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"실재론적 교육철학" 검색결과 1,941-1,960 / 3,857건

  • 코메니우스의 교육방법
    하려는 중요한 개념들이 포괄적으로 제시되어 있다. 교육과정의 목적, 범위, 방법론뿐 아니라, 학교교재를 구체적인 단계로 설명하고 있다. 교육의 주요한 원리들은 사람들의 생의 전 ... ), 비교유추(혼합적))법들에 관한 연구에 전념하였다.B. 코메니우스의 교육철학1. 범지학에 나타난 교육철학코메니우스의 새 철학은 세상에 태어난 모든 사람들이 자유롭고 보편적인 ... A. 코메니우스의 교육방법1. 학교의 중요성정식학교가 생기기 전 인간의 교육은 가정에서 부모를 중심으로 자녀들을 양육하는 가정교육이 발달되어 왔다. 그러나 사회의 급속한 발달
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19
  • 이홍우`교육의 목적과 난점` 3장 -교육과 형이상학, 요약발제문
    를 안고 있다고 말할 수 있다고 말한다.글쓴이도 인정하였다시피, 형이상학에 관한 그의 생각은 현재의 교육적 사고와는 어긋난다고 한다. 그 이유는, 교육철학에 분석철학이 도입된 이후 ... 에 형이상학은 교육에서 중요한 위치를 차지하지 못한다는 생각이 주류를 이루었기 때문이다. 분석철학이 형이상학을 어떻게 설명하였는가를 보면, 분석철학의 핵심적인 주장은, 형의상학 ... 철학의 주장이다. 이 ‘의미’기준에 미달 되는 명제는 넌 센스로 보며, 따라서 교육과 같은 중요한 일에서 의미 기준에 준하지 못하는 형이상학은 그야말로 쓸데없는 것으로 생각
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.24
  • 교육학) 본질주의와 진보주의 비교 설명,
    하는 아동을 양성해야 한다는 사상우주의 궁극적인 실체를 찾는 관념론과 실제론이 철학적 배경이기 때문에 전통에 충실할 것을 주장철학?루소의 성선설적 아동관?자연주의?Dewey의 실용주의 ... 적 경험론 ??(진화론에 기반)?관념론과 실재론모두 우주의 본질을 고정적인 것으로?파악배경?Comenius?Rousseau의 자연주의?심리적 계발주의pestalozzi?Fobel ... ② 정리본 : 진보주의와 본질주의 비교 설명>진보주의본질주의개념실용주의에 기초하여 현재 생활의 유용성과 도구성을 강조하여 교육은 이러한 변화와 현재 생활에 잘 적응하고 순응
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.20
  • [교육과정과 수업] 시험대비 정리 자료
    이 물려받은 공적 개념 체계이다.3. 실제론적 근거 : 문제해결의 근거, 지식은 문제해결의 수단이다. (경험중시)● 교육과정의 철학적 기초 중 전통주의와 진보주의를 비교 서술 ... ● 교육과정의 개념에 대해 간략히 서술하여라.-교육과정의 개념은 단순히 교육내용의 항목들을 열거한 교수요목이라는 고전적인 개념에서부터 수업의 구성과 개발의 개념, 평가의 개획 ... , 의도의 범위에서 결과의 범위에까지 확장된 잠재적 교육과정을 포함하는 범위까지의 개념.-교육내용, 교육의 계획서, 교육학자들의 연구분야.● 지식을 보는 세 가지 관점에 대해 서술하시
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.25
  • (방통대)청소년교육과-아동발달
    한 것이 실제로도 존재한다고 생각하며 도덕적 판단예서도 실재론이 반영되어 행위의 결과에만 집중하여 판단하게 된다.(3) 구체적 조작기구체적 조작기는 전조작기 이후 11세 경 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 피아제의 인지발달 이론에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인지발달의 기본개념(1 ... ) 인지구조(2) 인지과정2. 인지발달단계(1) 감각운동기(2) 전조작기(3) 구체적 조작기(4) 형식적 조작기3. 피아제 이론의 장단점Ⅲ. 결 론※ 참고문헌Ⅰ. 서 론1896년 스위스
