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사회학습이론 영유아교수방법론 설계 특수교육학개론 교수학습 원리 상호작용 유아임용 교직원 장애인 통합교육 영유아프로그램
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"교수학습모델유형" 검색결과 1,881-1,900 / 5,234건

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    [교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    에 입각한 교수 전략들은 학습자에게 학습 방식을 선택할 수 있는 권한을 부여함으로써 교수 학습 통제권이 교사에서 학습자로 옮겨가게 한다. 이러한 교수 전략들은 다중 지능에 관련한 문제 ... 지능(Multiple Intelligence)의 개념(2) 다중지능이론의 특성(3) 다중지능이론의 8가지 영역(4) 다중지능이론과 학습 양식2) 교육적 시사점2. 매슬로우 ... 하는 능력과 과학자, 컴퓨터 프로그래머, 논리학자에게서 발견되는 추론을 잘 하는 능력으로 수리적, 논리적 유형의 사고와 관련된 재능이다. 이 지능은 숫자에 감각을 가지고 숫자를 효과
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.06
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    (영유아프로그램개발과평가 C형) 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    을 가진 형태심리학자, 발달심리학자의 이론에 기초하고 있다. 최근에 와서는 비고츠키의 이론이 교수학습의 발달적 과정을 이해하기 위하여 적용되고 있다.③듀이, 존슨, 아이작, 미첼과 같 ... . 협동적인 기회를 가질 수 있는 집단 활동, 개별성에 가치를 두는 인간 상호교류모델 형성하기 등이 있다.위와 같이 하는 학습활동은 발달의 다양한 방면을 조화롭게 발달시킴으로써 유아 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( C ) 형○ 과 제 명 : 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.08
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    [초등임용문제풀이] 교육방법 및교육공학
    에 출제가 많이 되는 유형과 내용을 한 눈에 볼 수 있었다. 그 동안 교육공학 수업을 들으면서 무조건 이해하려고만 했던 학습방법에 능동적으로 조절하면서 이해할 수 있는 여건이 충족 ... : 박주성(2011). 교육방법 및 교육공학 강의노트. p.116~121.(기타교수방법)18#42문제 : 다음은 버틀러(K. A. Butler)의 정보처리 접근 양식을 기준으로 학습 ... 자를 네 가지 유형으로 구분한 것이다. (나)에 해당하는 학습자의 일반적 특징에 대한 설명으로 가장 올바른 것은?계열적 정보처리비계열적 정보처리구체적 정보처리(가)(나)추상적 정보처리
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    | 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.30
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    토론(지식경영론) - 지식생성 과정(암묵지와 형식지의 사회적인 상호작용) + CoP(실행공동체)
    토론(지식경영론)1. 노나카 교수의 지식생성 과정(암묵지와 형식지의 사회적인 상호작용)에 대해 서술하고, 새로운 지식생성 과정에 대해 자신의 생각을 기술하십시오.일본의 세계적인 ... 경영학자 노나카 이쿠지로 교수는 지식을 ‘형식지’와 ‘암묵지’로 구분했다. 여기서 ‘형식지’는 구체적인 언어로 설명이 가능한 실체적 지식으로서 문법적 진술, 수학적 표현, 규격 ... 의 커뮤니케이션을 통해 경험과 지식을 공유하고, 이를 통해 새로운 정신 모델이나 기술 등의 ‘암묵지’가 창조되는 과정이다. 둘째, ‘암묵지’가 ‘형식지’로 전환되는 과정을 ‘표출
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.03
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    [특수교육학개론] 학습장애 요약본(정의, 판별, 특징, 원인그리고 해결방법, 교육방법,교수)
    제4장 학습장애학습장애는 미국의 경우 특수교육대상자로 판별되는 아동의 약 절반을 차지할 정도로 출현율이 가장 높은 장애유형이다. 그러나 특수교육 영역 중 비교적 최근에 인식 ... 음을 강조함으로써 의학적인 모델을 인정하였고, (4) 학습장애를 지닌 아동은 자기조절 및 사회적 상호작용의 어려움을 경험할 수 도 있음을 강조하였고 (5) 장애의 개념이 매우 이질적인 ... 하는 불일치 모델의 사용을 지양하고 중재반응 모형을 사용하도록 권장되었다. 중재반응모형은 “학생이 학업 성취 수준에서 향상을 보이지 않을 때 점점 강도를 높이는 다양한 수준의 교수 중재
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16 | 수정일 2016.03.31
