"신앙교육방법론"의 검색결과 입니다.

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"신앙교육방법론" 검색결과 1,961-1,980 / 4,023건

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독서보고서(효 신학개론)

【독서보고서】효 신학개론을 읽고1. 총 론1.1 성경과 효오늘날은 포스트모던 시대 이다. 과거에 사람들이 영원한 진리 ,불변의 법칙, 확고한 전통이라고 여기던 것이 이제는 더 ... 가 되어야 한다. 신앙은 생활이다. 기독교인은 천상의 영역에 존재하는 것이 아니고 역사적 사회적 관계 안에 존재한다. 교회와 기독교인은 신앙적 존재인 동시에 역사적 사회적 존재이 ... 로 섬김배천사상 배후에는 하나님 섬김의 신앙으로서 효가 있다고 이해한다. 성경적인 효를 이해할 때 그 시작을 하나님 섬김에서 시작해야 하는 이유를 우리는 성경을 통해서 이해 할 수 있

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.02

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기독교 사상중 현대시대 요약

다.3) 과학의 철학의 발달(1) 유물론적 세계관의 형성. (2) 종교와 과학의 조화 문제 대두.(3) 신학 연구에 새로운 영향.(4) 칸트를 위시한 각종 철학 사상 대두.4 ... 쾨니히스베르크(Konigsberg)에서 출생하고 여기서교육을 받았다.ㄴ.1775년 쾨니히스베르크 대학 강사로 취임하였고 1770년에 정교수가 됨.ㄷ.이 도시에서 평생을 보냈고 독신 ... 는 것이라고불가지론을 주장하였다.ㄴ. 실천 이성 비판...도덕론 신을 도덕의 근본적인 전제라고 하였다. 즉 실천이성의 요청에 의한 신을 주장한 것이다. 기독교의 하나님은 인간의 윤리

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.25

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서방학파의 특징과 주요인물들

교회 무게 있게 취급 되었다. 터툴리안의 신학의 근거 기독교 전통 그가 받은 것으로 보이는 법률교육과 그의 철학적 배경들이다. 기독교를 옹호하는 그의 논증을 법률적 방식이며 (삼위일 ... 원래의 교회 조직만이 통일성이 있고 정당한 방법으로 이러한 조치를 취할 수 있다고 말했다.◎어거스틴 사상적 배경어거스틴의 사상적 배경으로 어머니 모니카의 영향을 받았다. 아버지 ... 는 무신앙인 이었지만 어머니는 열렬한 신앙인이었다고 한다.또한 키케로의 책이 영향을 주었다. 그가 진리탐구를 위해서 키케로의 책을 읽었는데 여기서 많은 것을 시사했다. 그리고 마니교

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.29

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부모가 아이에게 물려주어야할 최고의 유산

해야할 이유가 나에게는 더 많다.행복한 요소를 생각 하는것 은 감사한일을 세는것 과 같다고 생각하는데 이것은내 신앙생활에서 많이 배웠다. “항상 기뻐하라 쉬지 말고 기도하라“라는 성경 ... 별명은 잔지식왕이었다.책을 읽으면서 부모님이 나에게 준 유산도 생각해보았지만, 앞으로 내가 결혼해서 낳을 아이를 교육할 생각도 들고 ‘나는 어떻게 할것인가’ 라는 생각을 해보 ... 한다. 일기를 쓰면서 자기가 세워놓은 원칙들을 지켰는지 스스로 점검할 수 있도록교육할것이다.긍정심. 긍정에는 힘이 있다고 믿는다. 나는 내 아이가 매우 긍정적인 사람이었으면 좋겠다. 그냥

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.16

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세종사이버대 현대철학의 이해 요약

과 원자론을 펼친 데모크리토스도 이시기의 철학자들이다. 고대 철학을 보면 소크라테스 이전의 초기 그리스 철학의 연구대상은 자연이었다. 당시 철학인들이 생각하는 자연은 생명을 가지고 있 ... 하였다. 소크라테스는 자신의 무지함을 자각함으로써 선과 악을 분별할 수 있고 선한행위를 할 수 있게 되는 지행합일성(지덕합일)을 주장하였으며 주장의 방법으로 산파술과 반문법(irony ... 을 통하여 안에서 찾아져야 한다. 이러한 플라톤의 교육 이론은 그대로 윤리설에도 이어져, 이성을 중시하고 신분제를 정당화하며 민주주의를 반대한다. 플라톤에 의하면 인간에게 있는 악

