"평생교육개발이론"의 검색결과 입니다.

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평생교육실습일지 스프레드시트 프로그램개발이론 평생교육사> 평생교육 교육 방법의 설계 평생교육프로그램 평생교육사 평생교육경영론

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"평생교육개발이론" 검색결과 161-180 / 8,817건

[A+레포트] 평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화에 대해 기술하고, 급진적 변화의 대표적 학자에 대해 서술하시오.

시킬 수 있는 능력을 개발하는 데 중점을 둔다. 프레이레의 접근 방식은 평생교육이 단순히 개인의 개선을 넘어서 사회적 정의와 평등을 실현하는 데 어떻게 기여할 수 있는지를 보여준다 ... 적 실천의 도구로서 기능할 수 있음을 보여준다.2. 프레이레의 급진적 변화를 위한 평생교육폴로 프레이레는 20세기에 가장 영향력 있는 교육 이론가 중 한 명이며, 그의 교육 철학 ... 평생교육론평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화에 대해 기술하고, 급진적 변화의 대표적 학자에 대해 서술하시오.담당교수학과학번이름제출일I

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.20

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평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.

하는 것은 교육의 효과를 극대화하는 데 긍정적인 성과를 불러온다.나는 지난 교과과정에서 평생교육경영론 과목을 배우며 이 과목에 포함된 여러 이론과 실천기술을 학습하였고, 그중에서도 평생 ... 주제 : 평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 평생교육경영의 과정 설명2. 가장 중요하다고 생각하는 과정 요소와 그 이유Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평생교육에 관련된 여러 학문 분야 중에서 평생교육경영은 교육의 지속

리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.04.11

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성인학습 지도자의 역할에 대해 설명하고 자신이 생각하는 좋은 성인학습 지도자는 어떤 사람인지 기술하시오

의 기획·진행·평가·분석·교수업무를 수행해야함을 규정하고 있다. Darkenwald 와 Merriam(1982)은 평생교육자의 역할을 교수자와 상담자, 행정가, 프로그램 개발자로 구분 ... 전개자로서의 역할, 평가자로서의 역할을 제시하였다.Brookfield(1988)는 평생교육자의 역할을 교수, 프로그램개발, 교수 및 인적자원개발, 지역사회활동 등으로 범주 ... 있도록 안내하고 깨닫게 한다고 보았다.2. 성인학습 지도자의 역할구원회 외(2010)의 평생교육자의 자기주도적 교수역량 강화를 위한 모형 개발 연구에 의하면, 평생교육현장

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.20

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2024 평생교육사 2급 자격증 취득_ A+ 합격자 실습일지 보고서(실습일지 전체내용 및 제출서류 포함)

2024학년도 1학기 (24.01.31. ~ 24.05.14.) 평생교육 현장실습일지 실습기관명 한국정보**개발원 기관 주소 경기도 수원시 **** 기관전화번호 1811 ... 활동이란 평생교육기관에서 이루어지는 평생교육활동을 위한 모든 과정 즉 기획, 관리, 실행, 평가의 전 과정을 의미한다. 현장실습은 대학의 강의실에서 이론적으로 학습한 것을 평생 ... 교육 이론을 평생교육 현장에 적용, 실천해봄으로써 이론과 실제의 관련성을 몸소 체험하는 계기가 된다. ? 현장실습은 평생교육 전문가로서의 능력 내지는 적성을 시험해보는 기회가 된다

리포트 | 42페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.23 | 수정일 2024.12.17

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평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정하여 평생교육프로그램 개발 계획서를 제시하시오.

