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"분단문학" 검색결과 1,941-1,960 / 4,033건

  • 현대문학사(시문학) 완전 정리!!
    ▣ 한국 현대 문학의 흐름 ▣- 시(詩) 문학 -1. 개화기와 1910년대의 시 문학* 시대 개관갑오개혁을 전후한 근대 초기는 전통 사상에 대한 비판과 함께 '새로움'의 문학이 ... 화하고 있으며, 기독교 및 해외 문학의 유입과 신문?잡지의 발행, 신교육 기관의 설립 등 전환기의 시대 상황을 배경으로 형성된 것이라고 할 수 있을 것이다.(1) 개화 가사의 등장새로운 ... 다. 1910년대는 서구시의 도입과 근대 정신의 문학적 발현으로 이전의 신체시가 가지고 있던 형식적?내용적 한계를 극복하고 근대 자유시가 형성되기 시작한 시기이다. 이 때에 등장
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.31 | 수정일 2014.08.24
  • 그 여자네 집 PPT
    읽기의 즐거움과 보람(2) 그 여자네 집작품 속 임화의 시“문학 청년”인 만득이가 “비장한 어조”로 “격정적으로 목메어” 읊음 시에 나오는 높은 기상과 큰 포부를 지닌 “청년 ... 목표등장 인물의 정서를 상상해 보고 정서적 체험을 확대한다. 작품을 읽고 깨달은 바를 통하여 나의 삶을 고양시키는 계기로 삼는다.구체적 형상화삶의 진실문학 작품연상 작용생각해보기생각 ... 못했던 것을 깨달음 작품을 읽은 감동이 오래도록 남음주제민족사의 수난으로 인해 상처 받고 고통을 당한 사람들의 비극적인 삶의 모습갈래단편소설, 분단소설, 액자소설구성액자식 구성
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.12
  • [인문어학]최인훈 작가론
    을 사랑과 시간에 의해서 해결될 수 있다고 말한다. 여기에서 작가가 인식한 현실은 국토의 분단, 한국인의 역사적?현실적 컴플렉스, 현실의 여러 모순이다.앞에서 우리는 최인훈의 문학 ... 」(『자유문학』10월)를 발표하면서 문단에 등단하고, 이어서「라울전」 (『자유문학』 12월)이 안수길에 의해 추천되어 공식적으로 소설가의 자격을 얻음.1960「9월의 다알리아」(『새벽 ... 』1월), 「우상의 집」(『자유문학』2월), 가면고」(『자유문학』7 월)를 발표하고 「광장」(『새벽』10월)을 발표하면서 문단의 주목을 받게 되었고 작가로서의 역량도 인정받게됨
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.08
  • 김정한 [모래톱이야기]
    에 적을 두고 1년 동안 공부한다. 그는 이 시절에 일본 문학과 서양 문학 작품을 탐독한다. 1930년 그는 와세다대학교 부속 다이이치고등학원 문과에 다니면서 이듬해 조선 유학 ... 던 그가 1966년에 단편 를 들고 문단에 돌아온다. 김정한이 문단 복귀를 알린 시기는 민족 문학 운동의 싹이 돋아나던 때이기도 했다. 그의 문단 복귀는 하나의 문학사적인 사건 ... 진입이었다’고 짚어낸다. 1930년대 촉망받던 작가 김정한은 문단에서 홀연히 자취를 감춘 뒤 거의 30년 만에 이렇게 돌아온다.문단에 복귀할 무렵 김정한은 민중의 삶을 억압하는 분단
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.27
  • 전후문학
    과 영혼의 불구 등으로 일관된 세계가 묘사되어 있다. 이러한 한국의 전후문학은 남북분단과 동족상잔의 비극을 간직한 채, 하나의 조류를 이루며 연면히 이어져 내려오고 있다. 80년대 ... Ⅰ. 서론전후문학[戰後文學, 〔프〕La Littrature d'aprs-guerre]이란 2차례의 세계대전 직후에 각각 일어난 문학의 한 양상으로 좁은 뜻으로는 제 2 차세계대전 ... 후의 문학 경향을 가리킨다. 전쟁으로 인한 인간성의 상실·절망감·단절감 등이 작품들의 공통적인 정서로 깃들어 있으며, 전후파(aprs-guerre)의 경향이 주된 특질을 이룬다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.22
  • [통일교육][통일교육 지도원칙][통일교육 변천과정][통일교육 개선방안]통일교육의 필요성, 통일교육의 지도원칙, 통일교육의 변천과정, 통일교육의 동향, 통일교육의 문제점, 향후 통일교육의 개선 방안 분석
