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"교학사문학교과서" 검색결과 1-20 / 71건

  • [국어 임용고시]교학사 문학 (상) - 교과서와 지도서 정리본
    교학사 - 문학(상)Ⅰ. 문학의 본질1. 문학이란 무엇인가?(1) 문학과 언어< 활동1 문학과 언어의 관계 이해하기 >【 학습활동 】( 내용 이해 )1. 다음 글을 읽고, [1 ... )※ 다음 글을 읽고, 문학 언어와 일상 언어의 차이에 대해 이야기해 보자.일상 언어는 정보 전달의 경제성을 최우선으로 여긴다. 그러나 문학 언어는 사정이 다르다. 문학 언어 ... 이 추위 등을 피해 몸을 보호하기 위해 입는 옷과 같다면, 문학에서의 언어는 장식성을 최우선으로 생각하고 디자인한 옷과 같다. 하지만 다시 생각해 보면 그러한 문학 언어가 반드시 비
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    | 시험자료 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27
  • [국어 임용고시]교학사 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본
    교학사 - 문학(하)1. 문학과 문화(1) 국어 문화와 문학 문화< 활동1. 국어 문화의 특질 이해하기 -해학송 >【 학습활동 】( 내용이해 )1. “닭을 빌려 타고 가지.”라는 ... 으로 돌아갑니다.▶답: 돌려 말하기. 돌려 말함으로써 말 속의 뼈를 느끼게 해서 보는 사람으로 하여금 현실에 대해 반성을 하게 한다.( 발표?토의?토론 )?해학적 표현이 두드러진 문학 ... 작품을 읽어 보고, ‘우리 문학 속에 나타난 해학적 표현’이라는 제목으로 한 편의 글을 써서 발표해 보자.▶답: 봄봄, 봉산탈춤 등을 읽고 해학이 어떻게 사용되었는지 파악
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    세계의 역사 교육 논쟁 독후감
    교과서인 교학사 교과서가 親일, 親독재 교과서라 하여 전교조 등 좌파들에 의해 추방운동이 전개되었었습니다. 그 결과 1개 고등학교만 교학사 교과서를 채택했고 나머지 1,714개 학교 ... 가 7종 교과서를 채택했습니다. 이에 놀란 애국시민단체들이 교학사교과서 집필자인 권희영 교수를 초빙하여 나머지 7종 교과서에 관한 강연을 들었습니다. 그런데 권희영 교수의 강연 ... 서평보고서제출일: 20XX. XX. XX이름OOO학번20XXXXXX학과XXX학과도 서 명세계의 역사 교육 논쟁분 류■ [인문/사회] □ [문학/예술] □ [과학/기술]지은이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.03
  • 중학교 3학년 영어 교과서 비교/분석
    중학교 3학년 교재 분석중학교 3학년 영어 교과서 두 종(교학사 김임득 외, 좋은책 신사고 장경렬 외, 2010년 교육과학기술부 검정)을 일련의 교재 평가 기준에 따라 비교?분석 ... 해 보았다.교과서명교재평가기준선택 및 근거교과서의 목적교학사 김(이하 A)학업 성취 수준에 따라 학생이 자기 주도적으로 영어 의사소통 능력을 신장시키는 것을 목표로 함. 이러 ... 샤갈의 작품세계걸리버 여행기총 10개의 단원으로 구성되어 있으며, 각각 인문, 사회, 과학, 수학, 예술, 문학 등 다양한 분야의 주제들을 다루고 있음.언어 기술A 교과
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.06
  • 현대문학작품 교육론 이용악 < 풀벌레 소리 가득 차 있었다 >
    이용악 < 풀벌레 소리 가득 차 있었다.>1. 어디에서 다루고 있는가?문학교과서에 실린 이용악의 작품은 총 4편이고 수록 목록은 아래와 같다.-2012년 개정교육과정 문학교과서 ... 을 전개해 나가려고 한다. 또한 교학사(윤)의 교과서와 지도서에 실려 있는 내용과 자습서의 내용을 바탕으로 일반적으로 통용되는 자료에서는 어떻게 학생들의 학습을 유도하고 있는지 보 ... 면, 작품이 교과서에 수록된 작품 수나 교과서는 적은 편이다.본 논문에서는 이용악의 작품 중 상대적으로 교과서에 많이 실려 있는 풀벌레 소리 가득 차 있었다. 를 중심으로 내용
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21
