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"내재적/외재적" 검색결과 1,861-1,880 / 6,567건

  • 교육철학 교육의 정당화 요약분석(A+)
    덕적으로 정당화되는 활동에 한하여 습득을 요구해야함2) 도구적 정당화 : 교육이 다른 정당한 목적의 수단으로 인식된다면, 그 수단도 정당한 것으로 간주될 것임3) 내재적 정당 ... 화 : 많은 활동, 궁극적으로 가장 중요한 활동도 하지만 그 안에 있는 내재적 가치를 위해 활동을 함3. 도덕적 논의- 도덕적 근거에서 최소한의 강제는 바람직하지만, 성인들은 아이 ... 에서 가치를 설명하는 것의 불만족스러운 이유1) 문제해결에는 확실히 만족이 있지만, 쾌락이라고 불리지 않음2) 활동의 추구에 대한 정당화는 쾌락이나 외재적인 가치에 있는 것이 아니
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.22
  • 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 지역사회교육론
    와 같은 목적을 지닌다. 교육복지는 복지가 교육에 내재되어 있는 셈이다. 교육은 개인의 성장 욕구의 실현이라는 내재적 가치를 추구한다는 점에서 누구에게나 보편적으로 적용되는 복지 ... 한다는 점에서 그 자체가 복지와 같은 목적을 지닌다. 이기범(1996)은 "교육복지는 복지가 교육에 내재되어 있다는 상식을 명시화 한 개념"이며, “교육은 삶의 기회를 넓히고 삶 ... 의 질을 높이는 활동인 만큼 같은 목적을 지닌 복지의 내용을 담고 있다”고 보았다. 이돈희(1999)는 교육은 개인의 성장 욕구의 실현이라는 내재적 가치를 추구한다는 점에서 누구
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.12
  • A+자료, 인재의탄생 보고서,왜 우리는 대학에 가는가
    만으로 탐색과정을 거친 김관우 학생에게는, 외재적 기준을 내려 놓고, 자신이 누구인가, 그리고 자신이 진심으로 좋아하는 것은 무엇이고 잘하는 것은 무엇인지 찾는 기회를 줌으로써, 내재 ... 는 것이다. 나는 여기에 나오는 학생들을 탐색과 헌신의 기준에서 구분하였다.1). 김관우_ 베이징대•탐색: 탐색의 과정이 자신이 좋아하고, 잘하는 것, 즉, 내재적 요인이 아닌 ... , 다른 사람이 우러러봐줄 수 있는 외재적 요인이 많이 작용함. 그에 따라 탐색의 기준을 남에게 보여주기 위한 것으로 잡음.•헌신: 외재적 기준으로 정해진 탐색과정이 옳다고 믿고, 계속
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14 | 수정일 2016.12.23
  • [아동기 발달특성] 아동기의 발달특징, 아동기 또래관계, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향
    을 중시하는 외재적 동기(extrinsic motivation)와, 과제를 수행하는 그 자체가 보상이 되는 내재적 동기(intrinsic motivation)로 구분된다. 외재 ... 적 동기보다는 내재적 동기가 아동의 성취와 창의성에 좋은 영향을 미치는데 아동 스스로가 과제를 선택하게 하고 이에 대해 책임을 지도록 하며 결과보다는 과정에 흥미를 가지도록 하는 것 ... 이 아동의 내재적 동기를 향상시킨다고 한다.또한 내재적 동기와 관련되는 것이 자기효능감이다. 자신이 어떠한 과제를 숙달할 수 있고 좋은 결과를 낼 수 있다는 신념인데, 성취 여부
