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"한국어평가만들기" 검색결과 81-100 / 5,204건

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    한국어 보조어 및 유의어 교수 방법
    (‘까지’, ‘마저’, ‘조차’)의 의미 및 한국어 교수 방법- 평가 양태 보조사인 ‘까지/마저/조차’는 주어진 상황에서 더 극단의 상황이 추가된다는 점에서 공통점을 지닌다. 동일한 명제에 대해 3가지 보조사가 모두 ... 쓰일 수 있다는 점에서 유의어로 볼 수 있어 한국어 학습자 입장에서는 양태적 의미, 즉 미묘한 의미 차이를 느끼기에 쉽지 않다.공나형(2020)은 평가 양태 보조사를 고정적 의미 ... 에서는 공나형(2020)의 평가 양태 보조사 수업 구성을 큰 틀로 하여, ‘까지’, ‘마저’, ‘조차’ 보조사의 수업 모형 절차를 마련해 보았다.내용도입한국어 보조사는 의미적 기능
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.26
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    다문화 학생 및 중도입국자녀를 위한 교수학습지도안 중급용 예시입니다. 최종 평가와 무드등 만들기 수업입니다.
    한국어 평가2. 한국의 전통 양식의 한지 무드등을 직접 만들 수 있다.교재명초등학생을 위한 표준한국어 고학년 의사소통 2세부 내용1. 총 20문항(개관식 19개 주관식 1개)1 ... 중도 입국 및 외국인 근로자, 다문화가정 자녀수강인원11명강의시간금 일2시간누 계2시간수업내용수업목표1. 최종 평가2. 한국의 전통 한지 무드등을 만들 수 있다.강의주제1. 최종 ... 프로그램 교육일지강의일시2023.11.18(토) 13:30~15:30프로그램명중도입국자녀 자존감 UP‘맞춤형 한국어교육’강의실명프로그램실(4)강 사 명○○○수업방법강의식수강대상
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.19
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    A+초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.- 목 차 -I. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 말하기 평가 문항의 현황2. 초급 말하기 능력 평가 계획Ⅲ. 결론IV. 참고 ... 문헌I. 서론한국어능력시험은 한국어능력을 평가하기 위한 본 시험으로 외국인 학습자가 보유한 한국어능력별 평가를 중심으로 진행됩니다. 이런 한국어 능력시험을 보는 외국인학생들이 늘어나 ... 들이 늘고 있다는 사실을 반영하고 있습니다. 그러나 한국어 학습에 대한 수요가 높아지고 있음에도 불구하고 본 시험에서 구어 부분에 대한 평가는 그리 높지 않습니다. 한국교육과정평가
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17
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    [A+] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    를 텍스트로 변환하여 받아쓰기 기능이 있어 학습자가 스스로 성취도 평가를 할 수 있습니다.4) 공통점‘세종한국어 회화/발음’와 ‘구구절절’ 어플리케이션은 초급학습자를 위한 어플리케이션 ... 습니다. 또한 셀프 촬영이 가능하여 자기입 모양을 확인할 수 있어서 스스로 영상을 통해 평가할 수 있습니다.6) 문제점① 세종한국어 회화/발음‘세종한국어 회화/발음’을 사용해 본 ... 과제 주제 : 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.04.20
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    '국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    한국어 교재 제작자, 평가자로서 어떤 내용을 선택해서 교육해야 하는지, 어떤 내용이 평가의 내용이어야 하는지를 이해해야 한다. 또한 한국어 교사는 한국어교육 전문가, 연구자 ... 으로서 ‘국어과 교육과정’에 근거해서 하향적으로 만들어진다. 국어 교과서는 모국어가 한국어인 사람들을 주 대상으로 한다. 하지만 최근 교육 현장에서는 시대적 변화가 나타나고 있다. 모국 ... 으로 한다. 외국어로서의 한국어 교재는 학습 수요에 따라 교육과정과 교수요목을 만들고 이에 근거해서 상향적으로 만들어진다. 외국어로서의 한국어 교재는 특수한 목적을 지닌, 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    외국어로서의한국어능력평가론_초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    외국어로서의한국어능력평가론 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 한국어 말하기 평가의 목적 2) 한국어 말하기 평가 도구 ... . 2. 본론 1) 한국어 말하기 평가의 목적 의사소통 능력 정도를 파악하거나 교육목표와 교수나 평가 방법으로 적합성과 효율성의 재 고찰로 평가 결과를 교수하거나 학습 과저에 활용 ... 하는 것을 말한다. 그리고 한국어 말하기 평가를 통하여 의사소통 능력의 배양으로 목적이 잘 반영되어 평가를 구성해야 하는 것이다. 발화능력과 수행능력을 동시에 평가한다. 2) 한국어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론▷ 과제주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.▷ 부연설명 :- 한국어능력시험 사이트(www.topik.go,kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용 ... 능력의 구성 요소로서의 듣기 능력을 측정해주는 한국어 듣기 평가의 중요성은 점차 강조되고 있습니다. 따라서 토픽시험(TOPIK)의 평가 문항과 듣기 학습을 하는 학생들을 위한 한국어
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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    한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론
