 모색은 이 시기 그가 주시했던 예이츠 문학의 특징과 긴밀하게 연 동된다. ... 『巨大한 뿌리』 에서 김수영은 아일랜드 전통에 지대한 관심을 보였던 예이츠 의 시적 특징을 창조적으로 수용하여 전통에 대한 새로운 인식을 마련하였다.
문자언어의 서사표현 한계를 직면한 소설가들이 클로즈업, 이중노출, 몽타주 등과 같은 영화기법을 문학에 수용하기도 했다. ... 스마트폰의 발전으로 관심 밖으로 밀려나버린 문학이 대중문화를 수용하여 새로운 방향으로 나아가는 것이야말로 문학이 계속해서 보존되고 존재할 수 있는 길이라고 생각한다. ... 정보화시대에 들어서서 많은 현대인들이 문학과 멀어지고 있기 때문에 문학과 대중문화의 결합은 서로에게 이로운 일이다.
현대문학과 패러디 2차 과제 이름 학과 국어교육과 학번 교수 제출일 2017-06-14 '문학의 대중문화 수용과 비판적 유희' 나는 문학이 대중문화에 많이 수용되어 왔다고 생각한다. ... 이제 문학과 대중문화는 정확히 반으로 가를 수 없는 사이가 되었다. 그 중에서도 패러디가 문학의 대중문화 수용에 어떤 영향을 미쳤는지 알아봤다. ... 『춘향전』은 유교 사회의 가치관인 열녀 사상을 기본틀로 하여 봉건 시대의 신분 질서와 이념에 대한 수용과 갈등을 동시에 보여 주면서 인간 평등이라는 보편적 주제를 갖고 있는 작품이다
신화에 대한 수용과 비판 - ‘신화와 문학정신’을 읽고 - Ⅰ. 한국신화의 정신과 인간관 1. ... 그러나 우리는 앞에서 제시한 명제를 온전히 수용하기 위해서는 신화 이해에 관해 일반화된 편견을 극복해야 한다. ... 신들의 이면에 인간의 삶과 실존의 문제를 담아내었다고 보고, 인간의 출현과 삶과 죽음을 문학적으로 형상화 된 인간의 본질 탐구를 통해서 우리 겨레의 문학정신의 내면을 살펴보로, 그
문학 교육론 - 수용이론과 반영이론을 중심으로 - 목 차 Ⅰ. 수용이론 1. ... 문학 이론 교육의 시사점 [참고문헌] Ⅰ. 수용이론 ? 문학현상에 관여하는 독자(수용자)의 적극적이고 역동적인 역할 중시 ? ... 철학의 한 분야인 해석학의 발전과도 연결되어, 문학의 수용문제 경시했던 기존 문예 이론 비판적으로 극복하고 독자의 존재와 독자의 문학수용 원리 밝히는 데 집중 ?
문학과 매체를 통한 사회적 수용 - “도가니 현상“ 대한 고찰을 중심으로 - 목 차 Ⅰ. 서 론 1. “문학”과 문학을 바라보는 관점 2. 문학과 예술의 담론 Ⅱ. ... 현상의 수용 맥락 분석 4. 현상을 넘어선 수용과 매개의 문제 Ⅳ. 결 론 참고 문헌 Ⅰ. 서 론 1. ... “문학”과 문학을 바라보는 관점 문학이란 하나의 언어예술로써, 작가가 중요하다고 생각하거나 전달하고자 하는 이야기를 언어로써 표현한 일종의 ‘현실과 가까운 창조의 세계’이다.
문학의 수용과 소통 (1) 의자 단원명 차시 학습 내용 3. ... 문학의 수용과 소통 (1) 의자 차시 1-2 학습 목표 1. 문학의 수용이 소통 과정임을 이해할 수 있다. 2. ‘의자’를 감상하고 ‘의자’의 상징적 의미를 말할 수 있다. 3. ... 문학의 수용과 소통 (1) 의자 1~2차시 (본시) · 작품을 공감적, 비판적, 창의적으로 수용하기 · 작품의 수용 결과를 바탕으로 소통하기 < 수업 조건 > 학생 수 장소 학습 기자재
영화 ‘가위손’은 1991년, 내가 태어나기도 전에 만들어졌지만 나에게 신선한 충격을 준 영화 로 기억에 남는다. 13살이었던 나에게 충격적이고 무섭고도 기괴했지만 그와 대비되는 밝고 다채로운 장면들이 내 머릿속 한구석에 채우는 판타지로 남아있다. 그리고 이 과제로 가..
한국구비문학회 구비문학연구 임재해 ... 구비문학은 연행(performance)으로 존재한다. 구비문학의 생명은 연행이다. 달리 말하면 연행 없는 구비문학은 존재할 수 없다. 연행만이 구비문학의 ‘있음’을 보장한다. ... 더 엄밀하게 말하면 구비문학은 연행될 때만이 존재한다. 이때 존재한다는 것은 구비문학이 문학작품으로 살아서 제 구실을 감당한다는 뜻이다.
