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"한국어평가만들기" 검색결과 161-180 / 5,204건

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    배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화
    론 분야는 학습자들에게는 제일 어렵게 느껴질 수밖에 없습니다. 예를 들면 외국어는 파열음에 울림소리와 안울림의 소리의 대립이 있지만 한국어는 파열음에 울림소리는 없고 안울림소리 ... 자 입장에서는 ‘ㅂ’ 발음이 ‘b, p’ 두 개이지만 실제적으로 한국어에서는 ‘ㅂ, ㅃ, ㅍ’ 세 개에서 골라 써야 하다 보니 어려움이 생길 수밖에 없는 것입니다. 이러한 이유 ... 문제를 함께 불러오고 있습니다. 왜냐하면 인간의 가치관을 반영하는 것이 언어이며 AI 언어 모델이 그 언어 데이터를 학습하면서 그것을 만든 사람의 편견이나 편향된 성향이 반영 될
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.21
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    로 이루어지는 국어 교육은 성취도나 숙달도 차원보다는 궁극적으로 과정적이고 수행적인 종합평가를 통해 평가되어야 하고 정부의 교육부 주도의 하향적으로 만들어진다.구현 매체: 종이 ... 은 한국확성과 유창성을 동시에 추구하는 데 적절한 혼합식의 교재 성격을 띈다. 학습자의 학습 유도 장치(학습 목표 제시, 자기 평가 포함)를 실현, 의사소통 연습을 장려하고 또한 한국어 ... . ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.09.09
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    [A][외국어로서의 한국어표현교육론][한국어교원2급]-[말하기 수업에서의 교사의 역할 및 되고 싶은 한국어 교사상]
    말하기 수업에서의교사의 역할 및되고 싶은 한국어 교사상2023. 0O. OO외국어로서의 한국어표현교육론OOO목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 수업 상황에 따른 교사의 수행 역할 ... 정리2. 가장 중요한 교사의 역할 두가지와 해당 역할을 선택한 이유3. 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 ... 자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론한국어 배우기에 도전하는 외국인을 직장에서 많이 보았다. 그들이 간혹 나에게 그들이 배운 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01
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    한국어 학습자를 위한 부사격조사 에, 에서의 의미와 기능 고찰
    한국어 학습자를 위한 부사격조사 에, 에서의 의미와 기능 고찰1. 서론한국어는 외국어로서 그 구조와 문법이 상당히 복잡하여 학습자들에게 많은 도전 과제를 제시한다. 특히, 부사격 ... 조사 "에"와 "에서"의 사용은 한국어 학습자들이 자주 어려워하는 부분 중 하나이다. 두 조사는 모두 장소를 나타내지만, 의미와 기능에서 중요한 차이점을 가지고 있어 학습자들이 이 ... 를 정확히 구분하여 사용하는 것이 필요하다. 이 과제에서는 부사격조사 "에"와 "에서"의 의미와 기능을 심도 있게 고찰하여 한국어 학습자들이 이들을 올바르게 사용할 수 있도록 돕
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    일반목적 한국어에 해당하는 교재 한 단원을 구성
    으로 한국어를 배우고자 하는 외국인을 대상으로 하는 교재로서의 목적을 달성하기 위해서는 언어의 네 가지 기능을 모두 포함하는 통합형 교재를 만들 필요가 있다. 특히 김정숙(2000 ... 로 단어를 구성하므로 단어를 만드는 것이 어렵지 않다는 것을 이해시킨다. 그리고 한국어를 배우는 과정에서 언어의 가장 기본적인 것을 익히는 것이 중요하므로 자음과 모음에 대한 지식 ... 제목 : 중급학습자 수준을 선정하여 일반목적 한국어에 해당하는 교재 한 단원을 구성하시오Ⅰ. 서 론외국어를 배우는 사람은 누구나 해당국 언어로 된 교재를 구입해서 공부
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.21
  • 한국어 ) 세종한국어 시리즈 중에서 하나 선택하여 교육과정 및 교수요목 관련 분석 할인자료
    만들어지는 프로그램을 지원하고 문화를 알리는 인력을 파견, ⑤ 온라인으로 학습할 수 있는 한국어, 한국문화 학습 사이트를 구축하고 운영, ⑥ 그 밖에 한국어와 한국문화를 보급하기 ... 을 학습할 수 있도록 만든 교재 [세종한국어]시리즈 중 [세종한국어8(4B)] 교재를 통해 교육과정 및 교수요목에 관련지어 분석, 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 세종학당 한국어 ... 세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.24
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    외국인 대상 한국어 모의 시험 문제와 정답
    ‘맞춤형 한국어교육’ 배치평가 문제와 정답이름국적점수연락처채점자※[1-2] 다음과 가장 관계있는 것을 고르시오. (각 3점)1. 시 ... 어요④타려고 해요11. 빈칸에 알맞은 것을 고르십시오. (5점)가: 어디에서 한국어를 배웠어요?나: .①작년부터 공부했어요②문화센터에 다녔어요③친구에게 가르쳤어요④우리 집에서 다녔 ... .15.① 방이 많습니다.② 부엌이 큽니다.③ 화장실이 있습니다.④ 대학교에서 가깝습니다.16. 제시된 표현을 모두 사용해 한 문장을 만드십시오. (8점)4시간쯤, 걸려요, 비행기
    시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.18
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    [A학점][한국어교재론]종류가 다른 한국어 교재(2종)의 단원 구성 요약 및 정리 및 장단점 비교 분석.
