"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 1,861-1,880 / 5,924건

혈의누와 무정의 차이점

혈의누와 무정의 차이점담당교수:공다연과목명:현대문학사제출일:2012. 03. 28제출자:국어국문학과2008210424오승준목 차I.서론??????????????1-11.연구 ... 는 『무정』의 작가 이광수는 친일문학가이다. 친일행위의 이유로 두 작가의 작품에 대해 선뜻 접근하기 힘든 것이 사실이다. 그러나 한국 근현대문학사에 있어 큰 의의를 가지는 작품들임 ... 을 이해하고 한국의 문학사가 어떻게 발전되어 왔는지에 대하여 이해 할 수 있을 것이다.I-2. 접근방법작품외적으로 작가와 시대적 배경에 대해 접근하고 작품내적으로는 줄거리, 작중배경

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.24

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Post-modernism3

Jersey Princeton)1981~3년 제임스 스털링의 네우 스타츠갈레리와 마이클 그레이브즈의 휴마나 빌딩. 이 작품은 완숙한 포스트 모더니즘 빌딩 중 첫 번째 것으로 평가 ... 취 이 학위논문을 발간함으로써 문학비평 및 기호학계의 주목을 받게 되었다. 1962년 토리노대학교와 밀라노대학교에서 미학 강의를 시 작했으며, 최초의 주요 저서인 열린 작품 ... 이라 불리울 수 있는 창출가들 모두 복고주의자들의 작품과 그들의 작품을 구별해주는 어떤 의도인 모던 감각이 지닌 무엇인가를 지속하고 있다. irony ,parody ,대치 ,복잡

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.08

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요리사와 단식가 ,301 302

2문학과 인생외로움: 홀로 되어 쓸쓸한 마음이나 느낌-시 와 영화 -목차1. 작가 소개2. 감독 소개3. 작품 소개1) 시2) 영화3) 시대적 배경4. 장면 분석-첫인상-만남 ... 신춘문예 당선1987년 「햄버거에 대한 명상」 작품으로 최연소 제7회 김수영문학상 수상주요 작품 -「햄버거에 대한 명상」(1987), 「아담이 눈뜰 때」(1990), 「너에게 나 ... 작가소설가, 시인출생 - 1962년 1월 6일 (대구광역시 달성군)소속 - 동덕여자대학교 (초빙교수)데뷔 - 1984년 시 「강정간다」수상 - 1987년 희곡 「실내극」으로 동아일보

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.07

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국어과 교수 ․ 학습 과정안

한 대응 양상들을 이해할 수 있는가를 평가한다.(2) 식민지적 근대화가 강요된 현실에서 민족사적 과제가 무엇이며 그에 부응한 문학의 역할이 어떠한지를 작품들을 통해서 이해할 수 있 ... . 단원 교수?학습 계획 26. 지도상의 유의점 37. 단원 평가상의 유의점 3Ⅱ. 진단 31. 학생 기초 설문자료 3(1) 학급의 현황 및 실태조사 4(2) 결과 분석42. 진단 ... 학습2 (부분 결손)8● 심화학습 (무결손)9Ⅲ. 지도 101. 교수 학습 과정안 10Ⅳ. 발전 131. 형성평가 132. 결과 분석 및 대책 133. 심화?보충 학습 자료 13

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.11

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아동문학을 통한 총체적 언어교육과 아동문학을 통한 과학교육에 대해 정리하시오

는 평가의 목적이 학습자에게 그 자신에 관한 정보를 주기 위한 것이라고 믿는다.2. 아동문학을 통한 총체적 언어교육1) 말하기와 쓰기를 통한 문학교육문학작품에 대해서 말하거나 직접 ... 작품을 읽고 토의하는 과정에서 호기심이 생기며, 이러한 호기심이 과학 활동으로 자연스럽게 연결할 수 있다는 교수 학습방법의 한 부분이라 할 수 있다(유아 문학교육, 1993 ... 아동문학을 통한 총체적 언어교육과 아동문학을 통한 과학교육에 대해 정리하시오Ⅰ. 서론문학작품으로 어린이 시절의 인격 형성에 기여한다고 할 때, 아동기의 인격형성이란 개념의 범주

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18

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4-1)국어-5.감동의메아리-(2)좋은느낌오래오래-이야기읽고_인물에게편지쓰기

