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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"초등국어교육과정" 검색결과 161-180 / 8,380건

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    Tyler모형의 배경 및 각 단계의 설명과 모형에 대한 평가
    인으로 그가 참여한 “8년 연구”는 교육과정 사의 전기를 이루는 가장 주목받은 교육과정 실험 중의 하나였다.이전의 교육방식은 여러 가지 가치 있는 내용을 교과로 조직해서 학교에서 배우 ... 이 급변하였다.이러한 사회의 다양한 요구를 수용해서 교육과정을 합리적으로 개발하고 어떻게 하면, 처방적 이론 제시에 대한 고민을 하게 되고 그 정점에서 해결책을 제시한 사람이 타일러였 ... 발표했다. ‘Progressive Curriculum’을 만들어 그 커리큘럼을 따른 학생들이 기존의 교육과정보다 상급학교에 진학하는 비율, 더 많은 학업성취, 사회적 적응도가 더 나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24 | 수정일 2024.07.31
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    으로 정의한다. 국어교육초등학교, 중학교, 고등학교 학생들에게 학교 교과의 하나로서 교육과정에 의거하여 국어 시간에 학교에서 실시하는 교육을 말하는데, 국어교과서의 단원에 따라 ... 한다. 국어 교과서는 학습 대상이 모국어가 한국어인 사람들이다. 한국인이라면 초등학교 때부터 정규교육과정으로 ‘한국어’가 아닌, ‘국어라는 과목으로 공부를 했다.교재는 교과서보다 상위 개념 ... 이다. 이에 맞춰, 내국인용 국어교육과정초등 중등 고등 별로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 문법의 6대 영역별로 상세히 목표를 기술하고 지도법을 기술한 것과 같이
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
  • 2015 국어교육과정에서 시행 중인 <한 학기 한 권 읽기>의 실태와 개선 방안
    을 온전히 읽고 생각을 나누는 경험을 학생들에게 제공하기 위해, 2015년 국어교육과정에 반영된 개정 중점 사항에 해당된다. 현재 초등학교 3학년부터 고등학교 1학년까지 듣 ... 주제 : 2015 국어교육과정에서 시행 중인 의 실태와 개선 방안실태란 ‘있는 그대로의 상태. 또는 실제의 모양.’을 뜻한다.‘한 학기 한 권 읽기’는 국어 시간에 책 한 권 ... 은 ‘한 학기 한 권 읽기’의 정점이기도 하다.2015 개정 국어교육과정에서는 ‘한 학기 한 권 읽기’를 통해 국어 시간에 책을 읽는 것을 의도하고 있다. ‘교수·학습 방법 및 유의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.15
  • 국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술 할인자료
    에 도달하게 하는 역할을 한다.국어 교과서는 학습자의 국어 능력 신장을 위하여 전문가들에 의해 오랜 기간 동안 수정, 보완되어 조직화된 교육과정 중심으로 일반적이면서 보편화된 지식 ... 교과서는 사전적으로 학교에서 교과 과정에 따라 주된 교재로 사용하기 위하여 편찬한 책으로 정의할 수 있다. 즉, 일반적으로 교육과정을 교실 수업에서 실행할 수 있도록 구체화된 자료 ... 로 일반적인 텍스트와는 달리 표준화된 교육 내용이 담겨진 것으로 교과서를 이해하는 것이다.국어 교과서는 보편적이고 대표적인 내용을 다루는 텍스트로 과학이나 수학교과서처럼 특정 학문
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.07.29
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    [아동미술 토론] 아동교육에서 학습 중심의 교육이 아닌 놀이 중심의 수업을 진행해야 한다는 의견이 있다. 놀이 중심 수업이 늘어나는 만큼 일반 교과의 학습 시간을 줄이는 것에 대해 찬성 혹은 반대 의견을 밝히고 그 이유를 제시하시오.
