"개정국어교육과정요약"의 검색결과 입니다.

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특수 교육과정 국어교육의 이해 2차비교과 한국어교육과정 화법교육 "상향적 교수요목" 1970년대 교육

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+2011 개정 국어과 교육과정 문학 ..등록일 2013.10.07 | 총 3,839자 | 7페이지 | 1,000원
+대구교대 언어이론과 국어교육 논문 참..등록일 2024.08.17 | 총 6,490자 | 5페이지 | 6,000원

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"개정국어교육과정요약" 검색결과 1-20 / 508건

(2015 개정 교육과정) 국어교육의 이해(1~8장 요약)

. 2009 개정 교육과정에서 초등학교와 중학교 9년을 공통 교육과정으로 두고, 국어과의 내용을 위와 같이 다섯 영역으로 구분하고 있는데, 2007 개정 교육과정에서 듣기와 말하기 ... 하는 역할을 하는 것은 경험적으로 분명하기 때문이다. 그리고 그 사고의 종류도 크게 인지적 사고와 정의적 사고로 구분한다. 제 5차 교육과정 이후 국어과에서는 인지적 사고를 중시하여 사고 ... 으로, 2009 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정에서 나타나고, 독특하게 교수요목기의 초등학교 교육과정에서 읽기, 말하기, 듣기, 짓기, 쓰기와 같이 구분한 것이 나타나기도 한다

시험자료 | 72페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.10 | 수정일 2020.07.01

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문법교육론 (개정 국어과교육과정에따라 새롭게집필한) 요약 자료

- 문장 : 그 자체로 통일성을 가지며 계층적으로 긴밀하게 구성되어 있는 독립된 언어 형식- 문장 성분 : 문장을 구성하여 이정한 구실을 하는 요소가장 중심 구실을 하는 문장 성분-서술어, 문장 성분의 순서-어순, - 문장 성분의 유형 : 주성분(서술어,주어,목적어,보..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.30

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개정 국어과 교육과정 요약

2007 개정 교육과정 요약 정리1. 개정 방향과 중점①수준별 교육 내실화(기본)과 (심화)로 구분 제시한 것을 삭제텍스트의 내용, 범위, 수준 등을 종합적으로 고려하여 학년 ... 내용의 제시다매체, 디지털 시대 등 언어 사용 환경의 변화를 반영하여 교육 내용 선정2. 주요 개정 내용① 성격 : 큰 틀에서 유지, 국어 교육에 대한 평과와 요구를 반영하여 일부 ... 수정 보완② 목표 : 총괄 목표와 구체적 하위 목표로 구분하여 제시, 학습자 중심으로 진술③ 내용가. ‘실제’와 ‘내용’의 관계 : 내용 중심 -> 실제 중심개정 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.18

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2011 개정 국어과 교육과정 문학 영역의 교육내용에 대한 비판적 검토 논문에 대한 요약

2011 개정 교육 과정의 국어, 문학에 나타난 문학영역의 통합 처리 방안Ⅰ. 2011년 개정 국어과 교육과정의 문학 영역 교육 내용 구성과 논의1. 문학 영역의 위상 문제제4차 ... ,2011)그러나 오히려 초중등 학습자의 삶과 발달적 특성 및 아동문학의 장르적 특성 등을 고려하는 위계화 논의가 이뤄져야 할 것이다.2) 맥락 범주2007년 개정 국어과 교육과정 ... 에 대한 비판적 검토1. 학년군별 내용 구성에 대하여2009년 개정 교육과정은 총론이 먼저 개발된 후레 그에 맞춰 각론의 초안을 개발하였다.국어과의 전 영역을 학년군별( 1-2학년

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.07

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7차 개정 국어교육과정 요약 및 비교, 국어교육에 대한 나의 생각

국어교육의 현재, 그리고 변화를 위한 노력강 좌 명담당교수학 과학 번제 출 자제 출 일1. 2007년 7차 개정교육과정 요약1) 성격? 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도 ... 에 활용2. 7차 교육과정과 관련해 본 개정 7차 교육과정 및 국어교육에 대한 견해‘지식 사회인 21세기에 세계 속의 중심으로 우뚝 서는 창조적이고 자율적인 한국인을 육성 ... 을 제시하고 있는 것이다. 즉 학습자로 하여금 실제적이고 활용가능하며 맥락적인 국어 지식과 기능 습득을 통해 다양하고 창조적인 언어활동을 영유하도록 돕는 것이 개정 국어교육과정에서 의도

