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"교육은무엇인가" 검색결과 1,941-1,960 / 340,064건

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    초등과학교육 개념 지도안 방위(방위 개념 지도안)-방위란 무엇인가?
    3-1-1-1대단원명: 우리 고장의 모습중단원명: 학교 주변의 모습1. 개념: 방위2. 원형모형에 의한 개념 학습 과정(1) 문제제기: 방위란 무엇인가?(2) 원형제시: 방위 ... 라고 할 수 있는가? 오른쪽 예들은 ‘동쪽’과 어떤 점에서 다르기 때문에 방위라고 할 수 없는가? 방위로 분류하는 기준이 되는 가장 중요한 특징들은 무엇인가?①동?서?남?북이 ... 라는 말이 들어가 있다.(5) 정의 도출: 방위의 정의는 무엇이라고 말할 수 있을까?(방위란 하나의 정해진 방향의 양 끝을 북과 남, 그에 수직하는 양 끝을 동과 서로 하여 각도에 따라
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.12
  • [교직] 교육이란 무엇인가..
    차 례-1-교육이란 무엇인가----------3-2-교육이란 어떤 학문인가------6-3-교육의 목적----------------8-4-교육과정---------------- ... -34-9-교육의 삼요소-------------36-10-교육의 심리학적 겁근-----37-11-교육에대한 나의 생각-----41-1-교육이란 무엇인가?1. 어원한자어敎育 : 맹자 ... 의 군자삼략 중 천하의 영재를 얻어 그를 교육 하는 것교 : 모법을 보여 이를 본받는다. - 사회적 측면육 : 양육, 성장 - 개인적 측면국어가르치다 : 가리키다와 같은 어원갈
    리포트 | 42페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.08
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    체육교육무엇인가 ,체육이란,체육과교육과정의배경,체육과교육과정개정의요인,체육과의 성격 , 체육과의 목표
    체육교육무엇인가1.체육교육의 목적1) 사회의 바람직한 가치를 유지 그리고 지속2) 사회의 성인 구성원으로 효과적인 역할을 수행하기 위해 필요한 자신감과 기술3) 개인 그리고 ... , 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육넷째, 제도에서는 교육과정 편성, 운영에 대한 지역 및 학교의 자율성 확대 등으로 설정하고 이를 통하여 자율적이고 창의적인 한국인 육성나. 체육 ... 과정을 이수하면 성취하게 될 체육과 교육의 성과를 총괄적으로 묶어 체육과의 목표로 제시라. 학습 내용 체계의 일원화 및 적정화1)국민 공통 기본 교육 과정의 설정에 따라 제6차
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.23
  • 20C 현대철학들이 서구교육에 영향을 준 것은 무엇인가
    20C 현대철학들이 서구교육에 영향을 준 것은 무엇인가?- 개요 -실존주의 행동주의 인지주의 실용주의항존주의 본질주의 사회 재건주의* 실존주의(Existentialism ... 에 있어서 준비되어진다. 교육의 기능은 사람의 잠재성을 고양시키는 것 교육은 절대로 끝나지 않는다. 그것은 한 사람의 일생동안을 통들어 게속되는 과정이다.* 항존주의 ... 학생들에게 전통적인 미국 문화의 본질에 대해 강조하는 동일한 교육과정주제 중심지도 교육표준 교과과정을 전한다.지식을 받는다 : 최소의 자격에 대해 설명한다.문화의 취득 : 개인
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.19
  • 슈타이너의 교육이론에 대해 설명 하고 슈타이너가 주장한 핵심 교수원리 중에서 현대사회의 유아교육현장에서 가장 요구되는 교수원리는 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 써보세요
    슈타이너의 교육이론에 대해 설명 하고 슈타이너가 주장한 핵심 교수원리 중에서 현대사회의 유아교육현장에서 가장 요구되는 교수원리는 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 써보세요목 차 ... 다. 따라서 본론에서는 슈타이너의 교육이론에 대해 설명 하고 슈타이너가 주장한 핵심 교수원리 중에서 현대사회의 유아교육현장에서 가장 요구되는 교수원리는 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견 ... 교수원리1) 정신성의 원리2) 전인적인 인간형성의 원리3) 창조적 감성의 원리5. 현대사회의 유아교육현장에서 가장 요구되는 교수원리6. 현대사회의 유아교육현장에서 가장 요구되는 교수
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.27
  • 우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다. 이런 위험들 중에 자신이 관심있는 주제 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오. 그런 다음, 1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지를 서술하시오. 2) 그런 다음 다음의 관점에서 분석하시오