    교육4. 통일 교육의 포괄적 접근5. 네트워크화 및 통일 교육센터 운영Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리가 말하는 통일 교육이란 분단된 조국의 통일에 기여할 수 있는 교육을 말 ... 한다. 일반적으로 개념이라 함은 보편적인 의미를 내포하고 있지만, 개념 분석을 할 때 단순히 사전적인 측면만을 살펴보는 것은 의미가 없다. 한반도의 분단과 통일은 시공적인 차원에서 역사 ... 의 통일정책이 남북 분단을 영구화하는 것이라고 주장해왔다. 그러나 오히려 연방제를 완전한 국가로 보는 북한의 통일방안이 분단을 고착화하려는 주장인 셈이다. 그 이유는 두 개의 제도
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.03.16
  • [민요][민요의 정의][민요의 종류][민요의 특징][회다지 소리][논농사 소리][다대포 후리소리]민요의 정의, 민요의 종류, 민요의 특징, 민요 회다지 소리, 민요 논농사 소리, 민요 다대포 후리소리 분석
    한 정착을 이루었고, 이 때 민요에는 유흥성이 대두하여 가창유희요와 언어유희요가 활기를 띠면서 다양한 노래가 출현하게 되었다.그런가 하면 민요는 기층의 노래문화로서 다른 층위의 문학 ... 는 전자에 대한 두드러진 예이며, 판소리, 탈춤, 잡가의 형성과 신장은 후자에 대한 예이다.이처럼 민요는 민중들의 생활적 필요를 충족시키고, 동시에 우리 문화, 특히 가요문학의 형성 ... 이후 전통적 생활이 급격히 바뀌면서 민요의 존재환경이 달라지고, 개화기 주변열강들의 각축, 일제 강점, 남북분단이라는 특수한 역사적 상황을 거치면서 민요는 그 때마디 제각각 다른
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01
  • 외국어교육 중국어교과 목표와 필요성, 외국어교육 중국어교과 중학교교육과정, 외국어교육 중국어교과 고등학교교육과정(중국어Ⅰ, 중국어Ⅱ), 외국어교육 중국어교과 교수학습방법, 외국어교육 중국어교과 평가
    하도록 한다3. 듣기 지도는 반복 연습을 통하여 문장의 의미를 충분히 이해하도록 도와준다4. 말하기 지도는 개인별, 조별, 분단별 학습과 의사소통 활동, 게임 등을 통하여 능동 ... 을 마련한다.3. 내용1) 의사소통 활동 : 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기2) 언어 재료 : 발음, 문자, 어휘, 문법, 의사소통 예시문, 문화4. 진로관계중문학, 사학, 철학, 관광학 ... 하므로 교사는 전체 또는 분단별로 학습 활동을 하도록 할 수 있다.학생들이 두려움 없이 수업에 참여하도록 하기 위해, 학습한 외국어 어휘가 떠오르지 않을 경우 우리말 어휘 사용을 허용
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24
  • 이광수와 주요한의 문학사적 위치 및 한국전쟁기 남북한의 시적 대응
    제목: 이광수와 주요한의 문학사적 위치에 대하여 논하라.1. 이광수(李光洙)에 대하여1892년 평북 정주 출생. 호는 춘원(春園). 소작농 가정에서 태어나 1902년 부모를 잃 ... , 17년 1월 1일부터 한국 최초의 근대 장편소설 을 매일신보에 연재하여 소설문학의 새로운 역사를 개척하였다. 19년 도쿄 유학생의 2. 8독립선언서를 기초한 후 상하이로 망명 ... 다. 그의 문학 세계는 이상주의에 바탕을 둔 계몽적 민족 의식을 표현하고 있다. 그는 현대 소설의 주제 설정 등 현대 문학의 선구자로서 문학사적 위치를 차지하고 있다. 대체로 이광수
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.03
  • [국문]남정현의 분지 분석과 감상
    ? 사회적 혼란이 계속되었다. 극심한 경제난이 지속되었으나, 1960년대 중반 이후에는 경제 개발이 가속화되었다. 4?19 이후 민족주의적인 분위기가 고조되고, 분단 현실에 대한 ... 했다. 일제에 의한 국권의 상실, 그리고 열강들에 의한 남북 분단. 그 후 계속 미국의 예속권에 놓이면서 사회는 우리 민족의 의사와는 상관없이 외세가 강압적으로 강요한 가짜 세상이 되 ... 어버렸다고 여겼다. 이러한 사상을 바탕으로 1965년에 발표된「분지」는 남정현의 의도와는 달리 당시 시대를 압박하던 분단논리와 반공주의로 인해 반미 감정을 조성, 격화시켜 북괴