    과목명: 외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재명 「세종한국어.3」1) 교재의 단원 구성2) 교재의 장점3) 교재의 단점2. 교재명: 「다문화 ... 가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)」1) 교재의 단원 구성2) 교재의 장점3) 교재의 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 교재는 학습자와 교사를 이어주는 물리
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.10
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안
    *외국어로서의 한국어 능력평가론?과제주제: 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다. ... 여 되돌아보고 또 종합해 그를 평가하고 내재화하는 과정이다. 이러한 과정이 수반되지 않는다면 학습자의 한국어 사회언어학적 능력은 저하될 수 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회언어학적 능력의 정의2. 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 사회문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 한국어 학습자에게 화용 교육이 왜 중요한지 토론해 봅시다.
    한국어 학습자에게 화용 교육이 왜 중요한지 토론해 봅시다. 목차 I. 서론 II. 본론 1. 화용 교육이란 무엇인가 2. 단어와 문장만 알아서는 부족한 이유 3. 문화적 맥락 ... 되는 문화와 사회 속에서, 적절한 맥락과 상황에 따라 표현을 조절하는 능력까지 포함해야 진정한 언어 구사 능력이라 할 수 있다. 한국어를 배우는 외국인 학습자들도 마찬가지이다. 초급 단계 ... 에서는 어휘나 문법에 집중하는 경우가 많지만, 어느 정도 문장을 만들 수 있게 되면 ‘언제’, ‘어디서’, ‘누구에게’, ‘어떻게’ 말하느냐가 훨씬 더 중요한 과제가 된다. 바로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
  • 외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오. 할인자료
    외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 ... . 서론오늘날 한국어 학습 교육은 세계화 시대를 맞이하며 더욱 다채롭고 눈길을 이끄는 방식으로 발전하기 위해 힘쓰고 있다. 특히나 우리가 주목해 볼 수 있는 부분은 한국어를 전문 ... 적으로 학습하여 다문화적인 측면에서 한국어 고유의 연구물을 창작해 낼 수 있는 인재들이 점파 늘어나고 있다는 점이다. 현대사회의 학술연구는 아직까지도 세계적인 연구 수준에서 영여
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.12.14
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    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안
    초점이 있다 보니 학습자 스스로 부정확한 언어를 사용하더라도 명시적으로 알 수가 없다.객관적인 평가 기준이 없고 난이도와 과제 절차가 체계적이지 않다.절차 중심 교수요목을 한국어 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제: 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.목 차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론절차 중심 교수요목절차 중심 교수요목의 개념절차 중심 교수요목의 특징절차 중심 교수요목의 의의와 한계절차 중심 교수요목을 한국어 교육 현장에 적용할 방안Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
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    다의어와 동음어가 신문, 방송, 광고, 간판 등에 활용된 예를 찾고 해당 단어의 의미를 표준국어대사전과 고려대한국어대사전에서 찾아 비교 분석하시오.