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.10
  • [교철사]현대교육사조 도표
    진보주의본질주의항존주의재건주의철학적 기초?실용주의 철학(Pragmatism)-변화는 실재의 본질?루소의 아동 중심적 교육관관념론, 실재론의 절충-우주의 본질은 고정적관념론, 실재 ... 론, 토마스 아퀴나스 사상-영속적, 항구적, 보편적, 근본적인가치의 추구?실용주의 철학(Pragmatism)-듀이 철학을 사회중심측면으로 확장?진보주의, 본질주의, 항존주의 포괄 ... 등장 배경전통적 교육의 형식주의에 반발진보주의 한계 비판, 보완?절대적 진리, 가치를 상실한 현대문명 비판?진보주의의 전면적 부정?진보, 본질, 항존주의 교육철학 비판?문화적 위기
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.14
  • 존 듀이의 실험주의 교육사상
    등 당시 미국의 사회적 분위기도 실용주의의 출현에의 중요한 배경으로 볼 수 있다. 실용주의 교육철학은 칼 패트릭을 비롯한 많은 후계자들에 의해 미국은 물론 세계 여러 나라 교육 ... 에 지대한 영향을 미쳤는데, 다음에서는 이러한 실용주의의 특성과 그 내용을 알아보고, 실용주의 교육철학으로 대표할 수 있는 ‘듀이(John Dewey)'의 교육사상 및 그 내용에 대해 ... 의 교육관에도 잘 나타나 있다.듀이의 지식관은 도덕 윤리에 대한 견해에도 그대로 적용된다. 철학자들은 선(善)과 윤리적인 사람이란 과연 어떤 것인지에 대해 고민해 왔다. 그러나 윤리
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.30
  • 헤겔이란 누구인가 그의 철학에 관한 조사
    ) 철학의 4가지 특징관념론이성주의전체론변증법헤겔(Hegel)과 막스(Karl Heinrich Marx)의 변증법 차이역사철학(歷史哲學)4헤겔(Hegel)의 영향 (19세기 후반 ... 나 대되는 것이 칸트 철학의 일반적인 성격이다. 칸트 철학의 이원론적 성격은 무한자가 현실을 상실한 추상적 피안으로 되어 유한한 세계에 대하여 아무 의미도 가지지 못하게 하고, 유한 ... 적인 것, 이성과 신앙, 철학과 신학, 철학과 역사, 국가와 철학, 국가와 종교를 화해 및 종합시키고자 한 하나의 위대한 시도였다. 칸트의 이원론을 극복하고 대립되어 있는 양자
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16 | 수정일 2014.05.02
  • 교육철학의 주요쟁점 7가지
    으주의 교육사상과, 듀이의 실용주의적 경험론을 배경으로 한다. 경험중심 교육과정과 인간중심 교육과정에 철학적 기초를 제공한다. 진보주의 교육관으로는 모든 학생에게 자연적으로 발달 ... 로, 형이상학(존재론)은 존재의 본질이나 궁극적 실재의 탐구하는 것으로써 우주의 궁극적인 본질, 실재란 무엇인가를 파악하려는 철학을 말한다. 우주의 궁극적 실재로서 정신 또는 관념이라고 보 ... 는 관념론(이상주의, 유심론)과 우주의 궁극적 실재로서 물질이라고 보는 실재론(현실주의, 유물론), 세계 또는 우주는 그 본질에 있어서 변화하는 것으로 보는 실용주의가 있다. 둘째
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01
  • [교육]실재주의 교육철학
    실재주의 교육철학1. 실재주의의 개념실재주의(realism)는 라틴어 'realis'에 유래한 말이며, 원래는 우리 각자의 의식이나 입장을 떠나 객관적으로 존재하는 사물을 뜻 ... 하였지만 그의 철학은 스승인 플라톤의 이상주의와는 반대되는 실재주의를 주장하였다. 이상주의, 즉 관념론에 반대하여 도전해 온 실재론의 주장은 이 세상은 인간의 마음으로부터 독립해서 그 ... 과 이상적인 진리에서 찾는다면 아리스토텔레스의 실재론은 실증적인 철학으로서 진리를 자연적인 것과 현실 세계에서 찾으려는 입장이다. 실재론은 역사적으로 많은 분파를 가져와서 시대와 학자
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07