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.09

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힌두교의 선교 전략

에 대한 열렬한 신앙이 있었지만 교육을 받지 못한 브라만 계급 출신의 라마크라쉬나로서 그는 특별한 경건심으로 많은 신이 궁극적으로 같은 신이고 다만 신앙의 방법에 차이가 있을 뿐이 ... 를 다신론이라고 규정하지만 한 신이 기능에 의하여 여러 신으로 분화되었다고 보는데 이것은 교체일신론으로도 말한다.② 신관은 동시에 형성된 것이 아니고 오랜 역사를 통해서 점진 ... )은상이기 때문에 인간의 육체도 환상이다. 그렇기 때문에 인간 내에 있는 ‘아트만’이 ‘브라만’과 합일 될 수 있다는 것을 깨닫는 것으로 가장 대표적인 방법이 요가 이다.세 번

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.06

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실존주의 교육철학

및 방법? 실존주의 교육에서는 교사ㆍ커리큘럼ㆍ시설ㆍ환경 따위는 한 인간이 전인으로 성장하기 위한 도구에 지나지 않는다.? 실존주의자들은 교과목 자체보다는 교과목을 다루는 방법 ... 적 교육방법을 사용하여야 한다.2. 실존주의 교육의 시사점? 교육마당에서 비연속적 형성가능성의 일면을 주목하게 된다.? 보편화ㆍ집단화ㆍ획일화하는 현대교육의 경향을 인간의 개성과 주체 ... ㆍ참여ㆍ만남을 중시하였다.? 지적 교육보다 도덕교육과 인간주의적 교육방법을 강조하였다.3. 실존주의 교육철학의 한계? 인간의 사회적 존재양상의 측면을 객관적으로 분석하지 못하

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.22

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우리나라 사이비종교의 실태 및 원인과 대책

에 불과한 우상 숭배라는 것이다. 결국 이들의 교리는 유물론과 타협을 이루고 있음을 알 수 있다. 영혼 불멸 및 부정, 한정된 자만의 구원 등이 그것이다. 이 교리는 다른 어느 종파 ... 을 보면, 입문:5과목, 초급:7과목, 중급:8과목, 고급:10과목으로 나누어 가르치고 있는데 초신자들의 교육기간은 이해의 정도에 따라 2주 내지 4주이며, 교육이 끝나면 30개 ... Practice)에서 이렇게 간파한다. 사이비 종교 신도들은 신앙을 지키기 위해 너무나 많은 것들을 희생하였기 때문에 그들의 신앙을 버릴 수 없다. 절망적인 상황, 즉, 물적 증거

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.07

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아놀드의 문화론(Matthew Arnold`s Cultural Solution)

은 기본적으로 문화적 교육과 훈육이다. 교육은 시적, 문학적, 문화적 수단과 방법론을 사용하여 이데올로기적이건 유물론적이건 일정 정도 의사 소통적 언어 능력을 부여하며, 더욱이 감정 ... 영국 문학과 문화의 맥락 안에서 감정의 전이 또는 교류로서 설명되며, 고유하게 시적으로 공유되고 문화적으로 이해되는 지점이다. 교류 방식은 형제 자매애의 형성이며, 그 방법론 ... )과 감정에 중심을 두며 신성의 문제는 믿음(belief)과 신앙(faith, 信仰)에 초점을 둔다. 근거 텍스트는 십구 세기 빅토리아조의 문학을 배경으로 하고 매튜 아놀드

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.04

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고난에 대한 연구-영화 `패션오브 크라이스트`를 중심으로

지만, 절대 완전히 이해할 수 없는 신적 신비를 ‘수용하는 방법을 제안하는 것이라고 보고 있다.20세기 기독교 신학에 있어서 기독론을 이해하는 새로운 방법은 ‘아래로부터의 기독론 ... 영화 ‘패션 오브 크라이스트’ 에 나타난고난 이해Ⅰ. 들어가는말Ⅱ. 몸말1. 영화 줄거리2. 패션 오브 크라이스트 에 나타난 여러 가지 신학적 주제들1) 삼위일체론2) 기독론3 ... 감동적인 한편의 ‘패션오브 크라이스트’를 보고 분석한 것이 아니라 이 영화를 통한 기독교의 가장 중요한 신학사상들, 기독론과 삼위일체론, 성육신 사상 그리고 그리스도의 고난에 관한

