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"정신도야이론" 검색결과 1,961-1,980 / 2,662건

  • [유아교육과정의 이론적 기초]유아교육과정의 이론적 기초
    ) 유아의 내적 욕구에 초점을 둔 관점- 성숙 이론 (게젤, 하비거스트), 정신 분석 이론(프로이드)- 유아의 욕구, 충동, 동기에 관심이 많으며 이를 분석하여 교육 계획 수립 ... 제 3 장 유아 교육 과정의 이론적 기초1. 철학적 기초1) 항존주의- 인간의 본성은 변하지 않으며, 본질적으로 동일하다고 주장한다.① 인간의 본질은 항상 불변하는 것이기 때문 ... 다. 그러므로 교육은 모든 사람을 위해서 보편적이고 또한 동일해야 한다.2) 이상주의- 가치 체계의 고정성을 주장하고 물질적 가치보다 정신적 가치(종교적 가치)를 최고로 보았다.① 산다는
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • [자원봉사론 사회복지학] 대학의 자원봉사
    제 15장대학의 자원봉사1. 대학 자원봉사의 의의대학은 국가와 인류 사회 발전에 필요한 학술이론과 응용방법을 교수, 연구하며 지도적 인격을 도야하는 것을 목적으로 한다(교육법 제 ... . 고급 전문기술을 요하는 영역에 대한 일반 사회인식을 높여 주는 차원4. 사회지도자로서의 바람직한 태도5. 성숙한 자아 형성6. 전통적인 사회미덕으로서 상부상조의 정신을 계승 발전7 ... 의 적성을 발전할 수 있는 기회를 제공하며 새로운 기술을 학습할 수 있게 하고 이미 가진 기술을 더욱 발전시킨다.4. 신체적. 정신적. 정서적 건강을 지닌 전인적인 인간으로 성장할 수
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29
  • 우리나라 교육과정의 역사와 특징
    정신에 입각한 애국애족교육을 강조하였으며, 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다는 점이다.하지만 교육과정의 진술체계가 통일되지 않아 대부분 단원 또는 제재명과 내용 요소 ... 다. 또한 주입식교육을 통해 인격도야에 실패했고 생활중심이 강조되었으나 실제 교육이 교실에서 이루어져 교과중심 교육과정의 범주를 벗어나지 못했다고 평가된다.제 2차 교육과정의 내용 ... 이론에 바탕을 두고 이루어졌다. 즉, 사회의 급격한 변화 속에서 팽창하는 학문적 지식의 구조를 학생들에게 가르치되, 그 구조를 학생 스스로가 발견하고 탐구할 수 있도록 해야
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • [교육철학] 항존주의
    적 세계관 위에서 철저한 반과학주의 탈세속주의 정신주의로서 절대 불변하는 진리의 보편성과 이성적 존재로서의 보편적 인간에 대한 신념에 기초하고 있다. 따라서 교육의 기본 원리는 변하지 ... 비판에서 시작되었다. 본질주의 교육이론이 부분적으로 진보주의 교육이론을 수용하는 반면에, 항존주의는 진보주의에 정면으로 반대하는 입장에 서있다. 진보주의가 변화의 원리를 강조 ... 주의의 교육이론1) 교육목적(지성의 훈련)- 항존주의는 공통적으로 지성의 훈련을 강조하나 의도하는 바는 학파에 따라서 다르다.- 교파에서는 지성의 발달은 카톨릭 교회의 전통을 보존
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13
  • [교육학개론]평생 교육이란 무엇인가