  • 플라톤과 아리스토텔레스에서의 ‘실재(reality)
    수도 있다. 반면 예지계, 즉 실재 세계는 이데아의 세계이다. 진정한 존재자의 세계이다.이러한 플라톤의 실재론을 우리 삶에 빗대어 표현할 수 있다. 우리는 살아가며 추상적인 가치 ... 형이상학- 플라톤과 아리스토텔레스에서의 ‘실재(reality)’형이상학이라는 분야는 보이는 것, 경험을 넘어선 것-신의 존재, 영혼 등-을 다루는 학문이다. 즉 감각에 드러나 ... 지는 않지만, 배후에 궁극적 실재가 존재한다는 믿음에서 비롯된 것이다.버트란트 러셀은 그의 저서 에서 현상과 실재에 대한 문제를 제기했다. 우리가 직접 경험하는 것은 ‘현상’에 불과하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.01
  • 서양교육사 희랍교육의 역사적 의의
    희랍 교육 이론의 대표적인 학자들이다. 형이상학적 교육 이론의 내용은 지식을 중시하는 것으로써, 수학, 문학, 문법, 논리학, 음악, 천문학, 철학(변증론), 체육 등을 교육 ... 통제하였다. 이때, 스파르타의 교육 목적은 '군인시민의 양성'이라고 요약할 수 있다. 따라서 스파르타의 훈육에서 가장 중요한 교육 과목은 체육이었고 철학, 예술과 문학은 도외 ... 기와 쓰기 등의 문자 교육이 실시되었다. 이와 같은 과정을 거치면서 아테나이의 학생들은 논리학, 윤리학, 문학비평, 수사학, 철학 등을 교육받았다. 결국, 아테나이의 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.23
  • 프래그머티즘 / 프래그머티즘의 교육 / 프래그머티즘에 대해 / 프래그머티즘이란 / 프로그머티즘
    하여 미국은 독자성을 가지게 되었다. 미국은 영국의 진화론철학과 독일의 이상주의철학의 뒤를 이어 실재론이 발달하게 되었는데, 실재론과 함께 미국의 기반 위에서 처음부터 자라난 것 ... . 프래그머티즘의 배경프래그머티즘은 지나치게 현학적·폐쇄적 체계를 유지하고 있던 19세기 관념론 철학에 대한 반발이 확산되는 가운데 생겨났다. 게다가 당시 태동한 진화론은 실용주의자가 볼 ... (Richard Rorty)5. 프래그머티즘의 교육목적6. 프래그머티즘의 교육원리7. 프래그머티즘의 교육에의 적용8. 프래그머티즘이 현대교육에 주는 의미9. 프래그머티즘의 비판점1
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.28
  • 아동발달4B)도덕성의 발달에 대하여 논하시오0
    한다. 초기의 아동의 태도인 도덕실재론(도덕 규칙이나 원칙의 절대적 객관성에 대한 확고한 신념)으로부터, 규칙이란 인간 편의의 문제이며, 조정과 협상의 여지가 어느 정도 있는 것 ... 관계에 의해 만들어지는 것이라고 생각하는 것을 말한다.실재론적 사고아동들이 자기가 보고, 듣고, 느끼고, 생각하고, 상상하는 것은 모두가 외부에 실재하고 있다고 생각하는 것을 말 ... 한다. 말하자면 심리 현상과 물리 현상을 혼동하는 것이다.도덕적 실재론이 시기의 아동은 누군가 잘못했을 때 동기에 의해 잘잘못을 판단하는 것이 아니라 행위에 대한 결과 여부에 따라
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.09.24
  • 쇼펜하우어(생애, 저술, 사상, 소감, 참고문헌)
    철학을 주창한 생의 철학자로 널리 알려져 있다. 그러나 그 근본적 사상이나 체계의 구성은 ‘독일 관념론’에 속한다.2. 주요 저술저서1819년 《의지와 표상으로서의 세계》(1844년 ... 로 돌아와 4년동안 학교 교육을 받는 동안 쇼펜하우어는 학자로서 일생을 보내려는 열망에 사로잡히게 되는데, 이를 제지하기 위한 아버지의 권유로 1803년부터 유럽 주유의 대여행 ... 라틴어 강습을 받았으며, 그로 인해 고전에 능통하여 언어학적 지식을 쌓게 되었다.1809년, 아버지의 유산을 물려받은 후에는 괴팅겐 대학에 입학, 의학과 철학을 배우고 G.E. 슐체
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.27
  • 개혁신앙과 교회
