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"피아제보존개념실험" 검색결과 1,921-1,940 / 2,005건

  • 교육의 심리학적 기초
    전조작기2-7세언어가 점차적으로 발달상징적인 형태로 사고할 수 있음사고와 언어가 자아 중심적 특징을 보임구체적조작기7-11세논리적으로 구체적인 문제를 해결할 수 있음보존개념 ... ★ 교육의 심리학적 기초1. 교육과 심리학1) 교육심리학의 개념 - 교육 현상을 이해하기 위해 심리학에서 발견된 이론과 지식을 활용- 교육 목적을 달성하기 위한 교육의 실제 ... 에 포함되는 요인과 현상을 연구하는 실천적 학문※ 교육심리학과 심리학의 차이점심리학교육심리학상황실험실 상황교실 상황대상동물을 대상으로 실험실에서 실험인간을 대상으로 실험할 수 없음가치
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.27
  • [교육심리학] 피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교
    이 변용이 Piaget의 조절이란 개념이며 환경에 대한 적응을 의미하는 것이다.3)평형화모든 유기체는 자기 자신과 환경 사이에 조화로운 관계를 이루려고 하는 생득적 경향성을 가지고 있 ... 이다.상징 기능의 발달과 함께 보존 개념의 습득은 전조작기의 중요한 과제이다. 상징 기능은 대상과 함께 직접 설명하는 표현적인 사고과정으로의 발달을 뜻한다. 이 과정은 더 연장 ... 인식도 가능해져서 어린이들은 자기 나름대로 유목화 할 수 있으며 사물간의 관계도 인식하며 보존개념을 이해하지만 직관적 판단이 우세하여 아직 완전한 분류능력을 갖지 못하고 있다. 도
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [심리학 개론] 심리학 개론
    처럼 질적으로 다른 단계적 변화를 거치지 않는다는 것3 입학전 아동기 유아가 Piaget가 생각한 것보다는 훨씬 인지적으로 발달해 있어 서 4∼5세경에 이미 보존개념이 형성되며 자기 ... - 보존개념 획득안됨, 물활론적 사고, 언어발달 중심화구체적 조작기7∼10세논리적, 가역적 사고, 보존개념획득, 분류 및 서열조각, 관착적, 상대적 비교가능형식적 조작기11∼15세 ... 게된다. 지각적이고 논리적이지 못함. 보존개념(어떤 대상의 외양이 바뀌어도 그 실체는 변하지 않는다는 사실에 대한 이해)이 형성되지 않음. 반환성(원래의 상태로 돌아감), 상보성
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.08
  • [교육과정] 브루너의 교육의 과정
    짐작은 교사의 수업을 가장 잘 도와주는 방안에 관한 것이다.3. 구조의 중요성Bruner가 제시한 핵심 개념은 교과의 구조인데 이것은 지식의 구조, 학문의 구조와 모두 상통하는 개념 ... 는 모습, 일반적인 아이디어 (개념과 원리), 각 학문의 기저를 이루는 일반적 원리인 것이다.학습한 아이디어가 기본적이고 일반적인 것일수록 그것이 새로운 문제에 적용되는 범위는 넓 ... 고, 기억하기 쉬우며, 학습 이외의 일반적인 사태에 적용할 수 있을 뿐만 아니라 고등지식과 초보적인 지식 사이의 간격을 좁힐 수 있는 것이다. 구조는 한 학문에 들어 있는 개념
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06
  • [심리학] 전조작기 아동실험
    Ⅰ.실험에 앞서1.피아제의 소개와 이론 배경1896년 스위스의 Neuchatell에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이 ... 한 연구의 이론적인 기초역할을 하고 있으며 특히 유아교육의 이론 적 지주 역할을 하고 있음이 사실이다.2. 피아제 이론에서의 용어개념과 인지 발달 이론의 여러 단계● 피아제이론 ... 의 기본개념(1)지능피아제의 인지발달이론이 지능연구에서부터 시작되었음을 앞에서 지적 했다. 피아제가 지능연구를 수행하던 시절인 1920년대에는 지능에 관한 체계화된 이론을 찾아보