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04

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세종대왕 리더쉽

에 왕세자에 책봉되어 그해 8월에 22세의 나이로 태종의 양위를 받아 즉위하였다. 태종은 "충녕은 천성이 총민하고 학문에 독실하며 정치하는 방법도 잘 안다."며 충녕을 세자에 책봉 ... 았다. 즉 가정에서의 가족에 대한 부모의 애정 그대로를 확장시킬 때에 비로소 애민의 실상이 가능하다고 보는 것이다. 이처럼 그에게는 ‘위정자란 백성의 부모’라는 의무론적 시각 ... 혜민서, 가난한 사람과 무의탁 병자 및 전염병 환자를 돌보는 동서활인원 등 네가지 의료시설 을 두었다.그리고 세종대왕은 의학 교육 기관인 의학습독청을 설치하였고 의학 분야

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.02

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제2장 해석의 역사 요약

적 교부들은 믿는 자들에게 기독교 교리를 가르치고 유대인들의 주장에 대해 기독교 신앙을 변호하는 일을 하였고 이들이 사용했던 해석 방법론은 예수에 관한 가르침과 연결된 모형론이었다. 뿐 ... 해석역사는 성경해석과 관련한 핵심적인 이슈들을 알게 하며 주요 해석 방법론들을 비평적으로 평가하여 개인적인 접근 방식을 개발하게 하고 해석의 과정에 대한 겸손한 태도를 촉진 ... 최초의 해석자들은 학사 에스라를 도왔던 레위인들로 유대인의 새로운 제도인 탈굼을 낳게 했다. 신약시대에는 해석학적인 활동들이 성경에 대한 독특한 접근 방법론으로 통합되었다.- 랍비

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.20

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F.F부르스의 바울 1~17장 요약

이 울은 헬라파가 아니라 히브리인이라고 주장하고 있다. 더욱이 바울이 예루살렘에서 자랐고 교육을 받았다고 해서 이렇게 주장하는 것이 아니다. “히브리인 중의 히브리인”이라는 말 ... 에 예루살렘으로 가서 배우게 하였던 것이다.3. 바울은 스스로 “율법으로는 바리새인이요” 라고 말했다. 자신에 대한 이러한 설명은 당대에 지도적인 바리새인이었던 “가말리엘의 문하에서 교육 ... 파, 에세네판라는 세 학파가 있었는데, 에세네파는 철저한 운명론자였고 사두개파는 모든 일이 사람의 자유의지에 의해 일어난다고 주장한 반면에 바리새파는 하나님의 예정과 인간의 선택

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.19

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서양교육사

; 독(讀), writing ; 서(書), arithmetic ; 산(算)다. 방법 : 7세~18세 ; 군사훈련, 18세~20세 ; 전문적인 특수훈련, 20세~30세 ; 실전교육 ... , 수사학 등(3) 소피스트(Sophist)들이 교사의 역할비교기준교육의 사상교육의 근거교육의 내용교육의 방법교육의 결과역사적 영향Athene교육개인주의, 자유주의Solon 헌법 ... . 교육목적 : 지덕합일의 도덕적 인간나. 교육방법 : 무의식적인 무지(無知)에서 의식적인 무지로 이끌어, 합리적인 진리에 인도하는 것 (대화법, 문답법, 반어법, 귀납법, 산파법

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.04

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오리게네스 삶과 사상

멘트와 오리겐이 대표적인 인물이다.)A. 알렉산드리아 학파그리스도교 학파를 구분하는 방법이 여러 가지가 있는데, 근본적으로 그리스도교에서 운영하는 교육 기관으로서의 학교와 공통 ... 에서 해로운 이교인의 신화를 배운다고 한탄하였다. 따라서 3세기에 주교가 관할하는 그리스도교 신앙에 관한 기초교육을 위한 학교가 발전하였다. 오리게네스는 217년부터 알렉산드리아에서 이런 ... 에 오리게네스가 학교를 운영하였다는 견해가 오랫동안 지배적이었다. 이 학교는 후에 신앙을 고찰하는 그리스도교의 독립적인 철학학교로 발전하였다. 그리고 세례지원자들을 교육하지 않았으며, 교회