    에게 많은 비중을 차지하는 국어, 수학 과목에서도 단순 암기식 주입식 교육보다는 체험학습 위주의 수업방식을 도입해야 합니다.의견2놀이중심 수업이란 아동들이 스스로 선택하고 주도하며 자유 ... 롭게 활동하는 과정에서 지식을 습득하도록 하는 교수학습 방법이다. 즉, 교사주도형 주입식 교육 대신 학생들의 자발적인 참여를 유도하기 위해 다양한 교구 및 자료를 활용함으로써 창의 ... 의견1최근 아동을 대상으로는 학습 중심의 교육이 아닌 놀이 중심의 수업을 진행해야 한다는 의견이 많습니다. 하지만 학교 현장에서는 여전히 교과 진도를 나가야 하는 교사들의 부담
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.04
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    .5 기타3. 결론1. 서 론국어 교과서는 가장 정형화된 형태로서, 교육과정 운영을 위해 교육과정의 목표와 내용을 규칙적이고 상세화하여 교수- 학습의 절차와 학습 방법을 정확 ... 하게 체계화하여 ‘표준적이고 보편적인 무엇을 일정한 원리에 따라 선정·조직한 제재들의 유기적 구성물이라 할 수 있다. 국어 교과의 경우 국가교육과정에서 대단히 중요한 국민적 합의이자 정책 ... 관점이 반영되어 있다. 예를 들면 교육과정 몇 차 때는 국어 교과서는 주제 중심으로 만들어졌고, 그 후에는 언어 활동 영역 중심으로 편찬됐는데 이러한 차이는 당대의 교육공동체
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대학교 일반대학원 국어교육과 연구계획서
    연구계획서저는 고려대학교 대학원 국어교육 전공에 진학을 한 다음에 문법교육과 비판적 담화분석의 접점 모색 연구, 과정 중심 교수 방안을 통한 국어 음운 체계 교육 연구, 소통 ... 교육적 지원 방안 연구, 외국인 학습자의 텍스트 구조 인식과 이해도 분석 연구, 고등학교 국어과 교과서의 음운 변동 교육 내용에 대한 분석 연구, 초중등 연계 문법 교육과정의 연속 ... 성 분석 연구, 언어의 공공성과 문법교육의 방향 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 2009 개정 교육과정 중학교 국어 교과서 16종의 음운 체계 교육 내용 비교 연구, 통사 구조
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.04
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    .5 기타3. 결론1. 서 론국어 교과서는 가장 정형화된 형태로서, 교육과정 운영을 위해 교육과정의 목표와 내용을 규칙적이고 상세화하여 교수- 학습의 절차와 학습 방법을 정확 ... 하게 체계화하여 ‘표준적이고 보편적인 무엇을 일정한 원리에 따라 선정·조직한 제재들의 유기적 구성물이라 할 수 있다. 국어 교과의 경우 국가교육과정에서 대단히 중요한 국민적 합의이자 정책 ... 관점이 반영되어 있다. 예를 들면 교육과정 몇 차 때는 국어 교과서는 주제 중심으로 만들어졌고, 그 후에는 언어 활동 영역 중심으로 편찬됐는데 이러한 차이는 당대의 교육공동체
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16
  • [교육사회학 A+] 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.
    을 더욱 단축할 기회를 엿보았다.제2차「조선교육령」(1922년)에서는 초등 교육기관을 ‘국어를 상용하는 자’와 ‘국어를 상용하지 않는 자’로 나누어 학교제도를 이원화하였다. 여기 ... 되던 초등학교 6년 과정, 중학교 3년 과정, 고등학교 3년 과정, 대학 4년 과정의 6-3-3-4제 학제가 미군정기에 도입되어 오늘날의 학제로 자리잡은 것이다.이에 본론에서는 일제강점 ... 기 하의 교육제도와 미군정기 하의 교육제도에 대해 알아보고 미국의 학제를 따르게 된 과정과 역사적 모순점에 대해 생각해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 일제 강점기 하의 교육제도1) 을사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17 | 수정일 2024.08.20
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    계명대학교_문헌정보학과_독서지도론_중간고사_시험정리본
    어야 한다.3. 독서를 독립된 교육과정으로 편성하여 운용하여야 한다.4. 독서흥미 발달단계를 고려하여야 한다.5. 독서의 필요성과 중요성을 충분히 고취시켜야 한다.6. 독서에 대한 충분 ... 「독서지도론 중간 정리」2_ 독서의 의의와 목적# 독서?: 질문 던지기!Q. 독서는 무엇인가?Q. 독서는 왜 해야 하는가?Q. 독서는 어떻게 해야 하는가?Q. 독서교육은 어떻게 ... 을 상기하여자기의 경험과 결부시켜 의미를 구성해 나가는 사고과정- 독서는 문자에서 의미를 도출해 내는 해독과정이나 단순한 의미전달에 그치는 것이 아니라 독자가 자신의 경험을 토대