  • 서평, “오류와 편견으로 가득한 세계사 교과서 바로잡기” - 아프리카에 대한 한국인의 상상과 재현 -
    서평, “오류와 편견으로 가득한 세계사 교과서 바로잡기”- 아프리카에 대한 한국인의 상상과 재현 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 아프리카의 발명 : 상상된 공간, 타자 ... 로서의 재현2. 우리가 아는 아프리카3. 우리 교과서가 왜곡한 아프리카Ⅲ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론아프리카는 지질학적으로 가장 오래된 대륙이며 최초의 인류가 출현한 문명의 기원지로도 잘 ... 가 아프리카의 미개국이냐?" 하는 표현을 거리낌 없이 사용하고 있다.3. 우리 교과서가 왜곡한 아프리카아프리카에 대한 한국 사회의 편견과 오리엔탈리즘은 한국의 교육에 그대로 반영되고 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.30
  • [현대문학교육론] 이상 거울 기초 자료조사
    (1987). 모더니즘시 연구. 대구: 계명대학교 출판부이남호(2001). 교과서에 실린 문학작품을 어떻게 가르칠 것인가. 서울: 현대문학이승훈(1992). 이상문학전집1. 서울: 문학 ... 현대문학교육론 기초자료 조사 - 이상 1. 작가 프로필1910년 서울에서 태어났다. 보성고보를 거쳐 경성고등공업학교(서울대학교 공과대학의 전신 중 하나) 건축과를 졸업 후 조선 ... ). 한국상징주의시 연구. 서울: 문학아카데미고은(1992). 이상평전. 서울: 청하김승희 편저(1993). 한국현대시인연구. 서울: 문학세계사김승희(1998). 이상 시 연구. 서울
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.30
  • 출판업체 투자 검토
    는 초등 국정교과서 시장을 국내 5개 출판사가 장악하고 있다. 미래엔, 천재교육, 비상교육, 지학사, 교학사 등이다. 검인정 교과서는 출판사가 저작권(저작권대리중개권)을 갖기 때문 ... 에 송고한 것이기 때문이다. 저작권자의 권리는 저작자 생존기간 및 사후 70년까지 보호된다(디즈니의 미키 마우스 덕분이다).학교 교과서에도 저작권이 적용된다. 연 1,300억원에 이르 ... 에 교과서를 통해 강의를 하면 교과서에 대한 저작권료를 요구한다.3.2. 트렌드출판 분야의 트렌드를 알아보자.(1) 소출판은 독립출판이라 부른다. 개인이 기획부터 인쇄까지 모든 부분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.23
  • 2009 개정 교육과정 문학교과서 14종 단원 구성(목차) 비교
    [2009 개정] 문학교과서 13종 단원 구성2009 문학 교육 과정창비(박종호)천재(김윤식)지학사(권영민)비상(박영민)천재(정재찬)해냄(조정래)좋은책(이숭원)미래엔(윤여탁 ... )천재(고형진)지학사(최지현)비상(유병환)두레교육(윤석산)교학사(조남현)(1) 문학의 성격(가) 문학의 개념(나) 문학의 역할(다) 문학의 갈래Ⅰ 문학의 성격1. 문학의 개념(1 ... ) 문학 언어와 소통 활동(2) 심미적 활동과 문화2. 문학의 역할(1) 삶의 성찰과 소통 능력 함양(2) 다양한 가치 추구와 공동체3. 문학의 갈래(1) 문학 갈래의 개념과 특징(2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2020.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    태평천하 교과서 분석
    태평천하 교과서 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 태평천하의 소설적 위치Ⅲ. 교과서 속 태평천하1. 디딤돌 문학(하)2. 교학사 문학(하)Ⅳ. 학습의 중점 및 의의Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론일제의 침탈 ... 의 몇 안 되는 장편 소설 중의 하나로서, 문학 교과서에 자주 등장하며 교육적 제재로 활용되고 있다. 그렇다면 태평천하가 왜 교과서에 수록되는지, 왜 교육적 제재로 활용되는지를 따져 ... 으로 살펴볼 것이다. 제7차 교육과정의 문학교과서를 토대로 살펴볼 것인데, 제7차 교육과정의 문학교과서에서 태평천하를 다루고 있는 교과서는 모두 13종이다. 이 가운데 대표적으로 디딤돌