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    {성인학습및상담론 2017}행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. 성인학습및상담론 교육학과 중간과제물(행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명) 방송통신대 성인학습 및 상담론
    으로 문제들을 극복할 수 있는 존재로 성장해 나가도록 그들을 도와주는 것을 최우선으로 생각하였다. 따라서 장기적으로 학습의 목표를 설정하며 학습자들이 교수자의 지지와 조력에 힘입 ... 적으로 학습에 참여할 때에 효과적인 학습이 이루어진다고 보았다. 따라서 교수자는 학습자를 대하는 데에 있어서 지식을 전달하는 권위자가 아닌 학습자 스스로 지식을 추구하도록하는 촉진자 ... 으로 인는 나타낸다고 보았다.모방학습의 전형은 5가지로 구분할 수 있는데 이를 표로 간단히 나타내면 다음과 같다.직접 모방 전형관찰한 모델의 행위를 그대로 모방하는 전형행위를 그대로
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.03.04 | 수정일 2023.06.13
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    BSC 도입과 성공사례분석
    CONTENTSBSC 란 ?로버트 캐플란 미국 하버드대 교수와 컨설턴트 데이비드 노턴박사가 1992 년에 공동으로 창안한 경영혁신기법으로 조직의 전략을 조직원의 행동과 성과를 이끌어 낼 수 있 ... 달성과 관련이 적은 결과지표 중심의 관리 유형자산 중심의 회계 모형 전략 설정후 전략실행에 대한 전략방향 설정에 대한 검증 미흡 단기 목표 중심의 운영 / 통제시스템 재무성과지표 ... 적 추진포스코 BSC 성과 재무적 – 매출액 , 영업이익률 상승 . 학습 / 성장 – 전략실행력 성장 ( 전략 -BSC- 예산 수립주기를 일치 ), 상시성과제 . 고객 – 6
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.15
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    2016 감성스마트교육 교수학습과정안(특수) - 구체적 조작활동으로 문제해결하기(수학-특수학급)
    감성스마트교육 기반 디지털교과서 활용 교수?학습활동 모델구체적 조작활동으로 문제해결하기(수학-특수학급)단 원3학년2. 평면도형6학년3. 소수의 나눗셈학습주제3학년도형을 민다는 ... :40)장 소학습도움반수 업 자1. 본시 교수·학습 기본 정보수업사례명구체적 조작활동으로 문제해결하기차시명도형 밀기(3학년), 소수의 나눗셈하기(6학년)활용도구위두랑, APP ... (앱)으로 동기유발 자료 제작하기커뮤니티(위두랑)- 학습활동 중 학생의 모습을 동영상으로 찍고 평가 단계에서 활용하기스마트패드 활용3. 본시 교수·학습의 개요단원(차시)A2. 평면도
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.07
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    [안전사고] 어린이집 안전사고와 관련된 최근의 사건사고의 사례를 한 가지 제시한 후 사고의 원인, 예방차원의 대책을 정리해
    을 도모하는 것이라고 하여 주로 교육 관점에 중점을 두고 의사결정자, 학습과정 설계자, 교수조직자, 진단자, 학습운영자, 상담자/조언자의 여섯 가지로 제시하였다.자롱고와 아이젠버그 ... 을 이용하여 하차 하는 것으로 마감된다. 때로 견학이나. 현장학습, 소풍 등의 행사가 있을 경우, 통학차량의 이용 빈도는 더욱 증가할 뿐 아니라 장거리를 이동할 경우 차량에 탑승 ... 한다고 응답하였고, 어린이집이 운행하고 있는 차량은 평균 0.77대였다. 시설유형별로는 법인어린이집(91.1%)이 차량을 운행한다고 응답한 경우가 가장 많았고, 도시지역에 비해 읍면
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.21
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    간호과정 정리
    , 사회적 상호작용, 교수/학습4) 신체 체계에 따른 자료 조직(5) 자료 보고 & 기록1) 자료 보고- 비정상으로 생각되는 모든 자료- 보고 지침 : 보고할 내용을 결정: 비정상 ... ). 귀납적, 연역적 추론귀납적 추론연역적 추론- 지식이나 데이터를 많이 모아, 그들 사이에 성립되는 일반적 성질을 찾아내 공통의 모델을 작성- 사실, 관찰 -> 일반화- 정의 : 몇 ... , 조직화 -> 간 효력 -> 검진 -> 의무기록, 문헌 고칠 -> 자료의 타당성 검토 -> 지속적인 자료수집 및 수정11. 간호 사정의 유형초기사정간호사가 대상자가 처음 만났을 때
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.06
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    독일의 초등학교 교육 독후감
    다. 또한 독일의 초등학교 통합교육의 모델을 제시하고 있으며 초등학교 통합교육을 위한 교수 방법을 제시해 주고 있다. 독일에서 실시하는 통합교육이란 장애 아동에게 정상적인 교육환경 ... 을 제공하여 성공적으로 적응 할 수 있도록 능력을 키워 더불어 살아가는 사회통합을 목적으로 하는 교육이다. 독일은 장애 영역별 특수학교가 10개 유형으로 나누어 16개의 각 주 ... 에서 독립적으로 운영하고 있으며 정신지체가 많은 우리나라와는 달리 학습 장애아 학교가 가장 많은 상황이다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.20
