부버철학의 교육적 원용사례 고오든은 "부버학습집단"을 구성하여 평화교육 프로젝트를 수행하였는데, 이것은 부버의 철학을 평화교육에 적용한 최초의 장기간에 걸친 연구이다. ... 부버철학의 현대교육적 평가 부버의 교육철학은 「나-그것」화 되어가는 현대 사회를 「나-너」의 관계로 회복하는 것을 통해 비인간화현상을 극복해야 한다는 것이다. ... 진정한 학습은 「만남」을 통해 이루어지므로 교육에서 「만남」은 매우 중요하고, 이러한 현대교육의 위기상황을 극복하기 위해 「만남」의 교육철학에 주목해야 한다.
교육의 역사와 철학】 Ⅰ.교육사란 무엇인가? ... 파악할 수 없기 때문에 교육적 현실의 본질적 이해를 얻기 위해서 교육사와 교육철학을 날줄과 씨줄로 하여 입체적으로 파악하는 것이 필요 ③현대문화 비판 및 미래사회 발전의 지남(指南 ... *교육사 : 교육에 관한 사실적 기술 *교육사학 : 교육의 역사에 관한 학문 즉 학문 분류로서의 한 영역을 지칭 -> 일반적으로 그 구분하지 않고 ‘교육사’라고 할때 두가지 의미 다
참고문헌 교육의 철학적 이해, 박준영 실존철학, 짐머만 교육철학, 김정환?강선보 ... 학교교육 : 부정적으로 보는 입장에 있다. 학교가 인간의 개성을 말살시킨다고 중장하면서 보편화된 교육, 집단적인 획일화 교육을 비난한다. ... 실존주의 내용분석 (1) 실존주의의 궁금적 관심사 (2) 실존주의 교육사상 (3) 실존주의 인간관 5.
참고문헌 강선보 외 (2008). 인성교육. 파주 : 양서원. 김경령, 서은영 (2014). 예비교사의 교직 인성 자기점검도구 개발연구. 한국교원교육연구. 김민정(2016). ... 따라서 보육교사는 영유아 보육에 관한 확고한 철학을 가지고 따뜻한 마음과 영유아를 사랑하는 마음을 갖고 영유아기의 중요성일 인식해야 할 것이다. ... 또한, 교육 측면에서는 신체적, 정서적, 지적 및 언어적 발달에 가장 알맞은 환경을 제공하는 교육 형태라고 볼 수 있다.
강선보, “실존주의 철학에서 본 죽음과 교육” 『교육문제연구』, 제19집 (2003.19.) ... 참고문헌 이은주, “하이데거에서 현존재와 죽음의 의미” (철학박사학위 논문, 한국외국어대학교, 2008) 홍경자, “실존철학의 죽음이해” 『철학논집』, 제35집 (2013.11.) ... 이 글에서는 그러한 실존주의 철학자 중 죽음에 대하여 기독교적 입장을 취하지 않고 인간 그 본래에 초점을 맞춘, 독일 철학자 하이데거의 관점을 풀어보고자 한다. Ⅱ.본론 1.하이데거의
이화여자대학교 대학원 정희숙 (2011) 『교육철학』 집문당 조화태 외 (2012) 『인간과 교육』 서울: 방송대 출판문화원 Goodman, Ruth (1973) 「Dialog and ... 성립될 수 있는 근거를 제시한 점을 높이 평가하여야 한다(강선보, 1992). ... 참고문헌 강선보 (1992) 마르틴 부버의 ‘만남’의 교육 양서원 p.132 김철 (2009) Buber와 Bollnow의 인간관과 교육관 –실존적 만남으로서의 교육을 중심으로- 교육사상연구
마지막으로 부버의 만남과 대화철학, 교육철학, 종교적 윤리론, 진정한 공동체 이론, 평화사상 존재론적 접근법 역시 철학 상담에 적용하면 큰 도움이 될 것이다. ... 강선보. 2003. 도서출판 원미사 6. 박홍규. 2012. 홍성사 ... ‘얄롬 실존철학’과 ‘부버 대화철학’의 비교 및 철학 상담 적용 가능성 1. 서론 미국 출신 실존주의적 심리치료사 얄롬(Irvin D.
교육의 맥락에서 경험학습은 일반적으로 학습자가 전달되는 지식을 수동적으로 수용 축적하는 전통적 교육방법과 대조적으로 진보주의 교육철학에서 강조하는 소위 행위에 의한 학습으로 요약되는 ... 학습자의 능동적인 참여와 실행을 기반으로 하는 교육 활동으로 이해된다](김정환, 강선보, 2002) 경험학습은 청소년의 사전경험을 다양한 활동에 융합하면서 청소년의 경험을 의도적으로 ... 경험학습 이론의 개념(서론) 청소년 활동은 청소년의 바람직한 성장과 발달이라는 구체적인 목적을 지향한다는 교육적 성격을 지니기 때문에, 교육적 현상을 설명하기 위해 개발된 대부분 이론은
참고문헌 1) 교육철학. 김정환, 강선보, 신창호. 2014 2) 교육철학 및 교육사. 박혜림. 2017. 공개강의 교육자료 ... 교육철학및교육사 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오 교육철학및교육사 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 ... 본질주의의 시작은 고대 그리스의 철학자들로부터 시작되었다고 할 수 있다.
유아교육의 철학적기반이 되고 있는 코메니우스, 슈타이너, 루소, 페스탈로치 등 근대 교육사상가들은 유아교육에서 교사의 자질 중 인성의 특성으로, 유아를 존중하고 이해하며 애정적인 관계를 ... 창의적인 인성이 주목되기 시작하자, 강선보 외(2008)는 인성을 시대에 맞추어 더 넓은 관점으로 접근할 것을 강조하면서, 창의성과 인성의 연계가 필요함을 주장하였다. ... 교육과학기술부(2010)는 창의?인성 교육이 국가발전을 위해 필요한 교육전략의 중심이라고 보았고, 인성 및 창의성을 하나의 요인으로 접목하여 창의?