면서 이러한 노인 운동과 건강의 중요성을 알리는 이론 및 실습의 평생교육 프로그램을 개발해보았다. 프로그램에 대한 목적이나 구체적 목표를 세우는 것이 쉽지 않았으나 여러 가지로 도움이 되었다. ... 주제: 평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정하여 평생교육프로그램 개발 계획서를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육프로그램 ... 개발 계획서1) 프로그램 제목2) 기간 및 대상3) 프로그램의 목적4) 프로그램의 목표5) 세부 프로그램 내용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육프로그램은 성인학습자의 요구와 필요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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A+ 학점받은 평생교육사 실습보고서

개발론프로그램개발 이론과 모형을 제시, 실제 프로그램을 개발하는 단계와 다양한 원리와 기법들을 다룬다. 평생교육기관에서 이루어지는 프로그램의 사례를 탐색하고, 다양한 설립 목적 ... 을 가진 기관에 준한 적합한 프로그램을 개발하는 능력을 배양을 목표로 한다.2. 평생교육실습프로그램 기획, 개발, 실행, 평가 실습, 홍보, 수강신청, 학습자 출결관리, 학습자 상담 ... 평생교육실습 보고서실습기간 : 2023. 9. 6 ~ 2023.10. 6(20일 160시간)실습기관 : 한국XX뱅크평생교육원(평생교육시설신고증 제 1XX호)(안전법인등록번호 1

리포트 | 45페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.03.04

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앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습

으로 학습의 향상을 위해 설계와 개발, 적용, 관리와 평가를 실행하는 데 필요한 지식과 실행력을 의미한다면 평생교육방법은 평생교육의 목적 달성을 위해 사용되는 교수방법이나 구성원의 평생 ... 과 자아실현이 필요하고 이러한 자아실현을 위해서는 지속적인 자기 개발과 평생학습이 필요하다고 할 수 있으며 학교교육의 한계와 문제를 극복하고 생애주기 변화에 따른 여가시간의 확대 등 ... 이 유기적으로 연계되어야 한다는 것을 기본 전제로 하고 있다. 따라서 성인 학습 이론을 이해하고 이를 성인학습자 대상의 평생교육에 적용시키는 것은 필수적이라고 할 수 있다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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평생교육의 철학적 관점과 다양한 학습이론 중 본인의 철학적 성향이 맞는 것

.이에 본론에서는 평생교육의 철학적 관점과 다양한 학습이론 중 본인의 철학적 성향이 맞는 것을 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 철학의 개념철학은 고대 그리스에서 지혜, 사랑이 ... 에서는 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론 등으로 나타나고 있다.다만 이 시대의 평생교육의 철학은 없다는 말도 나오고 있는데, 이는 평생교육의 당위성이 강조되고 있 ... 교육을 통해 인간의 이성을 개발하고, 인간은 진리를 알고 따르게 하는 것을 강조하는데, 평생교육 전 분야에 걸쳐 인간의 이성을 개발하고 진리에 대한 깨달음을 강조하는 역할을 하고 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.14

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평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.

평생교육방법론 레포트 [주제] 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가 ... 주의, 진보주의, 비판이론 2. 나의 철학적 성향과 나에게 적합한 평생교육 방법 Ⅲ. 결론 * 참고자료 Ⅰ. 서론 학습에 대한 기본적인 논의, 즉 교육이 무엇이며 어떻게 이루어지 ... 다. 먼저 평생교육의 철학적 기초가 된 각각의 학습이론을 살펴보고 그 중 어떠한 이론이 본인의 철학적 성향과 가장 잘 맞는지, 어떤 방법의 교육이 적절한지 고찰해 보려 한다. Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.02

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우리나라 평생교육기관 및 시설에 평생교육사 자격을 갖춘 인력이 반드시 필요한지에 대해 서술하시오

가 높아지고 있다. 이에 따라 평생교육기관 및 시설도 많이 발전하고 있으며, 이를 운영할 인력 역시 필요하게 된다. 평생교육사 자격을 갖춘 인력은 평생교육의 기본적인 이론과 실제 ... 자들에게 맞춤형 교육을 제공하고, 교육과정 및 교육자료를 개발하며, 학습자들의 학습 동기 부여와 학습 전략 지도를 수행하는 등의 다양한 역할을 수행한다. 또한, 평생교육사의 전문 ... 우리나라 평생교육기관 및 시설에 평생교육사 자격을 갖춘 인력이 반드시 필요한지에 대해 서술하시오? 본 문우리나라에서는 평생교육의 중요성이 점차 대두되면서, 이에 대한 관심과 수요