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    로이의 적응이론
    기까지 모교인 Mount Saint Mary's College에서 교수로 일했으며, 1983년부터 1987년까지는 캘리포니아대학 샌프란시스코교(UCSF)에서 신경 과학연구를 하 ... 로 근무하면서 주요 신체적, 사회적 반응하는 아이들의 적응력과 큰 회복력을 주의 깊게 인식했고, 석사과정 동안 행동시스템모델을 개발한 간호이론가 존슨(Dorothy E ... . Johnson)의 영향을 받아 ‘간호는 환자가 적응하는 것을 촉진시키는 것’이라고 생각하게 되었다. 여기에 생리 심리학자인 해리 헬슨의 적응수준이론을 첨가해서 로이 적응간호모델을 형성
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.19
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    평생교육실습일지
    참관학습자 요구분석404/16(일)8에니어그램 검사 및 해석교육 프로그램 운영 지원44/21(금)8MBTI성격유형 검사나의 나무, 내 마음의 풍차, 알리고 싶은 나프로그램44/22 ... 및 개발하기모의 평생프로그램 주제 선정 및 개발하기75/12(금)8평생교육프로그램 홍보 및 마케팅 전략 수립사업 예산안 편성 재교육85/13(토)8미술치료사과정 수업참관학습 ... 과 학과자에 대한 이해아동미술 자격활동의 대한 기대가 높아 교육 몰입도와 이해가 높음학습원리미술을 접목한 활용적인 수업 등을 통해 손쉽고 빠르게 숙지하도록 수업 개발학습자 대상 교육원리
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    | 리포트 | 37페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.07.17
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    유아의 성정체감에 영향을 미치는 것은 무엇인지 알아보고 성 정체감 확립에 있어 부모, 교사가 해야 할 역할은 무엇인지 실제 보육현장에서의 상황으로 예를 들어 서술하시오.
    을 많이 받으며 성역할 발달의 기초를 만드는 시기이다. 영유아기 성 정체성 형성은은 주변의 성인모델 및 주변 환경을 보면서 모방학습을 통해 자연스럽게 이루어진다고 할 수 있다.2 ... 성 정체감이 아이에게 그대로 받아들여진다는 것을 인식해야 한다. 유아 초기에 유아의 성 정체감 학습은 부모에게 가장 많은 영향을 받으며 부모의 성역할 모델에 가장 민감하게 영향 ... 하는 성 정체감에 큰 차이가 나타나는 것으로 나타나고 있다.4) 교수학습자료 및 대중매체유아의 성 정체감 형성에 미치는 교사의 영향은 교사가 선택하는 교수학습자료 및 대중매체 를 통해서
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.02.26 | 수정일 2016.09.29
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    [교직]레이겔루스의 정교화 이론
    교수 이론 R eigeluth - E laboration T heory서론 정교화 이론 개관 교수설계 전략 조직모델 결 론 C ontents서론 1) 학습 목표 2) 학습 구조7 ... 화 개념적 조직모델 ( 개념학습 ) 개념을 결정짓는 속성과 그들 사이의 상호관계를 파악하는 것 세가지 교수내용의 형태에 따라 각기 다른 선수학습능력을 필요로 한다 .3) 요약자 학습 ... 자에게 높은 동기를 유발 스스로 자신의 학습과정을 통제하도록 함 교수의 효율성 증진조직모델 1) 개념적 정교화 2) 절차적 정교화 3 ) 이론적 정교화1) 개념적 정교화 가르쳐야 할
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    | 리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.12.18 | 수정일 2013.12.23
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  • 자료 표지
    교육과정 개발사례(만화, 애니메이션 특성화고 교육과정 개발에 관한 연구), 만화, 애니분야 교육과정 분석, 사례(충남 애니메이션고등학교), 비판적 검토
    을 대상으로 직업교육을 주로 실시하는 학교형태로서 직업교육의 발전적 대안에서부터 비롯되었다. 특성화 고등학교는 이러한 모델을 기반으로 학생의 적성과 능력을 고려, 조기에 진로 ... 를 결정하여 특정분야의 전문가로 양성할 수 있도록 교육개혁위원회의 제안에 따라 97년 교육부가 입법화한 새로운 유형의 학교제도를 말한다.특성화 고등학교의 특징은 기존학교들이 입시위주 ... 교육에 중점을 두는 데 반해 학생의 소질과 적성에 맞는 직업교육과 자연 친화적 학습을 실시한다는 점이며, 교사자격증이 없는 교사라도 일정한 자격이 있다면 정원의 3분의 1까지 채용
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2017.04.12
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    유아를 지도하는 구체적인 교사의 모습을 비지시적, 지시적, 중재적 유형으로 설명하시오.