하도록 한다. 이를 통해 문학작품을 자신의 경험과 관련해서 더 깊이 이해하도록 하고 감상을 다른 사람과 공유하면서 문학작품 감상에 흥미를 느끼도록 해야 할 것이다. 표현방법에 있 ... 기 ?더 나아가기(4) 지도상의 유의점가. 문학 작품의 이해와 감상 그 자체에 초점을 두기보다, 이해와 감상한 바를 독창적이고 자유롭게 표현하는데 초점을 두어 지도한다.나. 시 ... 국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 다섯째마당. 감동의 메아리본시주제 : 이야기를 읽고, 인물에게 편지쓰기대 상 : 4학년일 시 :장 소 : 4학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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단원수업설계-제7차 중학교 국어 3학년 2학기

사물을 지시하는 기호가 아님은 곧 그것이 많은 의미를 지닐 수 있는 상징으로서 가치를 갖는다는 뜻으로 이어진다. 문학작품인 수필이 무엇을 의미하는가 혹은 어떤 아름다움을 지녔 ... 다. 문학 작품의 어조는 작품에 사용된 언어로 암시되므로, 작품에 사용된 언어를 살펴보고 이해해야 한다.문체는 문장의 개성적 특성을 말하는 것으로서, 다른 문장과의 단순한 차이점이나 특이 ... 될 수 있을 것을 요구한다. 문학 작품은 그럴 때 비로소 풍부한 의미를 지니게 되기 때문이다. 글쓴이가 사물을 바라보는 태도 및 방법, 관점은 풍부한 의미작용을 만들어 내고, 개인

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.02

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[국어교육과정][국어과교육과정]국어(국어과)교육과정의 특성, 국어(국어과)교육과정의 목적, 국어(국어과)교육과정의 개정 이유, 국어(국어과)교육과정의 수업 모형, 국어(국어과)교육과정의 교수학습방법 분석

현상을 탐구하고 국어 생활에 활용하는 능력을 기른다. 그리고 문학에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 문학 작품을 수용하면서 인간의 다양한 삶을 총체적으로 이해하는 능력과 심미적인 ... 을 강조한다. ‘문학’ 영역의 학습은 문학 작품을 스스로 찾아 읽고 토론하는 학습 활동을 중시하여 작품에 나타난 인간의 삶을 총체적으로 이해하고 문학적 상상력이 향상되도록 한다.국어 ... 하였다.? 창조적 국어 사용 능력과 태도를 중시하였다.? 문학 작품의 수용뿐만 아니라 창작도 내용에 넣었다.? 지식과 수행의 통합을 강조했다.? 내용을 수준별로 제시하였는데, 그

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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문학에 기초한 언어교육의 정의와 문학에 기초한 언어교육법에서 교사의 역할을 서술하라

. 통한 문학교육문학작품에 대해서 말하거나 직접 자신의 생각이나 느낌을 써보는 경험을 자주 가짐으로써 시와 이야기 모두를 높이 평가하게 되고, 그만큼 문학에 대한 이해력은 증진 될 ... 할 수 있다는 교수 학습방법의 한 부분이라 할 수 있다(유아 문학교육, 1993). 아동들은 문학 작품 속에 등장하는 인물의 행동 문제 해결 방법, 환경과 사건 등에 대한 이야기 ... 문학에 기초한 언어교육의 정의와 문학에 기초한 언어교육법에서 교사의 역할을 서술하라Ⅰ. 서론문학작품으로 어린이 시절의 인격 형성에 기여한다고 할 때, 아동기의 인격형성이란 개념

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.18

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[국어과 교수학습지도안] 중1-2 [소나기]

의 유의점5. 본시 학습 지도안6. 기본 학습 자료7. 형성평가8. 학습지 (1-6 모둠 활동지)Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 문학의 아름다움2. 단원 학습 목표- 문학 작품 ... 국어과 교수 ? 학습 지도안중학교 1-22. 문학의 아름다움(2) 소나기◈ 목차Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 단원 학습목표3. 단원 설정의 이유4. 단원 구성의 방향5. 이전 ... 의 아름다움과 가치를 파악할 수 있다.- 일상 언어와 문학 언어의 관계를 이해할 수 있다.3. 단원 설정의 이유이 단원에서는 문학과 일상 언어의 관계를 이해하고, 문학 작품의 아름다움