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.04
  • 천안.아산지역 초.중.고등 전과목 교과서 출판사 정리목록-15년도
    )두산(강)지학사(안)교학사(김)교학사(김)교학사(김)교학사(김)교학사(김)교학사(김)2015년도 교과서현황(고등)본 현황은 실제와 조금 다를수 있습니다과 목/학교온양고온여고아산 ... 2015년 초등 교과서 현황구분영어34561거산초천재(함)천재(함)천재(함)천재(함)2관대초천재(함)천재(함)천재(함)천재(함)3권곡초천재(함)천재(함)천재(함)천재(함)4금성초 ... (김)고1)창비(문)천재(박영목)고1)두산창비창비(문)문학 I 창비 창비미래엔비상비상좋은책지학사문학 II 천재(김)화법과작문천재 지학천재천재교학사교학사고2)비상천재화법과작문2천재
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.19
  • 성 소수자에 대한 사회적 편견과 그들의 인권(3차레포트)
    아하지 '영수'를 좋아하지 않는다. 구체적인 예로 교학사 '생활과 윤리' 교과서 81쪽 탐구하기에서는 성 소수자에 대한 찬반 토론의 내용이 담았다. 성 소수자에 대한 찬성과 반대라는 ... (교육/미디어/종교)우리는 어렸을 때부터 남자는 '남자답게' 행동해야 하고, 여자는 '여자답게' 처신해야 한다는 주입식 교육을 받아왔다. 교과서에서도 항상 '철수'는 '영희'를 좋 ... 1현대에서 바라본 성 소수자에 대한사회적 편견과 그들의 인권영화로 본 라틴아메리카 문학과 사회담당교수 : 정효석 교수님Ⅰ. 서론1. 배경Ⅱ. 본론1. 성 소수자란2. 성 소수자
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.27
  • 역사과 교재연구 교과서 분석
    역사과 교재연구 교과서 분석- Ⅵ. 유럽 근대사회의 성장과 확대 -교학사지학사금성출판사1. 근대의식의 각성(1) 근대문화의 부흥(2) 새로운 종교의 탄생(3) 종교전쟁1 ... - 교학사 : 역사 속의 인물- 금성출판사 : 화제의 인물교학사지학사금성출판사3. 세계사 교과서의 내용 비교 분석→ 학습목표에 충실한 내용인지 분석, 중요 중심 주제에 대한 세 교과서 ... 비교1) 교과서 서술 분석(1) 르네상스 : 르네상스 시기 예술 작품을 통한 르네상스의 성격, 기본정신 이해교학사ㆍ르네상스의 대표적 작가나 예술가들의 작품을 통해 르네상스의 성격
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.17
  • 교학사 - 문학(상) 학습활동 정답
    교학사 - 문학(상)Ⅰ. 문학의 본질1. 문학이란 무엇인가?(1) 문학과 언어< 활동1 문학과 언어의 관계 이해하기 >【 학습활동 】( 내용 이해 )1. 다음 글을 읽고, [1 ... )※ 다음 글을 읽고, 문학 언어와 일상 언어의 차이에 대해 이야기해 보자.일상 언어는 정보 전달의 경제성을 최우선으로 여긴다. 그러나 문학 언어는 사정이 다르다. 문학 언어 ... 이 추위 등을 피해 몸을 보호하기 위해 입는 옷과 같다면, 문학에서의 언어는 장식성을 최우선으로 생각하고 디자인한 옷과 같다. 하지만 다시 생각해 보면 그러한 문학 언어가 반드시 비
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    | 리포트 | 58페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.10 | 수정일 2016.08.08
  • 난장이가 쏘아올린 작은 공 분석
    의 , 상황의 재구성을 보여줌을 통한 객관적 이미지가 통찰로서 독자에게 현실의 초점화된 명제를 돌아보게 한다는 데서 큰 효과를 거두고 있다.3. 교과서 분석교학사 김대행의 문학(하 ... ) 교과서)와 디딤돌 김윤식의 문학(하))를 분석하기로 한다.교학사(김)Ⅸ 한국 현대 문학의 전개1.근대 문학으로 전환과 정립2.현대문학의 다양화와 심화3.분단과 산업화 시대의 문학 ... ) 서술자의 거리4) 시점을 통한 객관성과 외화의 강조3. 교과서 분석4. 바람직한 방향Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론문학 교육으로 난쏘공을 보자면, 어떤 의미를 지닌다고 할 수 있을까. 먼저