    을 통한 열린 교육사회의 구축을 위해 대학은 주도적인 역할을 담당해야 한다. 대학은 인격을 도야하고 국가와 인류사회의 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 응용방법을 교수·연마 ... 다. 성격의 기본적인 틀은 가소성이 가장 많은 시기, 좀 더 구체적으로는 6세 이전에 형성된다는 것이 성격심리학자들의 이론이다. 인간의 성격 형성에 있어서 유년기 경험의 중요 ... 성을 제일 먼저 강조한 사람은 정신분석학자인 Freud이다. 그 이전까지만 하더라도 인간 성격의 형성 시기를 어린 시기에 두지 않았으나 6세 이전의 경험이 성격 형성에 큰 영향
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10
  • 국어교육학 원론(제3부 국어이해론)-요약
    의 정보를 기계적으로 받아들이는 것이 같다는 것이 아니라 사고의 과정을 거친다는 것이 같다는 것이다.* 독서 교육의 목적독자인 학생들로 하여금 인격을 도야하고 바람직한 가치관을 내면 ... 한 특수 정보를 글에서 찾음으로써 그 글이 무엇에 대한 글인지 다시 말해서 글의 내용이 무엇인지를 이해할 수 있게 된다.제2장 독서 지도의 이론적 기초1.독서 능력의 발달- 학습 ... 적으로 인성의 계발을 항상 가능케 해 준다는 것이다.동양에서는 현재에도 그러하듯이 전통적으로 독서를 인격을 함양하거나 이치를 탐구하는 것으로 파악했다. 서양에서는 독서를 통해 정신
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.18
  • 근대적 사고와 근대적 학교
    패러다임이나 탈근대적 이론들이 등장하였다. 하지만, 현대사회의 교육이 근대교육제도의 틀에서 크게 벗어나지 않고, 최근에 등장한 현상들이 학교본위의 공교육제도에서 유래됨을 알 때 ... 되었다적도, 교육의 내용도, 교육의 방법도 신을 중심으로 한 것이었다. 그들은 또한 신에 대한 절대적 복종을 근거로 한 주정주의였다. 아동의 종교적 정서의 도야가 중세교육의 뚜렷 ... 한 목표였다. 의지를 도야시키는 것도, 이지를 발달시키는 것도 종교적 정서생활을 경험하는 수단에 불과하였다. 가정교육도, 학교교육도, 사회교육도, 신에 대한 경건한 심정을 함양
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.03.13
  • [삼국시대] 화랑도 교육
    . =국토방위와 삼국통일의 위업을 달성할 수 있는 강인한 정신력을 가진 용감한 병사와 실천적 인재를 양성 셋째,인간양성을 위한 교육. =조국 앞에 개인의 이익을 용인하지 않고 조직 ... 과 규율을 통하여 언제나 대아에 희생할 수 있는 인간양성화랑도의 교육내용첫째,종교교육과 밀접한 관련. 둘째.정서도야 =가무.음악.시가 등을 즐김으로써 정서를 순화. 셋째,”유오산수 ... , 가장기본적인 기능.화랑도의 교육방법1,종교 의식적인 수련 =정신수련의 중요한 방법 2.화랑의 시범적인 언동을 통한 낭도의 교화. 3.자발성과 공동체적 협동성의 원리를 토대
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19
  • 학습지도안-항등식과 인수정리
    정신 도야성을 들 수 있다. 이것은 수학을 배우면 우리의 정신 능력을 신장시킬 수 있다는 것이다. 수학을 배움으로써 신장될 수 있는 능력은 합리적이고 논리적인 사고력, 추상적 사고력 ... , 창의적 사고력, 비판적 능력, 기호화하고 형식화하는 능력, 단순화하고 종합화하는 능력 등이다. 이러한 능력은 치열한 경쟁이 예상되는 21세기 지식기반 사회에서 요구되는 정신 ... Robbins, What is Mathematics ? 1941, p. 15)Lakatos : 수학은 과학처럼 준경험적 이론이다.(Lakatos, L., Mathematics
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.17
  • [교육과정] 교육과정
