교육의 심리학적 기초

최초 등록일
2002.11.27
최종 저작일
2002.11
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소개글

교육심리학에서 지적발달과 정의적 발달에 관련된 이론들에 대한 내용입니다.

목차

1. 교육과 심리학
1) 교육심리학의 개념
2) 교육심리학의 영역
2. 인간발달
1) 지적 발달
2) 정의적 발달이론

본문내용

1. 교육과 심리학
1) 교육심리학의 개념 - 교육 현상을 이해하기 위해 심리학에서 발견된 이론과 지식을 활용
- 교육 목적을 달성하기 위한 교육의 실제에 포함되는 요인과 현상을 연구하는 실천적 학문

※ 교육심리학과 심리학의 차이점

2) 교육심리학의 영역
① 학습자의 발달 - 학습자의행동을 변화시키기 위해서 학습자 발달에 관한 지식 필요
② 학습이론 - 학습으로 인간의 바람직한 변화를 도모하기 위해서 다양한 학습 이론에 관한 지식 필요
③ 학습자의 인성 - 교육은 학습자의 사회적 적응 기능 가지고 있으므로 학습자의 성격특성과 형성요인 에 관련된 이론 영역 필요
④ 생활지도 - 학생이해 방법과 그들을 지도하기 위한 상담에 관련된 영역 필요
⑤ 검사와 평가 - 교육에서 학습자에 대한 정보를 획득하기 위해 다양한 심리 검사에 관련된 이론 필요
학습결과에 대한 측정과 평가를 위한 지식 필요

참고 자료

없음

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