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.10.28 | 수정일 2018.10.29
  • 회의주의를 어떻게 극복할 것인가
    믿음의 정당성의 근거는 안 혹은 밖에서 찾을 수 있는데 전자를 내재주의 후자를 외재주의 라고 한다. 내재주의의 입장에서는 주체의 감각지각이나 내성을 중요시 하고 외재주의의 입장 ... 에서는 객관적이고 과학적인 방법으로 참인 믿음을 찾고자 한다. 이 두 주장 중 내가 무게를 두는 쪽은 내재주의의 입장이다. 객관적이고 과학적인 과정과 근거 자체를 신뢰할 수 없
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.07.23 | 수정일 2024.04.28
  • (A+ 레포트,시험대비) [정신건강론] 정신건강에 영향을 미치는 사회적 요인
    등이 종교생활에 어떻게 작용하는가에 따라 정신건강에 미치는 영향도 다를 수 있음을 시사한다. Allport( 1950)는 개인의 종교성을 내재적 종교성향과 외재적 종교성향 ... 매개체가 되는 경우가 이에 해당한다. 내재적 종교성향을 가진 사람이 외재적 종교성향을 가진 사람보다 심리적으로 훨씬 건강한 것으로 보고 된 바 있다. 사람에 따라 종교적 대처방법 ... 의 선택에 차이가 있겠지만 이러한 외재내재적 종교성향이 매개요인으로 작용한다. 개인적인 종교적 성향이나 대처방법 외에 사회적 지지체의 하나로서의 종교의 역할에 대한 논의도 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.29
  • 청소년복지 ) 청소년비행의 다양한 요인을 분석하고 그 해결방안에 대해 기술하시오.
    는 추세라는 것이다.이 글에서는 청소년비행의 다양한 요인을 분석하고 그 해결방안에 대해 기술해보겠다.2. 본론(1) 청소년비행의 요인청소년비행의 원인으로 청소년의 내재적 특성에 초점 ... 다. 그리고 인간의 사회적 행동이 개인의 동기체제, 즉 욕구에서 출발하여 외재적 요인에 의해서 통제되지만, 개인 자신의 내적 명령, 지시 또는 자신이 만든 상과 벌에 의해서도 조절 ... 되거나 통제되기도 한다는 것을 밝혔다.청소년비행의 원인을 개인의 외재적 요인에서 찾는 사회학적 접근에 따르면 가정관련 요인이 청소년비행의 원인이 된다고 볼 수 있다. 부모의 학력이 높
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.07.04
  • 이야기치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오
    라 다음 행동 방향을 결정짓는 데에도 영향을 미친다.3) 외재화(externalizing)외재화는 내재화(internalizing)되어 있는 내담자의 문제를 객관화 시켜서, 문제 ... 을 제시 했다면 문제해결을 위한 적절한 조치를 취했을 것이다. 이러한 담론은 가정에서도 개인적인 차원에서도 형성된다. 담론은 내재화되어 개인의 경험을 해석하는 데 영향을 미칠 뿐만 아니 ... 를 자신의 의도와 전략을 가진 독립적이고 객관적인 실체로 부각시켜 문제가 문제이지 사람이 문제가 아니라는 이야기의 핵심 사상을 실현시키는 방법이다. 외재화 기법은 화이트
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.21
  • [교육학개론] 교육목적론