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.05

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국어과 교육과정 개정의 방향 및 주요 개정 내용 과 초등 국어과 교과서 분석 요약

국어과 교육과정 개정의 방향 및 주요 개정 내용 요약1. 개정 방향과 중점국어과 교육과정의 개정 방향과 중점에 대해 살펴보면 7가지로 요약할 수 있다. 첫째는 수준별 교육의 내실 ... 방법을 보완하였으며 다양한 평가 방법을 제시하고 영역별 특성을 반영한 선택적 활용을 강조하였다.초등 국어과 교과서 분석 요약초등학교 국어과 교과서는 제5차 교육과정 개정부터 학문 ... 하였다.2. 주요 개정 내용국어과 교육과정의 개정 내용은 큰 틀에서는 현행 교육과정의 체제를 유지하면서 일부 내용을 수정?보완하였다. 목표 진술에 있어서도 현행 체제를 유지하고 수요자

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19

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대구교대 언어이론과 국어교육 논문 참고 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'

교육과정에서 ‘언어’라는 이름으로 문법 영역이 처음 등장한다. 그리고 지금까지 열 차례 정도의 교육과정 개정을 거치면서 문법은 언어, 국어지식, 국어(문법), 문법 등 여러 가지 ... 이름으로 바뀌어 등장한다. 더 자세히 살펴보면 4차부터 6차 교육과정까지는 ‘문법’이 아니라 ‘언어’라는 용어를 사용하였고 7차 교육과정에서는 ‘국어 지식’이라는 용어를 사용 ... 하였다. 상당히 포괄적인 개념의 용어이다. 2007년 교육과정부터는 비로소 문법이라는 용어를 사용하기 시작하였다. 이처럼 여러 차례의 개정을 거치며 ‘문법’ 영역의 명칭 또한 여러 차례

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.08.17

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초중등간 연계성 있는 고전서사 교육 방법 제안에 대한 고찰

는 고전 서사 교육이 이루어지고 있는지 살펴보았다. 연구 대상은 2015 개정 국어과 교육과정에 따른 국어 교과서 중 고전 서사가 포함된 단원이며, 항목은 학습 목표 및 관련 성취 ... ·고되거나 ‘고어’로 표현된 ‘문학 작품’으로 제시되고 있다. 이는 2015 국어과 개정 교육과정에 의거, 중학교 시기부터는 고전 서사를 최대한 원문 그대로 제공하여 고전의 고유 ... . 내용 요약「초-중등 간 연계성 있는 고전 서사 교육을 위한 교과서 검토와 방법 제안」은 초-중등 국어과 내용 중에서도 고전 서사 교육을 연구 대상으로 삼고 있다. 고전문학 내

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.17

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독서교육론 6장 요약

~2007)언어 사용 능력 신장과 언어 활동 경험 강조국어 사용 능력향상듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학6. 2007 개정 교육과정 이후(2007~)텍스트의 수용과 생산 능력 ... 에서~묘사한 부분’ 등과 같이 문학적인 글에 대한 읽기 활동도 반영했다는 점이다.제6차 교육과정은 1992년에 개정 고시되었으나 국어과의 경우 제5차 교육과정의 내용과 크게 다르지 않 ... 져 상당한 혼란을 초래하기도 하였다.2009 개정 교육과정의 국어과 교육과정의 내용은 2007 개정 교육과정과 크게 다르지 않다. 주요 개정 내용을 보면 첫째, 내용 체계를 부분

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.26

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유,초 연계의 관점에서 본 개정 누리과정 논문 요약

“유·초 연계의 관점에서 본 개정 누리과정” 논문 요약-논문 : 유·초 연계의 관점에서 본 개정 누리과정 / 이신영(세한대학교) / 2019.11-1. ‘구성 체계’의 측면 ... 에서 본 개정 누리과정과 초등학교 교육과정의 연계개정 누리과정의 성격, 구성 방향, 운영, 영역별 목표 및 내용의 체계는 초등학교 교육과정의 체계와 비슷한 흐름이며 특히 성격을 신설 ... ’의 측면에서 본 개정 누리과정과 초등학교 교육과정의 연계개정 누리과정은 기본 성격으로 초등학교 교육과정에서와 같이 국가수준의 공통교육과정임을 명시한다. 세부 항목에서도 초등학교 교육과정