    과목명: 외국어습득론이 름: 이은솔과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 ... 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신 ... 전문화되기 위해서는 다양한 방안이 있을 것이나 그 중 자가 평가가 가장 중요하다고 사료된다. 그 이유는 첫째, 교사 평가의 과정에 자가 평가가 활용되었을 때 교사는 본인의 행동 및
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 서론
    )을 위해 교과서를 개발하였다. 서양인과 주변국의 연구자들이 한국의 국경을 중심으로 한국어 교과서를 만들어 냈고, 양은 많지 않았지만 회화책, 문법책, 독서책 등 종류가 다양해지기 시작 ... 하고 어느 정도 유지력이나 탄력을 가질 수 있는 유연성을 고민할 필요가 있다.참고자료강남욱. 2005. 「교재 평가론을 통한 근대 초기 한국어 교재에 관한 연구」, 서울대학교 ... 외국어로서의 한국어교재론한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.서론2002년
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오
    는가?4. 전반적으로 이 교재를 어떻게 평가할 수 있는가?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육이 최초로 개설된 당시, 외교관 및 선교사를 중심으로 한 한국어 학습이 이루어졌 ... 으로 이주한 노동자들이 한국어를 좀 더 쉽게 학습할 수 있게 만들어진 것으로서, 이주 노동자의 일상생활 및 직장 생활과 직접적으로 관련된 주제들을 다루고 있다. 또한 노동자들의 주 ... 와 어법에 맞는 문장 만들기 등에 대한 여부를 평가할 수 있을 것으로 사료된다.4. 전반적으로 이 교재를 어떻게 평가할 수 있는가?해당 교재는 위와 같은 구성을 통해 학습자와 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오
    과목명: 외국어 습득론과제 주제: 훌륭한 한국어 교원의 특징 10가지목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 훌륭한 한국어 교원의 특징 10가지2. 필자의 장점과 단점과 보완책Ⅲ. 결론Ⅳ ... 으로 변화하고 있다. 따라서 교육 지식뿐만 아니라 교사의 경험과 인성적 자질 등이 중요해지고 있다고 이인혜는 보았다. 본고에서는 훌륭한 한국어 교원이 되기 위한 특징 10가지를 살펴보 ... 의 비중이 더 크다고 볼 수 있다. 단순히 한국어를 학습하거나 연구하는 것이 아닌 학생에게 가르쳐야 하는 교육자이기 때문으로 보인다.다만 학습자 모국의 문화 등에 따라 좋은 교원
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    XXXX년 X학기한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시 ... . 서론외국인을 대상으로 하는 한국어능력시험에는 KBS에서 시행하는 KBS KLT와 외국인 구직자의 한국어 능력을 평가하는 EPS-TOPIK이 있다. 이외에도 교육부 국립국제교육원 ... 하십시오.학습자명 : XXX아 이 디 : XXXXXI. 서론II. 본론1. 한국어능력시험 TOPIK 1 듣기 문항2. 한국어능력시험 TOPIK 2 듣기 문항III. 결론IV. 참고문헌I
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29
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    한국어 교육이란 무엇인가
    자의 차원, 교재, 교수-학습 방법, 그리고 평가의 원리에서 국어 교육과 한국어 교육은 큰 차이를 보일 수 있다는 뜻인데, 특히 학습자 요인은 국어 교육과는 차원이 매우 다르 ... 가 아닌 해외 동포나 외국인에게 한국어를 말하고 듣고 읽고 쓸 수 있도록 체계적으로 가르치는 행위를 말하며, 학습자의 한국어 영역별 능력을 합리적으로 평가하여 능력에 맞게 가르친다 ... 도 혹 구지능력, 학습자의 목적 등이 모두 고리되어 이상적인 교육과정에 따라 교수요목이 만들어지며, 이에 따라 교재를 제작하게 된다. 한국어교육은 한국 내에서 이루어 질 수도 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명
    하고 있으면서 한국어가 가지는 음운의 리듬감을 외국인들에게 설명할 때 매우 효과적인 문학작품으로 평가받는다고 할 수 있어 이에 대해 구체적으로 알아보는 것이 필요하다.따라서 본 글 ... 한국문학개론주제: 한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 홍길동전에 대한 설명2 ... . 한국어 학습에 효과적인 홍길동전과 나 자신의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어의 음운의 경우 실제 문자를 발음하는 과정에서 소리가 다르게 나는 경우가 있으며 다양한 형태의 규칙
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
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    한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질
    현장에도 영향을 주었으며, 한국어 수요층의 전반적인 변화는 한국어 교육의 틀을 재정비하게 만들었다. 기존의 한국어 교육이 유학생이나 재외동포 대상으로 진행되었다면, 오늘날 한국어 ... 도, 또한 학습 이후 학습자의 능력을 정확하게 진단하기 위한 평가를 진행하는 데에 있어서도 교육학은 굉장히 중요하다고 말할 수 있다.3) 한국어 교사의 자질좋은 한국어 교사는 어떤 교사 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질0001) 한국어 교육 현장의 특징오늘날 한류 기반, 학문 목적, 취업 목적, 한국
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.30
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    외국어로서의한국어교육개론 - 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.