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.01

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신동엽 시인연구

교수를 지낸 인정식이 장인이다.신동엽 시인은 1959년 조선일보를 통해 등단한 후 불과 10년 만인 1969년 4월 7일 간암으로 세상을 뜬 탓에 현재까지 전해지는 시 작품 ... 기 시작한다.1967년에는 4800여 행에 달하는 서사시 「금강」을 발표함으로써 그의 문학의 결정판이 되었고, 그 결과로 신동엽은 확고한 문학사적 위치를 차지한다.4. 작품세계4.1 ... 현재 16회에 이름.· 1983 『신동엽-그의 삶과 문학』(구중서 편)이 온누리사에서 간행됨.· 1984 시인의 15주기를 맞이하여 문인 60여 명이 그의 시비를 찾아 추모행사

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.09

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한국현대소설의역사적전개

문학의 중심부에 자리하지 못한 채, 자기 존재의 의미를 제대로 평가받지도 못하는 것에 대한 비판도 포함되어 있다고 할 것이다.1> 박화성 : 하수도공사, 홍수전야, 논 갈 때, 한귀 ... 한국 현대소설의 역사적 전개1. 한국 현대문학의 성립한국 현대문학은 19세기 후반 이후 전통 사회의 붕괴와 함께 새롭게 성립되었다. 이 시기에 한국사회에서는 봉건적인 사회체제 ... 독립협회(1896)와 같은 사회단체가 결성되어 자주민권운동이 전개되기도 하였다.e 국어국문운동한국 현대문학은 개화 계몽시대 국어국문운동을 통해 문학의 사회적 기반이 확대

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.07

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중학교(중등) 국어과(국어교육) 편제, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 수행평가, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 학교문법, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 창의성증진

중학교(중등) 국어과(국어교육)의 편제, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 수행평가, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 학교문법, 중 ... 교육)의 편제Ⅴ. 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 교수학습Ⅵ. 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 수행평가Ⅶ. 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 학교문법Ⅷ. 중학교(중등) 국어과 ... 을 기르고, 언어와 국어에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 문학 작품을 수용하면서 인간의 다양한 삶을 총체적으로 이해하는 능력과 심미적 정서를 기른다. 이를 통해 국어 문화를 바르

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.09

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국어과 교재 연구 및 지도법

하고도 비판적으로 이해할 수 있는 능력② 사상, 정서를 효과적이고도 창의적으로 표현할 수 있는 능력③ 문학에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 문학작품을 수용하면서 인간의 다양한 삶 ... , 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학’의 여섯영역으로 구분하여 제시제6차- 5차의 교육 과정을 계승*지도 및 평가상의 유의점: 제1차부터 5차 교육 과정까지 ‘지도 및 평가상의 유의점 ... 도움을 주지 못한다는 비판이 제기# 개정 국어과 평가-국어과 평가의 방향거시적: 국어과 교수, 학습 과정의 질 개선미시적: 학습자 개개인의 장단점을 파악, 그에 맞는 적절한 교육

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17

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황순원 작가의 연혁과 작품세계 분석

MODERN SOCIETY ADVERTISING현대 문학의 이해SUBJECT황순원 『학』현대문학의 이해Contents.황순원, 그는 누구인가? 시대상황 황순원의 생애와 작품세계 ... , 장편소설 - 전쟁을 겪으며 되새겨 보게 된 작가의 의식이 투영된 작품 발표 ◎ 대학교수 - 1957년 경희대 국문과 조교수 임용 ◎ 철학적 사유, 체험과 일상 - 인간 소외와 구원 ... 의 문제를 다루고 있는 소설 편찬 ◎ 교과서의 소설 - 한국을 대표하는 최고의 작가로 평가 받아 다양한 교과서에 작품 실림 ◎ 역사와 개인의 다면체 - 시적 서정과 감각을 기반

