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"고등학교 문학교과서" 검색결과 1,841-1,860 / 4,069건

  • 고등학교 국어 화법 교육과정안 -화법의 본질(화법의 정의 기능 유형)
    (2001)- 화법 고등학교 교과서 지학사 차배근 (2008)- 화법 고등학교 교사용 지도서 지학사 차배근 (2008)Ⅰ. 국어교육의 개관■ 국어 제 7차 교육 과정가. 개정 중점제7차 ... 지도안25~27■ 모둠별 발표지■ 형성평가지 1/3■ 형성평가지 2/3■ 형성평가지 3/3■ PPT 자료 22쪽※ 참고서적- 고등학교 교육과정 해설 -국어- 교육인적 자원부 ... 나. 성격3다. 목표3라. 내용4마. 방법6바. 평가6사. 고등 학교 2, 3학년 선택 과목 8자. 토론 주제13차. 신·구 교육과정 비교13카. 화법 제6차, 7차 교육 과정
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.17
  • 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 정의와 도입이유, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 기본지침과 교수학습, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 목표지향평가, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 개선방안
    를 학력 향상의 디딤돌로 생각하고 있다.의사소통 능력이 부족하다.2. 학교(교사)수업의 과다로 연구 시간이 부족하다.교육과정과 수업 방법에 대한 연구가 되지 않는다.자습서에 의존 ... 하고 있다.지문 분석 위주의 수업이 계속되고 있다.동기 유발이 미흡하다.교과서에 지나치게 의존하고 있다.전단원에 대한 체계적 이해가 부족하다.3. 지역 사회문화 공간이 미흡하다.개인 ... 목표 운영안, ②분화된 과제-분화된 목표 운영안, ③동일 과제-분화된 목표 운영안, ④공통 과제-분화된 과정-분화된 목표 운영안으로 나눌 수 있는데 국어 교과서의 경우, 보충
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 문학개론
    고대시가목차 1. 서론 – 교과서요약 및 주제 선정 이유 2. 구지가 분석 3. 공무도하가 분석 4. 황조가 분석 5. 결론 및 생각해 볼 문제1. 서론 – 주제 선정 이유 ... “ 왜 이 노래가 유명하게 불렸을까 ?” - 고대시가의 작품해석 , 전승 , 현대적 계승에 대한 해답이자 시작점이 될 수 있는 질문1. 서론 – 교과서 분석 1. 개념과 특수성 우리 ... 적 개념도 아니고 , 역사적 개념도 아닌 , 위의 두 가지가 복합된 개념1. 서론 – 교과서 분석 고대시가가 이중적 모호성 을 지니는 이유는 ? 빈약한 자료 무문자 문화단계
    리포트 | 52페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.25
  • [유아 언어 교육] 유아 언어지도 문학에 기초한 유아 언어 교육
    - 유아 문학의 주제 , 장르 , 작가 , 삽화가 등을 중심으로 공통점과 차이점을 살펴보는 문학 활동 · 문학에 기초한 교과 영역 활동 - 문학 작품 속의 주제 및 내용을 중심으로 하 ... 여 사회 , 언어 , 수학 , 과학 음률 , 신체표현 , 미술 , 게임 등 특정한 교과 영역의 교육을 목표로 활동을 구성한 문학 활동 · 문학에 기초한 통합적 교육 활동 - 문학 ... 작품 속에 다루어진 주제 및 내용을 중심으로 여러 교과 영역 간 , 발달 영 역 간 , 활동 영역 간의 통합적인 교육 경험을 갖도록 구성한 활동 · 책 주제 중심의 문학 활동
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.03
  • 죤 듀이의 사상과 철학에 대한 연구A+
    의 다윈주의자나 헉슬리의 교과서를 사용하였는데, 이것은 그 후 듀이 사상에 커다란 영향을 미쳤다. 졸업 후 한동안 펜실베이니아의 고등학교에서 라틴어, 대수, 자연과학을 가르쳤으며, 또 ... 미국 버몬트주 벌링턴에서 태어났다. 15세 때 고등학교 졸업, 벌링턴 시에 있었던 버몬트 대학에 입학하여 이곳에서 그리스어, 라틴어, 수학, 자연과학을 배웠다. 생리학에서는 영국 ... 에 의하면, 듀이는 교과서 사용을 수동적 지식 습득 과정이라고 비난했다는 것이다. Poole은 다음과 같이 주장한다.“ 적극적 사고가 부족한가?...교과서를 통해 축적된 지식을 얻