    습니다. 이 접근 방식은 언어 학습을 더욱 목적이 있고, 매력적이며, 학습자의 일상 생활에 적용할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다.(3) 평가 및 인증한국어 교육에는 학습 ... 을 측정하는 데 중요한 역할을 합니다. 다음은 한국어 교육에서 평가 및 인증이 일반적으로 어떻게 접근되는지에 대한 개요입니다. ... 외국어로서의한국어교육개론주제 : 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.목차1. 한국어에 대한 국제적 관심2. 한국어교육
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (1)
    을 만들어주는 것으로 수업을 마무리한다면 학습자들에게 보다 효과적일 수 있을 것이다.3. 결론지금까지 한국어 학습자의 오류를 어떻게 분류할 수 있을 것인지 구체적인 기준에 따라 그 ... 한국어어문규범지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.목 차1.서론2.본론(1 ... 에 대한 평가를 넘어 글을 쓴 ‘사람’에 대한 평가로 이어진다는 것을 보여준 설문조사 결과였다.또, 전체 응답자의 93%가 일상 생활에서 맞춤법이나 띄어쓰기와 같은 어문 규범을 잘
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    외국어로서의 한국어 교육에서 명령형 비격식체 해요체의 문법 교수 설계와 수업 방안
    )평가문장 만들기, 빈칸 채우기, 상황 묘사 후 명령문 작성3) 실제 수업 적용 예시상황: 외국인 학습자 대상 한국어 초급반주제: 병원에서의 대화- 예문 제시: “약을 꼭 드세요 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육에서 ‘명령형 비격식체 해요체’의 문법 교수 설계와 수업 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 명령형 표현 ... 의 개요2. 한국어의 명령형과 해요체의 특징3. ‘-세요’ 형태의 문법적 특성과 기능4. 명령형 해요체의 수업 설계1) 학습 목표2) 단계별 교수-학습 활동3) 실제 수업 적용 예시
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.21
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    도록 설계되었다. 음성 인식 기술을 통해 사용자가 말한 한국어 발음을 인식하고 평가하는데, 사용자가 특정 단어나 문장을 발음하면, 이를 분석하여 그 발음이 표준 발음과 얼마나 일치 ... 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술 ... 다는 장점이 있다. 현재 K-Pop, K-Drama 등 한국 문화에 대한 전세계의 관심이 높아지면서 한국어를 배우고자 하는 사람들이 늘어나는 가운데, 정보통신과 미디어가 활발하게 발달
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    (A+)[외국어로서의한국어능력평가론] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    외국어로서의 한국어능력평가론I. 서론말하기는 음성 언어를 매개로 하여 표현을 담당하는 기능으로 볼 수 있다. 또한, 말하기는 자신의 생각을 표현하거나 상대와 상호작용하는 의미 ... 으로 삼아야 한다. 한국어 말하기 평가 구인은 발음, 유창성, 적절성, 내용 조직, 높임법, 담화 운용, 상호작용 태도 등이 될 수 있다. 이러한 다양한 구인 중 평가의 목적과 활용 ... 에 맞는 구인들을 선택하여 설정되어야 한다. 이를 바탕으로 본론에서는 초급 단계에 적합한 한국어 말하기 능력 평가에 대한 세부계획서를 작성해 보고자 한다.II. 본론1.말하기 평가
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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2025년 06월 07일 토요일
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