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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평생교육의 등장 배경에 대해 ‘학교 교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의’에

. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 등장 배경2. 나 자신의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 1965년 파리 유네스코 국제회의에서 발표되었던 폴 랑그랑의 논문인 ‘평생교육이론 ... 세계성인교육회의 까지 평생교육과 관련한 지속적인 세계회의들이 개최되면서 평생교육에 대한 이념이 정립되고 이러한 내용들이 이론화되고 실천되는 계기가 되었다. 이러한 유네스코 세계성인 ... 에 초점을 맞추고 있던 기존의 평생교육에 대해서 지속적인 개발연구를 하도록 권고하였고 성인교육이 단순히 학교교육에만 그치는 것으로는 부족하며 직업기술교육이 강화되어야 하고 일과 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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평생교육프로그램 평가에 있어서 효과성과 효율성 중 어느것이 더 중요하며, 그 이유는 무엇인가

에 추구할 수 있을 것입니다. 참고문헌 〮 최운실, 평생교육 프로그램 개발론, 교육과학사, 2003. 〮 정득진, 서은경, 평생교육론, 정민사, 2019. 〮 강대중, 평생교육 프로그램 개발의 이론과 실제, 학지사, 2018. ... 을 합니다. 효과적인 평생교육 프로그램은 개인의 전문성과 역량을 향상시키고, 삶의 질을 향상시키며, 사회적인 가치와 기여를 증진시킵니다. 이는 개인의 성장과 개발을 지원하고, 사회 전체 ... 과제명 :평생교육방법론 주제명 : 평생교육프로그램 평가에 있어서 효과성과 효율성 중 어느것이 더 중요하며, 그 이유는 무엇인가? 서론 평생교육은 현대 사회에서 개인의 지속적인

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.13

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리더십의 중요성과 필요성 바탕으로 평생교육기관 경영에 있어 효율적인 리더

- 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 리더십이란 2. 리더십의 의미 3. 리더십 이론 4. 평생교육기관 경영에 있어 효율적인 리더십 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 전통 ... ; 리더가 부하들의 능력 개발을 해주고 훈련을 시켜 모두를 셀프 시더로 만들어줌 4. 평생교육기관 경영에 있어 효율적인 리더십 평생교육의 현장조직도 하나의 조직이기에 조직이 운영 ... 적으로 평생교육의 기관경영이라든지 평생교육의 활동에 있어서 리더십은 생산 지향적 모델인 것으로 인식이 되어 왔다. 이 모델은 프로그램을 새롭게 만들어 내며 이를 학습자들에게 마케팅

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.11

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평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.

............................................21. 평생교육철학2. 비판이론의 철학적 기초 ...............................31) 인문주의적 평생교육2) 인본주의적 평생교육3) 진보주의 ... 적 평생교육4) 행동주의적 평생교육5) 비판이론적 평생교육3. 자신의 철학적 성향 및 효과적인 평생교육 방법 .........41) 자신의 철학적 성향2) 효과적인 평생교육 방법Ⅲ ... 적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.28

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평생교육방법의 이론

평생교육방법의 이론목차평생교육방법의 이론1) 학습이론에 의한 평생교육방법2) 시민교육으로서의 평생교육3) 산업사회에서 직업교육으로서의 평생교육* 참고문헌평생교육방법의 이론평생교육 ... 방법을 통하여 성공적으로 수업을 이끌어가기 위해서는 애니메이션, 교육, 정체성 그리고 교과과정이라는 시스템이 협력관계를 이루며 연합되어야 한다.1) 학습이론에 의한 평생교육방법개인 ... 의 도야나 경력개발 또는 기관에서 이루어지는 학습 주제들은 모두 평생교육방법과 연결된다. 이러한 개념들은 다양한 세계관뿐만 아니라 주제와 방법적인 면이 모두 연결되어 있다. 독일

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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멀티미디어 1-15강 가운데 의미가 있다고 생각되는 강의 두 강을 선정하여, 해당 강의가 자신에게 의미있다고 생각되는 이유를 설명하시오

