"고교추첨제 반대"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 자사고 폐지 찬반 고교 평준화 반론 고교평준화 고교평준화 찬반 TOWS nc다이노스 마케팅 리더쉽 SWOT 건학이념 적합 자사고 폐지

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"고교추첨제 반대" 검색결과 1-20 / 232건

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(교육사회학) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고

·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발 ... 하게 존재하고 있음을 나타냈습니다.이 사안에 대해서 교육사회학 강의 1,2,3,5강 (교재, 1,2,3,5 장)에서 학습한 내용에 근거하여 세 신문 기사를 읽고 찬성, 반대, 또는 중립 ... 등으로 자신의 의견을 3페이지 내외로 제시하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교선택제 논쟁2. 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치 반대Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.07

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특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유에 대해 논리적으로 서술하시오

방식으로 바뀐다. 일반고로 전환된 자사고 중 일부는 신입생을 추첨제로 뽑을 가능성이 높다. 이렇게 되면 사실상 우수학생 선점 효과가 사라져 경쟁력이 떨어질 수밖에 없다.교육부 장관 ... 특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유에 대해 논리적으로 서술하시오Ⅰ. 서론교육계에서 가장 뜨거운 이슈 중 하나인 특목고 폐지에 대하여 살펴본다. 현재 ... 고등학교 체제 및 고교 서열화 현상에 대해 간략히 살펴본 후, 최근 몇 년간 진행되어 온 특목고 폐지 논쟁에 대해 분석한다. 그리고 마지막으로 결론 부분에서 위 주제에 대한 본인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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(2024학년도 2학기, 중간과제물, 교육사회학, 공통형) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고, 외국어고, 국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은

정책과 상충된다는 지적도 나온다. 정부는 이와 같은 우려를 완화하기 위해 자사고와 외고 입학 시 추첨제를 도입하는 등의 방안을 고려 중이다?. 이에 경향신문은 자사고, 외고, 국제고 ... 에 대한 본인의 찬반 의견결론부터 말하면 본인의 입장은 고교서열화로 인한 부작용(반대 입장)이다.첫 번째 신문에서 언급한 "고교서열화"는 사회적 불평등을 악화시키는 문제로 해석될 수 ... 존치 확정…서열화 방치’라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 라는 헤드라인

방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.13

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문) 다음의 언론기사 3개 중 1개를 선택하시고 <교육사회학> 교재 1~6장에 걸쳐 학습하신 이론, 개념 등에 기반하여 해당 현상이나 정책에 대해 자신의 의견을 작성하십시오.

화 해소방안’을 발표하면서 고교학점제를 전면 도입하는 2025년 3월부터 자사고와 특목고인 외고와 국제고 79개교를 일반고로 전환하겠다는 계획을 밝혔다. 구체적으로는 올해 안에 초 ... 것은 2025년부터 전면 시행한다는 고교학점제의 영향이 크다. 고교학점제는 대학생처럼 고등학생들도 수강 신청을 하여 본인들이 원하는 수업을 직접 고를 수 있는 제도이다.특목고 ... 입시가 너무 과열되자 나라에서는 중학교를 평준화시키는 교육 정책을 도입했다. 중학교 입시 추첨제를 통해 거주지 주변 학교에 학생을 무작위로 배정시키는 시스템이었다. 현재는 중학교

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04

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(교육사회학) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고

하는 이른바 ‘입시제도’을 실시했다. 그러나 학교가 서열화되고 입시가 과열됨에 따라 다양한 부작용이 발생했고, 이에 대한 해결을 위하여 ‘선지원 후추첨제 방식’의 고등학교 평준 ... 은 이어지고 있다. 이들 학교를 없애면 ‘지나친 평등주의’로 공교육이 약화한다는 찬성론과 사교육 과열·고교 서열화를 우려하는 반대론이 여전히 맞서고 있기 때문이다.”의 내용을 볼 수 ... 사고·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.19

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교육의 평등의 원리를 정리하고 우리나라의 교육평등 정책에 대해서 조사하시오