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.19
  • [심리학]언어와 사고 & 발달 요점정리
    보존개념이 과제의 특성에 따라 차례로 형성된다. 가역성이 획득됨에 따라 역사적 사태를 시대순으로 나열하거나 도시를 면적이나 인구의 크기 순으로 배열하는 서열조작과 사물을 그 속성 ... 을 찾아내 그것을 토대로 새로운 문장을 산출해내는 보다 적극적인 인지과정이다.Berko는 일련의 실험을 통해 아동이 산출해내는 문장이 부모의 말을 단순히 모방한 것이 아니라 자기가 찾아낸 ... 되지 않고 이들 표상에 의한 사고로 이루어지지 않으므로 사고는 전적으로 감각운동적이다. Piaget는 이시기 유아의 단순한 도식들이 결합되어 새로운 도식을 형성하는 과정을 6개
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.29
  • [사회복지학과] 인간행동과 사회환경 내용 요약
    의 관계 이해능력 발달.복잡한 언어체계의 시작, 사고는 지각에 한정, 상징, 물활론, 자기중심주의, 보존개념 이해 못함보존개념 획득(동일성, 보상성, 역조작의 사고 가능), 구체 ... 제 1장 인간행동, 사회환경 및 사회복지실천(3월 15일)1. 인간행동과 사회사업실천1) 인간행동의 개념1 인간의 행동은 생물체가 동기에 의해 규정된 선행조건에 반응하는 모든 ... 과정 을 말한다. 대상을 목표라 하고 목표가 사회적 대상에 대한 행동을 사회적 행 동이라고 한다.2 인간의 행동이라는 개념은 관찰 가능한 활동, 측정 가능한 신체변화, 지적 이 미
    리포트 | 35페이지 | 4,500원 | 등록일 2003.05.02
  • 심리학
    의 사용이 가능하다.모든 일을 자기 중심으로 생각한다.타인의 관점에서 사물을 이해하기 어렵다.외형과 현실간의 구분이 어렵다.(예; 귀신복장을 보면 놀람) 구체적 조작기 (7-12세) 보존개념-용액, 질량, 수(용액보존과제, 질량보존과제, 수보존과제) ... 의 연구를 기술하고, 설명하고, 예측하고 통제한다발달심리학은 출생에서 사망에 이르기까지의 전생애 동안에 일어나는 연령적 변화의 양상과 과정 및 그 기제를 연구한다. 발달이란 개념 ... 적 유대로서, 특히 유아와 양육자간의 친밀한 관계를 볼 수있다. Ainsworth는 낯선 상황실험검사로서 애착의 특성을 연구하였다.낯선 곳에서 어머니와 낯선 사림이 교대로 나타나고 없
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.11
  • [과학 교수/학습의 이론과 실제] 과학 교수/학습의 이론과 실제
    고 구조화된 전체의 형태로 연결되어 있다.감각동작기(sensorimotor period) ; 0∼2세초기 영아- 자신과 주변 환경 구분 못함사물 개념의 미형성-시야에서 사라지면 물체 ... 존재 인식 못함후기 영아- 자신으로부터 탈중심화 ; 사물의 독립적 존재 인식- 사물 개념 형성- 예상, 관계, 공간, 시간 등의 개념을 초보적인 동작 수준에서 형성(2) 전조작기 ... (Preoperational Period) ; 2∼7세상징적 표현에 의해 자신이 접하는 세계를 나타낼 수 있는 인지구조 형성조작적 사고의 미숙물의 양 보존 예 : → 문제에 영향
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26
  • 유아기의 인지발달
    을 차리는데 내프킨을 식구수만큼 가져다 접시 엎에 놓도록 하였다. 이 유아는 어떻게 행동하였을까?(3) 보존개념보존개념이란 한 사물이 외형이 변하여도 그 사물이 가지고있는 양, 질량 ... , 길이 무게등이 변하지 않는다는 것을 아는 것이다. 유아가 보존개념을 갖기 위하여는 현재에 초점을 두지 않고 합리적 추론을 할 수 있어야 하나 그렇지 않기 때문에 보존개념을 갖 ... 제11강. 유아기의 인지발달1. 피아제의 인지발달단계1. 전조작기란피아제에 의하면 유아기는 인지발달단계중 전조작기에 해당되는 시기이다. 전조작기는 2세부터 6,7까지로 이시기
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.28