    하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오. 그런 다음, 1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지를 서술하시오. 2) 그런 다음 다음의 관점에서 분석하시 ... 한 조화가 이루어 질 때 비로소 최적의 병원 이미지가 나타나고 그려진다 할 수 있다.병원의 성장 기본 수단인 이익을 얻어내기 위해서는 무엇보다 환자를 확보하는 것이 가장 효과적이고 ... 우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다. 이런 위험들 중에 자신이 관심있는 주제 하나를 선택
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.29 | 수정일 2018.05.09
  • [국어교육/에세이] 국어교사는 무엇을 하는 사람인가? 에 관한 에세이
    적 도구라 할 수 있다. 우리가 앞으로 해야 할 국어교육의 방향이라고도 할 수 있겠다.지금까지 단어에 함축된 뜻을 이해함으로써 앞의 국어교사란 무엇을 하는 사람인가에 대한 답의 윤곽 ... 국어교사는 무엇을 하는 사람인가?어떤 교사가 참된 국어 교사일까? 국어교사는 아이들에게 어떤 것은 가르치는 사람인가? 이러한 국어교사에 대한 나의 생각을 표현하기에 앞서 이 물음 ... 는 사람이 바로 지금우리가 말하고 있는 교사이다.그럼 그러한 교사들이 가르치는 국어는 어떤 것인가? 지금까지 우리가 배워왔고 이제부터 가르쳐야할 국어는 무엇인가? 국어교과의 성격
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.15
  • [아동수학지도] 비고츠키(Vygotsky) 이론이 유아 수학교육에 주는 시사점은 무엇인지 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습을 중심으로 설명하시오
    은 발달을 촉진하는 역할을 하는 것이다. 따라서 본론에서는 비고츠키(Vygotsky) 이론이 유아 수학교육에 주는 시사점은 무엇인지 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습을 중심 ... [아동수학지도] 비고츠키(Vygotsky) 이론이 유아 수학교육에 주는 시사점은 무엇인지 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습을 중심으로 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 수학교육에서 또래학습3) 수학교육에서 협동학습4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Vygotsky는 교육과 발달사이의 관계를 끊임없는 변화가 촉진될 가능성이 있다고 보는 역동적인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.07
  • [유아교육] EQ란무엇인가..??
    EQ란 무엇인가..![ 감성지능(EQ)의 뜻 ]인간의 심리와 재능을 연구하는 학자들은 오늘날 사회에 크게 성공하기 위해서는 지능(IQ)보다 감성지능(EQ)이 더 중요하다고 말 ... 이란 도대체 무엇일까요? ]'감성지능'이라는 말을 처음으로 만들어낸 심리학자 피터 셀로베이와 존 메이어에 따르면, 감성 지능에는 '자신의 감정을 이해하는 능력, 다른 사람의 감정 ... 을 심리학자나 교육학자들은 사회적 능력이라고 하는데, 이 사회적 능력은 감성지능이 얼마나 높은가에 따라 결정됩니다.▶ 노력에 의해 얼마든지 높일 수 있는 능력지능(IQ)은 유전
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.23
  • 사회복지개론 2018년] 우리는 살아가면서 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제, 성폭력 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등 이런 위험들 중 하나를 선택하고 이와 관련된 당사자를 인터뷰- 방통대 사회복지개론,인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지 서술
    . 재난(세월호, 가습기 살균제, 성폭력 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련 ... 된 당사자를 인터뷰하시오. 그런 다음,1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함, 결핍, 위험이 무엇인지를 서술하시오.2) 다음의 관점에서 분석하시오. 이 위험의 원인을 논의 ... ) 치매노인 부양방법에 대한 교육 및 정보제공 서비스4) 부양자의 자기관리 방법에 대한 교육훈련5. 이 인터뷰 과정에서 본인이 느낀 점을 서술하시오.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌※ 부록
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.21
  • [교육조직] 조직이란 무엇인가
    조직이란 무엇인가- 가장 이상적인 조직{≪목 차≫1. 서언2. 조직 이해의 필요성3. 종전 조직에 대한 연구 - 조직개념4. 내가 생각하는 조직이란 무엇인가5. 가장 이상적인 ... 조직6. 결언 - 조직이론 수업을 마치며1. 서언조직이란 무엇인가? 영어사전에서 이를 뒤져보면 The tissues of the body 이다. 이는 몸을 짠(베를 짜다) 것 이 ... 가지고는 조직이 무엇인지 우리는 알 수가 없다.그런데 문제는 이런 조직이 현대에는 수없이 많이 존재한다는 것이다. 수없이 많은 조직이 있는데 우리는 그러한 조직이 무엇인지 알지 못하
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.08
  • 교육이란 무엇인가?