    유아를 지도하는 구체적인 교사의 모습을 비지시적, 지시적, 중재적 유형으로 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육교사의 올바른 교수 방향2. 비지시적, 중재 ... 적, 그리고 지시적 교수유형의 개념과 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료유아를 지도하는 구체적인 교사의 모습을 비지시적, 지시적, 중재적 유형으로 설명하시오.Ⅰ. 서론보육교사는 다양한 교수유형 ... 을 바탕으로 아이들의 효율적인 정서적, 신체적 발달을 촉진시킬 수 있어야 되며, 이러한 보육교사의 교수유형으로는 비지시적 유형, 지시적 유형, 중재적 유형으로 구분될 수 있다. 이에 본
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.15
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    [장애아교육] 장애유아의 교육전략(장애유아의 수업전략, 물리적 환경, 생활지도)
    기능을 학습한 유아가 그것을 장애유아에게 모델이 되도록 하고, 유아가 교사의 감독 하에 그 기능이나 과업을 성취하도록 하고, 피드백을 제공해야 한다. 교사는 학습이 흥미 있 ... 적용되는 수업전략은 협력학습과 직접수업이다.협력학습(동료교수, 집단 프로젝트)은 유아들이 서로를 가르치며, 다른 유아의 학습에 대한 책임을 수용한다. 장애유아는 일반 유아와 의사소통 ... 프로그램에서 확인된 지식과 기능에 근거하여 학습을 증진하여야 한다. 다음은 장애유형별 교사가 지켜야 할 일반 지도지침이다.1/ 지체장애유아가능한 한 정상유아와 같이 처우
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.01
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    [인간행동과 사회환경 C형] 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.
    들모델의 비도구적인 독특한 행동유형을 습득하는 것을 말함. 모델의 일반적인 행동스타일을 모방하는 것이 동일시 학습의 초점이다. 선생님의 어떤 행위에 대한 어떤 가치관을 학생 ... )대학에 입학하여 1952년 박사학위 받았다. 아이오와 대학 교수들 중 반두라에게 영향을 준 사람은 학습 이론가인 스펜스 (Kenneth Spence)였다. 아이오와 대학교수들은 실험 ... 가 없다. 우선 관찰에 의해 학습하려면 어떤 모델에 조심스럽게 주의를 기울여야 한다. 어떤 모델은 다른 모델들 보다 더 주의를 기울여야만 한다. 모델의 행동에 주의하고 중요한 측면
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    | 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.13 | 수정일 2016.10.12
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    특수아에 대한 법적, 학문적인 정의와 특수아 통합교육의 방향, 유아교육기관에서 장애아 통합이 효과적으로 이루어지기 위해서는 어떠한 방향으로 이루어져야 되는지에 대하여 기술하시오.
    한 특수교육법에서 정의하는 특수교육대상자는 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하 ... 법에서는 특수아를 정신지체, 난청, 언어장애, 시각장애, 정서장애, 지체부자유, 병허약, 특수학습장애 등으로 특수교육이나 관련서비스를 필요로 하는 아동이라고 정의하고 있다.2 ... 는 신체적인 특성이나 학습능력이 규준과 크게 달라서 개별화된 특수교육이 필요한 아동으로서 일반 사회에서 의료적, 교육적, 사회적 등과 같은 다양한 측면의 특별한 서비스가 요구되는 아동이
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    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.12.12
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