  • [평생교육]평생교육개론 완전 요약 정리
    성발달: 초기전 애착단계와 애착형성단계③ 8개월~18개월- 지각발달: 사물개념 이해 / 언어발달: 단어 처음으로 말 / 인지발달: 의도적 사물 실험 / 신체발달: 기고, 걷고, 신경 ... 의 협응 / 사회성발달: 동료관계 지배적, 공격성 / 성역할 : 성정체감⑤ 6세~12세- 언어발달: 세련 / 인지발달: 귀납적추리, 보존개념획득 / 신체발달: 여아가 빠르 ... 평생교육개론 (김신일 지음, 교육과학사, 2000) 요약 정리목차제1장 평생교육의 개념1. 평생교육의 개념2. 평생교육의 특성제2장 평생교육 발전의 배경1. 평생교육 발전배경
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.29
  • 아동발달이론
    어, 양의 보존개념 실험에서 두 컵의 쥬스 양을 고려할 때 높 이와 넓이를 동시에 생각할 수 없으므로 이것 아니면 다른 것 한 가지에만 몰두하 여 문제를 해결할 수 없는 것과 같 ... 과정에 몰두하여 아동심리 분야에서만 40권 이상의 책과 100편 이상의 논문을 발표하였다.Ⅱ. Piaget의 인지발달이론.1. 발달에 끼치는 영향인지 발달은 기존 정보를 보존 ... 하고 새로운 사실과 개념을 추가하는 것 이상의 것이다. Piaget에 의하면 우리의 사고 과정은 출생으로부터 성숙까지 천천히 그러나 과격한 변화를 한다. Piaget은 사고의 변화
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30
  • [초등지도안] 초등과학지도안[세안]4학년2학기
    에는 부피의 보존도 이해할 수 있다. 또, 두 변인 사이의 관계를 관련시켜 가설을 말로 설명할 수 있다. 그들은 가설의 타당성을 검증하기 위해서 뚜렷한 변인을 찾아내고 통제하여 실험할 수 ... 는 여러 가지 물체와 물질에 대하여 학습했는데, 본 단원에서는 물체를 상태 변화가 일어나지 않을 정도로 가열했을 때 나타나는 물체의 부피 변화를 관찰하게 된다.또, 실험을 통해 고체 ... . 학생관Piaget의 인지 발달 이론에 따르면 초등학교 4학년 학생들은 구체적 조작기에 해당된다. 구체적 조작기의 주요 특징은 개인이 보고, 듣고, 느끼고, 만지고, 냄새 맡고, 맛
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.14
  • 인지발달이론
    되는가에 대한 해답을 얻고자 하였다. 그래서 그의 이론은 지식의 개념과 밀접하게 관련되어 있다. Piaget이론의 기본 명제는 "인지발달은 유기체 구조와 환경 자극과의 구성적 통합 ... 어서의 무능력은 전조작기 아동의 모든 인지적 활동에서 보여진다.⑥ 보존개념보존개념은 물질의 양이 차원의 변화에 관계없이 같다는 것을 개념화한 것이다.예를 들면, 비록 우리가 8개 ... )이 발달하지 못했음을 함축한다. 이러한 보존 능력의 수준이 아동이 발달시켰던 일종의 논리-수학적 구조의 척도이다. 전조작기 아동은 전형적으로 보존할 수 없다. 삐아제에 따르면, 보존
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.09.11
  • [유아수학교육] 유아 수학교육의 현황 및 개선방안
    이 나타난다고 말했다. 이러한 자기중심화 현상은 직관적사고의 특징을 나타내게 되어 아동은 보존개념, 분류개념, 서열화 등의 과업에서 어려움을 나타내게 된다. 또 다른 특징은 표상 ... 의 이론적 기반...............................................................31) 유아 수학교육의 개념 ... 적 개념의 발달을 촉진시킨다.이상의 논리들을 기초로 유아기 수학교육의 주안점은 다음과 같이 정리할 수 있다{ 구광조 (1998). 수학교육과정과 평가의 새로운 방향. 서울:경문사
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.01
  • [사회복지] 인간행동과 사회환경 책요약