Ⅰ.도입2009 개정 문학 교육과정에 따르면 문학Ⅰ에서는 다양한 문학 경험과 활동을 통해 수용 및 생산 능력을 심화하여 학습자가 바람직한 문학 주체로 성장하고 인간다운 삶이 가능한 ... 작품에 작용하는 사회·문화적 맥락, 문학사적 맥락이나 다양한 상호 텍스트적 맥락을 고려하여 작품을 수용해 본다. ... ●교술 문학 작품을 내면화하여 인생과 사회에 대한 안목을 기를 수 있다.이 학습목표는 교술 문학 작품의 수용으로 얻어진 가치 있는 결과를 자신의 삶에 연관 지어 내면화할 수 있도록
수용이론과 문학교육 목차 01/ 독자 중심의 문학 이해 02/ 문학 텍스트의 불확정성 독자 중심의 문학 이해 1) 수용이론 이 본격화되기 전까지의 문학 연구 방법 작가 의식 연구 형식적 ... 수용이론 이전까지의 문학연구방법 - 연구대상 중심 분류 간격을 메우려는 시도 ‘ 수용미학 ’ 제기 3) 수용이론 독자 중심의 문학 이해 패러다임의 변화 주장 - 어느 영역에 있어서 ... 지닌 텍스트 이해를 위한 선 지식 문학 텍스트 구체화의 자의성을 방지하기 위한 장치 텍스트 이해를 위한 수용자의 실제적인 전제 조건 문학 텍스트 수용시 수용자의 이해를 구성하는 모든
REPORT ‘신화와 문학정신’ 수용과 비판 1. 머리말 2. 수용과 비판 2.1. 신화문학과 인간정신 2.2. 신화에 나타난 인간의 기원 2.3. ... 또한 이렇게 정리를 하면서 본 책 ‘신화와 문학정신’의 내용에 대해 수용과 비판을 하며 좀 더 분석적으로 책을 읽어보겠다. ... 수용과 비판 2.1.
수용 이론과 문학교육 1. 수용 이론의 이론적 배경 가. 독자 중심의 문학 이해 1) 수용이론이 본격화되기 전까지의 문학 연구 방법 ? ... 문학 텍스트 수용의 모형 3) 수용사를 통한 문학사 ? ... 연구하고 평가한 비평가들의 글을 수용하는 것 ④ 분석·생산적 수용: 문학 비평가의 수용 행위 ⇒ 일반적인 경우 단순한 수요의 수준에 머무는 경우가 많으므로, 문학교육은 이를 분석적이거나
서구문화의 수용과 한국 근대문학 -근대계몽기 서사문학 양식의 형성과정을 중심으로- 1. ... 서구문학보다 일본문학과의 관계를 통해 검증하는 방향으로 이어짐. ③ 신동욱 : 「신소설과 서구문화수용」에서 신소설을 서구문화와의 영향관계 속에서 깊게 검증한 연구물. ... 흡수는 또한 신문학의 초창기에 있어서 불가피한, 아니 오히려 수용태세로서의 필연적인 과정이기도 했다” ② 이재선 : “역사교과서라는 매개 외에는 서구문학에 대한 지식이 달리 영향을
‘숙향전’을 통해 살펴 본 도교 사상의 문학적 수용 ***** 목차 ***** Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 조선의 도교 2. 숙향전에 나타난 도교적인 요소 2-1. ... 창작동인으로 수용될 수 있었다. ... 도교적 상상력의 문학적인 변용 ◈ 적선(謫仙) 모티프 자신을 천상신선의 후신으로 관념 하는 적선의식은 오래된 문학적 관습이다.
『신화와 문학정신』 수용과 비판 목차 01 들어가며 02 신화 문학과 인간정신 03 신화에 나타난 인간의 기원 04 신화에 나타난 인간의 삶과 죽음 05 한국신화의 ... 그리하여 책을 읽고 그때그때 떠오른 생각과 느낌을 바탕으로 감히 『신화와 문학정신』에 대한 수용과 비판의 글을 써보려 한다. ... 신화문학과 인간정신 문학은 삶의 거울이라는 말을 종종 들어본 적이 있다.
이 글은 구비문학이 새로운 문학 문화를 창조하는 중요한 토대나 원동력이 되어왔다는 점을 전제로, 구비문학을 수용한 현대의 문학 문화가 갖는 성격과 의미를 파악하는 일환으로 현대시에서 ... 한국구비문학회 구비문학연구 박경수 ... 정선아리랑을 수용한 박세현의 시, 진도아리랑을 수용한 김준태와 박상률의 시가 이런 점에서 주목되었다.
