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미술교육 독후감 - 미술교육 관련 독후감 1건 제공
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"미술교육" 검색결과 1,881-1,900 / 52,321건

  • 유아미술교육 미술관을 다녀와서
    아동미술 레포트 -미술전시회를 다녀와서 감상문쓰기 첫 번째이응노 미술관 상설전 - 2009년 대전, 이응노를 만나다2009년 9월 11일 토요일, 친구와 나는 대전시 서구 만년동 ... 에 있는 ‘대전 이응노 미술관’에 다녀왔다.그곳에서는 투명유리로 된 아주 예쁜 건물을 발견할 수 있었다. 투명건물과 뒤의 산과 나무들의 조합이 잘 어우러져있었다. 후에 친구 어머니
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.13
  • [미술]미술교육의 방향
    미술교육의 방향우리나라 사람들은 초등학교 6년과 중?고등학교 6년을 합해 보통 미술교육을 12년 동안 받으며 유아교육과 대학까지 합하면 16년이 넘는 기간 동안 교육을 통해 미술 ... 을 접한다. 그런 교육을 받고 사회에 나온 사람들의 미술에 대한 인식은 어떤가? 현대미술의 여러 현상들을 이해하고 있는가? 아니 조금이나마 이해하려는 시도를 하는가? 그렇게 장기간 ... 의 미술교육을 받으면서도 일반적으로 미술은 '어려운 것'이라고 생각하고 '자신과는 상관없는 것'으로 여기는 이유는 무엇인가? 삶과 생활 속에서 미술을 발견하고 이해하며 개선
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28
  • 한국미술교육의 과제와 방향
    한국미술교육의 과제와 방향1. 한국미술교육의 과제1) 미술교과에 대한 편견의 해소·대부분이 미술교과를 기능교과로 인식·현재의 기능중심 미술교육에서 잘못된 점으로 지적되는 점 ... 의 소극적인 자세 유발·미술교육은 새로운 접근이 필요하다. - 개별화 수업, 표현주제나 방법, 재료의 선택에서의 개방(학생의 주체적인 참여유도)3) 미술 감상·비평교육의 내실화 ... ·교육현장에서는 미술수업이 표현 위주로 진행되고 감상교육을 소홀히 다루고 있다.·감상교육소홀의 요인①미술 감상의 중요성 인식 부족②지도교사의 감상지도 미숙③감상지도의 참고자료 부족
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 미술교육론 - 미술표현의 발달과 특성 (유아기에서 중고등학교 까지의 특성) 로웬펠드,디 프랜시스코, 게이츠켈
    1. 로웬펠드 2. 디 프랜시스코 3. 게이츠켈 , 허위츠와 데이 미술표현의 유형 1. 불로 2. 리드 3. 버크하트미술표현의 발달과 특성 미술표현 – 미술교육의 중심내용 학생 ... 의 창조적 시각 표현능력은 학생의 일 반적 성장과 병행하여 단계적으로 발달 . 학생의 성장 변화 상태를 종합적으로 관찰 , 분석 , 검토 미술교육의 기초 자료어린이의 발달 특성 1 ... 미술표현의 발달과 특성목차 어린이의 발달 특성 1. 유아기의 특성 2. 초등학생의 특성 중 · 고등학생의 발달 특성 1. 중학생의 특성 2. 고등학생의 특성 미술표현의 발달 단계
    리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.25
  • 미술교육과 다중지능00
    미술교육과 다중지능00인간이 아름다음을 표현하는 방법 중의 하나가 그림으로서 자신의 감정을 표현한 것이 그 중 하나일 것이다. 즉, 인간의 아름다움도 의지의 가장 완전한 객체 ... 들은 복잡한 방식으로 함께 작용함.4) 각 지능의 범주 내에서 지적인 사람이 되는 여러 가지 방법이 있음.4. 다중지능과 미술교육의 연계성1) 언어적 지능; 언어적 지능이란 말, 글 ... 경계형성5. 다중지능과 관련된 미술교육 프로그램*가드너(1993)의 Harvard Project Zero에서 미술교육 프로그램에 대한 견해(1)10세 미만의 아동은 어떤 미술형식
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.13