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.27

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제6장 화법교육 44p분량을 3장 분량으로 요약 및 의견정리

과 작문의 공통 특질을 기반으로 화학적인 결합을 강조해 2015 개정 국어과 교육과정에서 화법과 작문의 본질, 화법의 원리와 실제, 작문의 원리와 실제, 화법과 작문의 태도로 내용 ... . 화법교육은 어떤 방법으로 할까5. 화법교육에서 평가는 어떻게 할까Ⅱ. 의견정리Ⅰ. 요약1. 화법은 왜 가르쳐야 할까화법은 인간이 자기 생각을 말하고 상대의 말을 듣는 과정을 통해 ... 교과목명 : 제6장 화법교육 44p분량을 3장 분량으로 요약 및 의견정리Ⅰ. 요약1. 화법은 왜 가르쳐야 할까2. 화법이란 무엇인가?3. 화법교육에서는 어떤 내용을 지도할까4

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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4주차 과제

2015 개정 교육과정 고등학교 요약과제201903567 이신영 2015 교육과정의 성격은 다양성과 공통성을 동시에 추구하며 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심의 교육과정 ... 으로서의 자질을 함양하는 데에중점을 둔다.Ⅱ. 학교 급별 교육과정 편성·운영의 기준1. 기본사항2015년 개정 교육과정에는 다양한 기준이 있었다. 그중에 특성화 고등학교와 관련된 기본 사항 ... 을 요약해보면 고등학교 1학년부터 3학년까지의 선택 중심 교육과정으로 편성?운영하고 유연한 교육과정을 위한 학년 군을 설정한다. 특성화 고등학교와 산업 수요 맞춤형 고등학교는 보통

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.22

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최근 한․일 고등학교 ‘국어과’ 교육과정 비교 연구 (A Comparative Study on the Curriculum of Korean Language High School in Korea-Japan)

본고에서는 최근 한․일 ‘국어과’ 교육과정, 즉 한국은 ‘2015 교육과정’, 일본은 ‘2009 학습지도요령’에 대해 총론과 교육과정의 개정방향, 각 과목 구성 비교 및 내용 ... 구성 등에 대한 비교를 중심으로 살펴보았다. 한․일 양국 ‘국어과’ 공통 교육과정의 공통점을 세 가지로 요약하면. 첫째, 한국과 일본의 교육과정 모두 ‘언어능력’을 강조한 점, 둘째 ... , 국어 과목의 ‘도구교과’ 성격을 강조한 점, 셋째 국어과가 ‘언어문화의 창조와 전승’이라는 것을 강조한 점이다. 한편, 한․일 ‘국어과’ 공통 교육과정의 차이점은 첫째, 한국

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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[대입] 2025, 2026 대입 전형의 방향 및 준비

영역에서의 통합형 수능 도입이다. 2022학년도 대입부터 문·이과 구분 폐지와 창의 융합 인재 양성이라는 2015 개정 교육과정의 취지를 반영하기 위하여 국어·수학 영역에 ‘공통 ... 와 크게 달라지지 않았다.기본적으로 2022학년도 대입제도의 변화는 2015 개정 교육과정의 시행과 관련 있다. 교육과정 개편에 따라 수능 제도 또한 개편되었으며, 학생부종합전 ... 이 무022학년도 대학입학제도 개편방안 및 고교교육 혁신 방향의 내용을 요약하면 다음과 같다.1. 수능 위주 전형 모집 비율 30% 이상 확대2. 수능 시험 개편- 국어/수학 영역

노하우 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.06.29

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교과서 분석,비평,단원 구성 비평,교육과정 내용,학습내용 요소

수 있을 것이라 기대해 본다.♣ 참고자료1. 천재교육 중학교 2학년 국어 교과서2. 2007 개정 국어과 교육과정3. 2007 개정 국어과 교육과정 해설서4. , 채만식, ?한 ... 서 발견되는 비판점이나 개선점들이 수정되면 더욱 완벽한 교과서 구축이 가능할 것이라는 기대도 해 볼 수 있다. 따라서 이 논고는 개정교육과정에서 제시한 교육과정 내용과 이 교과서 ... - 작품 속 말하는 이(1) 일가의 줄거리(2) 특징(3) 교육과정 내용과 학습 내용 요소비교와 분석(4) 문제점 개선 방향2) 소단원 2 - 강연 듣기(1) 단원의 내용(2) 교육과정

