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미술교육 독후감 - 미술교육 관련 독후감 1건 제공

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"미술교육" 검색결과 1,821-1,840 / 52,322건

[일본 미술교육][일본의 미술교육][교과서][회화영역][표현영역]일본 미술교육의 목표, 일본 미술교육의 변천, 일본 미술교육의 현황, 일본 미술교육의 교과서, 일본 미술교육의 회화영역, 일본 미술교육의 표현영역

일본 미술교육의 목표, 일본 미술교육의 변천, 일본 미술교육의 현황, 일본 미술교육의 교과서, 일본 미술교육의 회화영역, 일본 미술교육의 표현영역 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 일본 미술교육 ... 의 목표Ⅲ. 일본 미술교육의 변천1. 1차 고시?소학교 도화공작 학습지도요령(1958-1968)2. 2차 개정?소학교 도화공작 학습지도요령(1968-1977)3. 3차 개정?소학교 ... 도화공작 학습지도요령(1977-1989)Ⅳ. 일본 미술교육의 현황Ⅴ. 일본 미술교육의 교과서Ⅵ. 일본 미술교육의 회화영역Ⅶ. 일본 미술교육의 표현영역참고문헌Ⅰ. 개요7~8세기

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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효과적인 미술교육

는 것 같다. 교수님께서도 말씀하셨듯이 미술교육은 주변 세계의 아름다움을 느낄 수 있는 미적 감수성을 길러주며 상상력과 창의력을 계발하고 비판적인 사고능력과 미술문화를 창조 ... 하다고 생각한다. 그래서 미술교육에서의 교사의 역할에 대한 것을 이야기 해보려고 한다.먼저 미술 교육의 목적은 크게 3가지로 나눌 수 있다. 첫 번째가 조형능력의 함양이고 두 번 ... 째가 미적안목의 육성, 세 번째가 창의성의 육성이다. 이러한 목적을 가진 미술교육은 미술을 미술의 교육으로 보는 입장에서 미술과 같은 아름다운 예술작품 및 미적 대상과 접하게 함

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18

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민족 동질성 회복을 위한 남ㆍ북한 미술문화교육 방향 모색 (A Study on South and North Korean Cultural Art Education for Restoring Korean National Homogeneity)

한국조형교육학회 이수경

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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제7차 미술과 교육과정의 문제제기와 개선방안 탐색 (Inquiry of Issues for the 7th Korean National Art Curriculum and ExPloration for Improvement)

한국조형교육학회 이성도, 김혜숙

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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집단미술치료교육 프로그램이 유아의 인지와 정서에 미치는 효과 (The Effects of Group Art Therapy Education Program on the Cognition and Emotion of Young Children)

한국미술치료학회 오현숙, 최외선

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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남북한 미술과 교육과정 및 교과서 분석연구 (A Study on the Analysis of Art Curriculum & Textbooks between South Korea and North Korea)

한국조형교육학회 노부자

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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미술비평과 미술감상교육

미술비평의 유형과 미술비평교육●.비평유형 비교제안자유형임두빈다케우치스톨리츠리사르펠드먼월프1규칙에 의거한 비평제단비평규칙에 의한 비평기술비평2맥락에 의거한비평의도주의 비평과학적 ... 비평역사적 비평심리학적 비평맥락적 비평의도주의 비평역사적 비평심리주의 비평이념적 비평도구주의비평(도덕적, 종교적, 정치적, 심리점 목표의 달성)표현주의 비평맥락주의 비평*미술역사 ... 적 비평*심리분석적 미술 비평*이데올로기적 미 술비평3인상주의 비평인사비평감상비평심미비평인상주의 비평일기체의 미술비평45형식주의 비평형식주의 비평형식주의 비평형식주의적 미술비평6전체

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.19

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미술과의 교육특성, 미술과의 교육목적, 고등학교 미술과(미술교육) 시지각교육, 고등학교 미술과(미술교육) 교수학습과정, 고등학교 미술과(미술교육) 교수학습방법, 고등학교 미술과(미술교육)의 평가 분석

미술과의 교육특성, 미술과의 교육목적, 고등학교 미술과(미술교육)의 시지각교육, 고등학교 미술과(미술교육)의 교수학습과정, 고등학교 미술과(미술교육)의 교수학습방법, 고등학교 ... 미술과(미술교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과의 교육특성Ⅲ. 미술과의 교육목적Ⅳ. 고등학교 미술과(미술교육)의 시지각교육1. 시지각 교육의 의의2. 시지각 교육의 방법Ⅴ. 고등 ... 학교 미술과(미술교육)의 교수학습과정1. 교수?학습 계획2. 발상 및 구상3. 표현 활동4. 감상 활동Ⅵ. 고등학교 미술과(미술교육)의 교수학습방법1. 학습 지도 계획은 학생의 자율