을 부담하는 것을 규칙으로 하는 교육이다. 반면 사교육은 이와 반대되는 개념이라고 할 수 있다. 이렇듯 공교육은 교육평등을 위한 국가적인 정책이라고 볼 수 있으며 예를 들어 고교 평준 ... 기도 하다. 헌법 제31조 1항에서 “모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다.”라고 규정하며 국민의 교육받을 권리를 보장하고 있다. 또한 헌법 제10조와 제34조 등 ... 화를 말할 수 있다. 이 정책에 대해서 양측의 주장이 있는데 이를 비교하여 표로 정리하면 다음과 같다. 옹호 폐지(비판) 학교선택 및 학생선발 -학군단위로 추첨에 따라 배정 -교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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자사고 및 특목고 폐지의 쟁점과 과제

의 교육적 수요가 다양해지면서 다양한 교육을 추구하기 위한 전략으로 자율형 사립고가 도입되었다. 이를 통한 고교 평준화 정책으로 인해 입시 과열 경쟁은 사그라졌지만, 고등학교의 형태 ... 하는 사람들은 특색 있는 인재 양성과 수월성 교육, 수요자 중심 교육 등을 이유로 들었으며, 반대 관점의 사람들은 자사고가 부유한 계층의 귀족 학교를 양성하는 것이며, 조기 사교육 ... 심화와 고등학교 입시 경쟁으로 비롯된 상대적 박탈감 심화를 반대 이유로 제시하였다.특성화 교육을 주된 목적으로 하는 자사고는 설립 목적과는 다르게 현실적으로 기존의 국어, 영어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.13

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[교육사회학] 신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점

을 들어 반대하고 있다. 정부가 고교평준화 제도의 기본틀을 유지하면서 교육의 특성화 및 다양화를 유도하기 위해 자립형 사립고등학교를 도입해야 한다고 하지만, 평준화와 공교육을 해체하 ... 면서도 이들 학교를 인정하는 동시에 책무성 또한 갖추어져야 할 것이다. 현재 우리의 교육 현실은 제도적으로나 의식적으로 많이 부족하기 때문이다.2-4. 선지원후추첨제와 공동학군제선지원후 ... 추첨제란 학생이 같은 학군 내에서 희망학교를 여럿 정해 신청하면 교육청이 거리나 통학수단 등을 고려하여 추첨을 통해 학교를 배정하는 제도이다. 현재 일부 지역에서 제한적으로 실시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09

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학교본위 교육제도의 한계점에 대해 설명하고 학교본위의 교육제도로부터 탈피 움직임에 대해서 논하시오.

라는 슬로건으로 학교 교육의 성격에서 탈피할 수 있는 방법의 필요성을 주장한 바가 있다.사회는 이미 글로벌화 및 제4차 산업혁명에 알맞은 인재들을 양성하고자 하는데, 이론 및 기초 교육 ... 으며, 정규 학교 과정에서도 중학생 1학년에게 자유학기제를 부여하는 등, 학생들에게 기초학력 경쟁만 강요하는 것이 아닌, 각자의 적성을 찾고, 이에 적응할 수 있는 방법들을 제안 ... 정도로 정리하여 설명하고, 각각에 대하여 비판하시오.입학단계 선발우리나라의 대학 입시는 유럽 및 미국과는 정반대의 유형이다. 일본 및 중국과 닮아 있으며, 입학이 어렵고, 졸업

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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발전주의가 교육에 미친 영향 레포트

다. 하지만 우리의 교육은 후퇴하고 있는 생각이 들게 하는 유치원 추첨제가 시행되었다. 원하는 교육시설이나 교육과정의 유치원을 다닐 수 없고 추첨을 통해 원하지 않는 유치원을 가 ... 계 고교 육성과 전문대학체제를 통해 산업화에 필요한 기술 인력을 확보하였다. 산업화에 적합한 인재를 기르는 것이 목적이었기 때문에 국가에서 제정한 교육과정을 모두가 똑같이 배우고 창의 ... 적으로 의무교육시설이 확충되고 중학교 학령인구의 증가에 따른 교육기회의 확대, 고교평준화 도입으로 고등학교 수용능력 확대를 추진하였다. 그러므로 한국의 평등주의 교육은 정의를 실현

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05

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교육사회 과제_고교 서열화_고교 서열화 해소방안을 위한 자사고, 특목고 폐지