    리포트 | 43페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.17
  • 민요교육의 의의와 방법, 민요의 계승과 변용
    고자 한다.먼저, 김기창{) 김기창, 한국 구비문학 교육사, 서울; 집문당, 1992은 국어과 교과서·교육과정·교사용 지도서 등의 내용 분석을 통하여 교육과정 운영지침의 실행 모습 ... 을 파악하여 개화기부터 제 5차 교육과정까지의 초·중·고 국어과 교과서에 수록된 구비 문학 작품들에 대하여 제재로서의 타당성과 수록 방법의 적절성 등을 검토하였고, 이를 토대로 입말 ... 적다. 민요의 교육적 활용에 따르는 유의사항{) 손동인 외, 구비문학의 교육적 활용에 관한 연구, 인천교육대학교, 1988은 다음과 같다.첫째가 민요 자체의 지도둘째가 시 지도
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.27
  • 마르크스주의_문학비평_방법의_적용
    에 수직적인 위계가 형성되고 사회문제가 발생한다. - 고등학교 교과서에서(B) [도표] 갈등이론의 전면적 인과상위 도표는 갈등에 대한 여러 이론가들의 분석을 종합한 것이다. 각 ... 마르크스주의 문학비평 방법의 적용◎ 들어가는 말 ◎학교현장에서 문학 비평을 직접 설명하고 적용하기는 쉬운 일이 아니다. 문학교육자체가 지식전달이나 텍스트간의 상호성을 파악 ... 하는 수준에 그치기 때문이다. 이러한 까닭에 문학비평은 독자적으로 이루어지기 보다는 문학을 이해하는데‘참고’정도로만 제시되고 있다.다음 인용한 자료는 한 대학의‘논술 모의시험’으로 문학
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.25
  • 준거에 따른 수업내용 비평
    적으로 이루어지고 있는가? - 교사의 단답형 질문에 대한 답인가, 창의적 사고를 유발하고 있는가?5) 문학교육의 목표에 부합하게 수업이 진행되었는가?2. 교사의 수업과정 관찰 및 비평고등 ... 학교 1학년 국어 2차시 수업 - 정지용의 인동차교사는 수업에 들어가기에 앞서서 출석을 확인하며 전시 학습내용인 작가의 개성(문학적 개성, 언어적 개성)에 대해 확인했다. 교사 ... 적으로 드러난 작가의 개성을 찾을 수 있다.2. 작가의 개성이 작품에 주는 효과를 말할 수 있다.로 제시하였다. 수업의 목표는 해당 단원의 교과서 편재와 핵심 목표에 비교적 잘 부합
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.04
  • A+교사상]자신에게 긍정적 혹은 부정적 영향을 준 과목 담당 교사의 수업 관련 행동특성 기술-내가 경험한 교사상, 교사의 행동특성, 바람직한 교사상, 바람직하지 않은 교사
    부정적인 영향을 미친 과목 담당 교사의 수업과 관련한 행동특성을 고찰하는 것은 바람직한 교사의 행동특성에 대한 암시를 던져 줄 것이다.먼저 필자에게 긍정적인 영향을 준 고등학교 2 ... 대답할 경우, 칭찬을 아끼지 않아 학생으로 하여금 만족감을 느끼게 해주었다.다음은 필자에게 부정적인 영향을 준 고등학교 1학년 수학 교사의 수업관련 행동특성이다.첫째, 책임 ... REPORT《 》"교육의 질은 교사의 질을 능가할 수 없다"-자신에게 긍정적인 혹은 부정적인 영향을 준 과목 담당 교사의 수업 관련 행동특성을 기술한 보고서-과목명.담당. 교수님
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 작가 장정일 발제 -「길안에서의 택시잡기」,「안 움직인다」를 중심으로
    새벽 두 시까지 책을 읽는 것'이었다한다. 책을 읽는 것은 그가 그토록 무서워하고 미워했던 아버지로부터의 탈출구였다. 학교를 싫어했던 그는 삼중당문고를 교과서 삼아 열심히 외국 ... 의 신도가 되어 고등학교 진학을 하지 않았다. 어린 시절의 꿈은 '동사무소의 하급 공무원이나 하면서 아침 아홉 시에 출근하여 다섯 시면 퇴근하여 집에 돌아와 발 씻고 침대에 드러누워 ... 장정일 -「길안에서의 택시잡기」,「안 움직인다」1. 장정일의 생애1962년 경상북도 달성군에서 태어나 1977년 대구 성서중학교를 졸업하였다. 어머니의 종교였던 여호와의 증인
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11