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.04

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<국어과 교수 ․ 학습 방법 및 수업 방법>

. 국어 수업 설계1. 학습 목표와 내용 선정2. 교수 ? 학습 모형 및 절차계획3. 교수 ? 학습 활동 계획4. 학습 자료 및 매체 활용에 대한 계획5. 학생 평가 계획Ⅴ. 국어과 ... 하고, 다양한 교수 ? 학습 방법의 활용을 권장하고 있다. 이는 제7차 국어과 교육과정 해설서에서 강조하고 있는 것처럼 ‘방법에 관한 사항의 상세화’, ‘평가에 관한 사항의 상세 ... 료, 작품)의 수준과 범위’, ‘성취 기준’을 고려하여 설정하되, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 영역이 유기적으로 연관되도록 한다.㈏ 학습 내용은 듣기, 말하기, 읽

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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(국어과 수업연구)공감적 듣기와 배려적 사고 활동을 통한 창의적 언어사용능력 신장(2학년 읽기 재미가 솔솔 지도안)

활용 계획149. 학습 형태별 집단 조직1410. 평가 및 활용 계획1511. 사전 협의 결과를 반영한 수업의 흐름도1512. 본시 교수?학습 과정안16Ⅵ. 기대되는 성과191 ... 수) 문학작품에 나오 는 인물의 말을 실감나게 표현한다.문학(1)느낌을 살려 노래를 부 르거나 시를 낭송한다.문학(3)이어질 내용을 상상하 여 이야기를 꾸민다.문학(3)이어질 내용 ... 이 있으며 시나 이야기같은 문학작품을 읽는 재미를 알게 하고, 아울러 감동을 통한 문학적 감수성을 길러 주기 위하여 설정되었다. 시의 내용과 분위기를 느끼고 감상할 수 있도록 하

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07

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영유아프로그램의 평가 - 영유아프로그램 평가의 필요성과 평가 절차, 보육과정 평가, 보육활동 평가, 영유아 평가, 부모 평가, 보육시설 평가, 영유아 프로그램 평가

유아 평가1) 관찰2) 작품분석 및 포트폴리오3) 표준화된 검사6. 부모 평가7. 보육시설 평가1) 보육시설의 평가요소2) 보육시설 평가척도3) 프로그램 향상을 위한 평가 절차8 ... 영유아프로그램의 평가목차1. 영유아프로그램 평가의 필요성2. 영유아프로그램 평가 절차1) 평가계획 수립2) 평가도구 개발3) 평가 실행4) 결과 분석 및 활용3. 보육과정 평가1 ... ) 보육과정평가의 개념2) 보육과정 평가의 필요성 및 목적3) 보육과정에 대한 평가방법4. 보육활동 평가1) 보육활동의 계획, 구성 및 진행2) 상호작용3) 보육환경 평가5. 영

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15

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르네상스미술

며, 모델이 작품의 장대한 구도와 함께 시작되었다는 평가도 있다.기존의 전통적 방식을 뛰어넘는 레오나르도 다 빈치의 독창성, 그리고 예리하면서도 정확한 형식미, 숭고한 주제를 다루 ... 는 뛰어난 방식 등 이 작품은 르네상스 전성기의 가장 뛰어난 성과로 평가된다. 1980년 유네스코가 이 작품이 소장된 산타마리아 델레그라치 에 성당과 함께 세계문화유산으로 지정 ... 르네상스 의 미술 과 미술교육과 목 - 교육의 역사 철학 강의담당교수 - 남혜령 교수님학 과 - 교육대학원 미술교육전공학 번 - 201317018이 름 - 안 중 인제 출 일

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.20 | 수정일 2013.11.22

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도립 교향악단 연주회 감상문

한 작품으로 느껴졌기 때문이다. 처음 상연되었던 1877년, 평가가 얼마나 가혹했던지 차이콥스키는 두 번 다시 발레음악을 작곡하지 않겠다고 마음속으로 맹세할 정도였다 한다. 그것 ... 을 연주하였다. 첫곡은 김정길의 연작교향시 중 제3편 “한라산 비경”을 연주하였고 두 번째 곡은 차이코프스키의 바이올린 협주곡 라장조, 작품35를 연주하였다. 세 번째 곡은 이영조의 섬 ... 한 작품으로, 제주의 풍경과 민속적인 설화를 바탕으로 작곡됐다. 동양화를 보듯 한라산의 비경이 장엄하게 들린다. 이곡은 3개의 연작교향시로 *제 1곡/ 아름다운 섬 제주, *제 2곡

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.10

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