    교육이란 무엇인가?1. 서론우리는 인간의 특성을 설명할 때 서로 모여 혐동과 분업을 통해 살아가는 존재 즉, 사회를 이루어 살아가는 존재라는 정의를 빼놓지 않고 내린다. 인간 ... 에서 아무리 강조되어도 지나치지 않는다. 이런 교육에 대한 중요성을 생각할 때 과연 교육이란 무엇인가를 먼저 살펴야 하겠다. 본고에서는 교육에대한 나름대로의 정의를 내리고 그것 ... 기회를 통하여 알게 되었다. 교육에 있어서 무엇보다 사회적인 부분을 제외하고서는 설명될 수 없고 이 시각을 통하여 '교육은 인간이 사회안에서 살아갈 수 있도록 사회적 행위를 학습
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05
  • [유아교육평가A형]유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구가 없어서 ‘인성검사도구’를 만들어서 측정하려고 한다. 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 기술하시오
    호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서 론 ... Ⅱ. 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 기술1 ... 지 않은 행동패턴을 야기하게 된다. 실제로 최근에 주의력결핍, 과잉행동, 수줍음, 위축, 또래관계에 어려움을 겪고 유아교육기관 생활에 적응하지 못하는 유아들이 증가하는 추세이
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.29
  • [A++]초등수학영재교육 프로그램(통계 속에 숨어 있는 비밀은 무엇일까?)
    통계 속에 숨어있는 비밀은 무엇일까?주제명그래프로 배우는 통계주제 설정의 취지통계는 수학에서 지도되는 교과 내용 중 일상 생활과 가장 밀접한 관련이 있는 영역이다. 우리는 신문 ... :② 그래프를 보고 알 수 있는 것은 무엇입니까?③ 기사의 내용은 무엇인지 정리하여 봅시다.④ 앞으로 어떻게 될지 예측하여 적어봅시다.(2) 두 번째 그래프 주제 : ( )① 찾 ... 은 그래프를 기사의 내용과 함께 오려 아래 붙여 봅시다.♧ 그래프 출처와 날짜 :② 그래프를 보고 알 수 있는 것은 무엇인가요?③ 기사의 내용은 무엇인지 정리하여 봅시다.④ 앞
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26
  • [교육사회학]세대문화란 무엇이며 세대문화의 특징은 무엇인가
    에서 벌어지는 세대갈등3. 세대의 융합4. 참고문헌1. 들어가는 말‘세대문화란 무엇이며 우리사회의 세대문화의 특징은 무엇인가?’ 라는 질문에서 가장 먼저 떠오르는 것은 아무래도 세대간 ... 고, 통신망을 통해 교육을 받으며 성장한 1977년 이후의 사람들로 정의하였다.⑦ 2002년 R.W세대 : 월드컵을 계기로 열광적이면서도 질서 정연한 응원문화를 통해 국내는 물론 세계 ... 갈등 내지는 상충, 혹은 그 비슷한 맥락에서 출발하는 생각들 일 것이다. 세대가 다르다는 것은 단순히 출생시기가 다르고 성장시대가 다르다는 것을 초월하여 문화적인 감수성이나 개인
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.29
  • [교과교육론] 교육학수업, 무엇을 가르칠 것인가?
    교육학 수업, 무엇을 가르칠 것인가?7차 교육과정에서는 초등학교에서 고등학교 1학년까지는 국민공통기본교육과정이라는 우리나라 학교에서는 반드시 따라야할 과정으로 규정해두고, 고등 ... 행복한 삶이 무엇인가를 깨닫고 궁극적으로는 스스로 삶의 올바른 방향을 개척해 나갈 수 있는 역량을 기른다. 두 번째 단원은 첫 번째 단원보다는 교육학 이론에 대한 내용이 보다 많이 ... 가 이 페이퍼에서 다루고자 하는 것은 고교2,3학년의 일반선택 과목에 속해있는 교양교육과목들 중 하나인 교육학에 관해서이다. 그리하여 먼저 현재의 교육과정내의 고등학교 교육학 과목
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.26
  • [교육학,철학] 행복이란 무엇인가?