20xx. x학기교육사회 REPORT-고교서열화 해소방안을 위한 자사고, 특목고 폐지-담당교수:-제 출 일:-제 출 자:-학 번:Ⅰ. 서론고교 서열화란 특목고나 자사고와 같이 ... 들의 부담감, 인구의 도시집중 등을 막기 위해 도입된 제도이다. 쉽게 말해 일정 규모 이상의 지역에서 총 5,000명의 일반계 고등학교 입학생을 뽑을 경우, 일정한 방식의 추첨 ... 을 통해평준화, 교육의 질적 저하, 경쟁 원리 말살, 우수학생들의 학습 의욕 상실 등이 단점으로 지적되고 있다.자사고와 특목고의 등장으로 인해 고교 서열화가 가속되어 고교 평준화가 퇴색

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05

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자사고 폐지에 대하여

학생을 독점하고 고교를 서열화하면서 공교육 황폐화를 가속했다고 본 것이다. 이에 제 19대 대통령 선거에서는 문재인, 안철수, 유승민, 심상정 네 후보가 자사고, 외고를 사실상 ... 은 전부터 있었었다. 2007년, 노무현 정부 때 부터 ‘고등학교 운영 개선 및 체제 개편 방안’을 발표해 특수목적고 폐지 방안을 내놓았었다. 하지만 임기 말이었고 반대가 심해 ... 성을 더 확대했으며 교육과정, 교원인사, 학생 선발 등 학사 운영의 자율성을 최대한 보장받을 수 있도록 했다. 그러나 도입 당시부터 이를 반대하는 목소리도 만만치 않았다. 자사고

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| 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.12.14

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학교선택제와 평준화 비교

우리나라에서는 기본적으로 고교 평준화 정책을 시행하고 있다. 거주 지역을 중심으로 원하는 학교를 1지망, 2지망 등으로 골라 그를 우선하여, 전산 시스템을 이용해 임의로 추첨 ... 학교선택제와 고교평준화 제도의 비교목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교 평준화 정책과 학교 선택 정책의 배경2. 두 정책의 한계점과 논쟁점3. 한국 및 다른 나라에서 실시하는 학교선택 ... 제의 유형Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론특정한 교육 정책은 사회적 배경상황, 국가와 집단에서 중점적으로 추구하는 이념, 목적의 방향, 성격에 따라 결정된다. 이러한 교육 정책 중 고교 평준

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.19

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학교사회사업론 - 고교평준화가 가지는 교육기대효과는 무엇이며, 해결해야 할 과제는 무엇인지 논하시오

여 만든제도이다. 이를 시행하기 앞서 찬성과 반대의 뜨거웠던 찬반논란이 있었다. 나 또한 고교평준화를 통하여 학교에 진학을 하였고, 교육수준이 매우 달랐던, 다양한 학우들을 만나 ... 를 잃을것이고, 반대로 하향평준화가 된다면 더불어 교육하며, 실력을 상향화시키려는 고교평준화의 목적과 어긋나므로 정책과는 맞지않은것같다.이를 근본적으로 해결하기 위해서는, 일단 일 ... Report학교사회사업론 - 고교평준화가 가지는 교육기대효과는 무엇이며, 해결해야 할 과제는 무엇인지 논하시오목차1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.23

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고시엔 일본 고교야구 역사 특성 레포트 한일 비교

야구인 것이다. 그러나 우리나라의 고교야구는 관심의 대상조차 되지 않는다.그래서 이와 정반대인 일본의 ‘고시엔’을 눈여겨보게 되었고, 조사하게 되었다. 이 조사의 목적은 고시엔 ... 최대었으며, 당시 수많은 고교야구 선수들이 전쟁터로 강제 동원되었다. 1946년 전국 중등학교 야구연맹이 결성되어 경기가 재개되었다. 1958년 제40회 대회에서 처음으로 일본 전국 ... ) 다양한 일화들(2) 재미있는 기록들5 고시엔의 화제성6 고시엔의 성공 비결7 한국과 일본의 고교야구 비교(1) 고교생의 클럽(동아리) 활동(2) 언론의 관심의 차이(3) 많

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.17 | 수정일 2020.05.28

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고교추첨제에 대한 비판과 발전방향

우리나라의 교육열은 위의 표제어가 말하는 것처럼 옛부터 엄청났다. 이것은 현재도 다르지 않다. 1970년대까지만 하더라도 고등학교의 선발도 대학 입시와 마찬가지로 학생의 선발이 각각의 학교마다 자율적으로 이루어져 고등학교간에도 점점 격차가 생겼으며, 대학만이 아닌 고등..

