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제2 언어 학습 PPP모형 focus on form 한국어 교수법 형태초점교수법 PPP 교수법 teaching by principles
EasyAI “문법항목의교수기법” 관련 자료
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"문법항목의교수기법" 검색결과 1-20 / 190건

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    한국외대_중국어교육_문법항목의교수기법_PPT_발표자료_기본글꼴
    - 제 5 절 - 이름 문법 항목의 교수 기법- 목 차 - 01 문법 항목의 제시 02 문법 항목의 설명문법 항목의 제시 011. 문법 항목의 제시 생동감 + 자연스러움 + 분명 ... 함 + 목적 부합 문법 항목의 제시 문법 항목의 도입 학습자가 형식 , 의미 , 기능에 대해 첫인상을 갖게 하는가1. 문법 항목의 제시 학습자의 실제 상황이나 동작과 연결 ... 吃早饭。1. 문법 항목의 제시 2) 그림 및 다양한 교구의 사용 소유를 나타내는 ‘的’를 가르칠 때 - 교사의 책과 학습자의 책을 교구로 사용 这是我的书。 / 这 是你的书。 这是他
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.06
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    PPP 모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP 모형의 단계에 맞게 설계하시오.
    → 발화’의 과정을 통해 이루어지는 것으로, Scott Thornbury(1999)는 이 수업 모형을 전형적인 영어 교수 방법으로 언급하고 있다. 그에 따르면 PPP 수업 모형을 통해 ... 와 같은 특징을 갖는 수업 기법인 PPP모형은 구첵으로 다음의 표 1과 같은 절치를 통해 수업이 진행 된다.표 1PPP 수업 모형수업단계학습활동주요 목적내용유형제세단계 ... (Presentation)새로운 언어 도입통제된 학습활동(언어 자료 제시,이해 점검 활동)이해기능(듣기)연습단계(Practice)새로운 언어의 형태(발음,문법, 어휘)의 이해통제된 구어 활동유도
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.13
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    [한국어문법교육론] 플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안
    교수법과 플립 러닝에 대한 이론을 정리하고 학습자와 문법 항목을 선정할 것이다. 선정된 문법 항목을 기준으로 수업 모형을 제시한 후, 해당 모형으로 3개월간 수업을 진행하여 학습 ... 한국어 문법교육론 연구-플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안-목차1. 서론2. 이론적 배경3. 수업 모형 설정 및 실제4. 예상 결과1. 서론1.1. 연구의 필요성과거의 전통 ... 적 문법 교수법은 정확성에 초점을 둔 반복 학습으로 진행이 되어 왔다. 하지만 이는 실제 대화에 활용 가능성이 낮고 유창성 면에 현저히 떨어진다는 평가를 받았다. 이후 유창성에 초점
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07
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    (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    는 특정 언어적 항목에 학습자의 주의력이 의식적으로 집중될 수 있도록 학습 상황을 만들어 주고자 하였는데, 과제 중심 교수법이 그 대표적인 예다. 이 교수법은 학습자가 스스로 문법 규칙 ... 고양 과제, 딕토글로스 등이 있다.다음으로 형태 초점과 과제 중심 교수법을 접목한 수업에서 구체적인 문법이 어떻게 학습될 수 있는지 초급 문법 항목인 ‘-았/었/였’을 예로 들 ... 외국어로서의 한국어교재론I. 서론과제 중심 교수요목은 과정 중심의 교수요목으로서 문법적, 개념·기능적 교수요목과는 달리 언어를 분절하여 제시하지 않고 덩어리로 제시하는 특징이 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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    문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하기.