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17
  • ( 독후감 감상평 줄거리 ) 광장 - 최인훈
    적인 문제나 이데올로기 혹은 분단문학을 다루고 있다는 '광장'이라는 작품은 나에게 그것보다는 삶과 사람에 대한 길을 화두로 삼고 있는 작품으로 더 크게 와 닿았다. 물론 이념 ... 도, 혁명도, 이념의 극단적 대립도 직접적으로 경험하진 않았지만, 지금 이념으로 분단된 나라의 하나에 살고 있다. 하지만 주인공 이명준은 그들 대립이 극으로 대립하고 있을 때에 나와 같
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 문학영역- 고등학교(상) 운수 좋은날 갑안지도안
    . 발 전 16형성 평가16Ⅴ. 평 가 171. 평가의 방향172. 수행평가173. 수행평가 항목별 평가기준174. 이원 목적 분류표195. 총괄 평가 문제 20교재 : 고등학교 문학 ... (상)단원명 : 2. 서사의 진실(4) 소설의 주제와 갈등(1) 운수 좋은 날Ⅰ. 계 획1. 단원 개관이 단원에서는 학생들은 문학 작품이 그 사회의 거울로서 그 시대 상황을 반영 ... 하는 것임을 알게 되며, 역사적 사건들과 연관하여 문학 작품을 감상할 수 있다.한국 현대 문학에 대한 관심과 애정을 가지는 태도는 아무 노력 없이 형성되는 것이 아니다. 오히려 한국
    리포트 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.11.09
  • [현대문학사]70년대소설비평(박완서-나목을 읽고)
    에 이르는 작품들에 나타나는 그의 문학적 주제는 6·25전쟁이 한 가족에 미친 영향으로서 6·25이후에 분단상황의 개인적 삶의 모습을 반영하고 있다.특히 6·25와 직접적으로 관련 ... 현대문학소설- 1970년대 박완서님의 ‘나목’ 을 읽고 -박완서 작품을 좋아하고 즐겨 읽는 편이었는데, 이번 기회를 통해 나목이라는 작품을 좀 더 깊이 있게 접해볼 수 있게 되 ... 되어 있고 전쟁과 분단을 다룬 작품들은 박완서의 초기작에서부터 근래에 이르기까지 관심이 지속되어 왔는데, 이는 작가의 체험과 밀접한 관련을 이루고 있는 것으로 볼 수 있다.전쟁
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.12
  • 1980년대 한국시의 경향과 시 분석
    수 있다. 이러한 변화는 분단 이래의 금기가 무너질 수 있음을 보여주었고 이에 따른 가치관과 감수성의 변화를 야기했다.2. 1980년대 사회상의 변화가 문학에 미친 영향1) 시 ... 의 산물로서 민중시(민중문학)가 부상하게 된다. 경제가 발전할수록 초라하고 빈곤해지는 열악한 환경의 노동자, 삶의 근본을 해체당한 농민의 이야기 등은 기존의 시가 시의 대상으로 인식 ... 하지 못한 것들을 시의 대상으로 인식하게 만들어 주었다는 점에서 새로운 문학의 해체이자 구성이라고 할 수 있다. 민중시의 부상에는 1980년대 공동체로서의 민중의 발견이 큰 영향
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.07
  • 정일근 작가론
    신춘문예에 시 이 당선 되면서 등단하게 된다. 경남대학교 사범대학 국어교육과를 졸업하였으며, 졸업 후 진해남중학교 교사로 발령받아 생활하게 된다. 1988년 8월 문화부 문학담당 ... 기자로 전직하게 되며, 이후 1998년까지 , 기자로 근무한다. 현재 울산대에서 학생들을 가르치고 있으며 개인 시창작 강좌인 ‘울산시인학교’ 운영하고 있다.1996년에 문학의 해 ... 하였고, 2003년에는 제 18회 소월시문학상을 수상하였다.시집으로 『마당으로 출근하는 시인』, 『누구도 마침표를 찍지 못한다』,『경주남산』, 『감지의 사랑』,『처용의 도시
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08
  • 민족문학사 강좌 요약- 민족문학과 리얼리즘