    의 의미에 관한 견해로서 가장 널리 받아들여진 이론은 [형식도야 이론]이다. 형식도야 이론은 교과의 의미를 [마음]의 발달과 관련하여 설명하고 있으며, 즉 마음을 하나의 교과로 생각 ... 해서는 적절히 설명하지 못할 뿐만 아니라,학생들의 흥미 부족, 인지발달, 창조적 표현력, 사고력 등의 고등정신능력을 함양하는데도 부적절하다.2. 학문중심 교육과정학문중심 교육과정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.17
  • 백성을 사랑했던 애민시인, 정약용
    이 나타나자 이것을 개혁하기 위하여 실학이 일어났다. 실학자들은 민생의 안정과 부강한 나라를 이룩하기 위한 방안을 모색하는데 이는 높은 학문적 성과로 나타나게 되었다. 실학은 이론 ... 의 관심은 자기 시대의 문제에 집약되어 있었다. 그는 송대 이래의 도학을 버리고 선진 유학으로 돌아가자고 주장하였다. 성리학의 논의는 공자의 본마음과 어긋나는 것이니 공자의 근본정신 ... 부분일 수 밖에 없다.?자주적 조선시의 선언다산은 문학을 어떻게 이해하고 있었을까. 우선 시에 관하여, 그는 시가 성정을 도야하는데 중요하다고 보면서 그것이 사람의 깨끗함을 드러낼
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.23
  • [유아교육]사상가비교
    )의 대작을 완성시켰다. 「신 엘로이즈」는 이상적인 남녀간의 비극적인 사랑을 담고 있고, 「사회계약론」은 민주주의 정치 이론의 고전으로 알려져 있으며,「에밀」은 교육론이라는 부제가 붙 ... 함으로써 능히 자신의 잘잘못을 구분하여 스스로 행동해갈 수 있는 존재로 확신하였다. 또한 “인간정신이 지식을 향해서 진보하는 모든 단계마다 새로울 뿐 아니라 최선의 발견을 하는 것이 ... 는 사회는 인간 향상의 동기를 부여하고 수단이 된다고 보았다.인간은 내면 속에 진리에 도달할 수 있는 능력과 욕구를 가지고 있어 행복의 기원인 순수한 느낌으로 도달하도록 도야하는 것
    리포트 | 26페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.06.26
  • 서양교육사
    : “인간의 마음은 백지와 같다.” / 교육 만능론* 형식 도야설 : 정신능력의 전이설, 면도날 비유, 능력 심리학에 이론적 기반* 교육목적 : 능력 있는 신사 양성* 교수방법 ... 군인양성, 애국정신 함양고등교육철학, 수사학없음여성교육소극적 교육-현모양처적극적 교육-국가를 위한 어머니학교법제솔론법리쿠르스법교육방법자유민을 위한 자유교양교육군사훈련(좋은시민=훌륭 ... 의 논리학(4) 중세교육의 특성* 완전한 기독교도가 되는 것 추구* 신이라고 하는 중심점에 정신 집중* 교권에 의해 교육을 엄중히 감독2. 기독교의 교육 ⇒ 주정주의, 내세주
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • [교육사회학]학교가 다양해진 이유
    ’이나 ‘사범대학’을 갈 수도 있고 전문적인 기술을 연마하여 중견직업인이 되고 싶다면 ‘전문대학’을 갈 수 있다.장애두 번째 신체적, 정신적으로 장애를 가진 사람들을 교육하기 위해서 학교 ... 는 시각장애인 뿐 아니라 청각장애인, 신체장애인 등도 마찬가지다. 또 정신적인 장애를 가진 경우를 생각해보자면 상대적으로 일반적인 사람들보다 지능이 낮은 사람들의 경우에 정규교육과정 ... 는 신체적, 정신적인 병이나 경제적인 사정, 혹은 개인적인 사정(자퇴, 퇴학 등)을 생각해 볼 수 있다. 혹여 이러한 이유로 교육의 기회를 놓쳤다 해도 ‘공민학교?고등공민학교’나 ‘방송
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.21
  • [교육]화학, 화학혁명이란?