    을 교사가 구체적으로 메타언어로(동사, 명사, 전치사등) 설명하는명시적/의도적 접근법으로 교수하고 있다.이때 명시적 접근법이란 형태나 구조 등의 문법 항목을 선정,배열하는것이고의도 ... 적 접근법은 문법 교수에서의 의도성을 강조하는 것이다.- 결과 중심 문법 교수 역시 목표어의 문법 항목에 초점을 두고 결과물 제시, 이해하도록 하는데 초점을 두고 있다.⑵ 청화식 ... 외국어로서의 한국어 문법 교육론과제3번 : 문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하기.Ⅰ. 서론한국어교원 자격증을 취득하기 위해 현재 8과목을 듣
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
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    외국어로서의한국어교재론 - focus on forms 기법에 대해 설명
    적으로 나타나는 문법에 대한 인식뿐만 아니라 명시적의고 의도적인 교수적 노력도 포함시켰다.형태 초점 교수법에는 다양한 기법이 있는데 이들을 크게 입력 중심 기법과 출력 중심 기법 ... 적으로 두드러지게 처리하여 학습자들이 주의를 기울일 수 있도록 하는 '입력 강화', 학습자가 목표 문법 항목을 쉽게 이해할 수 있도록 교사에 의해 특별히 설계된 방법으로 입력을 처리하여 교수 ... 외국어로서의한국어교재론(focus on forms 기법에 대해 설명)1. 서론과제 중심 교수요목은 과정 중심의 교수요목으로서 학습자가 수업 중 수행하게 될 과제나 활동을 중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    [한국어교육실습] 한국어 강의 참관 보고서 및 평가서(초급 한국어교육 문법 교수)
    에서, 두 번째는 ‘단어 및 문법 교수기법’ 측면에서 살펴보았습니다.[교수발화 및 내용전달기법]01. 일관성 있는 종결어미 ‘-어요’를 사용해 교수하기교수님의 강의 전략 중 가장 인상 ... 았는데, ‘~라고 말해요’ 하지 않고 그냥 ‘말해요’라고 하신 점들이 그 구체적인 예라고 할 수 있습니다.[단어 및 문법 교수기법]04. 실생활에 높은 빈도로 등장하는 문법 표현 알려주기교재 ... 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서[수업참관 관점]저는 초급 수업을 참관하며 두 가지 관점에서 수업을 관찰해 보았습니다. 첫 번째는 ‘교수발화 및 내용전달기법’ 측면
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
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    외국어로서의한국어교재론_과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 기술하시오. focus on form 형태초점교수법, focus on forms 문법초점교수법, focus on
    ) focus on form(형태초점교수법)의 기법2) focus on forms(문법초점교수법)3) focus on meaning(의미초점교수법)4) 'focus on forms ... 외국어로서의한국어교재론과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 ... 예를 바탕으로 기술하시오. focus on form 형태초점교수법, focus on forms 문법초점교수법, focus on meaning 의미초점교수법목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    [A+]문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    법과 기법을 모두 포함하며, 협의의 교수법은 정형화된 패턴을 가진 교수 방법으로 접근법과 기법의 중간 영역을 의미한다. 문법 교육에서 교수법은 매우 다양하게 해석되며, 언어 교수법 ... 적으로 교수한다. 각각의 문법 항목을 독립적으로 이해시켜 문장의 정확한 번역을 목표로 한다. 체계적으로 구성된 문법을 강조하는 반면, 실제 상황에서 쓰이는 창조적인 언어 활동 ... 과제주제 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오. 목차 I. 서론 II. 본론 1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론 2) 청화식
    리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05
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    외국어로서의한국어교재론_과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.
    다. 문 법 항목에 관련도 내용 습득을 도울 수 있다.④ 명시적 규칙 설명문법 번역식 교수법으로 명시적 규칙의 존재이다. 수강생은 문법과 관련한 내용 제공 이 아닌 상황과 연관이 있는 규칙을 제공하는 기법을 말한다. ... 를바탕으로 설명하시오.차 례1.서론2.본론1) 형태초점교수법2) 의미중심교수법3) 형태중심교수법과 의미중심교수법의 비교4) 형태 초점 교수법의 기법3.결론4.참고문헌1. 서론문법 ... 중심교수요목절차 중심 교수요목문법 번역식, 청각구두식,침묵식, 전신반응 교수법자연교수법, 몰입 프로그램4) 형태 초점 교수법(focus on form)의 기법(1) 입력 중심 교수
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.25
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    입력처리의 이해
    연결하도록 유도를 강조한다. 이는 반복 훈련, 문형 연습 등과 같은 출력 중심의 전통적인 문법교수와는 다르다. 처리 교수에서의 학습자는 입력 중심으로 하여 문법 항목들과 관련한 언어 ... 입력 처리의 이해과 목 명: 외국어로서의 한국어문법교육론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론한국어 교사의 경우, 언어를 가르치는 교사로서 각 영역인 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기 교수 ... 의 원리입력처리 교수 기법은 심리언어학적 접근에 근거한 교수기법으로서 제 2언어 습득 과정에서 학습자가 목표어의 입력 자료로부터 언어에 내재된 규칙과 질서를 자신의 지식 체계에 내면
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.01