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.27

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외고 자사고 폐지 논란의 현황과 향후 추진방향

후 추첨제로 비평준화 지역은 학교장 자율로 선발하고, 국민기초생활보장수급권자 등 사회적 배려대상자는 정원의 20%이상 선발하였다. 그러나 최근 외고와 자사교가 명문대 진학 통로 ... 규칙」제정안에 대한 입법예고 및 의견수렴을 실시했다. 자율형 사립고와 유사한 형태의 고등학교도 있다. 자립형 사립고다. 고교 다양화 및 사학의 자율성 제고를 위해 2002년부터 자립 ... 형 사립고를 추진해 왔다. 고교학교를 대상으로 시범 운영 중이며 1차 시범운영에 대한 평가를 실시한 바 있다. 그러나 1차 시범운영 평가를 통해서 많은 문제점이 지적되어 확산

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| 리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.07.27

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교육사회학 ) 신자유주의 교육정책에 따른 학교 선택제에 대한 본인의 관점을 교육평등과 관련하여 제시하시오. g13

의 학교선택은 몇몇을 제외한 초등학교는 주소 중심의 학교 배정이다. 중학교는 주소를 기준으로 구에 포함된 학교 중 추첨으로 정해졌고, 고교 선택은 좀 더 복잡하지만 아직 비평준화 ... 지역에서는 지역 내에 학교 선택이 이루어지며, 특수목적고, 특성화고, 자율고, 대안학교를 제외하고는 선지원 후 추첨제를 시행하고 있다. 이는, 지역 간의 교육격차를 줄이고 사회 ... 부터 학교선택제를 시행하고 있다. 서울의 고교선택제는 3단계로 이뤄진다. 1단계에서는 학생들이 서울의 전체 학교에서 2곳을 골라 지원하면 추첨으로 해당 학교 정원의 20%가 결정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.26 | 수정일 2025.08.12

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고교평준화교육과 수월성 교육에 대한 찬반의견 외

1)고교 평준화교육과 수월성 교육에 대한 찬반의견.-찬성과 반대로 논하여도 좋고 둘다 같은 찬성이나 같은 반대여도 상관없으나 2가지를 차별성있게 작성해야함.각각 10폰트로 20줄 ... 한 후 강제적으로 학교에 추첨 배정하는 것을 의미하였다. 이런 점에서 평준화 제도의 본질은 경쟁선발을 할 것인가, 아니면 추첨배정을 할 것인가를 결정하는 입시 제도 방안이었다고 할 ... 수 있다. 강제적인 학생 배정에 대한 정당성을 부여하기 위해서 반드시 충족되어야 하는 학교 간 교육 여건의 “평준화”를 염두에 두고 있기 때문에 고교평준화라는 말이 전혀 무관한 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.11.16

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교육대통령을 찾기 위한 정책 실효성 평가 (제19대 주요대선후보의 교육공약을 바탕으로)

했다. 고교 서열화를 있게 한 이명박 정부와 꿈·끼만을 강조하며 교육 불평등을 눈감았던 박근혜 정부의 교육적폐를 청산할 교육대통령을 찾기 위해 제19대 주요대선후보의 교육공약 일부 ... 학교 수강신청제 도입○×△○○학점제고교학점제 전국 확대○○○○○자유학기제중학교 자유학기제 → 자유학년제 확대△×○○△역사교과서 체제검정교과서 체제 유지○×○○○평가BCBAB-기초 ... 를 '자유학년제'로 확대하겠다며 굳은 의지를 보였다.-역사교과서 검정제 유지에 대해서는 홍 후보를 제외한 모든 후보가 국가제 반대 의사를 표명했다. 반면, 홍 후보는 교육정책 간담회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.26

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