    시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.22
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    [사회복지현장실습] 실습일지 합본 (2021년 7월 작성, 120시간)
    ~ 13:00 아동 식사 전 위생 교육 및 식사 시간13:00 ~ 13:30 초등 3학년 수학 학습 보조 및 채점13:30 ~ 14:00 초등 5학년 국어 학습 보조 및 채점14:00 ... ~ 13:00 식사 시간 (* 실습 시간 제외)13:00 ~ 13:30 초등 국어 학습 보조 및 채점13:30 ~ 14:00 초등 수학 학습 보조 및 채점14:00 ~ 15:00 ... 는 것으로 마무리 하게 될 것이라는 설명을 들었다. 그리고 다음 실습 시간에는 사회복지정보 System에 대한 활용법을 배우기로 하였다. 이후 초등 1학년 국어 여러 가지 색깔 단원
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.30
  • 유,초 연계의 관점에서 본 개정 누리과정 논문 요약
    학교 교육과정과의 연속성을 지향하고 있다. 초등학교 교육과정에서도 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 국어, 수학 등 교과의 ‘교수·학습의 방향’에서 각 교과와 연계 ... 에서 본 개정 누리과정초등학교 교육과정의 연계개정 누리과정의 성격, 구성 방향, 운영, 영역별 목표 및 내용의 체계는 초등학교 교육과정의 체계와 비슷한 흐름이며 특히 성격을 신설 ... ’의 측면에서 본 개정 누리과정초등학교 교육과정의 연계개정 누리과정은 기본 성격으로 초등학교 교육과정에서와 같이 국가수준의 공통교육과정임을 명시한다. 세부 항목에서도 초등학교 교육과정
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    2020년 스마트한 학습으로의 여행 기말고사(9~15주차) 사전퀴즈, 평가하기 및 강의 자료 정리
    2014년2015년초등학교1,2학년디지털교과서개발 방향 정립 및 교수학습 모델개발 등디지털교과서 개발디지털교과서 적용3,4학년2009교육과정서책형교과서 적용/디지털교과서 개발디지털 ... 교과서 常用化 추진방안 발표2008공개 s/w 기반(리눅스) 디지털교과서 서비스 환경 구축 사업 완료초등학교 6학년 4개 과목 디지털교과서 콘텐츠 시범 개발 완료※국어 ? 수학 ... ? 사회 ? 과학(영어 ? 음악 검정 전환으로 제외)초등학교 5학년 6개 과목 디지털교과서 콘텐츠 시범 개발 완료※국어 ? 사회 ? 과학 ? 음악 ? 영어(이상 5종 신규), 수학
    시험자료 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.15
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    발생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 교육지원방안을 제시하시오
    기와 읽기 능력은 특히 초등학교로 입학한 후에 공식적인 교육으로 습득되는 중이다. 국어 교육학계에서는 쓰기와 읽기의 연구 대상이 주로 아동이나 청소년에 집중되어 있는 것은 이 시기 ... 의 문자언어 교육지원방안Ⅲ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 쓰기 능력은 혁신적이고 의도적인 교육으로 습득될 수 있다. 출생 이후에 자연이 습득되는 국어 능력과는 다르게 아동의 쓰 ... 주제로 다루어지고 있고, 이때 유아 교육에서 발생되는 무인식성 연구는 유아를 대상으로 하여 유아의 문의 발달과 교수 방법 등에 초점을 두고 있다. 그러나 국어 교육에서 발생적 문식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • [교육과정] <우리나라 교육과정의 역사적 변천> 요약보고서 + 질문
    -일본어를 ‘국어’로 호칭하면서 수업 시수를 늘림-일본의 ‘지리’, ‘역사’를 가르침2. 해방 직후 교육과정~제5차 교육과정가. 해방 직후 과도기 및 교수요목기과도기-임시 교과목 ... , 예능과정 등으로 구분하여 지도할 수 있도록 함의의-생활 중심, 경험 중심 이론을 교육 실천 면에서 받아들이려고 노력했던 교육과정라. 제3차 교육과정배경및개요-1973년 2월 초등학교 ... ∙도 교육청: 시∙도 『교육과정 편성∙운영 지침』-학교: 『학교 교육과정』가. 초등학교 교육과정특징-교육과정을 ‘교과’, ‘특별활동’, ‘학교 재량 시간’의 3대 영역으로 편성
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23
  • 교육복지정책의 개념을 정리하고 우리나라 교육복지 정책을 제시하시오.