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    의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제명 : 과제 2. 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.목 차--------------------------- ... -------------------------------1. 서 론2. 본 론1) 의사소통의 교수항목2) 의사소통 교수법의 특징3) 의사소통 교수법의 의의4) 의사소통 교수내용 ... 를 말한다. 교사에게는 수업의 지침서로 지도할내용과 시기, 지도할 방법들을 결정해 주므로 교육과정 전체에서 가장 중요한 요소로 작용한다.의사소통의 교수 항목을 논하기 전에 외국인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    ) 예시focus on form 교수법은 11가지 교수기법을 가진다. 첫째는 입력홍수이다. 이는 목표로 하는 어휘나 문법 그리고 발음에 대한 정보를 학습자 스스로가 알아차릴 수 있 ... 하게 만드는 기법이다. 셋째는 입력처리 기법이며 확실한 사례와 설명을 통해서 학습자들이 문법 형태를 인지하고 이해하도록 하는 교수 방법이다. 넷째는 고쳐 말하기이다. 이는 학습자의 오류 ... 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’,‘focus on meaning’과 비교하여구체적인 예를 바탕
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28
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    한국어문법교육론_PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안
    하고 이를 말하면서 학습 문법을 익힌다. 그러한 문법을 명확하게 명시적 교수의 기법을 통해 이해 후 학습자들이 품사에 따라서 문법을 정확하게 선택할 수 있도록 한다. 3) Task2 ... ) 도입단계 학생들과 자연스럽게 상호작용하면서 목표 문법 항목에 대한 학생들의 관심을 이끄는 단계 (1) 의미와 표현의 구멍을 인식하게 하기 (2) 목표 문법의 항목을 자연 ... 스럽게 상호작용하면서 목표 문법 항목에 대한 학생들의 관심을 이끈다. 유의미한 상호 작용 안에서 목표 문법을 도입한다. 학습자들이 관심 있는 한국 kpop의 주제를 통해 목표 문법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05
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    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오
    알아보고, 어떻게 다른지 비교,대조하여 설명해보고자 한다.2. 본론1) PPP 교수법 (5단계: 도입 - 제시 - 연습 - 활동 - 마무리)PPP 수업 모형은 문법 교수 항목에 대한 ... 과제: 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오1. 서론한국어 학습자들은 한국어 생활 ... 지식적인 부분만을 제시한 뒤에 연습을 통해 정확성을 높이고 생산과정을 통해 유창성을 향상 시키려는 상향식 문법 교수 방법으로 연역적으로 문법을 제시하고 연습하는 모형이다. 문법
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26
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    [A+과제]외국어로서의한국어문법교육론
    으로 들어가기 전에 학생들의 흥미를 유발하는 가벼운 내용으로 구성한다. 그 날 가르칠 문법과 연관이 있으면서 학생들이 알아듣기 쉬운 대화를 유도한다. 자연스러운 상황을 만들어내는 교수기법 ... 기 때문이다. 교과과정과 교수법이 학습자의 동기와 구사할 수 있는 한국어 수준에서 특화되어야 한다. 외국어로서의 한국어 문법교육의 지도법은 아래와 같다. 1.도입 본격적인 학습 ... 이 중요하다. 2.제시 학습할 내용과 목적을 알려준다. 문법구조의 형태와 의미를 인식할 수 있도록 형태를 제시하고 연습 전에 문법 항목에 대해 설명한다. 제시는 다양하게 시청각
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
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    언어교수 이론의 흐름을 정리하고 한국어교육 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방법을 구체화하여 제시해 봅시다
    과 문형 연습에 초점을 맞추고 문법적 설명은 귀납적 유추로 가르쳤다. 청화식 교수법은 문법-번역식 교수법과는 달리 연습을 통한 습관형성이 중요시되므로 학습내용이 학습항목으로서 언어 ... 의 흐름1) 18세기 중반 - 문법번역식 교수법(Grammar-Translation Method, GTM)2) 19세기 중반(1) 직접교수법(Direct Method, DM)(2 ... 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방법1) 문법번역식 교수법(Grammar-Translation Method, GTM) - 분석과 번역2) 직접교수법(Direct Method, DM
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms'
    있다. 특히 오류가 많은 문법 항목의 경우에는 학습자의 정확성과 유창성을 모두 담보로 하는 형태초점교수법의 사용이 유리하다고 할 수 있다. 형태초점교수법은 유의미한 의사소통의 맥락 ... 는지에 대해 초점을 맞추고 있다고 할 수 있다. 의사소통이 교수법의 중심이 되므로 의미, 기능 또는 의사소통 항목을 교수요목에서 사용할 수 있다. 의미초점교수법에서는 명시적 문법 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms', 'focus on meaning
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    연습을 통해 한국어를 가르치는 방식이다. 문법-번역식 교수법의 장점은 학습자가 한국어의 문법적 지식을 체계적으로 습득할 수 있다는 점이다. 예를 들어 학습자는 한국어 문법 항목 ... 하는 개념으로, 교수자가 어떤 이론적 접근과 기법으로 언어를 가르칠지에 대한 체계적인 방식이다. 예를 들어 한국어 수업을 설계할 때, 교사는 학습자의 연령, 한국어 능력 수준, 학습 ... 중시하는 방향이 달라져 왔다.(1) 문법-번역식 교수법한국어 교육 초창기에는 전통적인 문법-번역식 교수법이 주로 활용되었다. 이 방법은 교사가 문법 규칙을 설명하고 모국어로의 번역
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    하는 기법이다. 학습자로 하여 모국어, 중간 언어, 목표어 간의 차이점을 인식하도록 돕는 기법으로 문법 항목과 관련된 내용 습득을 돕는다.? 명시적 규칙 설명문법 번역식 교수법 ... 자에게 효과적으로 제공할 수 있다.두 번째, 출력 중심 교수 기법의 경우 상호작용 강화, 출력 강화, 문법 받아쓰기, 의미 협상, 의식 고양 과제, 오류수정환류, 정원 가로지기, 개작 ... 외국어로서의 한국어교재론과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
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2025년 08월 02일 토요일
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