적으로 이해하게 해주며, 이는 각 개인의 삶을 보다 풍요롭게 만드는 데 기여한다. 두 번째로, 평생교육의 중요성을 강조하는 점이 돋보인다. 현대 사회에서는 지속적인 학습과 자기 개발 ... 1. 멀티미디어 1-15강 가운데 의미가 있다고 생각되는 강의 두 강을 선정하여, 해당 강의가 자신에게 의미있다고 생각되는 이유를 설명하시오.(20점)전생애 발달과 평생교육전생애 ... 발달과 평생교육 강의가 내게 깊은 인상을 남긴 이유는 여러 가지로 나눌 수 있다. 우선, 이 강의는 인간의 생애 전반에 걸쳐 이루어지는 발달 과정을 심도 있게 다루었다. 이는 나

리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.09.24

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발달장애인평생교육센터 종사자의 역량요인 탐색 연구: 서울형 발달장애인평생교육센터를 중심으로 (A Study on the Competency Model of Teachers at the Lifelong Education Center for Developmental Disabilities)

인평생교육센터 종사자의 역량요인은 ‘센터 종사자의 이론과 지식’, ‘센터 종사자의 직무수행기술’, ‘센터 종사자의 가치와 태도’의 3가지 역량군을 비롯하여 16가지 역량요소, 77 ... 개의 역량지표를 도출하여 위계적 구조 모형으로 제시하였다. 센터 종사자의 역량 개발 방안으로는 장애인 평생교육 관련 자격취득 및 재교육, 장애인 평생교육사 자격 신설과 장애인 평생 ... 본 연구는 발달장애인의 특수성을 이해하고 전문적인 교육이 이루어질 수 있도록 발달장애인평생교육센터 종사자에게 요구되는 역량요인과 그 위계적 모형을 탐색하는 데 목적이 있다. 연구

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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평생교육프로그램개발론 ) 평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

평생교육프로그램개발론평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.평생교육 ... 프로그램개발론평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 활용하여 기획을 준비할 필요가 있다. 평생교육 프로그램을 개발하고 기획할 때는 개발과정에서 나타날 수 있는 제한 요인을 의식하고 개발 주제를 선정하는 것이 필요하다. 평생교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.01.18

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한국 노동시장의 유연화가 평생교육에 끼친 영향에 대해 논하시오.

한다.3. 유연화가 평생교육에 끼치는 영향에 대한 이론적 접근유연화가 평생교육에 끼치는 영향에 대한 이론적 접근에 대한 연구결과는 다양하다. 이러한 연구들은 유연한 교육 시스템 ... 은 아니며, 학습자들의 성격, 배경, 경험 등에 따라 다른 결과를 보일 수 있다는 점을 고려해야 한다. 유연화가 평생교육에 끼치는 영향에 대한 이론적 접근에 대한 연구 결과는 다양 ... 할 수 있도록 돕는다. 따라서, 유연화는 평생교육에 매우 중요한 영향을 미치며, 이를 통해 사람들의 인적 자원 개발과 사회 발전에 큰 기여를 할 수 있다는 것을 알 수 있다.4. 유연

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.04

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페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오. (제목-평생학습의 명확한 이해를 위한 페다고지, 엔드라고지, 제라고지 개념정리)

[표지는 분량에 포함되지 않습니다.]평생학습의 명확한 이해를 위한 페다고지, 엔드라고지, 제라고지 개념정리과목명성인학습및상담이름성인학습및상담[서론]평생교육에 대한 논의는 전통적인 ... 교육학 담론에 대한 대안으로 등장하였다. 1960년대 후반부터 학교 교육의 한계성이 부각되고 평생교육의 필요성이 확산되면서 성인학습자의 이해와 학습을 지원하기 위한 새로운 개념 ... 과 실천원리가 요구되었다. 기존의 교육이론이 아동을 대상으로 하고 있어 이와는 성격이 다른 성인학습자를 대상으로 하는 교육이론의 정립이 필요하다는 주장이 나왔고 노올즈(M

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.16 | 수정일 2023.11.24

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