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사회학습이론 영유아교수방법론 설계 특수교육학개론 교수학습 원리 상호작용 유아임용 교직원 장애인 통합교육 영유아프로그램
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"교수학습모델유형" 검색결과 1,921-1,940 / 5,234건

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    만 2세 영유아의 또래 공격성 지도를 위한 사회정서 개별화 교육활동
    을 보여주고, 유아의 활동을 긍정적으로 격려해주는 것 모델보이기: 교사는 유아가 학습하기를 원하는 바람직한 행동을 행함으로써 학습의 모델을 제시할 수 있다. 촉진하기: 유아에게 기대 ... 기: 유아에게 기대한 학습과제를 시범을 보이고, 유아는 이를 관찰하는 형태 지시하기: 유아에게 기대한 학습과제를 구체적으로 제시하는 형태의 교수 학습전략 (2) 개별화 교육활동의 평가 ... 고, 영유아 교수방법론 수업에 적용이 되는 연구논문이기 때문에 이연구물을 선택하게 되었습니다. Ⅱ. 본론 1. 만 2세 영유아의 또래 공격성 지도를 위한 사회정서 개별화 교육활동
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.02 | 수정일 2025.02.06
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    보건교육 교수매체
    . Heinich와 그의 동료들(2002)은 교수 학습과정에서의 교육매체의 효과적인 활용을 위하여 ASSURE모델을 고안하였다. 'ASSURE'는 각각의 단계의 첫 글자를 딴 것으로 이들 여섯 ... 하는 보조 자료의 의미를 넘어서 교수-학습 과정에서 교육자와 학습자 사이에 수업목표 달성을 위해 사용되는 어떠한 수단도 다 교육매체가 될 수 있다는 것으로 인적자원, 학습내용 ... 다른 목적에 맞게 두 가지 이상의 방법을 사용할 것이다.(2) 매체유형 선택하기매체유형은 메시지가 결합되어 나타나는 물리적 형태이다. 각 유형이 학습자에게 피드백을 줄 수 있
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.25
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    경음화 현상과 관련한 수업 강의안 작성
    .3. 효과적인 발음교육 활동유형1) 듣고 따라하기듣기와 말하기를 동시해 학습시키며, 정확한 발음을 위해 여러번 듣기를 훈련시킨다. 원어민의 발음을 모델로 듣고 따라하게 하여 원어 ... 을 이용하여, 각각의 음소가 어떻게 다른지 차이점을 인식하고, 발음할 수 있도록 교수 하여야 한다.2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용했던 언어의 발음과 한국어의 발음의 유사 ... 들의 외국인 발음 추론2. 발음이 어려운 이유3. 효과적인 발음교육 활동유형4. 경음화란?5. 현대 국어의 경음화6. 경음화 현상에 있어서의 논점7. 경음화와 관련한 발음 수업 강의
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.21
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    (특수아교육 A형2)정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안
    에게서 공동적으로 동일하게 나타나는 것은 아니기 때문에 개인적인 특성에 따라 문제의 유형이나 양상이 다르게 나타날 수 있는 것이다. 학습장애를 지닌 학생과 단순한 학습부진을 보이 ... 에 전문적인 도움을 제공하고 받을 수 있도록 하는 중요한 역할을 한다. 학습장애 적격성을 판별하기 위한 능력-성취 간 차이를 반영하는 ‘불일치 모델’의 사용을 지양하고 대안적인 ... 하는 과정을 거치면서 장애를 지녔는가를 결정하는 모델이다.판별을 효과적으로 수행하기 위해서는 관찰, 면접, 표준화 검사를 한다. 교사는 아동들이 학습을 어떻게 시작하는지 관찰하고 어떻게
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    경험중심 교육과정의 연구 A+
    자는 수동적인 수혜자라는 행동주의적 개념에서 벗어나, 현재의 인지적, 인본주의적, 사회적, 구조적 학습모델들은 의미구조(meaning formation)의 중요성 강조하고 있 ... 적으로 부과하는 것이 아니라 모든 학습자의 협동적인 참여로 구성된다.⑤ 분산된 사실을 가르치는 것보다는 통합된 의미를 체험시키는 것을 더 중요시 한다.⑥ 교재와 결부된 교수법을 맹목 ... 적으로 따르기보다는 청소년의 학습법을 존중하여 지도한다.⑦ 어린이 개개인의 창조적인 특성을 육성한다.⑧ 교육을 교수라고 생각하기보다는 끊임없는 성장의 과정이라고 생각한다.①교과활동에
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    | 리포트 | 25페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.05.15