    의 약점을 제시하였다. 첫째로 도이빌드가 말한 ‘이분설적인간론’을 거부하고 영혼의 실재에 대해서 회의를 표명한 것과, 둘째로 도이빌드가 기독교 철학을 기독교 신학으로부터 독립을 선언 ... 하고, 기독굑 철학이 기독교 신학의 원리와 기능을 결정짓는 것처럼 말하여, 하나님의 계시진리보다도 철학위의 사상을 보여주고 있다고 하는 점과 셋째로 도이빌드는 그의 종교론에서 종교 ... 의 전제주의적 변증론을 도입하여 가르친 것은 결코 우연이 아니었다. 박교수는 반틸 교수의 변증신학 또는 기독교 철학을 세가지 주제 곧 (1)탕자와 같은 현대인간 (2) 기독교 철학과 비
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.23
  • 플라톤의 정치사상
    인간 역시 참된 이데아가 있지만 그것을 깨닫지 못하고 현실세계에 얽매여 그것을 참된 실재의 세계로 간주하고 살고 있다는 말이다.때문에 철학은 사람들을 이러한 가상의 세계에서 해방 ... 의 플라톤은 그가 이상국가를 말하게 되는데 이것이 바로 그의 대표적 저서인 국가론 이다.1)이상국가플라톤 철학의 궁극적인 목표는 선과 정의의 이데아를 국간에서 실현하는 것이 ... …………………………………………………8-9I.들어가는 글철학(Philosophia)이란 그리스어의 Phileo'(사랑하다)와 'Sophia'(지혜)의 합성어로 지혜의사랑 을 뜻
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.13
  • 버클리
    는 뉴튼과 로크를 표적으로 삼고, 로크의 경험주의 철학을 논리적으로 하여 표상적 실재론의 모순을 드러내고자 한다.3. 물질적 실체의 부정버클리 철학의 중심주제는 물질적 실체 ... 과 연결되는데 이를 가장 잘 드러내주는 것이 표상적 실재론이다. 이 이론에 의하면 우리는 실재의 참모습을 결코 경험할 수 없고, 오직 마음의 직접적인 대상인 관념이라는 창을 통해서 ... 만 세상을 볼 수 있다. 표상적 실재론의 핵심은 제1성질과 제2성질의 구분이다.1성질 : 수치화 계량화 할 수 있고, 연장성,형태,견고성,불가침투성,수,운동과 같은 성질들2성질 : 색깔
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.19
  • 교육과 컴퓨터
    교육과 컴퓨터Contents 행동주의 정의 행동주의의 학습자와 교수자의 역할 행동주의 학습이론가 (Thorn dike, Skinner) 구성주의 정의 구성주의 학습이론가 ... 정의 : 자극 (S: stimulus) 과 반응 (R: response) 의 연계에 기초하여 , 현장에서의 학습경험의 설계와 실천에 중요한 시사점을 제공한 이론 교육목표 : 바람직 ... 을 세움 . 1903 년 R.S. 우드워스와 함께 훈련의 전이 ( 轉移 ) 에 관한 연구 결과를 《 교육심리학 》 으로 요약함 . 시행착오법 사람이나 동물이 새로운 문제를 해결하기 위하
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.09
  • 듀이(John Dewey)의 실험주의 교육사상
    의 영향을 받았다는 증거라 할 수 있음. 듀이는 곧 헤겔의 절대적 관념론에서 탈피했는데, 절대주의에서 벗어나 경험과 변화를 실재로 본 듀이는 변화하는 세계를 설명하기 위한 새로운 철학 ... 『 듀이(John Dewey)의 실험주의 교육사상』Ⅰ. 듀이(John Dewey, 1859-1952)에 대해① 실용주의 철학을 대표하는 사상가이며 철학자이자 실천가. ② 듀이 ... 의 철학은 실용주의, 도구주의, 자연주의, 실험주의 등의 다양한 명칭으로 불림. ③ 1896년 시카고 대학에서 실험학교를 세우고 7년간 자신의 신념에 따른 신교육을 실천 ④ 1897년
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.30
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2025년 08월 11일 월요일
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