  • 학교 미술 교육 실천 방향
    학교 미술 교육의 실천 방향- 문화 엘리트 주의와 문화 민주주의 관점에서 -Ⅰ. 서 론 - 나의 경험나는 학창시절, 미술은 특별한 재능을 가진 사람이 하는 것이며 또한 고상 ... 돌아오곤 했다. 그래서인지, 미술관이라 함은 고상한 이미지로 떠올려질 뿐 나에게는 어렵게 다가오는 것이 사실이었다.그렇다면, 이런 나의 경험에 비추어 학교 미술 교육이 앞으로 나 ... 아가야할 방향을 문화엘리트주의와 문화 민주주의적 측면에서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ.본론 - 학교 미술 교육의 실천 방향(1) 문화적 접근과거에는 문화를 종교, 예술, 철학, 과학 등
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.17
  • 미술교과교육6장
    과 그 사태에 대한 학생의 참여에 주의를 기울이는 것이다.☞ 통합 미술교육과정통합의 형식 -미술과 다른 교과목과의 통합 예) 김홍도 씨름-다양한 분야를 검토하는 중심적이고 핵심 ... ⑦ 미술- 명시적 교육과정 학교의 공식적인 프로그램, 즉 계획되고 가르쳐지고, 등급 매겨지는 프로그램은 학교의 명시적 교육과정을 구성한다. 교사들을 고용하고, 등급매기고, 기록 ... alifornia 대학의 행동목표은행5.학교에서 미술을 주입하기 위해 필요한 것 1)적절한 시간배당 2)가르칠 가치가 있는 교육과정 3)미술에 대해 충분히 알고 있는 교사 4)평가 활동 5
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.17
  • 미술교육에서 페미니즘을 주제로 한 내러티브 수업 활용 방안
    언어와 언어의 산물, 내러티브- 미술교육에서 페미니즘을 주제로 한 내러티브 수업 활용 방안 -내러티브는 어원적으로 ‘말하다’, ‘서술하다’의 뜻을 가지고 있다. 라틴어 ... 에서 자신의 주관적 시각으로 바라볼 수 있게 한다. 그렇기 때문에 학습은 내러티브를 통해 의미를 만들어가는 과정이다.미술 교육에서 내러티브는 미적체험, 표현, 감상 영역 모두를 포함 ... 는 정보를 담는 그릇, 내러티브는 교육과정의 ‘그릇’인 것이다. 내러티브를 통해 자신과 주변을 인식하고, 다른 사람과 의사소통을 할 수 있도록 하여 미술가와 관련된 이야기, 미술작품
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.24
  • [교육대학원학업계획서]중앙대학교 교육대학원 미술교육(미술교육학과)연구계획서,학업계획서,중앙대학교 교육대학원 미술교육전공 수학계획서,학업계획서,미술교육대학원 자기소개서 연구계획서
    연 구 계 획 서중앙대학교 교육대학원지원전공미술교육수험번호성 명현직교사( ) 정교사(2급) 교원자격증 소지자( )교육대학원 입학후 자격증 취득 희망 ( ) 미취득 ( )◎ 교육 ... 대학원 학업 및 장래계획(연구계획,수학계획)-교육대학원 미술교육전공 학업 및 연구계획*미술교육의 미래를 이끌수 있는 교육대학원에서의 계획미술교육의 흐름과 추세에 맞는 교육 및 연구 ... 여건을 중앙대학교 교육대학원 미술교육과정에서 제공할 것으로 생각하고 있습니다. 더욱이 미래 지식,경험 및 인격의 교육의 현장을 만드는 과정으로 중앙대학교 교육대학원의 미래를 보
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.28 | 수정일 2022.08.22
  • 아동수학교육에 있어서 통합적 접근을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하고, 아동수학교육에 있어서 미술활동을 통한 통합적 접근에서 현장적용 예를 제시해 보시오. 할인자료