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    영유아 교사의 교수 행동 8가지 유형에 대한 교수법 및 현장에서 적용할 수 있는 구체적인 사례
    인정하기, 모델보이기, 조성하기, 지지하기, 비계설정하기, 함께 구성하기, 시범보이기, 지시하기의 순서이다. 따라서 본 관제에서는 영유아 교사의 교수 행동 8가지 유형에 대한 ... 아에게 적합한 학습 방법을 사용하여 도움을 주거나 도전의 기회를 제공해주는 교수 방법이다. 교사는 유아가 스스로 하고 싶지만 도움이 없으면 하기 어려운 활동 과제를 파악하여 유아에 ... 설정하기 보다 더 지시적인 교수 방법으로 교사가 유아와 함께 활동이나 과제를 계획, 수행하는 것을 말한다. 이 상황에서 교사와 유아가 모두 학습자이면서 동시에 교사가 된다.교육현장
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.28 | 수정일 2015.04.27
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    로이의 적응이론
    대학원에서 교육과 연구UCSF에서 신경 과학연구로스앤젤레스 성 메리대학 교수1939년1963년1966년1973년1977년1966~19821983~ 19871987 ... Nursing: An Adaptation model' 제2판'Introduction to Nursing: An Adaptation model'로이 적응간호모델, 잡지“Nursing ... , 역할기능, 상호의존성의 유형으로 개념화된다8로이는 사람을 그 부분간의 상호의존성을 통한 전체로서 적응체계로 본다간호의 메타파라다임인간간호건강환경초점자극, 전후관계자극, 잔여자극
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.19 | 수정일 2017.05.05
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    영유아 프로그램 개발과 평가 B형 뱅크스트리트 프로그램(Bank Street Program)
    ) 에릭슨3) 듀이4) 피아제3. 뱅크스트리트 프로그램의 교육 목적4. 뱅크스트리 프로그램 교육 내 용5, 교육 방법(원리)6. 환경구성7, 교육과정의 교수원리결론: 현대적 의의와 한국 ... 교육 적용시 시사점참고문헌서론뱅크 스트리트 프로그램은 유아가 구체적인 학습 성취 프로그램을 획득하는 것보다는 주변의 물리적, 사회적 환경과의 상호작용을 통해 다양한 교육적 경험을 함 ... 으로써 창의성과 자신감을 가진 유능한 인간을 육성하는데 주안점을 두고 있다. 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program)은 미국에 있는 모델 프로그램 중에서도 가장
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2020.12.28
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    발달·정신·지체 장애인의 자립교육 고찰
    는 여러 가지로 구성된 교수·학습 전략 및 기법에 대한 학습스타일 사정이 이루어져야 한다(Dunn, Dunn, & Price, 2003). 학습 스타일 사정은 발달장애학생의 자립 ... 능력 및 스타일에 기초하여, 발달장애학생이 자립능력과 관련된 정보를 인지하고 해석하는데 어떤 교수·학습 전략과 기법에 대해 수월한 적응력을 보이는지 그리고 어떤 교수·학습 전략 ... 이 폭으로 증가하는 장애유형이라는 점을 고려해 볼 때, 지체장애 예방을 위한 대책이 마련되어야 할 것이다(변용찬, 2008; 김두영, 2014:67-68).3.2. 지체장애 예방
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.26
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    교육평가 ) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.
    를 할 것인지를 구체적으로 명시해야 할 뿐만 아니라 평가를 시행한다는 것에 대해 사전에 공고할 것인지, 자연스럽게 시행할 것인지 등을 결정해야 한다.일반적으로 교수-학습의 결과 ... 평 한편 Sturnberg는 3요인 모델을 제시하였다. Sturnberg(1992)에 의하면 창의성은 지적인 측면, 인지형태적 측면, 인성 및 동기 측면에서 설명한다. 이 3가지 ... ,지 시기가 결정된다. 창의성이 일반 학습교과와 크고 작은 단원으로 구성되어 있지 않다는 점으로 인해 지필평가보다는 어떤 학습목표를 통해 수행할 수 있는 능력을 보기에 적합한 수행
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.21
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    [영유아안전교육] 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아기 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법을 제시하고 구체적인 교육방법을 서술하시오.