  • [교보생명자기소개서] 교보생명(상품/계리)자기소개서합격예문+[면접기출문제] 교보생명자소서 교보생명공채자기소개서 교보생명채용자소서 교보생명면접족보
    습니다. 그러던 초등학교 생활을 마치고 청춘의 초입기인 중학교에 입학하여 새로운 주변변화를 갖기에 이르렀습니다. 고등학교에 재학하면서 수학 동아리에 가입하여 내적 정서함양과 수학적 지식 배양 ... 에도 많은 노력을 기울였습니다. 이 동아리는 교내에서도 모범 동아리로 인정받아 그 범위를 조금 넓혀 후배들도 받아들이고 교과목 외에 교양서를 택하여 독서토론회도 겸해 인격도야 ... 로 성장하였습니다. 어려서부터 책읽기와 글쓰기, 수학 등을 좋아해 수학 경시대회에서 입상을 하는 등, 학예회를 비롯하여 백일장 등 문학 경진대회에도 나가 상을 타오곤 했
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.14
  • 국어과 교육과정의 고찰
    한 끝에 크게 발전해 왔다. 그러나 근래에는 국어교육이 제대로 된 역할을 수행하지 못하고 있다는 비판의 목소리도 나오고 있다. 고등학교졸업자 마저도 신문읽기나 책읽기에서 어려움 ... 음성 언어 사용 능력에 대한 타당하고 신뢰성 있는 평가방법을 개발 적용하여 국어과 교육의 향상에 힘써야 할 것이다. 그 밖에도 교과서의 체제나 내용의 문제점, 교사의 지도 방법에 대한 문제점 등을 들 수 있다. ... 한 채 교육되어 져서 그럴지도 모른다. 그러므로 먼저, 국어과 교육의 개념과 성격을 살펴보자. 국어과는 ‘국어’라는 언어를 대상으로 하는 교과이므로 언어에 관한 지식을 가르치는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29
  • 메도루마 슌 - 물방울 분석
    들끼 현재 블로그를 운영하고 있습니다. 이 블로그를 보면 오키나와 주둔 미군기지 문제, 자위대 문제, 오키나와 전쟁 당시 집단자결 문제, 일본군의 주민 학살 문제, 교과서 문제 ... 해야 했다. 1930년생인 아버지는 일제가 미군의 본토 침공을 저지하기 위해 선택한 오키나와 전투 당시 열네 살이었다. 그는 황민화 교육을 받은 중학교 학생답게 기꺼이 '국체호지 ... 체험과 인식은 훗날 그의 소설 창작에 결정적인 영향을 끼치게 된다.메도루마 슌은 1979년 류큐대학 법문학부 국문학과에 입학하게 되는데, 신입생 시절 대학 축제 때 국문과 동기생
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.08
  • 고전문학교육론 - 민족문학강좌 감상 고전문학교육 연결
    적으로 이해하게 하였다. 보통 특정한 문학의 윤곽을 파악하는데 장르별로 유형화 시키는 방법이 많다. 즉, 교과서적으로 가지런히 분류하는 것은 좋아하는 분야만 읽고 나머지 분야는 경시 ... 와고전문학사 그리고 고전문학교육고전문학은 역사가 집적된 결과로 축적된 양이 매우 방대하고, 현재와는 다른 문화적 양식과 문자구조를 가지고 있다. 기록문학으로 정착하는 과정 ... 에서 오늘날처럼 한글이 쓰이기도 했지만, 훈민정음이 창제되긴 전에는 한문, 그 전에는 향찰이나 이두, 구결 등, 혹은 구비문학으로 전승되기도 하였다. 고서는 현재와는 표기하는 방식이 다르
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
  • 김유정 봄봄의 문학사적 의의
    적으로 담타낸 농촌 소설인 『봄봄』에 대해서 알아보고자 한다. 이 소설은 우리에게 있어서 고등학교 국어 교과서에 수록되어 친숙하다. 순진한 데릴사위인 머슴인 ‘나’와 ‘나’의 배필이 될 ... Report김유정의『봄봄』문학사적 의의목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 1930년대 문학적 상황1) 1930년대 소설2) 구인회(九人會)2.『봄봄』의 줄거리3. 장르적 성격(농촌 소설 ... )4. 문학적 성격1) 해학(1) 등장인물(2) 언어적 아이러니(3) 1인칭 주인공 시점2) 문체3) 사건의 진행Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1930년대는 서정적인 소설을 창작
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.02
  • 문학 교수-학습 과정안