    아동수학지도아동수학교육에 있어서 통합적 접근을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하고, 아동수학교육에 있어서 미술활동을 통한 통합적 접근에서 현장적용 예를 제시해 보시오.아동수학지도 ... 아동수학교육에 있어서 통합적 접근을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하고, 아동수학교육에 있어서 미술활동을 통한 통합적 접근에서 현장적용 예를 제시해 보시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... )통합적 접근을 위한 교사의 역할2) 미술활동을 통한 통합적 접근Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론4차 산업시대로 넘어가는 현대의 교육은 정보와 디지털과 관련된 교육인 수학
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2020.08.03
  • [미술교육] 아동 미술 표현의 발달
    2006.9*아동미술 표현의 발달2006.9sung-hye oh*그림1 3세부터 4세의 아동이 그린 스크리블 M=남, F=여 숫자=몇 년 몇 개월2006.9sung-hye oh
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.27
  • 미술과(미술교육) 미적체험활동학습, 미술과(미술교육) 감상중심학습, 미술과(미술교육) CAI(컴퓨터보조학습)와 DBAE(학문기초미술교육), 미술과(미술교육) 표현중심학습, 미술교육 ICT(정보통신기술)활용학습
    미술과(미술교육) 미적체험활동학습, 미술과(미술교육) 감상중심학습, 미술과(미술교육) CAI(컴퓨터보조학습)와 DBAE(학문기초미술교육), 미술과(미술교육) 표현중심학습, 미술 ... 과(미술교육) ICT(정보통신기술)활용학습 분석Ⅰ. 미술과(미술교육) 미적체험활동학습1. 이론적 기초1) 미적 체험학습이란2) 미적 체험학습의 단계2. 미적 체험학습 적용1) 단계 ... 에 따른 교수?학습 과정2) 적용상의 유의점Ⅱ. 미술과(미술교육) 감상중심학습1. 감상중심학습이란2. 감상중심학습의 전개 방법1) 준비(학습목표 인지)2) 발상(참고작품 관찰)3
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27
  • 아동 미술교육과 창의성의 관계 및 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법
    아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요.아동미술1. 아동미술 ... 교육과 창의성의 관계미술 경험은 아동의 창의성을 발달시킨다. 창의성이란 아동이 이미 알고 있는 것들이나 과거의 경험을 재결합하여 새로운 어떤 것을 만들어 내는 과정이고 아동미술교육 ... 활동을 통하여 여러 영역을 아동의 지식체계에 통합할 수 있는 기회를 제공해 줄 수 있을 때 창의성이 발휘될 수 있다.그러므로 아동을 위한 미술교육은 아동에 대한 모든 교육을 예술
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.23 | 수정일 2015.05.19
  • [초등미술교육] 서울 시립 미술관을 다녀와서- 미술관에 다녀온 후 감상문 작성
    서울시립미술관-예술을 느끼다서울 시립 미술관을 다녀와서시청에 위치한 서울시립미술관에 다녀왔다. 미술관에 다녀오라는 과제를 받았을 때 작년에 나의 모습이 떠올랐다. 작년에 리움 ... 미술관을 다녀오라는 과제를 받았을 때, 미술관같이 지루한 곳을 가야한다는 생각에 무척이나 막막해 했었다. 하지만 막상 미술관에 가보고, 도슨트 선생님의 설명을 들으면서 내가 지금 ... 까지 제대로 알지 못했던 미술관에서의 즐거움을 깨닫게 되었다. 이제는 그 즐거움을 알고 있는 나이기에, 이번 미술관 방문은 무척이나 기대되었다. 어떤 미술 작품을 만나보게 될지, 그
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.20
  • 한국미술교육과 일본미술교육