    다의어와 동음어가 신문, 방송, 광고, 간판 등에 활용된 예를 찾고 해당 단어의 의미를 표준국어대사전과 고려대한국어대사전에서 찾아 비교 분석하시오.Ⅰ. 서론언어는 인간의 삶 ... 에서 필수적인 역할을 하며, 단순한 의사소통 도구를 넘어 사람들의 사고방식, 문화, 그리고 사회적 상호작용을 형성하는 중요한 요소로 작용한다. 특히 한국어는 그 구조적 복잡성과 문화 ... 적 다양성을 반영한 다양한 어휘와 표현 방식을 통해 의사소통을 풍부하게 만드는 특징이 있다. 이러한 언어적 다양성은 사람들이 자신의 생각과 감정을 표현하는 방식에 큰 영향을 미치
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    외국어로서의 한국어교육개론, 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    환경 속에서 나타나는 언어를 가르치는 방법이 효과적이나, 언어의 사용 위주로 배웠을 경우, 스스로의 ‘문법’을 만드는 데 있어 장애가 될 수 있다는 한계를 지니고 있다. 한국어 ... 교육을 적절한 ‘과제’를 만들고 평가하기가 곤란하며 교실 내에서 모든 외부의 언어 환경을 재현하기 어렵다는 한계를 가지고 있다.내용중심 교수법은 의사소통중심 교수법의 하나로 특정 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05
  • 외국어로서의 한국어표현교육론) 말하기의 정의와 말하기 평가 방법에 대하여
    [외국어로서의 한국어표현교육론]• 말하기의 정의와 말하기 평가 방법에 대하여Ⅰ. 서론인간의 의사소통은 비언어적 의사소통, 음성언어를 통한 의사소통, 문자언어를 통한 의사소통 순서 ... 알아보듯이 한국어 교육에서 말하기는 아주 중요하다고 할 수 있는데, 본 과제에서는 말하기의 정의와 외국인 학습자에게 적절한 말하기 평가 방법에 대해 작성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론 ... 오류를 수정하기란 실질적으로 불가능에 가깝다. 이러한 요소들을 고려하여 한국어 학습자들을 대상으로 적절한 평가의 기준과 방법을 통해 평가가 이뤄져야 한다.2.1. 초급 학습자초급
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
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    대학원 컴퓨팅과 컴퓨팅사고력 기말과제
    를 수급하기 어려우므로 학교에서는 화상 수업으로 원격 한국어 수업을 받을 수 있고, 집에서는 이러닝과 인공지능 발음 평가 솔루션으로 예습과 복습을 할 수 있습니다. 아울러, 학습관리 ... 인식 데이터와 자연어 대화처리 기술, 언어교육분야 인공지능력을 축적해서 AI 인공지능 교육시스템을 만든 것입니다.챗봇을 활용하여 한국어 비대면수업을 설계하여 실제 수업에 적용 ... 컴퓨팅과 컴퓨팅사고력 기말과제이러닝학과한국어 교육 분야에서 디지털 트랜스포메이션의 변화는 코로나19 영향을 크게 받은 비대면 교육 환경을 갖추는 것과 함께 자연스럽게 일어나고 있
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.20
  • 외국어로서의 한국어 교재론
    외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... , ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론- 이 름 : 이경은- 과제명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ... 과정3. 한국어 교재의 특징가. 학습 대상나. 목적과 기능다. 제작 의도와 목표라. 구현 매체마. 기타의 항목과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론한국어 교재론이란 한국어 교재
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21
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    한국어 교재에서의 문학 작품 활용 현황과 한국어 학습자를 위한 문학 작품 제안
    한국어 교재에서의 문학 작품 활용 현황과한국어 학습자를 위한 문학 작품 제안서론본론2-1. 한국어 교재에서의 문학 작품 활용 현황2-2. 한국어 학습자를 위한 문학 작품 제안2 ... -2-1. 초급2-2-2. 중급2-2-3. 고급결론참고문헌서론현재 이루어지고 있는 한국어 교육 과정이나 실제 한국어 수업, 한국어 교육에 사용하는 교재들을 살펴봤을 때, 문학 작품 ... 의 제시나 관련 내용은 쉽게 찾아보기 힘든 것이 현실이다. 한국어 교육 과정의 핵심 교육 목표가 기본적인 의사소통을 위한 생활 한국어 능력과 학업 수행 및 교과 적응을 위한 학습
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.31
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    정도를 평가할 수 있는 내용으로 구성하였다. 4) 교재의 특징 본 교재는 한국어 어휘, 문법 및 표현, 언어기능(말하기, 듣기, 쓰기, 읽기)이 통합된 교재이다. 또한 학습 ... [과제주제] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론 ... 에서 제시해 보십시오. 1. 경희대 한국어-1단계 경희대 한국어 교재시리즈는 학문 목적 학습자들을 대상으로 초급 1, 2단계, 중급 1, 2 단계, 고급 총 5단계로 구성되어 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    한국어 교재는 한국어 교수 방법 외에 교재를 만들어 낸 목적 및 사용 대상에 따라 교재 형식과 내용이 결정되었다고 볼 수 있다. 앞으로 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인가 ... 이 다양하지 못하고, 내용도 세분화하지 못하고 깊지 못하다. 최근에는 외국어 교수법 이론 등에 바탕을 두고 있는 교재를 발간하면서, 한국어 교재에 평가 기준을 제시하고 어떤 집단 ... [외국어로서의 한국어교재론]과제 주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06
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2025년 06월 07일 토요일
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- 작별인사 독후감