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.06

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반의어,교육과정과교과서,인지언어학적접근,교수학습방법

관계 , 반의 관계 등의 개념 이해하기 ○ 낱말들 간의 의미 관계를 바탕으로 낱말 더 알기 ○ 낱말들 간의 다양한 의미 관계에 관심 가지기 2007 개정 교육과정 (3) 낱말 ... 과 낱말 간의 의미 관계를 이해한다 . 2009 개정 교육과정 (2) a. 낱말과 낱말의 의미 관계를 알고 활용한다 . b. 어휘의 유형과 의미 관계를 이해하고 활용 ... ’ 의 반의어로 ‘ 받습니다 ’ 가 추가됨 . ·2009 개정 교과서 내용은 2007 개정 교과서의 내용과 거의 같음 . 2 . 교육과정과 교과서 2007 개정 교과서 2009

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07

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[교육과정] <우리나라 교육과정의 역사적 변천> 요약보고서 + 질문

요약보고서1. 해방 전 교육과정삼국시대-형식적, 의도적 교육 기관이 생긴 시기-고구려 교육기관: 태학, 교육과정: 오경-유교의 경전이 교육과정의 중심갑오개혁전후-갑오개혁: 근대 ... -일본어를 ‘국어’로 호칭하면서 수업 시수를 늘림-일본의 ‘지리’, ‘역사’를 가르침2. 해방 직후 교육과정~제5차 교육과정가. 해방 직후 과도기 및 교수요목기과도기-임시 교과목 ... 3명 무실바. 제5차 교육과정배경및개요-1987년 초∙중학교 교육과정 공포-제4차 교육과정의 기본적인 성격을 유지하면서, 개선이 필요한 부분만 개정-교과, 생활, 학문 중심과 같

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23

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교육사 -고려시대 교육이 현 교육에 주는 시사점

게 제한 한 것으로도 해석할 수 있다. 그러나 현대의 교과서는 과거에 비해 탐구 활동 등 15 개정 교육과정에서 표방하는 학습자 중심주의적인 역동성이 많기 때문에, 경전 내용을 읽 ... 을까? 15 개정 교육과정에서 한 학기 한 권 읽기를 전면적으로 드러냄으로써, 그 방향성이 이미 제시되었다고 생각한다. 그러나 한 학기 한 권 읽기의 경우 교과서 내의 작품이 아니라 따로 ... 으로 바꾸지 못하도록 한다는 구절이 나온다. 또한 경전 학습 기한이 길게는 3년까지로 제한하고 있음을 알 수 있다. 이는 현재 국어 문학 교육에서 제재의 총체적이고 온전한 읽기의 필요

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.18

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다양한 교수 방법과 교수 매체를 활용한 수업지도안 작성

를 나타낸다.아래 표는 2015 개정 교육과정에 따른 1·2·3학년 교과과정을 구성한 일반고등학교 교과 시간표 예시이다. 1학년 때는 국어, 수학, 영어, 한국사, 통합사회, 통합 ... 다양한 교수 방법과 교수 매체를 활용한 수업지도안 작성제출 일자학 과수강 과목학 번담당 교수이 름목 차Ⅰ. 분 석(Analysis) 1. 교육과정1.1. 2015 개정 교육과정1 ... . 학습 활동지2. 수업 PPTⅠ. 분 석(Analysis)1. 교육과정1.1. 2015 개정 교육과정1.1.1. 개정 교육과정 성격2015 개정 교육과정은 급변하는 미래 사회에 발맞추

리포트 | 27페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.01.10

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문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별수준별로 비교 분석하시오.

교육의 교육과정에 따라 프로그램이 실시되고 있다.이를 바탕으로 노원행복학교의 초등 교육과정 중 ‘국어 영역’에서 실시되는 실제 프로그램과 내용별/수준별 비교 분석에 대한 내용을 교육 ... 2단계초등 2단계 교육 과정 ‘국어 영역’을 수행한 학습자는 일상생활에서 접하는 사물 등의 이름을 명확하게 읽고 쓸 수 있으며 다양한 범주의 글을 적절한 속도로 능숙하게 읽을 수 ... 기관과 학습 과정은 노원행복학교의 국어 영역으로 교육 수준, 교육의 방향성, 교육 내용, 성취 기준을 바탕으로 각 단계를 비교해보았다. 각 단계를 모두 살펴보며 느낀 점은 문해교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22

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