    목차●미술교육의 목적○한국의 미술교육/교육철학/교육목적/교육내용/교육과정 / 계획절차○일본의 미술교육/교육목표/교육내용/교육과정●한국과 일본의 미술교육 비교●일본을 선택한 이유 ... ●소감●교직수업●미술교육의 목적미술교육은 아동의 생각이나 느낌을 조형 활동을 통하여 창조적으로 발전시켜 나가는 것으로, 미술작품은 인간의 모과 정신의 총체적 / 조화적인 산물이 ... 라고 할 수 있다.일반적으로 미술교육의 목적은 크게 두 가지 측면에서 접근된다. 하나는 미술교육을 사회적 요구와 목표의 달성을 돕는 교육적 수단으로서 사용하고자 하는 도구주의 입장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.10
  • 인지중심 미술교육
    < 미술교육 I >인지중심 미술 교육1. 미술을 위한 인지적 논의첫째, 인지 통합적 관점 에 논의① 마음은 상징을 사용하는 연산적 작용이다② 인지는 개인이 의미를 확실하게 구성 ... , 다른 과목들과 달리 미술만이 제공할 수 있는 인지적 능력? Gardner-7개의 지능은 다수의 상징체계로 작용-다양한 지능이나 사징체제의 수용으로 인지 능력 범위 확장 ? 교육 ... 는 정신의 발달을 위한 독특하고도 유일한 기회들을 제공함넷째, 교육에서 미술에 대한 주된 논점-미술의 역할: 과거보다 더 불확실하고 예측하기 어려운 미래를 준비하는 개개인의 삶
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.10
  • 유치원 교육과정의 구성과 유아미술교육과정 내용체계
    유치원 교육과정의 구성과 유아미술교육과정 내용체계제6차 유치원 교육과정은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활의 다섯 개 영역으로 구성되어 있다. 건강생활 영역 ... ‘창의적 탐구’로 구성되어 있다.유아미술교육은 유치원 교육과정의 다섯 가지 영역 중 ‘표현생활’ 영역의 미술 표현활동 시간에 중점적으로 이루어진다. 미술활동은 개인적인 표현활동임 ... 의 중요한 수단으로 간주된다. 미술활동의 목표가 자기표현 능력을 함양하는 것이라는 사실은 이를 예증한다. 유아미술교육은 유아들로 하여금 보고, 듣고, 느끼고, 생각한 것을 표현하게 함
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.09
  • 초등미술교육 2 김상준교수님 Eisner의 미술교육에서 중요한 10가지 해석요약 및 생각.
    Eisner 의< 미술교육에서 중요한 10가지(Ten lessons the arts teach) > 에 대하여아이스너(Elliot Eisner)가 주장한 미술교육에서 중요한 10 ... 어야 한다는 것이다. 또한 봄을 주제로 작품 만들기를 할 때, 어떤 재료를 가지고 어떤 방법으로 표현하더라도 그 안에 봄에 대한 아이들 나름의 의도와 의미가 담겨 있다면 미술 교육 ... 된 것들을 끌어낼 수 있도록 격려해야 한다. 미술 교육 만큼은 아이들이 정답을 맞혀야만 한다는 강박관념에 얽매여 정형적이고 순서가 정해져 있는 답으로 향하게 하는 것이 아니라, 넓
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.22
  • 초등미술교육의 목적
    초등미술교육 : 미술활동의 목적과 교사의 태도미술이란 무엇일까? 백과사전에서 그 뜻을 찾아보면 '일정한 세계상·인간상을 미적, 조형적으로 표현하는 예술'이라고 한다. 미술이 ... 되었을 리가 없다. 그렇다면 초등학생에게는 미술이 어떤 도움을 줄까?초등학생은 1학년부터 6학년으로 구성되어 있기 때문에, 같은 초등학생이라도 1학년과 6학년의 수준은 마치 유치원생 ... 과 중학생의 수준과도 같다. 그러므로 같은 초등학생이라도 학년에 맞게 그 미술활동의 목적이 구분되어야 할 것이다.1, 2학년은 비록 초등학생이지만 학생의 수준은 유치원 수준에서 조금
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.04
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2025년 09월 11일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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