    의 연령과 함께 안전교육 내용의 특성이 고려되어 적절한 활동 유형으로 제시되어야 한다. 유아들에게 안전지식, 태도 및 기술이 의미 있는 경험이 되기위해서는 다양한 교수 방법 ... 고 안전교육에 참여하게 하는데 도움이 된다.3) 행동 중심적 안전 교육방법유아들이 안전하게 사물을 다루는 방법을 습득하는 최초의 학습이 일어나는 시기라는 점에서 행동중심적인 교수 ... 로 이루어지는 교수의 한 형태이다. 예를 들어 뾰족하고 날카로운 물건을 사용하는 방법을 과제분석적인 과정을 통하여 하위단계로 나누어 안전한 행동의 모델을 제시해 주며 점진적이고,반복
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.20
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    영아발달을 이해함에 있어 여러 발달이론에 대하여 이해하는 것도 중요한 것 중 하나입니다. 따라서 발달이론 중 (정신분석이론, 인지발달이론, 행동주의와 사회학습이론, 동물학적이론)에서 두 가지 이론을 선택하여 영아기에 해당되는 부분의 대한 발달이론을 비교 분석하여 논하시오. 발달이론에 근거하여 본인이 생각하는 영아기 바람직한 교사의 역할에 대하여 제시하시오.
    는 교수, 학습방안이 설계되어야 한다고 주장하였다. 발달단계에 도달하는 시기는 개별적으로 나이의 차이는 있을 수 있으나 발달단계의 순서는 모두 같고 교수과정 또한 발달단계에 맞게 구성 ... 영아발달을 이해함에 있어 여러 발달이론에 대하여 이해하는 것도 중요한 것 중 하나입니다. 따라서 발달이론 중 (정신분석이론, 인지발달이론, 행동주의와 사회학습이론, 동물학적이론 ... 를 두고 인간의 지적 능력은 유기체가 환경에 적응해 가는 것이라고 주장하였다.피아제(Piaget)의 기본목적은 학습자의 인지 구조의 발달을 연구하는 것으로 지능을 유기체와 환경
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.01
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    3~5세 유아기 발달 특성에 따른 적합한 안전교육 방법 (두 가지 방법 및 사례)
    을 기르는 것이다. 행동중심적 방법을 통한 안전교육은 교사가 모델을 제시한 후 영유아가 이것을 점진적이고 반복적인 학습을 통하여 안전 행동을 형성하도록 하는 방법이며, 전문 단체 ... 3-5세 유아기 발달 특성에 따른적합한 안전교육 방법2016년목 차제 1장 서론제 1절 유형별 안전교육 방법제 2절 3-5세 유아기 발달 특성제 2장 본론제 1절 3-5세 유아기 ... 1장 서론제 1절 유형별 안전교육 방법유아기 적합한 안전교육 방법을 제시하기에 앞서 안전교육의 유형을 먼저 알아보고자 한다. 안전교육의 유형에는 통합적 접근방법에 따른 안전교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.22 | 수정일 2016.09.07
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    기업의 사회적 책임
    R E P O R T기업의 사회적 책임의 의의기업의 사회적 책임 사례기업의 사회적 책임에 대한 세부 분석결론(리포트 표지는 자신이 만든 것을 사용!)? 담당교수 : OOO 교수님 ... 하고 있다. 삼성그룹의 사회공헌활동은 체계적이고 전사적으로 펼치고 있다는 게 특징이다.삼성 드림클래스삼성 드림클래스는 지난 2012년부터 중학생 방과 후 학습 지원 사업을 해오고 있 ... 유형으로 운영되고 있다. 전국 주요대도시에서는 주중교실로, 중소도시에서는 주말교실로, 읍면도서지역에서는 방학캠프로 진행되고 있다. 드림클래스를 통해서 공부를 한 청소년들 중
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.25 | 수정일 2022.07.16
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    언어습득과 언어학습에 대한 이론
    Second-Language Learning. London: Edward Arnold.은 학습이란 통제된 과정이며 습득은 자동적 과정으로 이어지는 선형모델을 주장한다. 통제된 학습 ... 라 할 수 있다. 윤미경(1993), 조기영어교육과 시청각 매체 활용에 관한 연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문, p.21.제2절 언어습득 이론의 종류 / 유형언어 학습습득 ... 은 외국어 학습을 타고난 능력이나 정의적 요인 등으로 설명하기 보다는 언어 기능의 다양한 구성 요소들을 체계적으로 연습시켜서 외국어의 언어적 유형이 자동화되고 통합되게 하는 하나
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.08
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    언어교육에서 발음교육은 왜 이루어져야 하는가?