    [교육학개론]교육 목적론교육의 목적은 내재적 목적과 외재적 목적으로 나눌 수 있다.교육의 내재적 목적은 교육이 다른 것의 수단이 아닌 교육의 개념 혹은 교육의 활동 그 자체 ... 의 계발은 교육 개념의 한 부분을 이루고 있고 교육 활동 안에 들어 있기 때문에 교육의 ‘내재적 목적’이라 불린다. 교육의 내재적 목적으로 흔히 거론되는 것으로는 합리성의 발달, 지식 ... 의 형식 추구, 자율성 신장, 전인적 인격형성, 자아 실현 등을 들 수 있다. 교육의 내재적 목적을 강조하는 사람의 입장에서 볼 때 교육에서 관심을 가져야 할 일은 교육 바깥의 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    조직론 보고서 특 A+ 자료
    를 촉진하기 때문에 통솔의 범위가 넓힐 수 있다.④ 각 사업담당반의 자율적 통제를 내재화함으로써 외재적 통제와 억압을 최소화한다.⑤ 변동에 대한 적응을 용이하게 한다.▶ 예컨대 고전 ... 하는 투입과 산출의 흐름에 대한 예측가능성은 비교적 높은 편이었다.(6) 전통적 유산의 영향권위주의적 계층구조에 의한 집권적 지배, 외재적 통제에 의한 지배, 권위주의적 리더십, 강압
    리포트 | 53페이지 | 4,900원 | 등록일 2020.07.10
  • [전통시대 동양의 법과 사회] 중간고사 및 기말고사 총정리 통합본 (2015년 2학기, A+ 시험자료)
    1. 폭력과 국가권력: 인간은 왜 싸우는가?1.1 인간의 ‘공격성’과 ‘폭력’에 관한 논의1.1.1. 내재론(본성론) VS 외재론(구조론)내재론(본성론)은 폭력을 인간만의 타고난 ... 은 폭력적이기 때문에 조화와 질서 유지를 위해서 교화가 반드시 필요하다는 주장을 펼친다.반면에 외재론(구조론)은 폭력을 잠재된 자연 상태의 폭력성이 주어진 사회의 구조와 상황에 따라 ... 하기 위한 수단으로 파악했다. 폭력이 곧 생존 가능성을 높이는 유전형질이라고 보아 유전자론으로도 불리며, 인간의 본성이 폭력적이라는 점과 유사하여 진화론은 내재론(본성론)과 유사
    리포트 | 42페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.05.06
  • 인간과교육 (현대 교육철학의 인간관)
    을 전달하는 일이기 때문에 교육을 내재적인 가치와 외재적인 가치로 분류하고 있다. 이 때 내재적인 가치는 목적적 가치로 자아 실현과 인격 도야의 활동 등을 의미하고, 외재적인 가치 ... 는 수단적 가치로 교육이 아닌 훈련을 의미한다. 따라서 피터스는 교육은 내재적인 가치가 도덕적으로 온당한 방식을 통해서 의도적으로 전달되고 있거나 전달된 상태를 말한다고 보기 때문 ... 시키는 성년식이라고 보았다. 이 때 교육적인 준거 세 가지의 경우에는 교육은 내재적인 가치만을 추구해야 한다는 규범적 준거와 피터스의 교육개념에서 핵심을 이루며 내재적인 가치가 내용면
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.08
  • 경험경제재의 의의, 경험재의 분류 및 특성
    의 관점에서 볼 때 과거의 생산물, 재화 및 서비스 등은 외재적인 반면에 경험재는 구매자의 감성적 ? 육체적 ? 지적 ? 영적 차원의 교감을 본인적 마음 속에 간직한다는 면에서 본질 ... 적으로 내재적이라 할 수 있다.개인의 경험은 연출된 사건과 경험자 개인의 심리상태 사이의 상호작용에 의해 결정되기 때문에 어떤 사람도 동일한 경험을 할 수 없다.경험재는 지금까지 오락
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+과제]교육사회학의 경쟁하는 이론들(기능주의 이론, 갈등주의 이론, 신교육사회학 이론)에 대하여 핵심내용을 작성하고, 3 개의 이론을 상호 비교하여 설명하시오.