    을 지원하기 위한 교육 다문화공립대안학교는 일반학교 적응이 어려운 아동에게 국어, 사회·문화적 이해, 교육과정 교육교육과정을 제공해 생활과 학습 측면에서 디딤돌이 될 수 있 ... 에서는 교육복지정책 및 이념을 바탕으로 우리나라에서 실시되고 있는 다양한 정책 내용들을 살펴보고, 미래의 교육복지정책은 어떤 방향이어야 할지 결론부에서 정리한다.본론초등무상교육한국 교육 ... 복지의 시작을 꼽자면 해방 직후 미군정 엘리엇 소령이 발표한 '의무교육정책'이다(한만길 외, 2000:23). 1945년 해방 당시 초등학교 취학률이 64%에도 미치지 못하자, 미군
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 A4 4장이내로 제출하시기 바랍니다
    이 개선되도록 하며 시, 도 교육청에서 순회교육을 위한 교육과정을 편성하게 되어 있다.세 번째로 학령기이다. 장애가 있는 초등학생 교육과정국어, 사회와 도덕, 수학, 과학 ... 대상자 능력에 따라서 교과 수준을 달리 적용하도록 편성된 과정이 적용된다.네 번째로 청소년기이다. 장애가 있는 중학생 교육과정은 교과에서는 국어, 역사를 포함한 사회, 도덕, 수학 ... 정도를 고려해 공통 교육과정을 적용하기 어렵다면 기본교육과정을 적용하게 되는데 교과 군에는 국어, 사회, 수학, 과학, 진로와 직업, 음악과 미술 등 예술, 체육과 재활, 여가활동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 2022. 12. 02 대구대학교 초등특수교육과(초특) 졸업시험(졸시) 기출 문제(시험 족보)
    P.S. 과목은 초등 교육과정, 특수교육 교육과정, 특수교육학 3과목입니다.학과에서 제시한 모범답안이 없습니다.그래서, 첫 번째 장에는 문제만 제시해 두었습니다.다만, 두 번 ... 과정이다. 특히, 특수학교에서는 특수학교에서는 국어, 체육, 영어에 한하여 시각장애, 청각장애, 지체장애 학생을 위한 별도의 교육과정을 활용할 수 있다.선택 중심 교육과정은, 고1 ... 한 답안을 작성하기 위해서는, 각자 각 문제와 관련된 정보를 찾아 보시고, 답안을 꼼꼼히 공부해 보시는 것이 현명할 것이라 생각합니다.1. 2015 개정 교육과정이 교과 교육을 포함
    시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.15 | 수정일 2023.11.17
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    학습장애아동의 교육사례
    을 매일 외우고 점검하도록 하였다. 그리고 이를 매일 교육과정중심측정을 통해 평가하고 진전도를 기록하였다.OOO는 중학교를 졸업할 때까지 수학에서는 초등학교 2학년 수준까지 향상 ... 학습장애아동의 교육사례1. 사례 1OOO는 초등학교에서부터 특수교육대상자로 선정되어 온 남자 아동이다. 외모나 대화하는 부분에서는 전혀 특수학급 아동으로 여겨지지 않는 아동이 ... 었다. 그래서인지 초등학교 6학년까지는 특수학급에서 교육을 받지 않았는데 중학교에 오면서 특수교육대상자 정신지체로 선정되어 왔다고 했다. 지능이 정상이고 신체적인 어려움이나 의사소통
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교육 필요성에 관한 고찰 리포트
    과목으로서 국어교육할 필요가 있을까 ? 초등학교부터 고등학교까지의 12년이라는 교과과정 중 이러한 질문을 다들 한 번씩은 접해보았을 것이다. 국어교육과에 입학하여서 국어, 그리고 ... 가 촘촘할수록 그 단계 하나하나의 과정은 더욱 중요하다고 생각한다. 자음과 모음을 모르면 단어를 모르고 단어를 모르면 문장을 못 쓰는 것처럼 국어교육은 수직적 과정이기에 하나하나 ... 의 과정을 보다 촘촘히 하고자 국어교육은 꼭 필요하고 , 꼭 지속되어야 한다. 이렇게 촘촘한 교육과정을 통해서 국어를 익힌다면 학습한 내용을 원할 때만 사용할 수 있는 것이 아니라 우리
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19
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2025년 05월 31일 토요일
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