    차이점을 인식하고, 발음할 수 있도록 교수 하여야 한다.(2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용했던 언어의 발음과 한국어의 발음의 유사성과 차이점을 알아야 한다. 예를 들어 일본어 ... ) 듣고 따라하기듣기와 말하기를 동시해 학습시키며, 정확한 발음을 위해 여러번 듣기를 훈련시킨다. 원어민의 발음을 모델로 듣고 따라하게 하여 원어민의 발음에 노출되도록 한다.(2 ... 교육 속에 발음교육이 포함되어 있는 것이다. 말하기 교육을 얼마나 잘하느냐에 따라서 학습자의 발음도 차이가 존재하는 것이다. 일반적으로 말하기 활동은 실제 의사소통 상황에서의 창조
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.01
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    SNS의 교육적 활용
    )3. SNS에 해당되는 Social Media소셜 미디어의 유형 중 커뮤니케이션 모델에 포함된 블로그, 마이크로 블로그, 소셜 네트워킹 서비스에 해당되는 싸이월드, 페이스북 ... 와의 의사소통도 원활해질 수 있다.SNS의 교육적 효과를 예로 들면, 정보공유 및 커뮤니케이션 촉진, 학생들의 참여로 활기찬 수업 가능, 교수자와 학습자 간 유대 관계 강화, 학습자 간 ... 들(이상수 외 2011)은 다음과 같은 측면에서 트위터가 효과적으로 교수-학습을 지원할 수 있을 것으로 보았다.첫째, 구성원들 간의 소통을 활성화하여 학습공동체 현성에 도움을 줄 수
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.07
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    형성적 연구 관련 자료 요약
    일반화된 개념은 그 이론을 개선하기 위해 가설로 세워진다.형성적 연구는 기존 교수학습 설계 이론과 모델(정교화 이론, 이해를 촉진하는 이론, 윤리적 문제 인식을 촉진하는 이론 ... , Charles M. Reigeluth, Theodore W. Frick, Indiana University1. 형성적 연구의 개요형성적 연구는 교수학습 실천 또는 절차들을 설계하기 위한 ... , 팀 교수설계 이론, 컴퓨터 기반 모의실험 이론, 교수체제개발(ISD) 모형 등)을 개선하는데 사용되어 왔다. 이 방법론은 이전 이론과 모델을 개선하는 것 뿐만 아니라 모든 교육
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08 | 수정일 2019.06.15
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    Bredekamp 와 Rosegrant 교수행동유형
    다.1) 교수행동 유형지시적 강도가 약한 순서로 정렬하면 8가지 교수행동 유형을 나열하면 아래와 같다.비지시적 ← 중재적 → 지시적인정하기모델보이기조성하기지지하기비계설정하기함께구성 ... 한다. 이를 유아교사의 교수행동 유형이라고 하며 이는 학자마다 분류하는 방법에 다소 차이가 있다. 본 보고서에서는 여러 학자에 의해서 정의된 교수행동 유형 중에서 Bredekamp ... 와 Rosegrant가 1992년에 정의한 8가지 교수행동유형에 대해서 조사한 결과를 기초로 하여 이를 기술하고 이 중에서 2가지를 선정하여 예문을 제시하고자 한다.II. 본론1. 교수
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.22
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    [영유아교수방법] 브레드캠프와 로즈그란트(Bredekamp & Rosegrant,1992)의 교사의 교수전략을 교수 유형별로 나눈 후 각각의 전략에 대해 기술하고 그 예를 들어보세요
    . 교수 유형별 각각의 전략1) 인정하기(acknowledge)2) 모델보이기(model)3) 조성하기(facilitate)4) 지지하기(support)5) 비계설정하기(sc ... )함께 구성하기(co-construct)는 비계설정하기보다 좀 더 지시적 교수유형으로 교사와 유아가 프로젝트 활동을 함께 하는 것을 말한다. 이 상황에서는 교사와 유아가 모두 학습 ... - 영유아교수방법 -[영유아교수방법] 브레드캠프와 로즈그란트(Bredekamp & Rosegrant,1992)의 교사의 교수전략을 교수 유형별로 나눈 후 각각의 전략에 대해 기술
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.30
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2025년 11월 22일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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