    되고 그 성질들이 다양하게 연구되는 등 경험적 자료의 축적 면에서 상당한 성과들이 있었던 반면, 그런 자료들을 포함한 많은 화학 현상들을 설명하는 데에는 여전히 플로지스톤 이론이 동원 ... 되고 있었다. 플로지스톤 이론에서 말하는 플로지스톤은 어떤 때는 '비물질적 작인'으로 설명되다가 또 다른 경우에는 '물질'인 것처럼 제시되기도 하는 등 모호한 면이 있었고, 특히 ... → 관찰 주제의 설정 → 관찰 방법과 절차의 고안 → 관찰 수행→관찰 결과의 해석 및 결론 도출*귀납적 방법이 쓰이는 분야*지질학이나 천문학의 경우에는 실험 과정을 통하여 이론을 검증
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08
  • 형식도야 이론의 매력과 함정
    있다. 그러나 형식도야 이론에서 일반적인 정신능력은 교과가 아닌 다른 방법을 통해서도 개발될 수 있고 교과를 배운 것과 동일한 결과가 된다는 그릇된 결론(마음의 개발에 관한 주장 ... 제 3절 形式陶冶 理論의 매력과 함정형식도야 이론이 대대적인 비판의 표적이 되고있는 동안에도 이따금 그것을 옹호하는 사람들이 있었고 아마 현재에도 그런 사람들이 있을 것이 ... 다. 그런 사람들은 대체로 형식도야 이론이 중요시한 전통적인 교과의 중요성을 살려내는 데에 관심이 있었던 사람들이었다.미국의 한 학자의 [자유교육(自油敎育)]이라는 책1. 오늘날 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.03
  • [교과교육론] 교과교육론
    하였고 교과를 가르치는 근거를 형식도야 이론에 두었다. 형식도야 이론 * 19세기 능력 심리학에 기초한다. * 우리의 정신은 지각, 기억, 추리, 상상, 감정, 의지 등의 뚜렷 이 ... 교과교육의 목적 (3절 교육과정 이론들의 교과교육 목적)과목 : 교과교육론 학과 : 컴퓨터 공학과 학번 : 200071048 이름 : 양 미 이교육과정 이론1. 교과중심 교육과정 ... 구분되는 6가지의 능력으로 이루어져 있다. * 반복된 사용과 훈련이 무엇보다도 심근의 도야에서는 중요하다. * 형식의 도야가 바로 교과중심 교육과정의 목적이다. * 교과교육의 가치
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.26
  • [교육학]교육의 개념
    화된 행동도 포함1 계획 - 교육 프로그램을 의미함. 인간행동을 변화시키고자 하는 의도를 나타내는 교육목적, 인간 행동 변화를 이끌 수 있는 이론에 바탕을 둔 구체적인 교육과정이 포함2 ... 적 정신적 기능을 계발하는 것교육과 훈련의 비교 (Peters)1 교육-가치지향적 활동. 인간신념체계의 변화 전인적인 변화. 지적이고 창의적인 변화2 훈련-가치중립적 활동. 제한 ... 1장 총칙 제2조 : 교육은 홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로써 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • [교육철학] 교육철학 - 페스탈로찌
    의 부패와 타락을 지적하고 인류애를 기본정신으로 삼아 실제의 체험을 통해 교육사상을 이룸.2. 교육이론 : 빈민구원, 민중교육 통한 새 나라 건설을 추구, 교육 통한 인간과 인류 ... .3) 슈탄츠시대 - 고아들을 돌보며 교육이론 실천.4) 부르크도르프(Burgdorf)시대 : 초등 학교 교육에 종사5) 아페르텐(Iferten)시대 - 새로운 교수법을 계발3 ... 체의 원리)"환경은 사람을 만들고, 사람이 환경을 만든다." 즉, 개인의 도야는 사회에서 이뤄지고, 또한 사회개선은 개인의 향상에 의해 이루어진다고 할 수 있다. 가족집단 특히
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • [교육] 프뢰벨
    의 표상이 가장 분명하게 도야의 법칙을 드러내는 것이다.도야의 개념은 처음에 그것이 표현하려고 했던 유기적인 생명 현상에서 인간의 정신적인 발전의 영역으로 전용되게 되었고, 이렇게 ... 해서 사람들은 ‘인간의 도야’라느니 혹은 ‘도야된 인간’이라는 표현들을 사용하게 되었다. 유기적인 생명 현상에서 인간의 정신 영역으로 전용되면서 이 도야의 개념은 필연적으로 인간 ... 다. 유희는 안에 감추어져 있는 심정을 발전시킴으로써 정신도야와 내적인 감각의 각성을 촉구한다. 그는 생활 활동과의 동일화에 대해서는 유희 속에서 유아의 생활 전체를 발견하였다. 그
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.27
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2025년 07월 06일 일요일
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