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.13

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웨슬리신학의 역사신학적 배경

에서 자란 웨슬리의 어머니 수산나는 철저한 칼빈주의적, 청교도주의적 교육 방법으로 자녀를 길렀다. 웨슬리는 어려서부터 평생토록 철저한 규칙의 사람, 훈려의 사람이었다. 웨슬리는 또한 칼빈 ... 의지론의 생활은 사랑에 의해 활기있게 된 신앙으로부터 나온다. 이것은 개신교의 신앙중심주의와 가톨릭의 행위의인화 교리의 제3의 선택이다. 이 제3의 방법은 크리소스톰에게서 암시 ... 면서도 보편적인 구원론을 만듦으로써 종교개혁 구원론을 완성한 신학적 대가이다. 또한 웨슬리 신학의 진면목은 역사신학적 배경 속에서 드러난다. 루터와 칼빈과 어거스틴과 비교할 때

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.09

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[교육철학] 중세의교육사상(기사도교육,시민교육,대학의발생)

의 시기.르네상스의 토대 ◆중세철학 : 기독교적인 철학. 독자적인 철학으로서의 독립성을 상실. 방법론 이나 해석을 위한 도구로 사용(신학 연구 시) ◆중세사상 : 기독교를 바탕으로 하 ... ◆믿음(이신칭의)-믿음으로 말미암아 의롭다함 을 입는다. ◆중심사상-사랑. ◆신 중심. ◆영혼의 평등. 3. 기독교 교육 ◆ 교육목적 : 순종, 신앙 그리고 완전성 ◆교육사상 ... 서구 중세 교육그것이 알고 싶다 !!C O N T E N T1. 중세의 사상2. 기독교 및 기사도 교육3. 시민 교육4. 대학의 발생중세의 사상중세이전의 사회배경 ◆서로마제국

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27

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자유주의 신학사상

에 맞추어 다윈의 진화론과 코페르니쿠스의 천동설이 나오기도 하였다. 진화론과 천동설은 성경의 내용에 반하였지만 일부 신학자들 사이에서는 이를 성서 연구를 하고 바라보는 방법 ... 하고자 하는 것에서 나온 사상들이다. 또한 각 시대의 흐름에 따라 자연스럽게 넘어온 것도 있다. 이러한 사상들은 현재 신학을 공부하고 기독교교육을 공부하는 우리에게 큰 의미를 준다 ... . 역사를 안다는 것, 역사를 공부한다는 것 자체가 기독교교육에 대하여 체계적인 앎을 제공해준다는 점이 바로 그럴 것이다. 또한 신학과 기독교교육은 서로 뗄레야 뗄 수 없는 관계

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.25 | 수정일 2022.03.11

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교육사회학12장

에만 매여 있어서는 안 된다.1) 교육학의 성격▶ 국내의 논쟁 : 교육학의 성격을 방법론적 관점에서 접근정범모 - 교육학을 경험과학으로 단정하였을 뿐 아니라, 교육학에서 규범적 요소를 하였다. ... 고 이 들 간의 조정과 타협에 의하여 교육의 실천방향과 방법이 결정될 것이다.4) 교육민주화 : 민주화의 완성- 교육의 역사 : 배타적 교육단계 → 공교육 교육단계 → 학습사회 ... 기 때문∴ 교육이 민주화된 사회에 있어서는 학습을 위하여 교육이 존재▶ 민주화의 완성① 종교의 민주화 : 신과 직접적 관계를 맺고 신앙의 자유를 누리게 됨② 경제의 민주화 : 개개

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

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한국교육사

사상을 도식화치지(致知)→지적 행위→실천적 이론→知→窮理→인식론敬→仁역행(力行)→실천 행위→행동적 실천→行→居敬→실천론③ 교육방법론: 立志, 窮理, 敬, 숙독(熟讀), 心得, 躬行 ... 한 국 교 육 사제1장. 고대와 중세사회의 교육1. 교육의 기원1) 원시사회의 삶과 교육인류 초기의 원시적인 교육 (무의도적인 교육)① 목적 : 안전② 방법 : 생활 속 무의식 ... 적 모방③ 고대 신앙 : 三神(천신, 지신, 조상신), 애니미즘, 샤머니즘, 토테미즘2) 성년식 : 조직적인 교육의 등장의식적, 조직적인 교육의 형태 (成年式)① 일생에 반드시

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.23

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