    며, 그 목적이 교육과 의미로써 별개라는 것으로 교육의 외부요인이 있다는 의미에서 교육의 외재적인 목표라고도 부를 수 있다. 두 번째로는 교육목적이 교육활동의 의미를 한 부분 ... 에서 이루어지고 있는 경우라고 말 할 수 있다. 교육이 당연시 할 일으로 교육의 궁극적인 것이고 그 목적이 교육의 의미가 내포되어 있기 때문에 이것을 내재적인 목적 또는 본질적인 목적이 ... 라고 부를 수 있다. 예를 들자면 교육목적이 한 인간의 존엄성을 발현, 실현하기 위하고 도덕적인 인간형성에 있다 할 수 있을 때 그것이 교육의 내재적 목적임이라고 말할 수 있는 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08
  • 작가 에.테.아. 호프만과 그의 작품 분석 리포트
    을 보여주었다.2. 작품분석?내 · 외재적 관점에서 : 환상과 현실의 중첩작품의 내재적 관점과 외재적 관점을 따로 나누어 분석하였던 『모래 사나이』와 달리 『브람빌라 공주』는 내 ... - 유령 호프만, 밤의 호프만23. 후기 낭만주의 작가, 에.테.아 호프만에 대한 평가2Ⅲ. 『모래사나이』 : 인식과 오인의 문제31. 작품 개요32. 작품분석-내재적 관점 ... 에서 : ‘눈’의 모티브43. 작품분석-외재적 관점에서 : 다양한 시점과 화자의 혼재5Ⅳ. 『브람빌라 공주』 : 이원적 세계관의 인식과 극복61. 작품 개요62. 작품분석-내·외재
    리포트 | 11페이지 | 2,400원 | 등록일 2016.10.09
  • 광고기획론 - 광고전략, 포지셔닝, 설득모델
    , e론자와 외재론자? 내재론자 : 자신의 운명은 자신에 의해 결정됨. 사회적 성취가 외재론자보다 빠 름(성공, 승진, 출세 지향적)? 외재론자 : 자신의 운명은 외부조건에 의해 결정 ... 됨내재론자외재론자정보수집·유지·이용직무만족도자기통제종사분야리더쉽 선호더 많은 노력만족하고 소외 덜 느낌잘함덜 위험한 일 종사참여적 리더쉽 선호노력하지 않음불만족하고 소외감 느낌약함 ... 일을 구분하지 않음지시적 리더쉽 선호- 조직에서는 내재론자가 선호되지만, 극단적 내재론자는 외재론자처럼 조직활동에 문 제가 많음(사고의 경직성, 상황요인보다 개인의 노력과 능력
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.10
  • 직무스트레스 레포트
    는 성격유형( ∴ A형 성격 > B형 성격 )- 통제의 위치 : 내재론자(internals) → 자신의 행위가 자신의 운명을 결정한다고 믿음: 외재론자(externals) → 기회 ... , 운, 강력한 외적 요인 등이 자신의 운명을 결정한다고 믿 음( ∴ 외재론자 > 내재론자 )- 능력과 욕구 : 개인의 능력 및 욕구가 과업의 요구와 일치하지 않을수록 스트레스
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.06
  • 교육학개론-동기이론과 성취동기 발표문
    교육학개론 과제(동기이론과 성취동기)먼저 동기에 대해 설명해 드리겠습니다. 동기란 행동의? 활성을? 증감시키며? 행동의? 방향을? 정해? 주는? 심리적요인입니다. 내재적 동기 ... 는 일 자체에 대한 흥미,만족 등이며 외재적 동기는 일에 따른 보상, 인정 등을 일컫습니다. (동기는 유기체가 욕구를 충족시키기 위해 유인가를 찾는 과정.) 바로 이런 동기를 설명
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.22
  • [학습과 동기] 동기의 개념과 종류
    동기는 다양한 유형으로 분류할 수 있지만, 일반적으로 외재적 동기와 내재적 동기로 분류하여 설명하고 있다. 외재적 동기(extrinsic motivation)란 외부적이고 환경적인 ... 보상 중 어느 것이 강화효과가 높은가에 대해서는 일치된 견해가 없으나 행동주의자들은 외재적 보상을 강조하고, 인지주의자들은 내재적 보상을 강조한다. 내재적 동기화가 강한 학습 ... 해 낸다는 것이 쉽지 않을 것이다.따라서 학교 수업에서는 외재적 보상과 내재적 보상이 모두 필요하다. 실재적으로도 내재적 동기화가 가능한 학습자에게는 내재적 동기화가 효과적이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.20
  • 청년 실업 비판적 칼럼(A+)
    을 향상시켜 나가는데 보다 관심과 노력이 필요하다. 또한 너무 외재적 가치에 집중하기 보다는 내재적 가치를 중시할 수 있는 직업의식을 갖추어야 할 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.26
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2025년 08월 10일 일요일
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