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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제7차 교육과정에 의한 고등학교 미술 내용 체계 비교 분석 (A Comparative Study on Contents Structure of High School Art Textbooks in Korea)

한국조형교육학회 박은덕

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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20191108H 면, 다이어리, 무지개, 그라이데이션, 어린이집, 표지, 레포트, 대학교, 유아교육과, 미술

표지/속지 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.08

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[초등미술교육] '나에게 미술은 무엇인가' 에 대해 고찰을 통해 작성한 보고서

이 교육대학교에 입학하고 변하게 되었다. 그림을 잘 그리는 것만이 미술을 잘하는 것이라고 할 수 없다는 것을 깨닫게 되었다. 더불어 미술이란 그림을 그리는 행위뿐만 아니라 자기 ... 나에게 미술이란 무엇인가현재의 내가 어릴 적 ‘나’에게 돌아가 미술의 의미가 무엇이냐고 묻는다면, 분명히 ‘다가가기 어려운 무언가’ 라고 대답할 것이다. 여기서 무언가라고 표현 ... 한 것은 그만큼 정의 내리기 어려움을 뜻한다.내가 처음으로 미술을 체계적으로 접하게 된 나이는, 초등학교 3학년이었다. 미술학원에 다니는 언니의 모습을 보면서, 그림을 그려보고 싶

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.28

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미술감상지도(미술감상교육)의 목적과 원칙, 미술감상지도(미술감상교육)의 관점, 미술감상지도(미술감상교육)의 아동감상능력, 미술감상지도(미술감상교육)의 유의점, 미술감상지도(미술감상교육)의 방법과 과제

미술감상지도(미술감상교육)의 목적과 원칙, 미술감상지도(미술감상교육)의 관점, 미술감상지도(미술감상교육)의 아동감상능력, 미술감상지도(미술감상교육)의 유의점, 미술감상지도(미술 ... 감상교육)의 방법과 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술감상지도(미술감상교육)의 목적Ⅲ. 미술감상지도(미술감상교육)의 원칙1. 발달단계에 맞아야 한다2. 간접적이어야 한다3. 개방적이어야 ... 한다4. 학생의 조화로운 발달을 중요시해야 한다Ⅳ. 미술감상지도(미술감상교육)의 관점1. 종합적이고 통합적인 감상지도가 이루어져야 한다2. 감상에 대해 토론하고 발표하도록 해야 한다

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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다중지능 이론과 미술교육

제출일 : 2009년 9월 30일 수요일다중지능이론으로 보는 미술교육과목아동미술담당교수O O O학과유아교육과학번20080000이름O O O목차Ⅰ. 서론 ... .................................................. 42. 다중지능이론의 비판.................................................... 43. 다중지능과 미술교육 ... ................................................................................ 51. 다중지능 이론이 아동미술교육에 주는 시사점........... 52

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.17

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미술교육(코끼리의추수)-동화

내용을 이해한다? 동화를 듣고 농부에게 감사하는 마음을 가진다교육과정관련요소? 언어생활 - 말하기 - 생각과 느낌 말하기활동자료? 융판동화 - 코끼리의 추수사전활동? 밀레- 이삭줍기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.08

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미술감상교육(미술감상학습) 흐름과 중요성, 미술감상교육(미술감상학습) 동향과 지도내용, 미술감상교육(미술감상학습) 셀프가이드, 미술감상교육(미술감상학습) 비평활동, 미술감상교육(미술감상학습) 방법 분석

미술감상교육(미술감상학습)의 흐름과 중요성, 미술감상교육(미술감상학습)의 동향과 지도내용, 미술감상교육(미술감상학습)의 셀프가이드, 미술감상교육(미술감상학습)의 비평활동, 미술 ... 감상교육(미술감상학습)의 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술감상교육(미술감상학습)의 흐름Ⅲ. 미술감상교육(미술감상학습)의 중요성Ⅳ. 미술감상교육(미술감상학습)의 동향Ⅴ. 미술감상교육(미술 ... 환경의 감상2) 조형품의 감상내용3) 감상하고 애호하는 태도Ⅵ. 미술감상교육(미술감상학습)의 셀프가이드Ⅶ. 미술감상교육(미술감상학습)의 미술관Ⅷ. 미술감상교육(미술감상학습)의 비평