D.참고문헌 - 생활예절 교안, 제 1- 4주차의 강의내용을 근거 - 강선보 외 1명, [배려, 교육을 향한 열정], 원미사, 2009 - 김수동, [배려의 교육], 장서원, 2005 ... 또한, 프랑스의 철학자 Bergson(1972)은 "상대방에 대하여 자기 자신의 뜻을 강요하는 것이 아니라 상대방에 의하여 자기 자신을 바꿀 수 있는 능력이 예절의 본질이다"라고 주장했다 ... 이러한 가정교육 덕분에 나의 대인관계에 있어서 예절은 가장 중요한 요소가 되었고 모든 말과 행동을 하기 전에 예의에서 벗어나는 것이 아닌지 고민을 하는 습관이 생겼다.
유아교육의 철학적기반이 되고 있는 코메니우스, 슈타이너, 루소, 페스탈로치 등 근대 교육사상가들은 유아교육에서 교사의 자질 중 인성의 특성으로, 유아를 존중하고 이해하며 애정적인 관계를 ... 및 교사 양성교육과정에서 무엇보다 강조되어야 한다. 4) 창의성 창의적인 인성이 주목되기 시작하자, 강선보 외(2008)는 인성을 시대에 맞추어 더 넓은 관점으로 접근할 것을 강조하면서 ... 교육과학기술부(2010)는 창의?인성 교육이 국가발전을 위해 필요한 교육전략의 중심이라고 보았고, 인성 및 창의성을 하나의 요인으로 접목하여 창의?
이처럼 인간을 연구하는 실존주의적 발상이 교육학, 심리학 등에 원용되어 큰 영향을 미쳐 Morris, Bollnow 등은 실존사상을 교육철학에 도입 원용하였으며, Rogers, Maslow ... 등과 같은 실존심리학자들은 실존사상을 교육심리학에 도입·원용하였다. ... 하지만 로저스의 이러한 이론은 분명 인간에게 이로운 것이며, 잘 적용하면 인간내면의 가장 깊은 곳까지도 보듬어줄 수 있다는 것은 틀림이 없다. 1) 강선보, 「부버와 로저스의 상담론
교육의 개념 1) 교육의 정의 교육이란 ‘각자의 잠재능력과 소질에 따라서 탁월하게 자라날 수 있게 하는 작업’ 으로 말로 교훈하며 이끄는 것이다(강선보·신창호, 2009). 2) 교육의 ... (5) 고려 : 국자감(國子監)을 창설하여 유교식 교육을 실시 (6) 조선 : 숭유사상(崇儒思想)을 철학화하고 보편화하여 일부 귀족계급을 위한 관리양성에 주력하고 배우는 사람의 목적도 ... 보건교육의 실제 12 3장 보건교육과정 제1절 보건교육사정 제2절 보건교육계획 제3절 보건교육내용 제4절 보건교육방법 제5절 보건교육매체 제6절 보건교육평가 제 1절 교육의 기초 1
참 고 문 헌 강선보 외 2명(2014). 교육철학. 서울: 박영스토리. 윤재흥(2012). 교육철학 및 교육사. 서울: 학지사. 1) 윤재흥(2012). 교육철학 및 교육사. ... 서울: 학지사 참고. 2) 강선보 외 2명(2014). 교육철학. 서울: 박영스토리 참고. ... 이상주의와 실재주의의 교육관의 장단점을 비교하고 현대교육에 미치는 시사점 논의하시오. 이상주의와 실재주의의 교육관의 장단점 비교 & 현대교육에 미치는 시사점 목차 1.
교육철학 1. 교육과 철학의 의미 - 교육철학 : 교육(敎育)+철학(哲學) - 교육에 관한 모든 문제들을 철학적 방법으로 검토하는 작업 2. ... 교육철학의 유형과 방법 - 유형별 : 사변철학, 규범철학, 분석철학 1) 사변철학 : 존재하는 모든 것에 대해 체계적으로 사고 2) 규범철학 : 가치평가, 행동판단, 예술관은 자연과학적 ... 선행한다.” : 한 인간이 다른 한 인간에게 마음 전체로 끌릴 때 비로소 교육의 터전이 이루어지며, 이 터전 위에서 본래적인 의미의 교육이 전개될 수 있음 - 실존철학의 연구주제
따라서 이러한 점들이 000 교수님은 이상주의 교육철학과 교육방법을 쓰는 것을 알 수 있다. 참고문헌 박의수, 강승규, 정영수, 강선보(2007). ... 기억에 남는 한 선생님을 선택하여 그 선생님은 어떠한 교육철학 및 교육방법을 가지고 학생들을 지도 하였는지 본 수업시간에 다룬 교육철학 및 교육방법에 비추어 분석하시오. ... 교육의 역사와 철학, 동문사; 서울
한빛비즈 한지윤,강선보(2016). 실존주의 성인교육철학의 특성에 관한 연구. 한국교육학연구. 22(2), 77-109 ... 구성주의와 포스트모더니즘의 지식론과 교육. 교육철학, (41), 441-471 조화태,김계현,전용오. (2012). 인간과 교육. ... 따라서 과학적 인간관의 입장에서만 인간과 교육을 바라보는 것이 아닌, 인간의 주체성과 규범성을 강조하는 후기 현대 철학적 입장에서 인간을 바라보고 ‘교육적 존재‘인 인간을 육성해 나아가야