    ▣ 차 례 - 민족문학과 리얼리즘? 서 론 - 레포트에 들어가기에 앞서? 본 론 - 논문요약? 파시즘의 진군 앞에 선 시문학 / 윤여탁계급해방문학―전사(前史)로서의 프로시자기단련 ... 의 언어―정지용내면화된 프로시의 현실인식―임화모더니즘에서 본 민족현실―오장환삶과 사실적 진술과 리얼리즘 시의 가능성―이용악1930년대 후반 시의 문학사적 의의? 민중의 발견과 민족 ... 문학의 새로운 도약 / 하정일70년대 문학의 배경과 동향민중의 삶과 투쟁에 대한 리얼리즘적 형상화소시민의 자기성찰과 현실에 대한 휴머니즘적 비판역사소설의 새로운 모색? 참고문헌
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.15
  • 인과적 패러다임에 의한 김동리의 <까치소리> 분석
    에서 비롯된다.한국전쟁을 거친 후 한국문학은 남북 분단과 이념의 대립에 연관되는 사회주의 사상 문제를 문학의 소재로 취급하지 못하고, 오히려 그러한 이념으로부터의 도피하는 경향 ... . 김동리 문학은 근본적으로 ‘근친상간, 토속성, 죽음’의 소재를 취하고 있다. 소재적 측면에서 기인한 것이겠지만 그의 문학은 ‘과거도 없고 현재도 없는 역사 부재의 문학이며, 신당 ... 깊숙한 곳으로 도피한 문학’이라고 부정적으로 평가되기도 하며, ‘운명적인 인간의 삶의 본질을 파헤치고자’ 하는 문학성을 획득하기도 한다. ?까치소리?는 이러한 작가의 운명론적 세계관
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 서양의 중세사(교육철학 및 교육사)
    , 문학 등③ 사원학교(본산학교) : 교회의 지도자, 성직자를 양성하는 기관㈀ 교육내용 : 성서, 신학, 철학, 과학, 수학, 희랍의 학예 등 고급문답학교 내용보다 전문적㈁ 교육방법 ... : 분단수업으로 실시하였으며, 스콜라 철학이 사원학교를 중심으로 발달2. 수도원 교육(수도원에 부속된 학교)(1) 교육목적 : 승려 또는 수도를 목적으로 하는 수도사를 양성(2
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.01
  • 북한의 언어관, 북한의 언어맞춤법, 북한의 언어교육, 북한의 언어정책, 남한의 언어정책 심층 분석(북한의 언어관, 북한의 언어맞춤법, 북한의 언어교육, 북한의 언어정책, 남한의 언어정책, 북한말, 북한어)
    를 초래한다. 그러나 남한과 북한의 언어차이는 단순히 분단이라는 지리적 조건에 의한 것만은 아니다. 오히려 북한이 언어를 '혁명과 건설'의 수단으로 보고 김일성의 '주체 사상 ... 은 우리들 앞에 나서는 중요한 과업이다. 국어의 교과 내용은 크게 언어 영역과 문학 영역으로 생각할 수 있다.언어 영역은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등을 통하여 국어의 기본 지식 ... 과 바른 규범을 익히게 하는 분야이다. 이것은 언어 교육의 기본 영역이므로 남북한이 다를 수 없다고 본다.문학 영역은 언어 작품에 대한 이해와 창작 능력을 기르게 하는 분야이
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.09
  • 1950년대 시대적 상황과 자유부인 대중문화 연구
    《순서》1. 들어가는 말2. 1950년대의 시대적 상황 ― 대중문화⑴전쟁과 분단 이후, 근대화 과정⑵서구 문화와 전통 문화의 갈등⑶계몽주의3. ‘자유부인’ 작품에 대해《줄거리 ... 나타나고 있었다.⑴전쟁과 분단 이후, 근대화 과정- 한국 전쟁 이후 한국은 근대화를 이루기 위한 노력을 해야만 했다. 급속한 도시화가 진행되기 시작하였으며, 교육인구도 팽창하기 ... 시작했다. 또한 북한 체제와의 갈등으로 우익반공체제의 확립 등 한국 사회의 역사적 과도기 상태였다.당시 시대는 과도기 속에 정체성을 찾아가는 과정이었다. 전쟁과 분단의 상처를 치유
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.19
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2025년 08월 31일 일요일
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