    를 통하여 다른 학생들과 공유할 수 있게 하였다.나. 교육과정 측면7차 교육과정에 의하면 중학교 1학년「국어」교과서 속의 단원별 영역, 목표 및 수업 시간 수는 다음과 같다.대단원명 ... 영역과 교육 과정의 내용교과서 대단원 학습 목표시간영역교육 과정 내용2. 문학의 아름다움문학3) 작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다.4) 작품 속에 드러난 갈등의 해결 방안 ... 국어과 문학 교수-학습 과정안단원명2. 문학의 아름다움(2) 소 나 기지도대상중학교1학년지도기간지도교사Ⅰ. 교 재 관1. 단원 설정의 이유가. 문학수업의 필요성 측면문학은 작가
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.08
  • 수능시험(수학능력시험) 언어영역, 수능시험(수학능력시험) 수리영역, 수능시험(수학능력시험) 사회탐구영역, 수능시험(수학능력시험) 과학탐구영역, 수능시험(수학능력시험) 외국어영역, 수능시험 제2외국어영역
    를 푸는 데 유리하다.제시문의 내용은 그리 전문적인 것이 아니다. 주로 국어 교과서에 실린 글이나 그에 준하는 수준을 글을 제시한다. 따라서 교과서에 실린 언어에 관한 글은 확실 ... 학교 교육을 전면 부정하는 결과를 초래한다. 물론 교육 목표에 따라 생각하면 그렇지 않지만, 그 때까지의 고등학교 교육의 실상, 학부모의 학교에 대한 기대 내용 등을 고려 ... 능과 개념 등을 단순히 암기하지 말고 서로 관련지어 이해하기- 교과서의 단원별 목표와 주요 개념을 요약 정리해 보기- 주요한 개념이나 원리를 다른 사례에 적용해 보기? 인간과 가치
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.15
  • 초등 사회과 교육의 방향
    . 디지털선 디지털교과서를 이용하여 수업을 하는 연구학교를 대폭 확대 운영할 계획이라고 밝혔다. 이처럼 사회과 교재는 읽는 매체에서 보는 매체로 인쇄 매체에서 전자 매체를 비롯한 다양 ... 하다. 고등학교나 대학에 와서 토론수업을 하려고 해도 이미 강의식 수업에 습관이 되어 있기 때문에 토론수업을 하기가 어렵다.셋째, 자료를 충분히 마련하고 토론학습에서는 시간에 쫓기지 않 ... 에서 필요하게 된 것이 변화된 상황에 대응할 수 있는 적응력과 이에 필요한 사고력이다. 방대하고도 다양한 정보의 홍수 속에 있는 21세기는 교과서에 수록된 극히 제한된 정보에만 의지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.31
  • [국어교육론A+] 국어 국정교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로
    -『고등국어(상)(하)』교과서와 고등학생을 위한 우리말 우리글을 중심으로들어가기 전에…입시 제도에 의해서 교사와 학생들이 끌려다녀야 하는 '뒤집힌 환경'이 고등학교에서 바람직 ... 단원 구성상의 차이점2.2.1 고등학교 국어 (상)(하) 교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』의 차례 비교1. 나 2. 과학 이야기 3. 멀리서 웃는 그대여 4. 신화속으로 5 ... 2.3.1 국정 고등학교 교과서10학년 국어과 교육과정의 여섯 영역에 포함된 교육 내용을 통합적으로 재구성하여 총 15개(상권 8, 하권 7개)의 대단원으로 구성 단원의 성격
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.09
  • 통합교육장면에서 사회교육
    과정 사회교과서 ▶ 단원1. 맛있게 냠냠 : 5~8쪽 먹을 수 있는 것과 없는 것 구별하기- 기본교육과정 사회교과서 ▶ 단원1. 학교식당 : 9쪽의 식탁에서 음식을 먹는 모습 그림 ... 되어 잠시 언급해본다. 한편 국어, 수학이 아닌 사회교과가 통합 상황에서 강조되는지 잠시 생각해보면 일반학교의 특수학급은 대부분 시간제(도구교과)로 운영되기 때문에 사회, 과학, 예체능 ... 을 길러 공동생활에 자발적으로 참여하는 시민 정신을 발휘하게 한다.고등학교에서는 초등학교와 중학교에서 습득한 지식과 능력을 바탕으로 사회 현상을 종합적으로 이해하고 비판적 사고와 합리
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.04
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2025년 08월 31일 일요일
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