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15

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미술 감상교육

미술 감상교육-美術感想敎育-2007年11月12日대구교육대학교목 차Ⅰ.미술 감상의 정의………………………………………………………11. 미술 ... 문화 이해………………………………………………34. 인간 형성…………………………………………………………………3Ⅲ.미술 감상의 교육적 가치………………………………………………3Ⅳ.발달단계별 ... 을 바라보고 느끼고 관찰하고 판단하고 평가하는 종합적인 활동이다. “미술교육학개론”(이규선 외. 1998. p.305).이외에도 미술 감상에 대해서 학자들은 서로 다른 많은 의견을 내

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.27

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한미일미술(한국미국일본 미술)과 미술교육, 한미일미술(한국미국일본 미술)과 미술교과서, 한미일미술(한국미국일본 미술)과 조형요소, 한미일미술(한국미국일본 미술)과 입체표현,용구

한미일미술(한국미국일본 미술)과 미술교육, 미술교과서, 한미일미술(한국미국일본 미술)과 조형요소 및 원리, 한미일미술(한국미국일본 미술)과 입체표현, 한미일미술(한국미국일본 미술 ... )과 표현재료 및 용구 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한미일미술(한국미국일본 미술)과 미술교육1. 한국2. 미국3. 일본Ⅲ. 한미일미술(한국미국일본 미술)과 미술교과서1. 미학적 인식 ... 과 생각을 창의적으로 표현할 수 있다.다, 미술품의 가치를 판단하고 미술 문화유산을 존중할 수 있다.제7차 미술과 교육과정에서는 미술과 총괄 목표아래 구체적인 세 개의 하부 목표를 제시

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.01

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[미술관][사이버미술관][미술관교육][감상교육]미술관의 의의, 미술관의 접근성, 사이버미술관의 실태, 사이버미술관의 장점, 사이버미술관의 미술관교육, 사이버미술관의 감상교육, 사이버미술관의 발전 방안

미술관의 의의, 미술관의 접근성, 사이버미술관의 실태, 사이버미술관의 장점, 사이버미술관의 미술관교육, 사이버미술관의 감상교육, 사이버미술관의 발전 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술관 ... 의 의의Ⅲ. 미술관의 접근성Ⅳ. 사이버미술관의 실태Ⅴ. 사이버미술관의 장점Ⅵ. 사이버미술관의 미술관교육Ⅶ. 사이버미술관의 감상교육Ⅷ. 사이버미술관의 발전 방안1. ICT활용 교수 ... , 보존, 전시하고 이들을 조사하고 연구하여 문화교육에 이바지하는 것을 목적으로 하는 시설”이라고 했다.ICOM과 우리나라의 박물관 및 미술관 진흥법상의 정의에서도 알 수 있듯이 현대

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19

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장애아,특수교육론,미술치료

미술치료- 목차 -1. 미술치료의 개념과 역사2. 미술치료의 진행과정과 종류3. 미술치료의 장점과 특징, 한계4. 효과적인 미술치료의 조건5. 미술치료자가 되기 위한 자질과 치료 ... 중 발생할 수 있는 문제6. 장애를 가진 사람을 대상으로 한 미술치료7. 참고문헌1. 미술치료의 개념과 역사1) 미술치료란?미술치료라는 용어는 1961년 「Bulletin of ... Art theraphy」의 Ulman이 논문에서 처음 사용하였는데 그것은 시각예술이라는 수단을 이용하여 인격의 통합 혹은 재통합을 돕기 위한 시도라고 정의되었다.) 미술치료

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.09

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창의성신장을위한미술교육방안

개인보고서지도교수 김정희창의성 신장을 위한 미술교육의 실천적 방향홍익대학교 교육대학원교육학과 미술교육전공a9145222 지예인Ⅰ. 서론1. 연구의 목적20세기의 현대 한국 미술 ... 을 목적으로 한 표현기술 중심 지도와 평가”라는 학습형태로 발전되어 현장의 주류로 자리 잡은 후 오늘날까지 지속되고 있다.미술교육은 다양한 경험을 통해서 자신의 생각을 표출하는 활동이 ... 있다. 특히 창의성은 학교 교육에서 학생들이 배워햐 하는 기본적이고 중요한 능력 중의 하나로서 창의적 미술활동은 아동이 직접 작품에 자신을 드러내거나 느낌을 표현하여 자아동일

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.06

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