    14 ∼ 18이상행동의 개념 : p 18 ∼ 19이상행동의 모델 : p 19 ∼ 21이상행동의 평가와 진단 : p 21 ∼ 22불안 및 정신신체적 장애 : p 23 ∼ 24정동 ... . 프로이드의 정신분석적 성격이론- 프로이트는 두 가지 기분적인 심리적 동기인 성적충동과 공격적 충동이 개인의 심리적 기능에 미치 는 영향에 초점을 둠.1) 주요개념1 리비도 : 심리 ... 하고 싶은 욕구보다 실패에 대한 두려움이 더 강하기 때문에 인생과업으로부터 도피하는 행동을 주로 한다.3. 융의 분석심리학적 성격이론1) 주요개념1 정신 : 융은 정신을 생리적 충동
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.14
  • [특수교육] 특수교육리포트
    ) 언어와 사고와의 관계피아제는 아동의 인지구조와 인지능력의 발달결과로서 언어발달이 이루어진다고 주장하였다. 그리고 아동이 첫 단어를 말할 수 있기 위해서는 대상물에 대한 개념, 영속 ... 한 특징은 가역성의 개념인데, 이러한 가역적 사고가 가장 잘 드러나는 조작형태는 보존개념, 분류조작, 서열조작이다.1 보존이란 외형의 변화에도 불구하고 다시 첨가하거나 빼버리지 않는 한 ... 어떤 물체의 질량이 같다는 것을 판단할 수 있는 능력을 말한다. 보존개념은 세 단계를 거쳐 획득된다. 먼저 주어진 상황에서 한 면에만 관심을 두고 보는 비보존 상태가 첫 단계이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.09
  • 심리학의 이해 모의고사문제
    이 ( ) 이며, 여기에서 심리학의 기원을 찾아볼 수 있다.철학과생리학 동물학과 식물학 의학과 천문학 생물학과 사회학4) ( )년에 최초로 Wundt는 심리학을 연구하기 위한 실험실 ... 에 계획된 설계에 따라 분석을 해야 한다.True(옳은 진술) False(틀린 진술)2) 실험이란 연구자가 통제된 조건에서 어느 한 변인을 조작하고 그 변인이 다른 변인에 어떤 영향 ... 들이 자주 사용하는 방법이다.True(옳은 진술) False(틀린 진술)5) 치료효과를 보는 실험의 경우 효과의 기저선을 제공해주는 무처치 통제집단과 위약 통제집단이 필요하다.True(옳
    시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.01
  • [기독교 교육] 청소년의 신앙발달과 기독교 교육
    며 규범이나 규칙을 하나의 관점에서만 보기에 절대적인 것으로 여긴다. 그리고 ‘보존개념’을 갖지 못하는 경우 직접 눈에 보이는 현실만을 인지할 뿐 변화의 가능성을 고려하지 못하 ... 의 이해42. 신앙의 개념53. 신앙발달의 6단계54. 신앙발달론의 영향9Ⅳ. 청소년기의 교회교육 101. 교육목적과 목표102. 교육 내용103. 교육 방법114. 교회의 역할11Ⅴ ... 한다.삐아제는 청소년들의 생활에서 내적 변화와 외적변화가 복합적으로 작용하여 그들의 인지적 성숙이 이루어진다고 하였다. 즉, 청소년들의 뇌 구조가 성숙하게 되고 사회적 환경이 폭 넓어지
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.09.03
  • [사회인지] 사회인지
    인지 발달에서도 비가역적인 것에서 가역적인 것으로 전환된다. 유아는 비가역성 때문에 보존 개념이 습득되지 못하는데 마찬가지로 사회적 역할에 대한 보존이 이루어지지 않아서 두 가지 ... 아니라 우정, 공격성, 이타성 등의 개인간의 특성과 정의, 인습, 도덕성 등 사회적 집단과 조직 내의 상호관계에 대한 사고, 이해, 판단, 개념화의 전 과정을 대상으로 하는 인지 ... , 판단, 감정 등을 이해하고자 하는 강한 욕구는 사회인지능력 발달의 주요과정이 된다.세 번째 단계 추론은 사회인지를 정확하게 수행할 수 있는 기술 또는 역량이다. Piaget
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.03
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2025년 08월 13일 수요일
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