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11
  • 표현(역설, 반어, 풍자), 화자와 문학교육
    atire)Ⅱ. 교육과정의 해당 성취기준 소개 및 분석Ⅲ. 교과서 분석? 전체적인 분석 기준ⅰ. 중학교 국어③ , 교학사(남미영 외)ⅱ. 중학교 국어③ , 비상교육(김태철 외)?. 총평 ... (1)ⅲ. 중학교 국어⑥ , 교학사(남미영 외)ⅳ. 중학교 국어 2-2 , 대교(박경신 외)?. 총평 (2)Ⅳ. 표현(역설, 반어, 풍자)·화자 관련 문학교육의 방향? 참고 문헌 ... [문학교육론] 표현(역설, 반어, 풍자) / 화자와 문학교육? 문학교육론표현(역설, 반어, 풍자),화자와 문학교육과 목 명 : 문학교육론담당교수 :학 과 :제 출 자 :? 차 례
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.03 | 수정일 2014.08.06
  • 효과적인 민요 교육을 위한 방안 고찰
    다.)문학교과서에 실린 민요는 논매기 노래, 만가, 시집살이 노래, 밀양아리랑, 강강술래, 베틀노래이다. 이 가운데 논매기 노래는 노동요에 해당하고 만가는 장례 시 불리는 노래 ... 방법을 제시하고자 한다.2) 민요 교육의 구체적 지도안문학 교과서에서 가장 많이 수용하고 있는 작품인 와 를 포함하여 교수-학습 지도안을 구성하였다. 민중은 노동하는 삶의 핵심 ... 는 면 요약 설명⑦ 노동의 마무리와 순환『살아있는 고전문학 교과서』를 통해 학습한 후 교사는 민요의 유형에 대한 설명을 통해 민요가 노동요뿐인 것은 아님을 보충해 줄 필요가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.19
  • 이광수의 무정과 무정 교육의 가이드라인 제시
    문학교과서 속 『무정』의 위치 확인과『무정』교육의 가이드라인 제시1. 들어가며이광수의 『무정』은 최초의 근대소설로 평가되는 작품으로서, 많은 교과서에서 채택하고 있는 작품이 ... 할 때 보다 유의가 필요한 작품이기도 하다.따라서 본고에서는 교과서 집필기준과『문학교과서 속 『무정』의 위치를 수록출판사, 작품의 수록 부분, 학습 목표와 학습 활동을 통해 알아보 ... . 교과서 집필 기준다음은 2009년 발표된 2007 개정 교육과정에 따른 고등학교 국어 교과서 집필 기준 중 문학영역 부분에서 『무정』과 연관이 있는 내용을 발췌한 것이다.교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.06
  • 맥락의 중학교 개정교과
    ‘ 맥락 ’ 의 중학교 개정 교과서 수용 양상 연구 ‘ 교학사 / 비유와 상징 / 미래엔 컬처 그룹 ’ 교과서를 중심으로서론 개정교육과정에 나타난 ‘ 맥락 ’ 개정교과서에 나타난 ... , 확장 의 내용이 연결되도록 구성 이 교과서는 문학 제재 많이 선택 문제점 : - 편중 문제 야기 - 삽화 多독해방해 - 수준 문제 야기개정 교과서에 나타난 맥락 4. 학습의 효율 ... 과 오늘날 의 현실상황 비교개정 교과서에 나타난 맥락 4. 학습의 효율성 제고를 위해 ( 교과서별 정리 ) 교학사 비유와 상징 미래엔 소단원 학습 활동 * 이해와 확인 * 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09 | 수정일 2015.11.04
  • 현 중등 교과서 및 교육 현장에서의 '구비문학' 자원
    현 중등 교과서 및 교육 현장에서의 '구비문학' 자원활용 양상 보고현 중등 교과서중 고1 검정 국어교과서를 출판사별로 비교하여 구비문학의 활용양상을 알아 보자.우선 좋은 책 출판 ... 사에선 고1 교과서에 14개의 대단원에 14개의 문학 작품이 수록 됐는데 이중 구비문학은 봉산탈춤과 춘향전 두 개 만이 수록 돼있다. 대단원 고전과 현대가 만나는 좌표 ... 을 중요하게 다루고 있다고 보인다.천재(김종철) 교과서에서는 판소리 춘향가 단 한편만을 다루고 있어서 다른 교과서들에 비해 구비문학자원이 거의 쓰이지 않고 있다고 볼 수 있다.천재
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.04
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2025년 10월 21일 화요일
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