    행복이란 무엇인가?러셀, 『행복론』목차1. 서론2. 본론1) 불행의 원인2) 행복은 어떻게 얻을 수 있는가3) 진정한 행복이란3. 결론1. 서론사람은 누구나 살아가는 동안 행복 ... 하다.”라고 말할 때의 ‘행복’이라는 것을 ‘이것은 무엇이다.’라고 사전적으로 쉽게 정의 내릴 수는 없지만, 굳이 가장 보편적으로 우리가 생각하는 행복의 개념은 그 첫 번째가 복된 운수라는 ... 할 수 없다면 그 원인은 무엇인가, 현대인이 현대인으로서 최대의 행복을 누리려면 어떻게 살아야 하는가 하는 문제를 러셀 특유의 합리성을 바탕으로 예리하게 지적하고 있으며, 불행
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • [교육]소매치기하는 방법을 가르치는 것은 교육인가 아닌가 그 이유는 무엇인가
    ?소매치기하는 방법을 가르치는 것은 교육인가 아닌가? 그 이유는 무엇인가?입장 : 소매치기 하는 방법을 가르치는 것은 교육이라고 할 수 없다.☞ 이 문제에 대해서 논하기 전 ... 만을 의미하는 게 아니라 무엇을 어떻게 가르치는 가에 따라서 교육인지 아닌지가 구별되는 것이다.그리고 소매치기란 행위 자체가 가해자의 행동으로 말미암아 피해자의 물질적, 정신적 피해 ... 에 언급하고 넘어가야 할 두 가지 개념이 있다. 그 개념은 ‘교육’과 ‘훈련’이라는 개념인데, 이 두 가지 개념의 차이점을 파악한다면 이 문제는 쉽게 해결 할 수 있다. 먼저 교육
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.18
  • 보육과정 ) 현대의 주요 사회-문화적 변화와 이슈인 아동권리, 저출산과 가족의 변화, 여성의 사회 경제적 참여, 세계화와 전통문화, 다문화교육 이외에 제시하지 않은 사회 문화적 변화를 제시하고 이 변화가 보육과정에 시사하는 바가 무엇인지 기술하기 바랍니다.
    보육과정 현대의 주요 사회?문화적 변화와 이슈인 아동권리, 저출산과 가족의 변화, 여성의 사회·경제적 참여, 세계화와 전통문화, 다문화교육 이외에 제시하지 않은 사회?문화적 변화 ... 를 제시하고 이 변화가 보육과정에 시사하는 바가 무엇인지 기술하기 바랍니다. 사회??문화적?배경은?보육과정의?방향을?결정짓는?데?중요한?영향을?미칩니다.?앞서?살펴보았던?현대 ... 의?주요?사회?문화적?변화와?이슈인?아동권리,?저출산과?가족의?변화,?여성의?사회·경제적?참여,?세계화와?전통문화,?다문화교육?이외에?제시하지?않은?사회?문화적?변화를?제시하고?이?변화
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.04 | 수정일 2025.07.18
  • [수학교육, 수학에 관한 고찰]수학이란 무엇인가
    -‘수학’, ‘수학교육’에 관한 고찰-1. 수학이란 무엇인가?1.1. 학문적 수학1.2. 사전적 의미의 수학1.3. 수학에 관한 사견1.4 정리2. 우리는 왜 수학을 배우 ... 능력보다는 노력, 결과보다는 과정을 중시하는 교육. 진정한 배움의 의미1. 수학이란 무엇인가?무언가를 시작할 때 - 그것이 일이든 공부든, 자의든 타의든 간에 무언가를 시작할 때 ... 의 탓이기도 하겠지만, 무엇보다 그 학생들을 끝까지 이끌지 못한 교육의 탓이다. 만약 수학 교사들이 처음부터 학생들에게 수학은 능력보다 노력이 중요하고, 결과보다 과정이 중요
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.02
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2025년 08월 09일 토요일
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